运动会主题活动方案

更新时间：2022-12-21 15:19:38 活动方案我要投稿

运动会主题活动方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的运动会主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

运动会主题活动方案

运动会主题活动方案1

　　一、活动思路：

　　以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐！

　　本次活动的口号是：“快乐运动！“

　　二、活动方案：

　　（一）活动地点：恒丰幼儿园操场

　　（二）活动时间：20xx年12月28日上午9：30分

　　（三）活动准备：

　　1、场地准备：会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。

　　2、班级准备：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。

　　3、班主任准备：游戏项目道具的制作、项目器械的.准备。

　　（四）活动流程：

　　1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕（放礼花、彩带、气球）

　　2、运动员入场仪式。（检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场）。

　　3、园长致开幕词

　　4、家长代表讲话：

　　5、小运动员代表讲话：

　　6、团体操表演：

　　A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》：

　　7、游戏项目竞赛活动：活动规则：请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

　　游戏规则：

　　A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》

　　游戏准备：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数：四人为一组，分三组。

　　游戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行，如犯规，将不盖章。

　　B游戏《小动物运球》

　　游戏准备：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，游戏开始，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于ZUI快的速度跑回起点，游戏反复进行。

　　C游戏《小螃蟹学走路》

　　游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

　　游戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）

　　（五）注意事项：

　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收；

　　2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要持续会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为持续会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋；

　　4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威！

　　（六）活动工作人员具体安排：

　　1、主持：吴老师小朋友

　　2、录像、照相：麦园长

　　3、音响效果：麦叔

　　4、机动：刘静玲

运动会主题活动方案2

　　一、运动会目的：

　　为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。

　　二、运动会主题：

　　团结、文明、创新、拼搏

　　三、组织机构及职责：

　　(一)大会组织委员会名单

　　主任：xx

　　副主任：xxx…

　　总裁判长：xx

　　委员：xxx…

　　(二)大会仲裁委员会名单

　　主任：xx

　　委员：各代表团团长

　　加入文书文秘小组，轻松做文秘!

　　职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

　　(三)大会资格审查组名单

　　主任：xx

　　委员：2191.cn

　　职责：负责审查运动员的参赛资格。

　　(四)组委会办事机构及成员名单

　　1、会务组：

　　组长：xx

　　成员：xxxxxx……

　　职责：制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

　　2、竞赛组：

　　组长：xx

　　成员：xxxxx……

　　职责：按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

　　3、宣传组：

　　组长：xx

　　成员：xxxxx

　　职责：负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的'讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

　　4、裁判组：

　　组长：xx

　　成员：xxxxx……

　　职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

　　5、后勤组：

　　组长：xx

　　成员：xxxxxxxx

　　职责：组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

　　四、运动会时间、地点：

　　拟定于x月x日至x日在xx

　　五、比赛项目(八项)：

　　篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

　　六、比赛方法：

　　见附后运动会总规程、单项规程

　　七、参赛单位：

　　xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队

　　八、运动会程序

　　1、开幕式

　　2、各项目按照流程表比赛

　　3、闭幕式

运动会主题活动方案3

　　为认真贯彻落实《关于加快推进残疾人事业发展的实施意见》（县委〔20xx〕54号）和《县残疾人"十一五"规划》（政〔20xx〕4号）文件规定，展示我县残疾人体育活动成果，增强残疾人的健身意识，培养残疾人自强自立、积极投身社会活动的乐观精神，选拔上级残运会运动员，促进我县残疾人竞技体育综合实力和水平的提高，迎接年由省人民政府承办的全国第八届残疾人运动会，定于今年月举办县首届残疾人运动会（以下简称残运会），具体方案如下：

　　一、县首届残疾人运动会组织委员会及其职责

　　为了加强对县首届残运会的组织领导，成立县首届残疾人运动会组织委员会，组委会下设办公室、宣传组、竞技组、卫生组、全组、后勤组，分别承担残运会的筹备、宣传、比赛、全保卫、后勤保障等各项工作。

　　县残联主要负责参赛运动员筛选、后勤会务；县体育局主要负责竞技比赛活动；县教育局主要负责提供比赛场地、器材、动员残疾学生参赛等；县委宣传部主要负责宣传报道工作；县公局负责交通秩序维护和全保卫；县卫生局负责参赛队员的残疾定级评定、食宿卫生监督、受伤运动员的应急救治。

　　二、县首届残疾人运动会的.主办单位、承办单位，比赛时间、地点，竞赛项目、参赛办法

　　（一）主办单位：县人民政府

　　（二）承办单位：县残疾人联合会、县体育局

　　（三）比赛时间、地点

　　比赛时间拟定于年月中下旬，会期两天。开幕式和竞赛主会场地点设在县二中操场，具体比赛地点在各单项竞赛规程中明确。

　　（四）竞赛项目

　　田径、象棋、乒乓球、羽毛球、举重、飞镖、定点投篮、趣味接力等八个大项。

　　（五）参赛办法

　　以19个乡镇为单位组队参赛，每个代表队残疾人运动员8-18人。

　　三、运动员资格、录取名次计分及奖励

　　（一）运动员资格

　　1．参赛运动员必须符合中国残奥委员会规定的运动功能最低分级标准。

　　2．参赛运动员的残疾类别为肢体残疾、听力言语和视力残疾人。

　　（二）录取名次、计分与奖励

　　1．录取名次与奖励

　　（1）每个竞技单项均设前名奖项，发给奖金和荣誉证书。单项比赛参赛对象不足名的，按实际参赛数减一录取。

　　（2）乡、镇分开设置团队名次，乡镇各取前三名，分别授予奖金和奖牌。

　　2．计分办法

　　各单项前名，按7、5、4、3、2、1计入团体总分，趣味接力赛前名按24、20、1、12、8、4计入团体总分。

　　3．决定名次办法

　　团体按各代表团各单项得分累计，分数高者名次列前，如积分相等，则依照各单项比赛第一名、第二名多者列前，依此类推。

　　四、经费排

　　残运会经费本着"必需、节俭"的原则，在残疾人就业保障金中列支。

　　五、工作要求

　　1．加强领导，提高认识。各乡镇和有关部门要充分认识开好全县首届残运会的重要意义，强化领导，精心组织，积极组团参加竞赛，各有关部门要各司其职，精心排好残运会的各项准备工作。

　　2．健全组织，确保全。各乡镇要健全组织，落实专人负责，及时做好残疾人运动员的筛选、登记、组队、参赛等各项工作，为开好首届残运会打好基础；各有关部门要按组委会的统一排，集中时间，集中精力，精心排好各项比赛，创造一个全、舒适的比赛环境，让运动员赛出水平，争创佳绩。

　　3．加强宣传，营造氛围。各乡镇要充分做好宣传发动工作，本着重在参与的精神，积极动员和鼓励残疾人运动员参加竞赛。各宣传部门和单位要加强宣传工作，认真做好残运会的宣传报道，多宣传运动员团结奋斗、顽强拼搏的精神，营造良好的舆论氛围。

　　4、竞赛规程总则和单项竞赛规程等另行下发。

运动会主题活动方案4

　　一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动。

　　二、时间：五月初。

　　三、地点：xxxx。

　　四、参与对象：公司全体职员。

　　五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励。

　　六、物料准备：

　　1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、篮球、筐子、砖头。

　　2、比赛奖品

　　七、具体项目及细则：

　　1、踢毽子比赛

　　细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

　　2、二人三足跑比赛

　　细则：两人组成一组，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　3、螃蟹背西瓜

　　细则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

　　4、趣味绣球

　　细则：

　　（1）接球者站于距抛球者6米之外的圆圈内用篓子接球；

　　（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的`球亦不得记入成绩；

　　（3）抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　5、摸石过河

　　细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

　　6、翻山越岭

　　细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。

运动会主题活动方案5

　　活动地点：本园操场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种搞笑的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调潜力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的'完美。

　　4、透过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的到达家园同步。

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。

　　4、园长讲话

　　5、父母代表讲话

　　6、运动员代表宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　溜冰队滑板车队自行车队跳绳队踩高跷队呼啦圈队拍球队武术展示

　　9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一齐表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　群众奖三名（形象奖、组织奖、参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

运动会主题活动方案6

　　活动时间：

　　20xx年12月24日

　　活动内容：

　　《庆圣诞、迎新年》

　　活动目的

　　1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

　　2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。

　　3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

　　4、体验集体过节的愉快心情。

　　活动准备

　　1、场地准备：教室

　　2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

　　3、教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

　　4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在x年12月24日下午6：00准时到园参加活动。

　　人员安排：

　　王老师负责活动的主持及幼儿和家长的`管理和协调。

　　李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。

　　卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

　　当天活动流程：

　　上午活动：活动一认识圣诞节

　　活动二装饰圣诞树

　　下午活动：制作圣诞祝福卡

　　晚上活动：圣诞狂欢夜

　　活动流程：

　　1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

　　2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。

　　3、集体游戏：《找朋友》

　　游戏：《传球》

　　4、亲子游戏：《秀一秀》

　　5、游戏（幸福转转转）

　　6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

　　结束活动：

　　致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

　　家长疑问解答

　　安全事项：

　　注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

　　紧急预案：

　　如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

　　处理原则：

　　游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理

　　注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

运动会主题活动方案7

　　一、活动目标：

　　1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。

　　2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。

　　3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。

　　4、让幼儿知道节日的时间。

　　5、体验明显的季节特征。

　　二、活动准备：

　　1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。

　　2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。

　　3、绘画纸，彩笔人手一份。

　　三、活动过程：

　　1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。

　　2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。

　　（1）请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的.地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。

　　（2）请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。

　　（3）展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗。

　　（4）播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿模仿相互串门去拜年，说吉祥喜庆的话，见面可以相互拱手致意。

　　3、讲述压岁钱的传说，让幼儿感受家人对孩子的关心。

　　（1）询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱。

　　（2）播放教师教学资源《压岁钱的传说》。

　　请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。

　　（3）说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。

　　活动延伸：

　　1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，可以邀请作者讲述趣事。

　　2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。

运动会主题活动方案8

　　为进一步深化美术课程的二度开发，提升学生绘画的热情，丰富学生业余生活，展示线描画的精品力作，根据学校工作安排，决定举办第二届广松小学线描画现场大赛，现将有关事项安排如下：

　　一、比赛时间：12月7日（周五）12:00——13:30

　　二、地点：各班级内。

　　三、参加对象：全校学生

　　四、活动办法：

　　1、比赛用材：A4打印纸、黑色水笔、记号笔或黑色水彩笔。

　　2、比赛办法：由各班主任在12:00分发放线描画范作（范作由各负责美术教师提供），学生根据范画自由想像创作。在比赛规定时间完成作品。（各年级负责人见下表）

　　年级负责美术教师及分工负责年级组长

　　一（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）

　　二（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）

　　三（范画发放、获奖班级奖状撰写）

　　四（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）

　　五（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）

　　六（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）

　　3、学生在画面右上角写上班级、姓名。

　　4、评奖程序

　　（1）初评：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑选出男女各8件作品上交年级组长，年级组长收齐后统一交到各负责美术教师。

　　（2）终评：（12月13日，周四下午）美术组终评。

　　（3）成绩公布：（12月14日，周五）负责各年级的`美术教师整理终评作品，获奖学生名单录入与上传至ftp教导处第二届线描画大赛，获奖证书撰写，获奖成绩公布。

　　五、设奖与颁奖：

　　1、团体奖：根据班级获奖积分产生。一等奖每人次得3分；二等奖每人次得2分；三等奖每人次得1分。总分获得年级前三名的分别授予团体一二三等奖。

　　2、个人奖项：以年级组为单位，按75%比例获奖。其中一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%。

　　3、获奖待遇及证书发放：

　　（1）凡是获团体奖班级荣誉证书在集会时发放。

　　（2）其他获奖学生以年级组为单位发放获奖证书。

　　（3）获一等奖的学生可申请加入学校线描画社团。

　　（4）学校将适时展示部分获奖学生作品。

　　请各班认真组织好同学报名参加，并积极做好准备。

运动会主题活动方案9

　　一、活动主题

　　“迎亚运一起来，更精彩”

　　二、活动目的

　　为响应学校学院安排的活动，在亚运即将到来之际，我们班将开展亚运”的主题班会活动，提高全班的综合素质，培养同学们的服务意识，促进良好班风的形成，推动志愿者文化建设，引导同学观察社会，关爱社会，努力为广东的经济文化建设，为构建和谐社会做出积极贡献。

　　三、活动对象

　　09日语一班全体同学

　　四、活动时间

　　x11月3日下午4点半

　　五、活动地点

　　外国语大楼501

　　六、活动准备

　　由生活委员去准备一些小奖品，团支书去打印相关亚运资料和主题曲歌词，准备好要提问的'问题和准备一个抽签箱。

　　七、活动主要内容

　　志愿者发表心得、“亚运知多少”抢答游戏、齐唱亚运主题曲

　　八、活动具体流程

　　1、班委事先到会场布置。

　　2、主持人宣布主题班会开始，以讲述广州亚运相关知识为序幕，并为同学派发亚运相关资料。

　　3、请参加过火炬传递志愿者服务的同学上台发表做亚运者的心得，并请其他同学发表如何为亚运出一份力。

　　4、开始进行“亚运知多少”的问题形式，以抽签方式，抽中的同学回答，答不出由其他同学做补充，对正确回答的同学给予奖品奖。

　　5、题目问完后，给同学派发歌词，由文娱委员带头领唱亚运主题曲之一“期

　　待这一刻”。

　　6、最后总结亚运精神，号召大家积极锻炼身体，加强运动，以实际行动展示亚运魅力。

　　7、感谢同学对主题班会的支持，宣布主题班会结束。

　　九、活动总结

　　新中国的成立，开启了“振兴中华”的历史新篇，特别是改革开放三十多年来，堂堂华夏傲然屹立于世界民族之林。二十年前的北京亚运会、两年前的北京奥运会，特别是广州承办的这届空前盛大的第十六届亚运会，无不彰显着国力的强大，人民生活水平的显著提高。而我们，也应该努力学好专业知识，不过拓展自己的视野，为自己、为国家打造一个灿烂的明天！

运动会主题活动方案10

　　一·活动背景

　　选手驰骋于运动场这个大舞台之上时，台下，是一片片的欢呼声。而此时，在大部分同学心中除了激动之情外，更多的是惋惜。因为自己没有一技之长，所以对于他们，参加运动会只能是一种梦想。趣味运动会，这是一个融合了体育、娱乐和智力的活动，意在面向所有学生，体现可参与性和趣味性。并响应学院团委要求织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。在此药师1班将此次团日活动主题定为趣味运动。

　　二·活动的目的及意义

　　丰富学生课外生活，活跃校园气氛，缓解学习压力。为全体学生提供一个互相交流，互相学习的平台。

　　同时，可以增强学员的团队意识、合作精神和集体荣誉感，也锻炼了他们沟通他人，处理人际关系的'能力。

　　为了促进同学之间的交流，加强班级同学之间的合作，同时融合各班级之间的关系，丰富大学城同学们得课余生活，加强同学们积极参加体育活动，积极锻炼身体的意识.

　　我们特别组织这样一次活动，希望通过此次活动，能让各个班级的同学得到一个互相交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动，同时充分发扬班级的团队精神，增进班级得凝聚力。

　　三·活动主题

　　“走下网络、走出宿舍、走向操场”课外体育锻炼活动组织团员青年深入学习贯彻“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。

　　四·活动时间：

　　20xx年11月30日前

　　五·活动地点：

　　学校足球场

　　六·参与对象：

　　15级药品经营与管理1班的全体成员（团员41人）

　　七·活动形式：

　　我们将以在学校足球场进行趣味运动，是一个融合了体育、娱乐和智力的体育运动。

　　而且我们是集体赛为主，个人赛为辅。

　　八·活动流程：

　　1·前期准备

　　将通告上传到班级群中，并口头告知。

　　班委要分配好任务，认真负责的去协助同学们去完成比赛。

　　准备好所需道具。

　　2·运动项目及说明

　　三人四足：（三人一组）参赛者们用绳子在相邻的腿绑紧，不能高于膝盖部分，然后并排站在起跑线上，三人向前走，以先到达者为胜，注意必须向前走跑，不能跳跃。

　　螃蟹背西瓜：（四人一组）四名队员同时站在起跑线上，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，欧诺个其他部位碰球，或落地，皆为犯规，需重新调整好继续比赛，用时少者为胜。

　　往返接力赛:(八人一组)在指定位置分成四人面对面站（距离100米）进行团队比赛，用时少者为胜。

　　海底传月：（十人一组）队员依次排开排成一列，间距为一臂；第一位同学要双手举起篮球，其他队员弯下腰，双腿分开，当裁判发令后，第一位同学将球从跨下传给下位同学，以此类推到最后，第十个同学接到球后把球又往前传回去（一个来回），用时少者胜。

　　托球50米赛跑（个人）用羽毛球拍一、托网球跑，球不能落地，落地视为犯规，犯规三次出局。

　　最后活动结束拍照留念

　　九、注意事项:

　　(1)在活动期间要注意安全,以免受伤.

　　(2)班委们要积极带动活跃气氛,要维持好活动的秩序

　　(3)同学们要听从指挥,要积极的参与到活动中,享受有趣的班级活动

　　十、经费预算:

　　(1)奖品60元

　　(2)道具费10元

　　药品经营与管理药师1班

　　20xx年10月16日

运动会主题活动方案11

　　一、全体立正，各小队检查人数。

　　二、出旗、敬礼。

　　三、唱队歌。

　　四、中队长讲话，宣布活动开始。

　　五、活动进行：

　　1、系红领巾比赛

　　2、小实验比赛

　　3、剪纸比赛

　　4、小发明比赛

　　六、辅导员讲话。

　　七、呼号

　　“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　　“时刻准备着！”

　　八、退旗、敬礼。

　　九、结束。

　　中队长讲话

　　队员们，大家好！还记得我们学过的那篇课文吗？人有两个宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

　　活动过程：

　　甲：在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家副主席热情鼓励少先队员说。

　　乙：“你们一定能行！”

　　甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？

　　齐：行行行，我能行！

　　甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

　　乙：今天，我们二（5）中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会，首先请出四个小裁判。

　　小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

　　乙：红领巾是少先队员的标志。

　　甲：作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢？

　　乙：请看“戴红领巾”比赛。

　　甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

　　（比赛进行）

　　甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面系得如何。

　　乙：刚才的.比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

　　裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练，最正确，也最美观，请第 *小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4 面小红旗，第 *小队插上3 面小红旗。

　　甲：第一个项目的比赛，第 * 小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！

　　乙：第二个项目的比赛－－“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

　　（比赛进行）

　　甲：呀，（叹出一口气）刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！

　　乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！

　　齐：请出各小组的两位代表。

　　（比赛进行）

　　甲：请运动员亮出你们的作品。

　　乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。

　　裁判3：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面小红旗！

　　甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天，最后一个项目是“小发明”比赛。

　　甲乙：请各小队派出一名代表。

　　（比赛进行)

　　甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！

　　乙：还是请小裁判来评一评吧！

　　裁判4：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面！

　　甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来看一看会场上的情况吧！

　　乙：第一小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲：第二小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲：第三小队共获得了－－齐答： * 面小红旗。

　　甲乙：大家向他们表示热烈的祝贺！欢迎小队的代表讲话。

　　代表：

　　队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

　　辅导员讲话：

　　队员们，大家好！今天，我们二（5）中队开展了一个非常别致的中队活动－－手脑运动会。俗话说，脑子不用会生绣，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？

　　齐：行行行，我能行！

　　小实验

　　巧吹粉笔头

　　取一支空的啤酒瓶，横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本，以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔，将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处，。现在，我把嘴对准瓶口，用力往瓶内吹气。可是，不论我使多大的劲，都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单，啤酒瓶内本来就充满着空气，当我用力往瓶内吹气时，外面的空气往里钻，瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快，赶出来也有多快，钻进去有多少，赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

运动会主题活动方案12

　　活动时间：xx年12月31日星期一上午7：50--11：00

　　活动地点：大三班、操场

　　活动主题：迎新年，庆元旦活动人员：全体幼儿、家长、老师

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

　　2、0通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

　　3、通过活动，让幼儿能够大胆的.在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。

　　4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。

　　活动过程：

　　一：晨间自选活动(7：50—-9：00)

　　区域活动：

　　益智区、操作区、美工区

　　家长和孩子一起制作新年贺卡

　　二、9：00—-9：40点心和早操活动

　　（家长要求：晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。）

　　三、亲子活动：

　　（一）开场白：

　　（二）、节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

　　1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）

　　2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

　　3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

　　4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

　　5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

　　6、音乐游戏：《熊和石头人》。

　　7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》，31-41演唱：《颠倒歌》。

　　8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

　　9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

　　10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

　　（三）亲子游戏：

　　游戏1：喂妈妈

　　提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。

　　游戏2、《占圈》

　　游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

　　游戏3、《兔子搬萝卜》

　　游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）

　　游戏4、《拔羊毛》

　　游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）

　　（四）、歌表演《新年好》

运动会主题活动方案13

　　展现自我，为班出力——运动会的组织工作

　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：

　　1、通过运动会前期的准备工作培养学生对工作精心安排、一丝不苟的精神。

　　2、通过运动会提高学生的集体凝集力。

　　活动主要准备、过程及效果：

　　1、准备：（1）班委会议，讨论运动会的各个功能组（后勤组，宣传组，保洁组，纪律组等）；（2）讨论要购买的东西等。（3）落实服务员、稿件投稿工作，加分细则。

　　2、过程：（1）班主任落实服务员、稿件投稿工作，加分细则。（2）落实各个功能组人员的分工，真正在运动会的`过程中做好各项工作。（3）给运动员鼓劲，调动运动员的积极性。

　　3、效果：很好。通过这次班会调动学生参与校运会的积极性，同时让学生认识到在运动会会的比赛过程中每个学生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。

运动会主题活动方案14

　　20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在XX市举办，为在广大学生中营造氛围，突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌，根据昆教发188号文件精神，根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。

　　一、活动主题

　　我为中运做贡献

　　二、组织机构

　　成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组

　　组长：牛国君

　　副组长：王荣

　　成员：郝巧玲

　　兰蕾

　　常荣

　　霍丽琴

　　段俊清

　　齐丽昀

　　三、活动内容

　　1、“我心中的会歌”学唱、评选活动

　　“你好！中运”宣传活动

　　20xx年11月，在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动，将选票发至各班级，积极组织学生学唱会歌，并以“你好！中运”为主题，在学生中宣传第十一届全国中学生运动会，让更多的学生了解中运会，知道中运会在包头召开，积极参与投票活动，选出自己心中的会歌。

　　2、“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动

　　20xx年12月，组织全校学生参加XX市“人人都是东道主，我为中运做贡献”金点子征文活动，鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策，激发全校学生为中运做贡献的信心，并以实际行动参与活动，为中运出力，支持中运会在包头的举办。

　　3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动

　　“迎中运，庆新年”主题庆祝活动

　　20xx年1月，通过参加XX市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动，促进学生增长中运会知识，丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。

　　4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛

　　“我参与我奉献我快乐”假期社会实践活动

　　20xx年2月，选拔优秀节目参加XX市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛，其中中运会会歌为规定曲目，自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主，歌咏比赛以合唱为主。同时，以“我参与我奉献我快乐”为主题，号召学生在寒假进行社会实践，内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。

　　5、“向社会打开一扇窗”活动

　　“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动

　　20xx年3月起，学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围，设立中运会宣传栏，每月更换宣传内容，利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体，宣传中运会，并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动，创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。

　　6、阳光健身系列活动

　　“阳光体育，阳光少年”大课间活动

　　20xx年4月，以“阳光体育，阳光少年” 为主题开展大课间活动，积极贯彻中央7号文件精神，保证学生每天锻炼一小时，各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛，成绩突出的.班级将选送参加XX市学生阳光健身系列活动。 1 2

　　7、“小手拉大手”公益活动

　　“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动

　　20xx年5月，各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动；在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来，组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动，画出眼中的中运会，同时为XX市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。

　　8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展

　　“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演

　　20xx年6月，将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动，我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作，学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动，组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演，把迎中运会气氛推向高潮。

　　四、实施进程

　　1、宣传发动阶段

　　组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会，统一认识，明确宣教活动任务和要求，要求各班级认真组织开展活动。

　　2、组织实施阶段

　　根据XX市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排，昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知，结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际，每月安排两项主题活动，营造迎中运的良好氛围，同时推进其它管理工作的照常开展，提升工作高度。

　　3、总结表彰阶段

　　活动结束后，学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结，对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。

　　五、活动要求

　　1、各班级要重视此项工作，成立班级迎中运主题宣教活动小组。

　　2、各班级要重视资料留存和信息上报工作，每项活动结束后，都要认真整理、总结和上报活动信息，此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

　　3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动，学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估，并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。

　　4、各班级要围绕活动主题，根据活动内容和安排，创新活动形式，体现校园文化和特色，彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。

运动会主题活动方案15

　　一、运动会目的：

　　为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。

　　二、运动会主题：

　　团结、文明、创新、拼搏。

　　三、组织机构及职责：

　　（一）大会组织委员会名单

　　1、主任：

　　2、副主任：

　　3、总裁判长：

　　4、委员：

　　（二）大会仲裁委员会名单

　　1、主任：

　　2、委员：各代表团团长。

　　3、职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

　　（三）大会资格审查组名单

　　1、主任：

　　2、委员：

　　3、职责：负责审查运动员的参赛资格。

　　（四）组委会办事机构及成员名单

　　1、会务组：

　　（1）组长：

　　（2）成员：

　　（3）职责：制定工作流程图。编制经费预算，确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作（按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯（牌）、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

　　2、竞赛组：

　　（1）组长：

　　（2）成员：

　　（3）职责：按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的.划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

　　3、宣传组：

　　（1）组长：

　　（2）成员：

　　（3）职责：负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

　　4、裁判组：

　　（1）组长：

　　（2）成员：

　　（3）职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。