庆六一游园活动方案

更新时间:2023-01-10 15:04:48 活动方案 我要投稿

  • 相关推荐

庆六一游园活动方案(15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的庆六一游园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一游园活动方案(15篇)

庆六一游园活动方案1

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

  【另附:六一游园活动游戏大全】

  游戏1:蒙人打鼓

  游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布

  游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏2:投球

  游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏3:联想abc

  游戏准备:单词卡片若干

  游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

  游戏4:毛毛虫

  游戏准备:呼啦圈

  游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏5:双龙戏珠

  游戏准备:球若干

  游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏6:贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏7:袋鼠跳

  游戏准备:大口袋2个

  游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏8:夹珠子

  游戏准备:珠子、筷子、圈

  游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏9:钓鱼

  游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏10:同心协力

  游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

  游戏11:套 圈

  游戏准备:小动物玩具若干、圈若干

  游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,

  向目标进行套圈活动。

  游戏12:夹弹珠

  游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

  游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)

  游戏13:抢椅子

  游戏准备:椅子若干,录音机,磁带

  游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

  游戏14:盲人敲锣

  游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个

  游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。

  游戏15:摸石头过河

  游戏准备:垫子8块

  游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

  游戏16:跳羊角球

  游戏准备:4个羊角球 障碍物4个

  游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

  游戏17:投飞镖

  游戏准备:4套投飞镖玩具

  游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?

  游戏18:猴子抱树

  游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。

  游戏19:抢椅子

  游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

  游戏20:过河

  游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。

  游戏21:贴鼻子

  游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

  规则:家长不得出声帮忙。

  游戏22:套圈

  游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”

  游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。

  游戏23:蒙眼敲大鼓

  游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

  游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。

  游戏24:夹弹子

  游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。

  注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。

  游戏25:你扔我接

  游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。

  游戏规则:1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。

  游戏26:空中明珠——户外亲子游戏

  游戏准备:框4个、彩球若干

  游戏规则:1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

  游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。

  游戏27:堆高楼——室内游戏

  游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5

  层得票一张,大班6层得票一张)

  游戏规则:1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成,家长不可以帮助。

  游戏28:蒙眼闯关——室内亲子游戏

  道具准备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

  游戏规则:家长双眼蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

  游戏29:夹球跳——室外游戏

  道具准备:气球若干、打气筒

  游戏玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。

  游戏规则:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。

  游戏30:吹蜡烛——室内游戏

  游戏准备:六根蜡烛、一个打火机

  游戏玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

  游戏31:穿珠子——户外游戏

  游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子

  游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  游戏32:妙接对联或歇后语

  游戏准备:对联或歇后语。

  游戏玩法:老师说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

  游戏33:“水手”大比拼

  游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。

  游戏34:猜成语

  游戏玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

  游戏35:终级密码(猜数字)

  游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

  游戏36:比比谁的眼力好

  游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

  游戏37:滚球

  游戏玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。

  游戏38:快乐呼拉圈

  游戏玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  游戏39:比比谁的运气好

  游戏玩法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的.至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  游戏40:运用爆破音吹蜡烛

  游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  游戏41:吹乒乓球

  游戏玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

  游戏42:齐心协力

  游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

  可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  游戏43:易拉罐积木

  游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。

  游戏44:两人绑脚跑

  游戏玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。

  游戏45:掌上明珠

  游戏玩法:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  游戏46:抢说运动项目

  游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

  游戏47:比比划划

  游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

  游戏48:海狮顶球

  游戏玩法:比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

  游戏49:弹球

  游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

  游戏50:套中乐

  游戏准备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的

  游戏规则:游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就奖励给他带走,若三次都。

庆六一游园活动方案2

  一、活动目的:

  为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。

  二、活动安排:

  1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。

  2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。

  4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。

  5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。

  三、活动地点

  各班课室和操场

  四、活动准备

  (一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

  (二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

  1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

  ①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

  ③桌椅不放到室外

  ④前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

  3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

  五、活动形式

  1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

  2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

  3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

  4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

  6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

  六、人员安排

  1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

  2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊

  二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽

  四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云

  3.拍照和录像:刘献勋。

  七、活动内容安排

  1.二楼游园项目:

  一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

  准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

  负责教师:邱蕾蔡莉婷

  一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:廖锦仪叶友谊

  一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

  准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

  负责教师:刘志君苏惠雄

  一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:杨旭燕邝惠珍

  一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:谭利曾惠媚

  一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:陈秋杏路丽红

  五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:孙文辉林晓燕

  五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

  准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

  负责教师:钟慧娇刘志根

  2.三楼游园项目:

  二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

  准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

  负责教师:石言张金英

  二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:黎国媚龙英

  二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:张小兵邓杨春

  二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:李建芳严素敏

  二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:王媛兰黄小燕

  二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

  准备道具:大鼓一个、红领巾2条

  负责教师:郑小薇郑燕璇

  二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:一支粉笔,一个毽子

  负责教师:张芬芳陈慧娟

  五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:骆雪峰陈文英

  3.四楼游园项目

  三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:李惠婵曾子平

  三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:路吉玲严敏

  三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

  准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:谢映梅蔡志辉

  三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:李剑华温丽红

  三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:1支粉笔,几个毽子

  负责教师:张丽琴黄达权

  三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:温楚勿刘秀满

  五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:陈琳赖德顺

  4.五楼游园项目

  四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:李相臣李春燕

  四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:李弥娜陈伯红

  四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:赖大江郑小龙

  四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:张海英郭翠云

  四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

  准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

  负责教师:郭建萍李晓云

  四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

  负责教师:徐缘喜张秋容

  六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:胡小丽徐琳

  六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:何冬富刘建玲

  5.操场、架空层的集体项目

  趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

  准备道具:篮球4个

  负责教师:黄勉军陈土红

  活动地点:升旗台旁的篮球场

  趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

  负责教师:刘仲敏石琼华

  活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

  掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

  准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

  负责人:李俊峰高彩玲

  活动地点:靠近饭堂的架空层

  飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

  方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

  准备道具:10个毽子1盒粉笔

  负责人:何明珊文伟珍

  活动地点:内操场的空地

  转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

  准备道具:6个呼啦圈

  负责人:古惠芳杨春凤

  活动地点:游泳馆门前。

  跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

  准备道具:一根长绳

  负责人:黄卫容严桥妹

  活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

  钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

  准备道具:10条鱼,4个钓钩

  负责人:顾义璇黄亚玲

  活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

  快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

  准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

  负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群

  (一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。

  (二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)

  1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。

  ①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地

  ③桌椅不放到室外

  ④前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。

  3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。

  五、活动形式

  1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。

  2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。

  3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。

  4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。

  6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

  六、人员安排

  1.各游园项目点由本班正副班主任负责。

  2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊

  二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽

  四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云

  3.拍照和录像:刘献勋。

  七、活动内容安排

  1.二楼游园项目:

  一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

  准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)

  负责教师:邱蕾蔡莉婷

  一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:廖锦仪叶友谊

  一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。

  准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)

  负责教师:刘志君苏惠雄

  一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:杨旭燕邝惠珍

  一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:谭利曾惠媚

  一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:陈秋杏路丽红

  五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:孙文辉林晓燕

  五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。

  准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。

  负责教师:钟慧娇刘志根

  2.三楼游园项目:

  二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。

  准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。

  负责教师:石言张金英

  二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:黎国媚龙英

  二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:张小兵邓杨春

  二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:李建芳严素敏

  二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:王媛兰黄小燕

  二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。

  准备道具:大鼓一个、红领巾2条

  负责教师:郑小薇郑燕璇

  二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的.圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:一支粉笔,一个毽子

  负责教师:张芬芳陈慧娟

  五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:骆雪峰陈文英

  3.四楼游园项目

  三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。

  准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)

  负责教师:李惠婵曾子平

  三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:路吉玲严敏

  三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。

  准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:谢映梅蔡志辉

  三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)

  负责教师:李剑华温丽红

  三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。

  准备道具:1支粉笔,几个毽子

  负责教师:张丽琴黄达权

  三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。

  准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。

  负责教师:凌港星李燕梅

  三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。

  准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。

  负责教师:温楚勿刘秀满

  五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。

  准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)

  负责教师:陈琳赖德顺

  4.五楼游园项目

  四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。

  准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)

  负责教师:李相臣李春燕

  四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。

  准备道具:蜡烛,打火机。

  负责教师:李弥娜陈伯红

  四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。

  准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。

  负责教师:赖大江郑小龙

  四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。

  准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。

  负责教师:张海英郭翠云

  四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。

  准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。

  负责教师:郭建萍李晓云

  四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。

  准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。

  负责教师:徐缘喜张秋容

  六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。

  准备道具:一根笔杆。(可分两组)

  负责教师:胡小丽徐琳

  六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

  准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。

  负责教师:何冬富刘建玲

  5.操场、架空层的集体项目

  趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)

  准备道具:篮球4个

  负责教师:黄勉军陈土红

  活动地点:升旗台旁的篮球场

  趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。

  负责教师:刘仲敏石琼华

  活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。

  掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。

  准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张

  负责人:李俊峰高彩玲

  活动地点:靠近饭堂的架空层

  飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。

  方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。

  准备道具:10个毽子1盒粉笔

  负责人:何明珊文伟珍

  活动地点:内操场的空地

  转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)

  准备道具:6个呼啦圈

  负责人:古惠芳杨春凤

  活动地点:游泳馆门前。

  跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。

  准备道具:一根长绳

  负责人:黄卫容严桥妹

  活动地点:靠近体艺馆的篮球场。

  钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。

  准备道具:10条鱼,4个钓钩

  负责人:顾义璇黄亚玲

  活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地

  快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。

  准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。

  负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群

庆六一游园活动方案3

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师

  活动负责:

  xxx老师(小小A班)

  活动协助:

  小小班级全体老师

  活动地点:

  幼儿园一楼音乐厅

  活动准备:

  1、游戏音乐、口哨3个。

  2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

  三、游戏项目、规则如下:

  1、摘苹果

  玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

  准备:粘贴好雪花片的`绳子2条/班。

  2、毛毛虫

  玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

  准备:起跑终点线。

  3、过桥桥

  玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

  准备:平衡木一条/班。

  4、穿鞋子比赛

  玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

  准备:凉鞋

  5、小小服务员

  玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

  准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

  6、鞋子配对

  玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

  准备:10对拖鞋。

庆六一游园活动方案4

  活动时间:5月30日(上午8:30―10:30)

  活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤

  活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

  活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:

  活动一:小猴摘挑

  地点:小班教室 组织者:香华

  准备:小猴头饰、桃子

  玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

  奖品:糖

  活动二: 赶小猪

  地点:活动室 组织人:金红

  准备:棍子、皮球

  玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

  奖品:糖

  活动三:捞汤圆

  地点:中班教室 组织人:俏勤

  准备:渔网、乒乓球、盆

  玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

  奖品:糖

  活动四:大脚小脚齐步走

  地点:礼堂 组织者:勤美

  准备:

  玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

  奖品:糖

  活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清

  准备:大头娃娃帽、锣、鼓

  玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

  奖品:糖

  活动注意事项

  1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

  2、在游戏过程中注意家长和孩子的`安全。

  3、 注意保持活动场所的卫生清洁

庆六一游园活动方案5

  活动宗旨:

  “六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:

  5月31日(下午2:00—4:00)

  活动地点:

  学校操场

  环境布置:

  1、东大门内气球拱门“海头小学热烈庆祝国际六一儿童节”

  2、横幅:海头小学庆“六一”游园活动

  3、宣传栏:张贴学生优秀美术作品(美术组负责)

  4、学校南楼走廊、幼儿园西墙悬挂美术喷绘作品(总务处负责)

  5、校园播放欢快的轻音乐。

  活动形式:

  学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  活动要求:

  为避免出现某些项目学生拥挤或过少现象,每个项目负责教师要及时调控参与人数,过多时可动员学生先去参加其他项目。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  刊板理念:高山流水,扬我民族文化:清音悠扬,奏我多彩童年……

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  负责教师:xx校外辅导教师

  2、童歌乐乐乐

  刊板理念:我爱蓝天,我爱大海,我爱雨露,我爱花草,我爱爸妈师长,我更爱我的祖国,让我们唱出内心的旋律。

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  负责教师:xx

  3、舞之乐

  刊板理念:热情,在这里洋溢;渴望,在这里延续;理想,在这里绽放;梦想,从这里起飞……

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  负责教师:xx

  4、开心一刻

  刊板理念:痛快地说,安静的听,开心的笑,我与你一起乐……

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  负责教师:xx

  5、模仿秀

  刊板理念:请你照我这样做,嗨嗨,我就照你这样做……

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  负责教师:xx

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(负责教师:xx)

  刊板理念:喜欢卡通片吗?快快画出你喜欢的卡通形象吧,加菲猫、米老鼠、海绵宝宝与灰太狼……

  2、巧手折纸(负责教师:xx)

  刊板理念:心灵,手才巧;手巧,心更灵。巧手折纸,折出的是美,是对生活的热爱,是对明天的.希望!

  3、泥塑童年(负责教师:xx)

  刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鸟兽……智慧在这里体现;艺术在这里绽放!

  4、挥洒丹青(负责教师:xx校外辅导教师)

  刊板理念:丹青妙笔,挥洒自如。中华儿女传承中华文化,形与神兼备,情与景郊融。水墨淋漓,滋养我们长大!

  5、书墨留香(负责教师:xx)

  刊板理念:我爱中国,我爱汉字,我更爱书法。横平竖直、顶天立地、堂堂正正、字如其人!

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  倡导理念:各尽其责,通力协作,共建美好家园

  注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好

  负责教师:xx

  比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  活动理念:跳,跳,跳,撩起亲子的快乐,跳起家庭的温暖。

  活动规则:父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  负责教师:xx

庆六一游园活动方案6

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的形式

  1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的'节目,每个节目由班主任负责。

  4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

  1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

  2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

  1、游园总协调:xx

  2、安全巡视员:

  一楼:xx

  二楼:xx

  三楼:xx

  3、礼品发放:

  糖果:xx学习用品:xx

  4、各班组织教师

  地点组织教师

庆六一游园活动方案7

  活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的平台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。

  活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场

  活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。

  游园项目:

  【音乐版块】

  1、乐声悠扬

  表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。

  2、童歌乐乐乐

  表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……

  可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。

  3、舞之乐

  表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。

  学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。

  4、开心一刻

  表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。

  5、模仿秀

  表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。

  评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。

  【美术版块】

  1、趣味卡通(儿童画)

  2、巧手折纸

  3、泥塑童年

  4、挥洒丹青(国画)

  5、书墨留香(软笔书法)

  评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的.二颗星星,积极参与的一颗星星。

  【亲子活动版块】

  1、家庭接力

  参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。

  2、亲子跳绳

  父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。

  3、亲子问答

  主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。

  题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。

  4、摸手寻亲

  将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。

  5、搀扶越障

  用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。

  【体育游戏版块】

  1、足球射门

  在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。

  2、小猫钓鱼

  手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。

  3、篮球抛接

  两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。

  4、套圈

  5、保龄球

  用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。

  【玩的学问版块】

  三年级:魔方

  同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。

庆六一游园活动方案8

尊敬的家长:

  您好!

  六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

  活动流程:

  一、7:20—8:20一楼大厅——签到

  具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的'“扫微信赢大奖”投入信箱。

  二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

  找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

  三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

  注意事项:

  1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

  2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

  3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

  四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

  各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

  五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

  具体做法:

  1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

  2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。

  3、找到座位和孩子一起共进午餐。

  注意事项:

  1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

  2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

  3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

  六、14:40活动结束

  祝您在xx度过愉快的时光!

庆六一游园活动方案9

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、 1:00学生开始游园。

  3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的'粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋付明

  副组长:胡国华、唐晓红

  成员:各班班主任

  游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟

  奖券核对负责:毛锦贤

  奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

  八、奖励规则

  一等奖:完成20——24项活动。

  二等奖:完成15——19项活动。

  三等奖:完成10——14项活动。

  四等奖:完成5——9项活动。

  五等奖:完成1——4项活动。

庆六一游园活动方案10

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的'“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午2:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

  四、成立活动领导小组

  组长:

  **

  成员:

  **、**

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)

  2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)

  3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)

  4、场地安全检查。(负责人:**)

  5、摄像(负责人:**)

  六、活动内容

  1、园长讲话

  2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

  3、幼儿游园活动

  (1)钓鱼

  (2)趣味百宝箱

  (3)套圈

  (4)夹珠子

  (5)看谁投的准

  4、颁发六一礼品

庆六一游园活动方案11

  一、活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  二、活动时间

  1.6月1日(星期五)上午

  2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

  3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

  4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

  三、活动地点

  各班教室、操场或庭院。

  四、活动准备

  1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)

  2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

  (1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

  3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

  五、活动形式及注意事项

  1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的.17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

  注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。

  2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

  3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

  4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

  六、人员安排

  1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

  2.领导机构及各年级负责人

  总指挥:xxx

  东校区活动总监:xxx西校区活动总监:xxx

  xx中学教学点活动总监:xxxxx校区活动总监:xxx

  一年级:xxx

  二年级:xxx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  xx校区:xxx

  七、奖品发放

  1.每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)

  2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)

  小学庆六一游园活动方案

庆六一游园活动方案12

  为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。

  一、活动时间:

  xxxx年5月30日上午

  二、活动对象:

  全班学生

  三、活动要求:

  1、游园活动每组每个项目仅限一组(8~10人),所有项目在xxxx年5月30日上午完成。

  2、游园活动的道具师生共同准备,奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取,保证各项活动顺利进行。

  3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

  4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

  四、学生表演节目。

  五、游戏安排:

  1、趣味保龄球

  游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

  2、吹乒乓球

  游戏玩法:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

  3、两人三足

  )游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

  4、掌上明珠

  游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、套圈

  游戏准备:小动物玩具若干、圈若干

  游戏规则:每位学生发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。

  6:抢椅子

  游戏规则:每次放10张椅子,请11位学生参加,请学生绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,直至最后一人胜利。

  7、“水手”大比拼

  游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。

  8、终级密码(猜数字)

  游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

  9、羽毛球跳跳

  游戏玩法:准备一副羽毛球拍,两个羽毛球,每次两人比赛,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一个同学最后胜利。

  10、齐心协力

  游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  11、抢说运动项目

  游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的`运动项目多,谁就得奖。

  12、比比划划

  游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

  13、弹球

  游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和一个纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

庆六一游园活动方案13

  六一国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的`形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  附一:庆六一亲子游园活动方案

  以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

  游戏一:比比谁的眼力好大一班室内

  游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

  游戏二:金蝉脱壳草地

  游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

  游戏三:心心相印大二班走廊

  游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

  游戏四:运西瓜大二班室内

  游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

  游戏五:猜谜中一班教室

  游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

  游戏六:老虎撞鼓中一班门前操场

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  游戏七:摸瞎子中二班教室

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

  游戏八:夺红旗草地

  游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

  游戏九:夹小球小一班

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

  游戏十:投篮大赛小班门前操场

  游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

  游戏十一:两人三足跑室外操场

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

庆六一游园活动方案14

  庆“六一”亲子趣味活动方案

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:“两人三足”小组赛

  三、活动人员:本班全体学生、家长

  四、活动时间:6月1日

  五、活动地点:学校运动场

  六、活动步骤

  1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2.比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3.活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的.学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

庆六一游园活动方案15

  一、活动主题:红色六一,因你而精彩。

  二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。

  三、活动地点:新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。。

  四、活动时间:6月1日下午

  1、14:10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。

  2、14:15学生开始游园活动。

  3、15:50游园结束。

  4、16:00全校留守儿童集体过生。

  五、活动的准备与安排

  1、本次游园活动共设10项目:8个室内项目,2个室外项目。(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。)

  2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:

  ①室内――红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。

  ②室外――两人三足、掌上明珠。

  3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)

  4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协调工作。

  5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。(小学庆六一游园活动方案)

  六、活动形式

  1、原则上以班为单位组织学生参加。

  2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。

  3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。

  七、活动要求

  1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。

  2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。

  3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  八、组织领导及分工

  总协调:xxxxx 组 长:xxx 摄 影:xxxx 安 全:xxxxx

  一 室:xxxxx 组 长:xxxx 裁判老师:xxxx 监 督:xxxxx

  二 室:蒙眼贴鼻

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:刘国元

  三 室:盲人击鼓

  组 长:xxxxxx

  裁判老师:xxxx

  监 督:xxxxx

  四 室:乒乓出水

  组 长:xxxxx

  裁判老师:xxxxx

  监 督:xx

  五 室:百发百中

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx(小学庆六一游园活动方案)

  六 室:海底捞珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  七 室:垃圾乖乖

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  八 室:心灵相通

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外一组:两人三足

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx

  室外二组:掌上明珠

  组 长:xx

  裁判老师:xx

  监 督:xx