书法比赛活动方案

更新时间：2023-01-02 19:25:00 活动方案我要投稿

书法比赛活动方案(15篇)

　　为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的书法比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

书法比赛活动方案(15篇)

书法比赛活动方案1

　　为丰富我校教职工的业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的`校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下：

　　一、参加对象：全体教职工

　　二、活动时间：20xx年12月31日3点40

　　三、活动地点：z楼报告厅

　　四、活动形式：卡拉OK比赛、粉笔字比赛

　　五、活动安排：

　　1.现场进行粉笔字比赛

　　负责人：z

　　黑板准备：z

　　评委：z

　　统计：z

　　比赛规则：请参加复赛的选手3：40到z主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。

　　2.卡拉OK比赛

　　负责人：z

　　评委：z

　　统计：z

　　主持：z

　　PPT制作：z

　　音响：z

　　六、活动流程（见节目单）

书法比赛活动方案2

　　英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为全面提高20xx级学生的英语综合素质，激发学生学习英语的兴趣，陶冶情操，卧佛中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的一部分。

　　一、大赛组委会及职责：

　　组长：王海负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费；

　　副组长：王海涛负责活动的具体组织、实施；

　　成员：龚胜龙王海涛曹艺陈玲段江：

　　二、参赛对象：卧佛中学20xx级全体学生

　　三、比赛程序：

　　第一阶段：9月20日—9月29日，以班级为单位进行练习；

　　第二阶段：9月30日，以班级为单位上交书法作品；

　　第三阶段：10月7日—10月9日，龚胜龙老师对参赛作品做出评定；

　　第四阶段：10月10—10月11日，王海涛等组织获奖作品展出；

　　第五阶段：10月xx日以前，王海对本次活动总结、评议、颁奖。

　　四、参赛要求：

　　1、参赛选手在规定的时间和地点现场完成一篇规定内容的书法作品；

　　2、参赛选手自带笔墨，组委会提供纸张：

　　3、比赛时间为40分钟，比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权；

　　五、书写规则：

　　1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写；

　　2、要求作品整洁，美观，大方，书写规范；

　　3、字体要求：手写斜体。

　　六、评奖办法：

　　1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选：

　　2、评奖以班级为单位，评出

　　一、二等奖若干名

　　3、奖励办法：对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本，以资鼓励；

　　4、未获奖展出的`稿件将被退回参赛选手，以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴，提高自己的书写水平。

书法比赛活动方案3

　　一、活动目的：

　　为迎接20xx年新年的.到来，进一步提高教师的书写规范，也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的舞台，学校决定举办教师“两笔字”比赛。

　　二、比赛内容：

　　“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。

　　三、参赛对象：

　　全体老师

　　四、比赛形式：

　　1.初赛由各教研组（教研组长负责）、后勤教辅组（z主任负责）、行政组（z主任负责）组织，于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单（每组人数超过30人，各推5名，未超30人的，各推3名），报送z老师处。

　　2.复赛采用现场比赛的形式，内容由学校统一指定。定于12月29下午3点，在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点，在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。

　　3.奖项设一、二等奖。

　　附中工会、教务处

书法比赛活动方案4

　　一、活动主题：

　　魅力凰凤

　　二、参赛对象：

　　高一年级全体师生

　　三、负责人：

　　四、交稿时间：

　　20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处

　　五、活动内容及要求：

　　参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；

　　1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。

　　2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特殊要求，字数150字以内。

　　六、奖项设置：

　　分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。

书法比赛活动方案5

　　一、指导思想：

　　为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行全体教师书法比赛。具体方案如下：

　　二、参赛对象：

　　全体教师

　　三、比赛时间：

　　xx年11月19日-11年11月20日早晨第四节前上交郝建峰老师处。

　　四、比赛办法：

　　统一用纸：米字格、宣纸（找郝建峰老师领取）。

　　钢笔字统一用黑色墨水。

　　五、评分标准：

　　内容健康，完整！钢笔字用字规范，准确。

　　字体端正，字体匀称，大小适中。

　　字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。版面设计合理，布局合理。

　　六、奖项设置：

　　一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名

书法比赛活动方案6

　　一、活动主题

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　二、活动目的

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　三、主办单位

　　xx学院理工学院兰亭书法协会。

　　四、承办单位

　　兰亭书法协会各部门。

　　五、活动地点

　　教室(待定)。

　　六、活动时间

　　xx月xx日---xx月xx日。

　　七、活动指导思想

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

　　八、参赛人员

　　xx学院全体学生。

　　九、活动形式

　　初赛、面向全校学生征集各种书法作品。

　　决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

　　十、宣传工作

　　1、主要由宣传部负责，各部门积极配合。

　　2、横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)。

　　3、宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)。

　　4、海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明、

　　1、首先对此次活动进行宣传，征集作品。

　　2、在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动。

　　3、前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品。

　　4、作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的.教室参加现场书法比赛。

　　5、最后评选出作品名次。

　　十二、作品要求

　　1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

　　3、书法分为硬笔书法和软笔书法、

　　4 、硬笔书法作品，尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。

　　软笔书法，尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。

　　十三、评选作品

　　评委组组长：xx等老师；评委组副组长：xx等老师；评委组成员：xx等老师。

　　十四、奖项设置

　　软笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖xx名

　　硬笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖xx名

　　(获奖者均发放证书及奖品)

　　活动预算：

　　软笔组：

　　一等奖文房四宝+证书xx元

　　二等奖毛笔+证书xx元

　　三等奖笔记本+证书xx元

　　优秀奖证书xx元

　　硬笔组：

　　一等奖精美钢笔+证书xx元

　　二等奖钢笔+证书xx元

　　三等奖笔记本+证书xx元

　　优秀奖证书xx元

　　优秀作品装裱xx元

　　另用于宣传的物品xx元

　　横幅一条xx元

　　出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右

　　合计xxx元左右。

书法比赛活动方案7

　　一、活动意义

　　中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的`书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。

　　二、活动时间、地点：

　　比赛时间：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00

　　比赛地点：B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）

　　三、参赛对象：

　　参赛对象：全体教师

　　奖项设置：（发放纪念品）

　　名次：取前十名。

　　四、活动要求：

　　1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。

　　2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。

　　3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。

　　4、书写内容：赛前统一发放。

　　5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。

　　6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。

　　五、评分标准：

　　1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

　　2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。

　　3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

　　4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。

　　六、大赛组成员

　　组长：陈日明

　　副组长：庞飞、卢金球

　　评委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华

　　摄像：王少飞

书法比赛活动方案8

　　为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大中专学生的风采，全面提高我院大中专生的.综合素质，进一步营造我院校园科技文化艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。学院决定在第二届科技文化艺术节期间举办书法、绘画、摄影比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

　　一、比赛主题：

　　展学院风采

　　二、比赛时间：20xx年4月2日20xx年4月25日

　　评选时间：20xx年4月25日20xx年4月30日

　　展示时间：20xx年5月9日

　　三、参赛人员：

　　全院大中专学生

　　四、主题内容：

　　展学院风采，建和谐校园

　　五、活动组织：

　　1、主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会

　　2、承办单位：郑州职业技术学院现代管理系

　　3、协办单位：星漫美术协会六、比赛活动负责人：周丽坤

　　七、比赛活动评委：

　　梁玉欣、刘红勋、赵保太、刘永涛、刘宴春、任方军、董西红、梁哲、孙静、刘元

　　八、比赛活动办公室：

　　主任：周丽坤

　　副主任：梁玉欣

　　成员：现代管理系所属全体任课教师、辅导员

　　办公地点：1#教学楼308现代管理系办公室

　　九、比赛具体内容及要求：

　　1、书法

　　(1)毛笔或钢笔均可，字体不限；

　　(2)比赛所用笔、纸、墨自备；

　　2、绘画

　　(1)素描、水粉、水彩画等均可；

　　(2)比赛所用颜料、工具、纸自备；

　　3、摄影

　　(1)参赛作品为7寸，黑白、彩色均可；

　　(2)内容：以和谐校园建设为切入点，以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等；

　　十、奖项设置：

　　1、书法比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名

　　2、绘画比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名

　　3、摄影比赛：一等奖6名二等奖10名三等奖20名

　　十一、活动要求：

　　1、各系(处)团总支书记负责将本系(处)参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至比赛活动办公室：1#教学楼308办公室，由比赛活动评委集中进行评选。

　　附：各系(处)团总支书记办公地点：

　　电气电子工程系团总支书记孙丽敏(6#教学楼311)机械工程系团总支书记王学敏(6#教学楼211)现代管理系团总支书记梁哲(1#教学楼308)生物工程系团总支书记李竹生(6#教学楼205)大众传媒系团总支书记王慧娟(1#教学楼406)基础教育处团总支书记张红军(2#教学楼307)2、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(处)、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。

　　3、如发现雷同字迹或有人举报的比赛作品，该作品为无效作品，取消参评资格。

　　4、未按比赛要求提交的参赛作品取消参评资格。

　　5、本活动方案最终解释权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。

　　十二、活动所需物品：

　　1、获奖作品展示期间所需横幅、宣传版块；

　　2、获奖选手荣誉证书及奖品；

　　3、其他相关物品。

书法比赛活动方案9

　　一、活动目的`：

　　为了贯彻教育局“书香校园”活动，为了进一步传承祖国优秀文化，提高小学生的汉字书写能力，展示我校写字教育实践工作风貌，学校决定举办小学生书法比赛。

　　二、活动时间：

　　11月21日和11月28日

　　三、参赛对象：

　　一至六年级学生。分高年级组（5、6年级）、中年级组（3、4年级）、低年级组（1、2年级）三组进行比赛。

　　四、比赛内容：

　　硬笔书法内容要求健康向上，反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。

　　五、比赛进程：

　　1、本次比赛分初赛和复赛。

　　2、初赛由各班组织，定于11月21日午自习进行，选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样，营造良好的比赛氛围。

　　3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛，六人参加硬笔书法比赛复赛。

　　4、复赛定于11月28日午自习进行。地点：美术室。

　　5、复赛比赛用具：由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔，低年级使用铅笔。

　　六、评委：

　　张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰

　　七、评分标准：

　　1、满分100分。

　　2、评分方式：评委依次为每位选手打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分（保留三位小数），即该选手最后得分。

　　3、毛笔书法作品不分年级统一评分。

　　八、奖项设置：

　　1、硬笔书法：各年级组设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

　　2、毛笔书法：作品统一评分，不分年级组评比，设一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

书法比赛活动方案10

　　一、活动主题

　　弘扬传统文化丰富校园生活。

　　喜迎百年校庆张扬个性风采。

　　二、活动时间

　　x月xx日——x月xx日。

　　三、主办单位

　　墨苑书画协会。

　　墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于20xx年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

　　创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。

　　四、活动目的

　　充分挖掘我校大学生的.艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。

　　五、受益目标

　　1、xx学院全体在校生。

　　2、社团影响力的扩大。

　　六、活动安排

　　1、内部安排：

　　组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼。

　　外联部：本次活动的策划。

　　后勤部：负责活动中各项服务工作。

　　书法部：负责作品的评比工作。

　　秘书处：负责活动纪录及活动总结。

　　其他部门协助完成各项工作。

　　2、时间安排：

　　x月x日——x月x日递交活动申请。

　　x月x日——x月x日制作宣传板。

　　x月x日——x月x日宣传大赛、集参赛作品。

　　x月x日——x月x日作品评比、出示比赛结果。

　　x月xx日颁奖晚会。

　　3、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　写活动策划书。

　　(二)前期宣传

　　①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛。

　　②海报宣传此次比赛。

　　③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题。

　　④在广播站发布消息。

　　(三)活动期间安排：

　　由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。

　　宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。

　　备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整。活动宣传方案须按照xx学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于xx学院墨苑书画协会与创业协会共同所有。

　　七、活动项目

　　此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。

　　八、作品要求

　　①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌。

　　②鼓励作品形式与内容的创新。

　　③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号。

书法比赛活动方案11

　　一．活动宗旨：为了提高学生学习英语的兴趣，进一步规范英文的书写，培养学生良好的书写习惯，特举办初中一、二，高一、高二年级英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台，检阅学生英语书法的基本功，促使他们重视英语的学习和英文书写的'质量，更有效的改善现有的书写状况，同时通过比赛活动增进学生间的相互交流，取长补短，营造良好的校园文化。

　　二．活动内容：英文书写

　　三．活动时间：20xx年3月14日晚一

　　四．活动组织：英语教研组

　　五．活动地点：103,104信息化教室

　　六．参赛人员：初一、初二，高一、高二全体学生

　　七．参赛方式：

　　在规定时间内完成书写，书写正确、规范。必须使用黑色钢笔或签字笔书写。参赛用纸统一发放，书写作品纸张不得涂改或撕损。姓名、班级必须书写在规定位置上，否则视为弃权。书写时间：30分钟。

　　八．活动要求：

　　1、参赛学生必须遵守活动安排和有关事项。

　　2、要求各班班主任及英语任课教师认真督查学生书写情况。

　　九．奖项设置：各年级分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。（获奖作品全校展览，其他优秀作品在各班学习园地展示，以利于学生们相互交流和学习）

　　十．比赛工作

　　（一）、评委：英语教研组老师

　　（二）、评分标准：总分100分

　　1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。

　　2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。

　　3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。

　　4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

　　5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

　　6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。

　　8、活动总策划及领导：徐主任，张主任

　　负责组织比赛和海报布置：葛老师，高老师

　　负责摄像及通讯稿：王老师，孙老师

　　（四）、奖品购买。

　　（五）、后期展板。

书法比赛活动方案12

　　一、比赛主题

　　发扬中华艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园。

　　二、比赛目的

　　为了丰富我校学生校园文化生活，进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，特举行书法比赛。

　　三、实施方案

　　1、参赛对象：七、八年级全体学生。

　　2、比赛时间：6月18日（星期四）下午第三节课。

　　3、比赛要求

　　①比赛内容：书写篇目：七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。

　　②学生须用钢笔或水性笔书写，笔具自备。

　　③学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

　　④参赛者必须在限定的时间写完，不完整的.作品不能参评。书写格式不限。

　　⑤要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字、漏字，标点符号标的准确（注意：一般一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。

　　⑥参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　四、评选办法

　　1、学校成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。

　　2、评奖以年级为单位，每年级评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖八名。

　　五、组织

　　王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜

　　六、策划

　　陈洁冰

　　七、监考

　　七（1）班陈洁冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

　　八（1）班张晶，八（2）班冼建强，八（3）班李木江。

　　八、后勤

　　黄金奎、高武岗

　　九、评卷

　　七年级陈泰聪，八年级王莉

　　十、参加活动的老师有：

　　高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强

　　陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎（共10人）

书法比赛活动方案13

　　一、指导思想

　　为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。

　　本次活动宗旨是 “岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　二、具体内容及安排

　　1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

　　3.比赛地点：会议室。

　　4.比赛时间：12月初

　　5.设奖方法：一等奖1名，二等奖2名

　　三、领导小组

　　杜喜志刘政利张勇

　　四、参赛对象

　　所有任课教师

　　五、评分标准

　　1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

　　2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

　　教师硬笔书法比赛活动获奖

　　一等奖：乔明虎

　　二等奖：杜喜志

　　优秀奖：刘政利杜军利张勇王婷卞乖侠袁淑惠

书法比赛活动方案14

　　一、比赛目的：

　　为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的'高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　(一)参赛对象：二至六年级学生。

　　(二)参赛字体：硬笔楷体。

　　(三)参赛要求：

　　二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　三、比赛方式：

　　(一)全员参与。

　　(二)各班统一上交教导处，批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览，优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

　　(三)学校统一组织比赛地点：各班教室

　　四、评比要求：

　　(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

　　(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

　　(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

　　五、比赛时间：

　　前进校区：周二下午第一节课;

　　昆河校区：周三下午第一节课。

　　六、奖项设立：A、B、C三个等级。

　　七、评委：

　　组长：王冬梅

　　副组长：邬浩、王莉莉、席红梅、

　　孙胤胤、梁海娟

　　组员：书法活动小组全体成员及部分语文老师

书法比赛活动方案15

　　一．指导思想：

　　二、参赛对象：

　　全体教师

　　三、比赛时间：

　　20xx-12-19周一11-12-19周二上午第四节前上交孙其伟老师，过期不侯！

　　四、比赛办法：

　　1、分为毛笔字和钢笔字。

　　2、统一用纸：米字格、宣纸（找孙其伟老师领取）。

　　3、钢笔字统一用黑色墨水。

　　五、评分标准：

　　1、内容健康，完整！

　　2、钢笔字用字规范，准确。字体端正，字体匀称，大小适中。

　　3、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　4、版面设计合理，布局合理。

　　六、奖项设置：

　　一等奖：5名

　　二等奖：10名

　　三等奖：20名

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