重阳节创意的活动方案

重阳节创意的活动方案7篇

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的重阳节创意的活动方案，欢迎大家分享。

重阳节创意的活动方案1

　　重阳节，农历九月九日，也叫老人节。

　　倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

　　重阳习俗：庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

　　那么在幼儿园里，除了和孩子们说说重阳节的来历，有哪些习俗以外，还能做些什么有意义的事情？“尊老爱老”，孩子们可以通过什么方式来感受和表达呢？

　　一、感受爱

　　1. 那些充满智慧的绘本

　　老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达，不如借助一些充满智慧的绘本，说说绘本中的故事，让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆，在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图，感受那些温情的点滴。

　　《爷爷一定有办法》

　　约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……，图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭，不管是人们丰富的表情、家具、物品，都非常的生动、传神。

　　《爱心树》

　　由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；也是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。

　　《先左脚，再右脚》

　　祖孙之间，总有一种不可思议的亲近。走在生命的初始和归途，以血脉亲情为纽带，祖孙之间总能产生温馨的交流，生成很多意味深长的故事。

　　《楼上的外婆和楼下的外婆》

　　这个故事记录了汤米和外婆、曾外婆之间的生活点滴，展现了祖孙三代人互相关爱、其乐融融的生活，是他童年的.真实写照。

　　2. 环境的暗示

　　用环境来和幼儿对话：

　　幼儿园的环境是幼师智慧的体现，重阳节的含义对孩子来说也许有些抽象，但若将其转化成孩子们的语言，在环境中表现出来，他们就能更好地感受和体会了呢。

　　二、表达爱

　　1. 小调查——了解家里的老人

　　爷爷奶奶或者外公外婆总是把孩子放在第一位，对宝宝喜欢的东西、爱吃的食物都记得一清二楚，那么孩子也同样了解家里的老人吗？关心家里的老人，爱护他们，不如先重新认识了解一下他们吧。

　　爷爷奶奶调查表

　　爷爷奶奶多大年纪了？

　　他们年轻的时候做什么工作？

　　他们最喜欢吃的食物是什么？

　　他们的爱好是？

　　2. 我也为您唱支歌

　　孩子们能为老人做些什么，表达自己的情感呢，最直接的方式莫过于对老人说一声，您辛苦了，为他们唱一支专属于他们的歌曲或儿歌。

　　《重阳节》

　　红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云飘;

　　九月九，重阳节，我和爷爷来登高;

　　我们俩，手拉手，爷爷登高不服老;

　　爷爷爷爷你真棒，我祝爷爷节日好。

　　《重阳乐》

　　九月九，是重阳，我陪爷爷登高山。

　　风儿吟，水儿唱，爷爷和我乐呵呵。

　　九月九，是重阳，我伴奶奶看菊花。

　　花儿笑，蝶儿舞，奶奶和我笑哈哈。

　　3. 小小礼物送给长辈

　　用爱心为长辈做一朵小花

　　给爷爷奶奶画一幅画儿

　　亲手给他们制作一张节日贺卡

　　或者做个小手工礼物送给他们

　　用粘土制作漂亮寿桃送给他们

　　三、户外活动

　　尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德，因此可以结合重阳节可以开展一些尊老爱老户外活动，例如走进养老院看望老人。可以组织幼儿给养老院的老人们表演节目，将提前制作好的重阳贺卡、吉祥剪纸赠送给老人，并用适合重阳节的话语祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐。

　　还可以安排几个孩子一组，给爷爷奶奶捶背、捶肩、捶腿，学会照顾老人。和爷爷奶奶一起包饺子，包好后下锅煮熟，大家一起分享劳动成果。

　　那些“重阳节”有关的经典诗词，可以教给孩子们。

　　九月九日忆山东兄弟

　　唐· 王维

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　重阳席上赋白菊

　　唐· 白居易

　　满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

　　还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。

　　九日齐山登高

　　唐· 杜牧

　　江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

　　尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

　　但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

　　古往今来只如此，牛山何必独沾衣。

　　采桑子·重阳

　　毛泽东

　　人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

　　一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。

重阳节创意的活动方案2

　　一活动主题

　　夕阳晚情，重温甜蜜

　　二活动时间

　　20xx年x月x日

　　三活动内容

　　1 “最美不过夕阳红”社区才艺演出

　　2 “佳节又遇重阳，共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会

　　3 “寿比万年松”中老年人健康知识讲座

　　四活动对象

　　1社区50岁以上的中老年人

　　2社区全体干部

　　3街道相关领导

　　五活动目的

　　1丰富社区老人的晚年生活，使老人摆脱无聊，孤独，在一定程度上缓解老人的消极情绪，从心灵上得到满足和快乐。

　　2为社区老人提供一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的.社交渠道和朋友圈。

　　六活动经费

　　活动所用横幅矿泉水茶叶生日蛋糕鲜花贺卡和纪念品等，需要经费x元。

重阳节创意的活动方案3

　　主题活动设计意图

　　1、知道九月九日重阳节，又叫“老人节”；

　　2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯；

　　3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；

　　活动一：我跟奶奶学跳舞

　　活动准备

　　1、带幼儿一起制作邀请卡，请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动，再邀请几位热心老人准备几段广场舞；

　　2、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。

　　3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，准备好纪念品。

　　活动流程

　　1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝福，说明活动的目的。

　　2、游戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏，如：蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。

　　3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。

　　4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品，活动结束。

　　活动二：我给您做好吃的

　　活动准备

　　1、根据实践内容准备材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。

　　2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来。

　　3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组。

　　活动流程

　　1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。

　　2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，准备水果盘。

　　3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。

　　4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁指导，并播放舒缓的音乐。

　　5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。

　　6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。

　　活动三：重阳故事、拍摄会

　　活动准备

　　1、有关重阳、敬老的`图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；

　　2、水果、茶点、干果等小食物；

　　3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。

　　4、准备好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），直接请专业人士拍照更好。

　　活动流程

　　1、活动开始，请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。

　　2、老师带领大家一起学习手指操。

　　3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事，害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。

　　4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。

　　活动四：别样登高活动

　　活动准备

　　1、食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。

　　2、礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。

　　活动流程

　　1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。

　　2、“登高”比赛开始

　　项目一：爬楼梯比赛

　　幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶分享。

　　注意：所有食物必须幼儿亲自动手获取：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，游戏设定3轮较合适。

　　项目二：攀岩比赛

　　在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。

　　3、园长祝词，活动结束。

　　活动五：拜访敬老院

　　活动准备

　　1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。

　　2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。

　　3、与敬老院联系好活动细节。

　　活动流程

　　1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。

　　2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。

　　3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。

　　4、一起包饺子，一起吃饭，最后赠送小礼物，合影道别。

重阳节创意的活动方案4

　　一、设计意图：

　　能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的.成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱

　　3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　三、活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　四、活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)

　　五、结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

重阳节创意的活动方案5

　　主办：哈尔滨市抚顺社区服务中心

　　哈尔滨市阳光社会工作服务中心

　　承办：黑龙江科技大学微澜社工服务社

　　时间：x年x月x日

　　重阳节是我国的传统节日。孟子说，老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事传说，古有花木兰代父从军黄香扇枕温席王祥卧冰求鲤孟总哭竹生笋的佳话，今有陈毅探母等感人肺腑润人胸襟的故事传说。

　　黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨：服务社会，助人自助口号：激情热情自信突破风格：日事日清，日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

　　一活动主题

　　九九重阳节，浓浓敬老情三活动目的及意义

　　通过形式多样富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的'渲染，展现大学生尊老敬老的精神风貌，与老年人共同感受古典诗词文化的魅力，了解传统习俗，激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老亲老爱老助老的社会风尚，为老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活质量，提高老年人幸福指数。

　　二活动具体安排

　　1服务地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心

　　2活动地点：哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室

　　3活动时间：20xx年10月13日(农历九月九)

　　4活动对象：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

　　5活动参与者

　　a活动组织者：哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员，黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

　　b活动受益者：哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人，社区部分老人。

　　三活动内容

　　1给老人献上慰问品

　　2和老人交流(为老年人做件开心的事：给老人唱首歌曲，向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3文艺汇演：详见活动流程

　　4写重阳祝福语

　　5感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6打扫活动现场卫生

　　活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排：

　　1场地联系：李海青

　　2慰问品购买：钱林王一帆

　　3人员清点及安全负责：刘亚东

　　4场地布置：史小博

　　5音乐准备：韩静云

　　6照相：陈浩男

　　7搀扶老人：(无其余安排和没有准备节目的同学)

　　一前期安排

　　a)由宣传部负责制作两张海报，主要用于本次活动宣传。

　　b)计划好活动中期的节目安排，筛选，彩排，演员等方面

　　c)计划好乘车路线

　　d)申请活动所需物资

　　e)联系志愿者成立临时大学生记者团，让其负责活动的拍照工作

　　二中期安排

　　a)提前半天买好所需物品，100元以内

　　b)上午7点到达沁方园一楼，清点人数，7点10分准备出发

　　c)8点半到达社区，排队进入

　　d)8点40布置现场，扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲：《映山红》(活动开场)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾，同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男

　　老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感，增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东

　　运动系列：打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈：拉丁舞，华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪

　　互动环节：重阳节谜语老年人故事传说分享带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧：《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦

　　感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物，合影留念，同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)

　　f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照，尽量采集老年人的微笑镜头

　　g)活动负责人小组成员志愿者公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

　　三后期安排

　　a)11点30分活动结束，与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

　　b)其余同学根据老人的需求，为其服务。

　　c)12点于抚顺社区门口集合，清点人数，共进午餐。

　　d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。

　　e)由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗，然后送给参与活动的敬老院老人。

　　1不得迟到或早退

　　2前往社区乘车时，每位同学需要遵守乘车秩序，排队上下车

　　3有节目的同学自己准备所需道具

　　4不得在社区活动场地范围内大声喧哗，给老人留下坏印象

　　5活动中文明细语，注意一些小细节

　　6与老人交谈时应该根据老人的情况，家庭背景，从而与老人聊天，安慰老人。

重阳节创意的活动方案6

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程：

　　一.介绍重阳节

　　(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

　　(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的.爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二.幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? *歌曲：“我上幼儿园” *律动：“我的小手” *歌表演：“小猪吃的饱饱” *儿歌：“拍皮球” *歌表演：“两只老虎“三.互动环节

　　(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　(5)赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　四.活动结束。

重阳节创意的活动方案7

　　一活动背景

　　针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩活动，让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　二活动主题

　　尊老敬老养老爱老助老

　　三活动对象

　　全体少先队员

　　四活动过程

　　(一)宣传发动。

　　1利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历风俗及民族含义等相关知识，制作一份“中华传统节日--重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

　　(二)孝亲敬老。

　　1祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的，将自己想要对长辈说的或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。

　　2了解老人：队员们通过“聊聊家常话”了解家中的'老人的年龄生日血型和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。

　　3回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

　　4除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

　　5组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作节目排练劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

　　6倡议全体队员积极宣传尊老爱老助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

　　五拓展延伸

　　1开展“身边的感动--三分钟小传说演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事传说演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母长辈真心付出无私关爱子女，以及作为子女真诚回报感恩于行的感人故事传说。

　　2引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

　　3活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与，学校在中高年级中开展“九九重阳节，孝心献老人”征文竞赛活动，深化体验，升华活动效果。

　　4希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片录音录像等)及对此活动的感想意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。

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