校园春联活动方案
更新时间:2024-02-01 09:51:46 海洁 活动方案 我要投稿
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校园春联活动方案(通用11篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的校园春联活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园春联活动方案 1
一、活动宗旨:
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于20xx年1月2日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第x年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间:
20xx年1月2日
三、参加人员:
部分行政、老师以及xx名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地:
xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8:00,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助;
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;
3、李老师负责音响;
4、黄xx主任负责安排老师和学生的.中午用餐;
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员;
6、王xx副主任负责宣传工作;
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:“xx中心小学20xx年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门,以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。
校园春联活动方案 2
一、活动背景
临近春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖 学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热度,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1.活动时间:20xx年2月3日 9:00——12:00
2.活动地点:文昌市文城镇文昌公园
3.活动方法:现写现送
4.参加人员:文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
(一) 前期准备
1.确定参加此次活动的`队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。(秘书处负责)
2.在活动开展前,通过网络等方法对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)
3.联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)
4.实地走访活动地点,根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)
(二)中期过程
1. 具体时间:20xx年2月3日 9:00—12:00
2.各队员在于当天8:00到达活动现场,进行会场布置。
3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。
4.活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5.活动结束后,将活动工具认真清洗、整理,归还赞助商的桌椅等物资。
(三)后期总结
1.参加此次活动的队员开总结会。
2.各部门做好本部门的总结工作,分别形成总结报告,力争在以后的活动中积累经验,完善自己并做得更加出色。
3.制作活动相关视频,撰写活动新闻稿等,通过网络发布活动后期的相关讯息。
校园春联活动方案 3
新年到,家家户户贴春联是过春节的传统习俗。为广大群众义务写春联、送春联,是学校开展十几年写字教育实验的优良传统。喜迎马年的.到来,学校书法社团的那些金曦小书家又将走上街头,为社区村民、孤寡老人义务写春联、送春联。
一、活动主题:
共筑中国梦同绘华夏春
二、活动时间:
20xx年1月26日
三、活动地点:
吴江金家坝红旗社区
四、主办单位:
吴江区金家坝小学
五、活动人员:
1、书法教师:
2、社团学生:
六、其它事宜:
1、由社团负责教师准备好书写用品。
2、总务处负责宣传标语、桌椅搬运等准备工作。
校园春联活动方案 4
一、活动背景、目的和意义
在20xx年来临之际,学校、学校工会决定慰问为大院教育事业挥洒毕生心血的`退休教师,激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。
二、主办单位:
青川县大院民族学校学校工会
三、活动主题:
走基层,温暖退休教师心。
四、活动负责人:
xxx
五、参加人员:
学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师
六、活动时间:
20xx年1月20——1月30日
七、活动地点:
青川县大院民族学校退休教师家
八、活动前期准备
1、办公室在20xx年1月15日前宣布活动;联系好到退休教师家的车辆;活动时期内,做好工作。
2、工会、后勤处在20xx年1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。
九、活动构成、安排
活动分3组
一组成员:
慰问人员:
二组成员:
慰问人员:
三组成员:
慰问人员:
十、活动资源需要及用途
1、车辆:3辆;
2、物资:菜油16份(5kg*16);面条(160kg);大米(160kg)。
十一、经费预算4500元(以实际支出为准)
1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村);
2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。
校园春联活动方案 5
春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组
组 长:
组员:
二、活动内容
本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的.主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。
三、活动形式
要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。
四、活动要求
1.切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。
2.注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。
3.注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。
校园春联活动方案 6
一、活动目的
为丰富广大师生节日精神文化生活,践行社会主义核心价值观,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲为主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展如下主题教育实践活动:
1.“我们的春节、元宵节”主题征文大赛
(1)征文主题:以“我们的春节(或元宵节)”为主题,围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日,写感受、抒感情、颂传统,如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。题目自拟,体裁不限,字数在1500字左右。
(2)征文报送:于3月5日前将作品电子稿发送至政教处xx.com邮箱。所有稿件均请标明教室、年级、作者姓名、指导老师。
(3)评选奖励:学校将对征集的作品进行评选,评选一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰奖励。
2.开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文)
3.“我们的.节日·春节、元宵节”手抄报比赛
(1)参赛对象:七、八年级
(2)作品主题:丰富地展示中华传统节日——春节、元宵节特有风俗和活动。
(3)评选办法:各班评选出优秀作品若干参加学校评比。学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名进行表彰。
4.主动参与各类社会实践和公益志愿者服务活动
主动参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做善事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识等志愿者服务活动,营造喜庆祥和的节日氛围。
报送形式:参与每项活动以图片的形式报送,标明参与者姓名,参与时间及活动感想民,不少于100字,图片发送致政教处邮箱,学校将根据参与情况出据假期社会实践活动证明,作为综合素质测评实证材料。
5.开展“我们的节日春节、元宵节”摄影比赛
摄影主题:反映丰富多彩的春节、元宵节活动,体现民俗风情以及亲情友情等。作品必须是摄影原创作品,不能使用计算机拼接合成等制作方法改变原始图像。
报送形式:照片发送致政教处xx.com邮箱,标明名称、摄影时间、地点和作者姓名。
三、活动要求
(一)提高认识,领导重视
要充分认识在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义。春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春节、元宵节期间组织青少年参加“我们的节日”主题教育活动,对于丰富青少年节日精神文化生活,营造团结互助、和谐融洽的节日气氛,进一步增强青少年对民族传统的认同感和自豪感,都具有十分重要的意义,是加强青少年思想道德建设的重要载体。
(二)精心组织、注重实效
要把组织未成年人参加“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,创新形式,丰富内容,周密部署,制定具体方案,抓好工作落实。
校园春联活动方案 7
20xx年春节即将来临,为充分体现学校对老教师的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的`节日,根据教育局文件精神,我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。
一、慰问活动目的
构建和谐校园,关爱老教师。
二、参加慰问活动的领导及工作部门
慰问活动由学校牵头,工会、校行政主要领导参与。
三、慰问对象
离退休教师。
四、慰问形式
离退休教师发给慰问品(水果)。
五、慰问费用预算
退休教师共53人,人均慰问品50元,共2650元。
六、慰问时间安排:
20xx年xx月xx日。
七、相关要求和说明:
1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。
2、学校于1月13日前完成礼品采购(彭介辉杨丽萍负责采购)。
校园春联活动方案 8
一、参赛内容:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间:
12月30日(周三下午)
三、朗诵要求:
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备:
1、12月8日各年级报名。
2、2月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;
五、评分标准:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。
3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。
4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的`高低分别评出一、二、三等奖若干名。
校园春联活动方案 9
一、 比赛时间:
20xx年12月19日
二、比赛场地:
操场
三、参赛人员:
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
四、比赛内容:
《希望风帆》《羽毛球操》。
五、评分标准:
(一)服装(5分):衣着整洁,统一。
(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。
(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。
(四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。
(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
六、比赛顺序:
抽签决定比赛顺序。
七、比赛办法:
以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。
八、人员安排
裁判:
一组:
二组:
摄影:
分数:
音乐:
备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成一篇300字左右的.习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。
校园春联活动方案 10
一、活动背景
天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20xx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的'凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
二、组织领导
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。
三、活动安排
活动时间:1月8日
活动地点:福通社区多功能大厅
四、活动安排
以歌唱和猜灯谜为主
1、小华《我的母亲》
2、小莉《过火》
3、小浩《追风少年》
4、小明《阳光总在风雨后》
5、小林《父亲》
6、小柱《鸿雁》
7、小石《草原之夜》
8、小莹《藕断丝连》
9、小宁《送战友》
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕
2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花
3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花
4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角5高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵
6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米
7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦
9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦
10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花
11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花
12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇
校园春联活动方案 11
一、活动目的:
为丰富和满足广大群众文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项:
1、准时到达目的.地,上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工:
1、负责人:
2、主持人:
3、活动布置:
4、学员组织:
5、纸张:
6、组织表演班学员:
7、照相、摄像:
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