线上网络知识竞赛活动方案

线上网络知识竞赛活动方案（通用16篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是小编整理的线上网络知识竞赛活动方案，希望能够帮助到大家。

　　线上网络知识竞赛活动方案 1

　　一、活动目的

　　为进一步引导全县中小学生学习贯彻《中小学生守则》（xx年修订版）内容，养成良好的.行为习惯，增强广大中小学生守法、守规、守纪意识，助力我县争创全国文明城市，经教育局班子研究决定，举行宝清县“文明杯”《中小学生守则》网络知识竞赛。

　　二、活动时间

　　20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00

　　三、活动范围

　　全县普通高中、初中、小学在校生

　　四、活动内容

　　以《中小学生守则》（15年修订版）为主，以乡土乡情和校园“防欺凌”主题知识为辅。

　　其中，《中小学生守则》要求学生背诵且理解含义；校园“防欺凌”法规要求学生了解；乡土乡情知识主要以学生平时积累为主。

　　五、活动方式

　　参赛学生用手机微信关注“宝清德育”微信公众账号，按照提示填写学校、班级、姓名开始答题，共二十道选择题，答题时限15分钟。

　　六、奖项设置

　　一等奖100名，二等奖150名，三等奖200名。

　　七、活动要求

　　1、高度重视，认真组织。各校要高度重视此项活动，要参照活动内容，积极组织学生学习背诵《中小学生守则》，掌握校园“防欺凌”相关法规，了解乡土乡情有关知识。

　　2、广泛宣传，积极动员。各校要采取有效措施，宣传动员全体学生参与学习、答题。各校参赛情况将在活动结束后进行总结，参与率将在平台公示。

　　3、把握契机，发挥效果。各校要以此次竞赛活动为契机，组织学生认真学习《中小学生守则》，帮助学生养成良好的行为习惯。要注意活动的长效性，争取将《中小学生守则》内容让学生内化于心、外显于行。

　　线上网络知识竞赛活动方案 2

　　一、活动主题

　　争做校园好网民，文明上网我先行

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、大赛时间

　　20xx年7月至10月

　　四、参赛对象

　　全市中小学（含中等职业学校、特殊教育学校）在校学生。设小学A组（1—3年级）、小学B组（4—6年级）和中学组三个组别。以学校为单位组织参加，每个参赛作品（或学生）最多只能有一名指导老师。

　　五、项目设置

　　大赛设“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛、“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛、“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动三个项目，均采用线上比赛的形式。

　　六、大赛进程

　　1、知识学习阶段（20xx年7月1日9：00—9月14日12：00）：进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台，开展学习和练习。

　　2、答题阶段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）和作品提交阶段（20xx年9月15日09：00—20xx年10月16日晚12：00）：进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录“网络文明素养大赛”平台进行正式答题，参加主题演讲、创意绘画的学生进行作品提交。

　　3、线上演讲及绘画作品评审阶段（20xx年10月16日—11月1日）：组委会组织评委对参赛作品进行评审，发布成绩公告。

　　七、具体内容

　　（一）“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛

　　知识学习阶段，参赛学生进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台参加知识学习和练习。

　　答题阶段，每人限答题一次。参赛者点击“开始答题”后，系统将自动随机生成15道试题，限时5分钟，答题完毕提交成功后系统自动评分，个人成绩排行榜可在“厦门少儿”微信公众号和学校排行榜。学校成绩以校前100名答题成绩进行综合计算。

　　（二）“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛

　　比赛设初赛和决赛两个阶段，参赛者根据主办方提供的大赛主题或命题（初赛提供一个主题，选手自主命题录制视频参赛，决赛提供6个题目，抽取其中一个现场演讲）进行准备，每所学校每个组别不超过20件作品，作品为单独创作。

　　（1）初赛阶段

　　参赛者自行录制演讲视频后上传大赛官网，上传内容包括视频和演讲文稿。视频一律规定用手机横屏拍摄，时间不超过2分钟；演讲文稿一律使用word文档，纯文字不含图片。上传文件命名：参赛学校+组别+姓名+联系电话（家长）。投稿日期截止后将由专业评委进行评选，择优进入决赛。

　　（2）决赛阶段

　　1、评委将在演播厅现场连线参赛选手进行直播比赛，所有观众可观看比赛直播。比赛命题库将在决赛前两天提前公布供选手准备，比赛由评委在直播中抽取选手题目，抽取题目后选手有30秒准备时间，演讲时间不超过3分钟。

　　2、参赛视频要求表达出学生正面的、积极的.、发自内心的真切感受，口齿清晰，语言优美，神态自然，表述完整。

　　3、评判维度占比：主题明确25%，演讲表达（口齿清晰、普通话标准）30%，内容感人25%，富有情感20%。

　　（三）“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动

　　1、小学A组和小学B组为手抄报，格式要求：规格为A4或A3的纸张幅面，单面排版，版面美观，书写工整、插图精美，布局合理，做到知识性和观赏性有机统一，作者姓名及学校信息统一写在作品背面，作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

　　2、中学组绘画作品种类不限（国画、水彩、水粉、油画、素描等均可），采用A4或A3的纸张幅面，内容要求贴合主题。作者姓名及学校信息统一写在作品背面，作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

　　3、每所学校参赛作品数量各组别最高不超过20份。参赛学生需上传作品照片和创意思路讲解视频，视频时长30秒至90秒。同时，将作品及作品报送表（在官网比赛细则公告附件下载并填写完整）以学校为单位寄送到厦门网少儿中心。

　　4、评判维度占比：主题突出20%，演讲表达10%，绘画结构创新60%，绘画色彩运用10%。

　　八、奖项设置

　　将根据不同比赛项目设个人和学校的一、二、三等奖，奖项按每个组别设置比例为：一等奖占参赛作品总数的5%、二等奖占15%、三等奖占30%。同时根据各学校参赛作品数量、成绩等，评选出优秀组织奖以及优秀指导教师若干名。

　　九、有关要求

　　（一）本次大赛为公益性活动。活动不收取任何费用，所有稿件均不退还，请自留底稿。参赛作品版权归属主办单位所有，作者享有署名权，主办单位有权保留作品且在相关活动中使用（包括展出，在媒体及宣传资料上使用，如网站、海报、出版物等），不另付稿酬，未获奖者不发通知。

　　（二）各学校要认真重视本届活动，做好竞赛的组织、宣传工作，鼓励学生参加，提高学生网络文明素养，提升必备的网络安全防护技能。

　　（三）大赛详情可通过“厦门少儿”微信公众号“活动—网络文明素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台查看，联系电话：xxx 。

　　线上网络知识竞赛活动方案 3

　　为进一步推进我校开展安全宣传教育活动，切实增强师生安全意识，特制定本实施方案。

　　一、活动目的及要求

　　充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义，利用校园网络平台，广泛发动，充分协调学生参与的'积极性、主动性，以此次竞赛活动为契机，进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动，普及和宣传相关安全防范知识，提高广大师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。

　　二、活动组织

　　我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，为了加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，确保活动顺利开展，特成立平阳县第二职业学校安全知识网络竞赛活动领导小组，其成员如下。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动形式

　　1.本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。全校学生用手机或电脑在浏览器中输入网址登陆竞赛活动网页进入我的课程à平阳二职学生安全知识考试à现在参加检测。(若连接校园内网上网请在浏览器中输入192.168.32.9进行测试)

　　2.账号说明：全校职高学生首次登陆账号为自己学号即校牌照片上标识的编号，密码为自己学号，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码；初中部学生首次登陆账号为自己身份证号后六位，密码身份证号后六位，首次登陆后必须修改密码，请修改成自己容易记的密码。若遗忘请到机房管理室重置密码。

　　3.测试说明：本次网络测试试题从题库中随机产生，判断题8题每题5分，单选题8题每题5分，多选题2题每题10分，总计100分，每次提交后系统将会展示成绩及正确答案，比赛结束前测试可以无限次数进行计个人最高成绩。若个人成绩未达到60分学校将进行通报批评并单独组织学习，再次考试直到成绩合格为止。

　　4.竞赛时间：20xx年9月25日—10月29日。每次测试需在30分钟内完成。

　　5.奖项设置：每个学生取最高分计算班级平均分，设初中部团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；高中部团体一等奖2名，团体二等奖5名，团体三等奖10名；一等奖奖金200元，二等奖奖金150元，三等奖奖金100元。个人优秀奖50名，奖品一份。

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　　为深入推进青少年法治教育，经研究，决定委托教育部全国青少年普法网组织开展首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　贯彻落实四中全会决定提出的“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，中小学设立法治知识课程”的`重大决策部署，充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用，以竞赛方式，整合各方面法治教育资源，激发青少年学生学习法治知识的积极性、主动性，丰富青少年法治教育的内容与形式，检验各地中小学校法治教育的成果。通过竞赛，提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念，倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。

　　二、参与对象

　　小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生

　　三、组织和承办单位

　　本次大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）负责组织协调，委托教育部全国青少年普法网具体承办，并组织相关机构提供技术支持和服务。

　　四、竞赛组织与时间安排

　　大赛分小学高年级、初级中学和高级中学（含职业高中）3个组别，分网络初赛、复赛。

　　各地组织学校以自愿参加的方式，利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参加下一步的网络复赛。

　　大赛的具体办法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。

　　五、时间安排和要求

　　竞赛组织工作和网络初赛自20xx年11月1日起开始，12月31日结束。

　　各省教育行政部门应根据教育部全国青少年普法网公布的网络竞赛组织规则落实各级网络管理员，完成本省各级教育部门管理员的注册、认证工作，尽快开通网上竞赛的网站和工作平台。此后，及时组织中小学校进行注册认证工作，由学校负责组织学生进入教育部全国青少年普法网竞赛平台，参加网络初赛。学校管理员在线注册并提交相关材料；由青少年普法网或学校上级单位在线认证并授予学校管理员权限；学校管理员批量生成本校学生账号组织参与此次活动。

　　网络复赛的时间，以教育部全国青少年普法网公告为准。

　　六、工作要求

　　各地要把此项工作作为教育系统落实四中全会决定精神的一项重要任务，在本通知下发后，要逐级部署落实，使活动能够为学校广泛知晓，组织对法治知识有兴趣的中小学生积极参加大赛。

　　各省级教育部门由法制工作机构或者负责普法宣传的`机构具体负责竞赛组织工作，并确定具体负责同志，与具体承办赛事的教育部全国青少年普法网做好联系、沟通和协调工作，按照竞赛要求，做好大赛的组织工作。各地可以通过多种形式开展赛事宣传，增强大赛影响力，形成学法用法的良好氛围。

　　七、其他事项

　　（一）为保证赛事的权威性、公正性，设立首届全国青少年学生法治知识大赛组委会。组委会及其办公室的组成，由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）发布。

　　（二）教育部全国青少年普法网将为各地开设本省（直辖市、自治区）法治知识大赛专题网站。请各地教育部门、学校按照网络竞赛规则和要求，登录网站，组织填写竞赛管理员登记表等，按要求完成管理员的注册、认证工作。

　　（三）本次大赛属于公益性质，任何单位和个人均不得向参与学校和学生收取任何参赛费用。

　　（四）各地、学校或者学生个人应当按照竞赛规则要求参加竞赛，遵守诚信原则，凡违反竞赛规则，弄虚作假或者以任何不正当方式获得成绩、利益的，一经核实，一律取消其参赛资格、竞赛成绩和所获奖励。

　　（五）各地、学校在大赛组织过程中遇到问题，请按照以下方式，联系竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关人员。

　　线上网络知识竞赛活动方案 5

　　为深入推进青少年毒品预防教育“6·27”工程，有效遏制毒品滥用问题在青少年群体中发展蔓延，按照全国青少年毒品预防教育“6·27”工程规划和国家禁毒办有关部署，省禁毒办决定举办首届湖南省禁毒知识竞赛活动。

　　一、竞赛主题

　　“我是答题王”首届全省禁毒知识竞赛。

　　二、工作目标

　　此次禁毒知识竞赛活动旨在教育引导广大人民群众特别是青少年学习禁毒知识、了解毒品危害、远离毒品侵害、树立健康向上的生活理念，动员全民关注禁毒工作、积极参与禁毒斗争，为深入推进禁毒人民战争奠定坚实基础。

　　三、比赛组织

　　省禁毒办、省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、团省委、省妇联等联合主办。

　　四、参赛对象

　　比赛共分初中组、高中组、职高、大学组、社会组五个组别。竞赛活动参赛人员为全省在校初中生、高中生、职业技术学校学生、大学生和社会群众。

　　五、竞赛内容

　　竞赛内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品种类、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6·27”工程等。初赛和复赛将通过微信手机端在线答题，决赛采取现场答题形式。题库将在正式活动开始后在微信公众号上发布。

　　六、赛程安排

　　竞赛活动自20xx年10月10日至20xx年11月10日，分为网络海选和省级复赛、决赛三个阶段。

　　（一）网络海选：（10月10日至10月31日）。参赛人员关注“中国禁毒”或“湖南禁毒”微信公众号后，通过下方菜单进入参赛界面，选手根据自己的实际情况选择组别，按要求填入自己的`信息即可参与答题，答题次数不限，答题时间为10月10日至10月31日，答题过程中答对一题记一分，答错不得分，系统将即时公布积分情况，每周每组前20名颁发纪念品。海选时间结束后，按答题累计分数排名前50名进入省级复赛。

　　（二）省级复赛：（11月1日—11月5日）。复赛采取现场网络答题的方式进行，参赛选手前往指定地点（另行通知）在规定时间内通过竞赛平台现场答题，准确率最高用时最短的每组前10名进入省级决赛。

　　（三）省级决赛：（11月6日—11月10日）。省级决赛在复赛后进行，采取现场挑战的方式进行，决出每组冠军和总冠军。初中组、高中组、职业中学组第一名将由省禁毒办推荐代表湖南省参加全国决赛。决赛过程网络直播和电视转播。

　　七、奖项设置

　　（一）网络海选：幸运奖300名，海选答题过程中按照积分排名颁发纪念品。

　　（二）省级决赛：设总冠军奖，初中组、高中组、职高组、大学组、社会组分别设冠军奖，分别颁发奖金和奖杯，其他决赛选手颁发证书。

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　　一、活动背景及目的

　　值此五一劳动节来临之际，xx向你们致以最亲切的慰问和最崇高的敬意！为广大干部职工更深入了解工会法律法规，提高职工维权意识，着力构建和谐稳定劳动关系、全面推进平安文明（地区名）建设，xx将于20xx年4月下旬至5月上旬开展“五一”国际劳动节工会知识线上竞赛活动。

　　二、活动主题

　　五一国际劳动节工会线上知识竞赛。

　　三、活动对象

　　全市工会会员、劳动者。

　　四、活动时间

　　20xx年4月22日至20xx年5月5日。

　　五、活动形式

　　全程线上参与。

　　六、竞赛内容

　　工会的'基本理论及基础知识，《中国工会章程》、《工会法》和《劳动法》等有关工会法律法规。

　　七、参与方式

　　本次知识竞赛由就培云科技提供技术支持，请所有参赛人员扫码关注“名称”微信公众号，点击底部知识竞赛进入小程序参与竞赛。

　　八、竞赛规则

　　每天可答题20道（题目由系统在题库中随机抽取），每邀请一位好友参与竞赛即可获得5道答题机会，系统会根据答题者答对题目的数量转换成相应的积分，答对1题记2分，答错1题扣1分，本次知识竞赛持续时间为14天，共分为两个周期（20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日）。

　　九、奖项设置

　　1、周排行榜（共40份）

　　第一名：100元现金（共2份）

　　第二、三名：80元现金（共4份）

　　第四名至第十名：50元现金（共14份）

　　第十一名至第二十名：30元现金（共20份）

　　2、总排行榜（共20份）

　　第一名：200元现金（共1份）

　　第二、三名：150元现金（共2份）

　　第四名至第十名：100元现金（共7份）

　　第十一名至第二十名：50元现金（共10份）

　　另根据各基层工会参赛人员数量额外设置基层工会组织活动优秀奖，取排名前三。

　　十、其他事项

　　本次活动解释权归xx所有。

　　再次感谢就培云科技提供知识竞赛系统技术支持。

　　单位名称（例：就培云科技）

　　时间日期（例：20xx年4月18日）

　　线上网络知识竞赛活动方案 7

　　为进一步在全市青少年中宣传普及网络安全知识，全面增强广大青少年网络安全意识，提升网络安全防范能力，培育广大网民特别是青少年成为有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的.防护技能的“四有好网民”，现就开展张掖市青少年网络安全知识竞赛活动暨组织参加20xx年甘肃省青少年网络安全知识竞赛答题活动通知如下。

　　一、主办单位

　　市委网信办、市教育局、市公安局、团市委、人行张掖市中心支行主办，张掖日报社、市广播电视台协办，张掖中学承办。

　　二、竞赛主题

　　竞赛旨在向全市广大青少年宣传计算机常见风险知识，普及网络安全防范基本技能，增强青少年的信息识别能力，提高网络安全防护意识。

　　三、竞赛内容

　　《网络安全法》及相关政策法规、网络安全基础知识、个人信息保护、网络安全防护技能等内容。

　　四、网上答题和竞赛

　　（一）网上答题

　　（二）知识竞赛

　　决赛时间：

　　6月21日

　　组织方式：

　　市委网信办、市教育局、市公安局、团市委、人行张掖市中心支行主办，张掖日报社、张掖市广播电视台协办，张掖中学承办。各县区、市直及省属驻张有关部门单位派出代表队参加。

　　答题方式：

　　现场抢答，届时进行同步网络直播，敬请关注。

　　奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2名。

　　线上网络知识竞赛活动方案 8

　　一、指导思想:

　　全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入落实全国，全省及全州网络安全和信息化工作会议精神，广泛开展网络安全宣传教育活动。为大力普及网络安全知识，增强我院学生网络安全意识和基本防护技能，推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围，我们今天在这里隆重举行“网络安全知识竞赛”活动。

　　二、竞赛主题:

　　《网络安全知识竞赛》

　　三、竞赛时间：

　　20xx.5.30星期四下午3：00

　　四、竞赛地址:

　　博知楼五楼报告厅

　　五、主办单位：

　　临夏现代职业学院

　　承办单位：团委、信息工程系

　　六、参赛对象及参赛形式

　　1、参赛对象：信息工程系学生

　　2、参赛形式：3人一组

　　①竞赛形式：

　　比赛共有三个环节，分别为必答题、抢答题和PK题，各参赛队基本分值为100分。

　　第一轮必答题竞赛规则：

　　1，必答题由各参赛队从题库中抽取一套作答，共有六道题，每题十分，答对加十分，答错不扣分。分别由各代表队1、2、3号选手作答，每个选手回答两题。

　　2，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。

　　3，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。

　　第二轮抢答题规则，本轮抢答题由单选题和多选题共同构成：

　　1，抢答题共5题，答对加十分，答错扣十分；

　　2，在主持人读题完毕，宣布“开始抢答”后，各参赛队方可按响抢答题，否则视为犯规，进行重新抢答，犯规扣十分；

　　3，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。

　　4，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。

　　第三轮PK题规则，由分值相同的'参赛队进行PK决出最后的名次，由双方对对方选题，回答正确加十分，回答错误扣十分。

　　七、竞赛基本规则:

　　1.竞赛人员和现场观众必须将手机设置在静音或关闭状态，现场观众必须自觉维护现场秩序，不得随意走动，大声喧哗，必要是给参赛选手加油助威。

　　2.参赛选手不得携带资料入场，更不得借助网络工具查询，答题确定后要说“回答完毕”。之后不得再补充或者更改。

　　3.各队的编号由抽签决定，各队按照编号入座，各队也可给自己的队伍起一个队名与口号，让队名来增加自己队的气势。观众加油助威时，也可喊出口号来给该队加油助威。

　　八、工作人员安排:

　　1.主持人：由团委选拔

　　2.舞台布置：学生会（电子系）

　　3.摄影：

　　4.操作抢答器：大学生艺术团

　　5.计时：

　　6.协调人员：勤工助学中心、自律委员会

　　7.后台协调：公关部、电视台

　　8.音响：

　　9.试题设置组：

　　10.忠裁组：马明及信息工程系教师

　　线上网络知识竞赛活动方案 9

　　一、活动背景:

　　深入落实全国，省市区网络安全和信息化工作会议精神，广泛开展网络安全和网络道德教育活动。为大力普及网络安全知识，增强我校学生网络安全意识和基本防护技能，推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围，经学校研究决定通过网络举行“网络安全网上知识竞赛”活动。

　　二、活动目的

　　1.强师生网络安全意识，提升网络安全防护技能，共同维护网络安全。

　　2.深入学习宣传国家网络安全有关法律法规和政策标准，贯彻落实培育“四有好网民”的'要求。

　　3.宣传和普及网络安全知识，加强网络道德教育引导，提高师生网络文明素养。

　　三、竞赛主题:

　　《网络安全网上知识竞赛》

　　四、竞赛时间：

　　20xx.6.6-20xx.6.22

　　五、竞赛方式:

　　二维码或者网址链接

　　六、主办单位：

　　莆田八中科技处

　　七、参赛对象及参赛形式

　　1、参赛对象：七年级、八年级、高一年级、高二年级

　　2、参赛形式：网上答题。单选题40道，判断题10道，总分110。

　　八、评奖方法：

　　以年段为单位，按总分，答题时间为准，评一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名，并颁发获奖证书。结果将公示在学校官网及公众号上。

　　线上网络知识竞赛活动方案 10

　　一、活动主题

　　提升农民科学素质，助力乡村振兴战略

　　二、活动时间

　　20xx年5月1日至10月31日

　　三、组织机构

　　主办单位：农民科学素质协调行动小组

　　承办单位：中国农学会、中国科协农村专业技术服务中心、同方知网（北京）技术有限公司

　　支持媒体：全国农业科教云平台、科普中国平台、新华网、腾讯网

　　四、活动对象

　　包括但不限于农民、农村基层科教文卫工作者、农业科研教学单位人员和涉农专业学生等群体。

　　五、活动目标

　　今年活动以扩大活动参与量和受益面为总目标，尽量动员更多的农民群众和社会有关方面参与本次活动。

　　（一）提高农民群众运用互联网获取农业生产、科学生活、科学经营等方面技术和知识的能力，不断树立科学生产、健康生活、协调发展的理念，促进农村乡风文明和农业产业发展。

　　（二）传播大国“三农”新理念、新进展，发挥农民在乡村振兴中的主体作用，激发农民发展生产的积极性、主动性和创造性，鼓励各类科技人才投身乡村振兴农民科学素质提升行动，助力乡村全面振兴。

　　（三）普及科学知识，传播科学思想，推动移风易俗，提升农民精神风貌，在广大农民群众中间形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的`良好氛围。

　　六、活动方式

　　本次竞赛活动以知识竞答为主要形式，设置常规竞答、科普活动有奖竞答、闯关答题等内容，依据参赛者答题得分成绩给予相应积分奖励，并根据竞赛活动综合得分情况，于20xx年12月向社会公布竞赛活动结果。

　　（一）常规竞答。常规竞答是常设答题区，参赛者可随时进行答题并在完成答题后取得相应积分。同时常规竞答活动设置学习区，可先学习后答题，达到“边学边考，学考结合”的效果。

　　（二）科普活动有奖竞答。结合全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等活动，同步举办有奖竞答。

　　（三）闯关答题。设置闯关答题区，题目根据难易程度划分为I级、II级、III级，答题者从初级开始闯关，不限答题闯关次数，按闯关者最好成绩给予积分奖励。

　　七、参与方式

　　参赛者可访问全国农民科学素质网络知识竞赛官网参与网络端答题，或通过扫描“全国农民科学素质网络知识竞赛”、“全国农业科教云平台”、“三农科学传播”、“科普中国”等微信公众号参与答题，也可下载“网络书屋”、“云上智农”、“科普中国”等手机APP等方式参与答题。

　　线上网络知识竞赛活动方案 11

　　为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，经研究，特举办全国大学生网络安全知识竞赛，具体方案如下：

　　一、组织机构

　　指导单位：教育部思想政治工作司

　　主办单位：全国高校校园网站联盟、教育部中国大学生在线

　　协办单位：太原理工大学、北京邮电大学

　　活动平台：

　　二、活动时间

　　20xx年6月10日—20xx年8月25日

　　三、活动主题

　　活动主题为“共建网络安全、共享网络文明”。竞赛以网络安全知识普及与技术实践为主。鼓励学生积极参与竞赛活动，参加网上答题，激发学生学习网络安全知识的兴趣，提升网络安全防护能力。

　　四、活动对象

　　普通高等学校全日制在校学生均可参赛。

　　五、活动内容

　　活动采用网络知识竞赛的方式普及网络安全知识，题目包括信息安全普及和相关法律法规等。

　　20xx年6月1日至8月25日。学生注册后网上答题：用户注册中国大学生在线账户，并输入真实姓名、身份证号、学校等信息，登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取50道题，每题2分，满分100分。答题时间为30分钟，每个用户限答题1次。

　　学生完成答题且得分等于、高于60分为合格，可在答题平台自动获得《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》，作为社会实践活动经历证明。竞赛设优秀组织学校奖和优秀组织单位奖，对组织优秀的'高校和省厅相关负责部门予以奖励。

　　线上网络知识竞赛活动方案 12

　　一、活动目的

　　为进一步引导全县中小学生学习贯彻《中小学生守则》（xx年修订版）内容，养成良好的行为习惯，增强广大中小学生守法、守规、守纪意识，助力我县争创全国文明城市，经教育局班子研究决定，举行宝清县“文明杯”《中小学生守则》网络知识竞赛。

　　二、活动时间

　　20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00

　　三、活动范围

　　全县普通高中、初中、小学在校生

　　四、活动内容

　　以《中小学生守则》（15年修订版）为主，以乡土乡情和校园“防欺凌”主题知识为辅。

　　其中，《中小学生守则》要求学生背诵且理解含义；校园“防欺凌”法规要求学生了解；乡土乡情知识主要以学生平时积累为主。

　　五、活动方式

　　参赛学生用手机微信关注“宝清德育”微信公众账号，按照提示填写学校、班级、姓名开始答题，共二十道选择题，答题时限15分钟。

　　六、奖项设置

　　一等奖100名，二等奖150名，三等奖200名。

　　七、活动要求

　　1、高度重视，认真组织。各校要高度重视此项活动，要参照活动内容，积极组织学生学习背诵《中小学生守则》，掌握校园“防欺凌”相关法规，了解乡土乡情有关知识。

　　2、广泛宣传，积极动员。各校要采取有效措施，宣传动员全体学生参与学习、答题。各校参赛情况将在活动结束后进行总结，参与率将在平台公示。

　　3、把握契机，发挥效果。各校要以此次竞赛活动为契机，组织学生认真学习《中小学生守则》，帮助学生养成良好的.行为习惯。要注意活动的长效性，争取将《中小学生守则》内容让学生内化于心、外显于行。

　　线上网络知识竞赛活动方案 13

　　一、活动目的：

　　为提高学生的安全防范意识，预防和减少学生安全事故发生，预防青少年违法犯罪。为全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，提高家、校、社会齐抓共管意识；为充分发挥学校教育的主阵地作用，宣传有关交通、消防、食品、地震安全知识，更好地引导学生学好用好安全知识，防溺水、防踩踏、防性侵害、防诈骗、防恐防暴等网络知识；提高我校师生的安全防范意识和危急情况的处置能力。决定组织参加20xx年中小学安全知识网络竞赛活动。

　　二、活动时间：

　　1、宣传学习阶段（20xx年3月—6月）：各校要充分认识开展安全知识竞赛活动的.重要意，发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。

　　2、操作培训阶段（20xx年7月）：各校要强化对比赛活动的组织领导，落实保障措施，确保活动安全顺利开展。成立以政史、综合课教师为主的辅导竞赛团队，不定期的开展竞赛专题辅导培训班。

　　3、竞赛答题阶段（20xx年7月至12月）：由校长室、教育教学处牵头对各校师生、家长参赛情况进行摸排督查，广泛组织师生、家长参与竞赛活动。

　　三、竞赛办法：

　　1、全体师生、家长（含幼儿园）均可参与，具体形式是“学习安全知识，提高防范意识，网上竞赛答题”。由实验学校提供安全知识学习资料和网上答题知道。

　　2、活动由实验学校分幼儿园、初中、小学三大块来组织推进，利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。

　　3、学生学习后自行完成网上在线答题的填写任务，然后将答题卡审核后提交。

　　4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改，对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

　　四、奖项设置：

　　1、全县评选优秀组织奖：根据各班答题卡数量，对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

　　2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置：奖项一等奖二等奖三等奖人数10 50 300

　　奖品

　　价值200奖品价值50元奖品价值20元奖品

　　五、活动组织推进要求：

　　1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习，并做好答题卡的领取和填写工作。

　　2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写，在2月29日前由班长统一收集邮寄。

　　3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结，写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

　　线上网络知识竞赛活动方案 14

　　“安全知识网络竞赛”实施方案(初稿)为了进一步加强学校安全管理，提高学生的安全意识和自我防护能力，有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生，保障学生的.人身安全，维护学校正常的教育教学秩序。我校将响应教育厅《关于举办全省第三届中小学生安全知识网络竞赛的通知》，开展学生安全知识网络竞赛活动，方案如下：

　　一、组织领导

　　组长：雷源

　　副组长：

　　成员：

　　二、参加对象

　　全体教师、全体学生及学生家长。

　　三、竞赛形式

　　本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。参赛人员从互联网登录海南省中小学生安全知识网络竞赛活动专题页面即可进行安全知识学习、训练和答题。竞赛答卷由系统自动评分，即时公布成绩。

　　竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组、家长组。活动开始后，各班参赛班主任登录中国习网（(最新)

　　线上网络知识竞赛活动方案 15

　　为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平，普及安全知识，倡导安全文化，5～8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

　　一、组织领导

　　本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办，武汉大学承办。竞赛成立组委会，组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司，负责竞赛相关组织工作。

　　二、竞赛内容

　　竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

　　三、竞赛对象

　　水利部机关和各直属单位，地方各级水行政主管部门，水利生产经营单位的干部和职工。

　　四、竞赛安排

　　本次竞赛活动分为3个阶段，具体为：

　　1.准备阶段

　　5月15日～6月7日，竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布，开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置，参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中，请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料，便于竞赛组委会统计。

　　2.竞赛阶段

　　6月15日～7月15日，参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次，按总成绩和累计时长排名，实时显示各单位和个人的成绩及排名。

　　3.奖励阶段

　　8～9月，竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书；对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

　　五、竞赛流程

　　1.核对单位信息

　　5月15日～7月15日，竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单，参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误，可联系竞赛组委会进行添加、修改。

　　2.用户注册

　　6月1日～12月31日，参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”，点击此次竞赛活动通栏标题，进入“水利行业安全生产培训平台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”，参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功，两个平台均可使用。个人基本信息包括：姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

　　6月1日～12月31日期间，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”，查看竞赛学习资料，参与培训学习。6月15日～7月15日，参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员，在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端，或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端，客户端安装完成后可直接登录系统答题。

　　3.完善竞赛试题库

　　6月1日～7日，参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日～14日，竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核，审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”，提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

　　4.竞赛答题

　　6月15日～7月15日，参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成，由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟，参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮，进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项，参赛者通过鼠标点击选项即可作答，多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完，系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后，系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案（答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示）。在竞赛日期内，参赛者均可答题，每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中，可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后，按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

　　5.评奖

　　7月16日～9月30日，竞赛组委会组织评奖，并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

　　6.打印培训证明

　　7月21日～12月31日，参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成：参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的`培训学时。

　　参赛人员每次答题成绩达到60分（含60分）以上，可获得1学时，最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员，可获得额外的8学时奖励。

　　参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时，6月1日～12月31日期间最多可获得20学时。

　　六、奖励办法

　　竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下：

　　1.个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖，获奖人数和奖励方法分别为：

　　（1）一等奖10名，奖金800元，颁发证书。

　　（2）二等奖20名，奖金500元，颁发证书。

　　（3）三等奖50名，奖金300元，颁发证书。

　　（4） 鼓励奖：120名，颁发证书。

　　（5） 竞赛贡献奖10名，颁发证书。

　　个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省（直辖市、自治区）除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外，顺排前三的个人将获得鼓励奖。

　　2.单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

　　（1）单位竞赛奖50名，颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

　　（2）组织奖15名，颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中，部直属单位3名，省级水行政主管部门12名。

　　七、联系方式

　　联系单位：武汉大学

　　联系人：

　　联系电话：

　　电子邮箱：

　　线上网络知识竞赛活动方案 16

　　一、计算机网络面临的安全性威胁计算机网络上的通信面临以下的四种威胁：

　　截获——从网络上窃听他人的通信内容。

　　中断——有意中断他人在网络上的通信。

　　篡改——故意篡改网络上传送的报文。

　　伪造——伪造信息在网络上传送。截获信息的攻击称为被动攻击，而更改信息和拒绝用户使用资源的攻击称为主动攻击。

　　二、被动攻击和主动攻击被动攻击

　　攻击者只是观察和分析某一个协议数据单元PDU而不干扰信息流。

　　主动攻击

　　指攻击者对某个连接中通过的PDU进行各种处理，如：

　　更改报文流

　　拒绝报文服务

　　伪造连接初始化

　　三、计算机网络通信安全的目标

　　（1）防止析出报文内容；

　　（2）防止通信量分析；

　　（3）检测更改报文流；

　　（4）检测拒绝报文服务；

　　（5）检测伪造初始化连接。

　　四、恶意程序(rogueprogram)

　　计算机病毒——会“传染”其他程序的程序，“传染”是通过修改其他程序来把自身或其变种复制进去完成的。

　　计算机蠕虫——通过网络的通信功能将自身从一个结点发送到另一个结点并启动运行的程序。

　　特洛伊木马——一种程序，它执行的功能超出所声称的功能。

　　逻辑炸弹——一种当运行环境满足某种特定条件时执行其他特殊功能的程序。

　　五、计算机网络安全的内容

　　保密性

　　安全协议的设计

　　访问控制

　　六、公钥密码体制

　　公钥密码体制使用不同的加密密钥与解密密钥，是一种“由已知加密密钥推导出解密密钥在计算上是不可行的”密码体制。

　　1、公钥和私钥：

　　在公钥密码体制中，加密密钥（即公钥）PK(PublicKey)是公开信息，而解密密钥（即私钥或秘钥）SK(SecretKey)是需要保密的。

　　加密算法E(Encrypt)和解密算法D也都是公开的。

　　虽然秘钥SK是由公钥PK决定的，但却不能根据PK计算出SK。

　　tips:

　　在计算机上可容易地产生成对的PK和SK。

　　从已知的PK实际上不可能推导出SK，即从PK到SK是“计算上不可能的”。

　　加密和解密算法都是公开的.。

　　七、数字签名

　　1、数字签名必须保证以下三点：

　　（1）报文鉴别——接收者能够核实发送者对报文的签名；

　　（2）报文的完整性——发送者事后不能抵赖对报文的签名；

　　（3）不可否认——接收者不能伪造对报文的签名。

　　现在已有多种实现各种数字签名的方法。但采用公钥算法更容易实现。

　　2、数字签名的实现：

　　因为除A外没有别人能具有A的私钥，所以除A外没有别人能产生这个密文。因此B相信报文xx是A签名发送的。

　　若A要抵赖曾发送报文给B，B可将明文和对应的密文出示给第三者。第三者很容易用A的公钥去证实A确实发送xx给B。

　　反之，若B将xx伪造成xx，则B不能在第三者前出示对应的密文。这样就证明了B伪造了报文。

　　八、鉴别

　　在信息的安全领域中，对付被动攻击的重要措施是加密，而对付主动攻击中的篡改和伪造则要用鉴别(authentication)。

　　报文鉴别使得通信的接收方能够验证所收到的报文（发送者和报文内容、发送时间、序列等）的真伪。

　　使用加密就可达到报文鉴别的目的。但在网络的应用中，许多报文并不需要加密。应当使接收者能用很简单的方法鉴别报文的真伪。

　　鉴别的手段

　　1、报文鉴别（使用报文摘要MD（MessageDigest）算法与数字签名相结合）

　　2、实体鉴别

　　九、运输层安全协议

　　1、安全套接层SSL(SecureSocketLayer)

　　SSL可对万维网客户与服务器之间传送的数据进行加密和鉴别。

　　SSL在双方的联络阶段协商将使用的加密算法和密钥，以及客户与服务器之间的鉴别。

　　在联络阶段完成之后，所有传送的数据都使用在联络阶段商定的会话密钥。

　　SSL不仅被所有常用的浏览器和万维网服务器所支持，而且也是运输层安全协议TLS(TransportLayerSecurity)的基础。

　　1.1SSL的位置

　　1.2SSL的三个功能：

　　(1)SSL服务器鉴别允许用户证实服务器的身份。具有SSL功能的浏览器维持一个表，上面有一些可信赖的认证中心CA(CertificateAuthority)和它们的公钥。

　　（2）加密的SSL会话客户和服务器交互的所有数据都在发送方加密，在接收方解密。

　　(3)SSL客户鉴别允许服务器证实客户的身份。

　　2、安全电子交易SET(SecureElectronicTransaction)

　　SET的主要特点是：

　　(1)SET是专为与支付有关的报文进行加密的。

　　(2)SET协议涉及到三方，即顾客、商家和商业银行。所有在这三方之间交互的敏感信息都被加密。

　　(3)SET要求这三方都有证书。在SET交易中，商家看不见顾客传送给商业银行的信用卡号码。

　　十、防火墙(firewall)

　　防火墙是由软件、硬件构成的系统，是一种特殊编程的路由器，用来在两个网络之间实施接入控制策略。接入控制策略是由使用防火墙的单位自行制订的，为的是可以最适合本单位的需要。

　　防火墙内的网络称为“可信赖的网络”(trustednetwork)，而将外部的因特网称为“不可信赖的网络”(untrustednetwork)。

　　防火墙可用来解决内联网和外联网的安全问题。

　　防火墙在互连网络中的位置

　　1、防火墙的功能

　　防火墙的功能有两个：阻止和允许。

　　“阻止”就是阻止某种类型的通信量通过防火墙（从外部网络到内部网络，或反过来）。

　　“允许”的功能与“阻止”恰好相反。

　　防火墙必须能够识别通信量的各种类型。不过在大多数情况下防火墙的主要功能是“阻止”。

　　2、防火墙技术的分类

　　（1）网络级防火墙——用来防止整个网络出现外来非法的入侵。属于这类的有分组过滤和授权服务器。前者检查所有流入本网络的信息，然后拒绝不符合事先制订好的一套准则的数据，而后者则是检查用户的登录是否合法。

　　（2）应用级防火墙——从应用程序来进行接入控制。通常使用应用网关或代理服务器来区分各种应用。例如，可以只允许通过访问万维网的应用，而阻止FTP应用的通过。