喜迎新年活动方案

喜迎新年活动方案15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的喜迎新年活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

喜迎新年活动方案1

　　段属各工会小组：

　　为了营造良好的人文氛围，凝心聚力，提振士气，进一步加强团队协作意识，为确保来年起好步，开好头。经段委会研究决定，在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下：

　　一、活动项目：

　　扑克够级比赛。

　　二、活动参与形式：

　　1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。

　　2、参与工会小组共6个单位：

　　（1）运转甲班；

　　（2）运转乙班；

　　（3）运转丙班；

　　（4）运转丁班；

　　（5）列检班组（列检，整备）；

　　（6）日勤（办公室、安技室）。

　　3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。

　　三、竞赛及奖励：

　　1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，纪念奖18人。

　　五、报名方式：

　　各工会小组自由设定活动项目及活动方案，于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

　　六、比赛时间：

　　待定

　　七、裁判长及裁判员

　　总裁判长：赵明星

　　裁判员：于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

　　八、活动宗旨

　　友谊第一、比赛第二；公平、公正、文明、快乐。

喜迎新年活动方案2

　　为了渲染小区的节日气氛，小区物业根据不同的节日制定了装饰布置方案：

　　一、“五一”

　　1、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;

　　2、在小区进出口位置悬挂条幅，恭贺业主节日快乐;

　　3、在小区大门口购买盆花拼字，欢度假日。

　　二、“十一”

　　1、在小区路灯和松树布置彩灯，宣扬节日气氛;

　　2、在小区大门口购买盆花拼字，欢度假日;

　　3、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;

　　4、在小区进出口位置悬挂条幅，恭贺业主节日快乐;

　　5、举办中秋、国庆两节灯谜活动。

　　三、“春节”

　　1、在小区路灯和松树布置彩灯，宣扬节日气氛;

　　2、在小区进口大门栏杆悬挂彩旗数十面;

　　3、在小区进出口位置悬挂条幅，恭贺业主节日快乐;

　　4、举办中秋、国庆两节灯谜活动;

　　5、小区大门，单元门口张贴对联，在小区布置彩灯渲染节日气氛，在政府允许条件下，适量燃放烟花爆竹;

　　6、和小区部分业主联合举办恭贺新春包饺子活动。

喜迎新年活动方案3

　　为传承发扬中华传统节日优秀文化，贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我局工会春节前组织开展“温馨的.节日”主题文化活动，具体活动实施方案如下：

　　一、活动主题

　　以社会主义核心价值体系建设为根本，贴近实际、贴近生活、贴近职工，因地制宜、就近就便，深入挖掘春节的文化内涵，创新形式和载体，广泛开展群众性文化活动，精心组织送温暖献爱心活动，着力深化主题志愿服务活动，展示我局精神文明建设和文明单位创建成果，提高广大职工的幸福感和满意度。

　　二、活动内容

　　1、大力宣传。通过陕煤通讯、宣传橱窗、网站等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。

　　2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织广大职工通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动，努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

　　3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机，开展向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。

　　4、开展慰问困难职工活动。春节前局领导带领工会、政治部、离退休管理中心相关人员慰问困难职工、困难党员，给他们送去节日的祝福和慰问品，帮助解决生活中实际困难，让他们过一个舒心、温暖的春节。

　　5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会，局机关广大职工、离退休老同志，欢聚一堂，观看精彩的文艺演出，畅谈我局发展带来的实惠，局党政向全局广大职工离退休老同志拜年，让全体干部职工感受到节日的温馨和大家庭的温暖。

　　6、组织开展春节、元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上，组织人员观看焰火晚会，营造浓郁的节日氛围。

　　7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织广大职工与家人收看虎年春节联欢晚会。

喜迎新年活动方案4

　　在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的`照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

　　一、活动名称：

　　牵手社区，共度佳节

　　二、活动目的：

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日上午9：00--13：00

　　四、活动地点

　　屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

　　五、活动经费预算：

　　社里参加人数：xx

　　饺子：x元∕人

　　袜子：xx双共xxx元

　　其他：xxx元

　　总计：xxxxx元

　　六、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　七、活动流程

　　1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工

　　2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

　　3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5、收拾整理，打扫卫生

　　6、下午一点左右，活动完成，带队回学校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

　　九、活动总结

　　每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

　　一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

喜迎新年活动方案5

　　一、组织领导

　　为切实加强领导，特成立区春节期间环境布置和氛围营造工作领导小组。

　　二、任务分工

　　（一）统筹协调组

　　工作任务：

　　（1）负责与市路灯管理处、市城管委等上级部门协调联系；

　　（2）负责整个环境布置和氛围营造工作的整体策划和各工作组工作的协调。

　　（二）环境布置组

　　工作任务：

　　（1）区城建局负责重要道路节点花卉造型摆放、八一公园内环境布置、氛围营造等工作；

　　（2）区商务局负责胜利路步行街街区氛围布置；

　　（3）区文广局负责对八一大道、阳明路、阳明东路、北京西路（北侧）、叠山路、南京西路、抚河北路、滨江路等主干道灯杆上悬挂大红灯笼，阳明路玻璃幕墙上张贴大幅新年祝福图片，阳明东路隧道东、西方向制作宣传标语等氛围营造工作；

　　（4）各街办、贤士湖管理处要按照属地原则，组织好辖区内社区、党政机关、企事业单位、学校、车站、宾馆、商场等进行春节期间门面环境布置，营造节日氛围。

　　（三）市容整治组

　　工作任务：

　　（1）负责春节期间公共休闲场所环境维护工作；

　　（2）负责重要道路、重点路段环境卫生维护及经营秩序整治工作。

　　（四）社会宣传组

　　工作任务：

　　（1）负责全区新春文化节活动的.策划和宣传；

　　（2）负责春节期间领导走访，群众文化活动的新闻报导工作。

　　三、具体要求

　　1、高度重视，加强领导。各相关单位负责人要高度重视，充分认识做好20xx年区春节期间社会环境布置工作的重要性和严肃性，提高责任性和自觉性，增强主动性和预见性，既要明确分工，又要协调配合和统筹兼顾，要精心组织和周密安排，确保节日氛围布置各项任务落到实处。

　　2、创新意识，突出成效。春节期间节日氛围布置，既要坚持传统，又要勇于创新；既要注重规模和数量，更要注重质量和效果。各相关单位要精心组织、精心策划、精心安排、精心落实，使春节社会环境布置大气醒目，充分融入春节、元宵节为主题的传统民族文化元素，要注重点面结合，既要覆盖面广，又要打造亮点景观，达到成规模、创新意、出气势、高水平的综合效果。

　　3、各相关单位要制定详细春节期间环境布置和氛围营造工作实施方案，环境布置要根据道路、街区的地形特点统一风格，要做好环境布置设施的日常维护保养，如有损坏褪色需及时更换。

喜迎新年活动方案6

　　开放主题：

　　“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”暨老少活动家园揭牌仪式。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日。

　　活动地点：

　　小区东门广场。

　　参加人员：

　　物业人员、曙光社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。

　　活动方式：

　　1.“书香历社，情传”图书捐赠倡议活动：

　　在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。

　　2.“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”文艺表演活动：

　　组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

　　老少活动家园揭牌仪式：

　　待文艺演出活动结束后，主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧)，主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布老少活动家园正式成立，由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐)，最后共同参观活动家园。

　　相关物品：

　　桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

　　活动安排：

　　1.办公室：

　　联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系--暨老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

　　2.客服部：

　　(1)做好文艺演出节目的征集工作，与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

　　(2)做好活动家园的.卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

　　(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容，12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知，12月30日上午群发短信，告知广大业主积极参加;

　　(4)冯负责活动现场拍照。

　　3.工程部：

　　(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。

　　(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与31日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

　　(3)检修小区单元门，确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

　　(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

　　4.安全部：

　　(1)12月31日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

　　(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调节音量适中;

　　(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭，发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发现可疑现象立即报告处理;

　　(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

　　5.环境部：在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

喜迎新年活动方案7

　　一、活动目的与指导思想

　　为加强爱国主义教育，贯彻落实“立德树人”教育目标，纪念改革开放_____周年，唱响爱国主旋律，构建和谐、文明、激情的xx校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，根据学校统一安排，现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。

　　二、活动主题

　　歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现xx风采

　　三、活动时间与地点

　　拟定于12月底在大操场举行，若有变动另行通知

　　四、比赛形式

　　团体合唱

　　五、比赛要求

　　1、xx校歌（必选），到时抽签决定是否展示（由于时间限制，校歌只选部分班级展示）。

　　2、歌唱内容：内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目，自选一首。（各班自选曲目尽量不要相同）

　　3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

　　4、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱，朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不能过于花哨。

　　5、各班自备伴奏等。

　　6、演唱者表情自然大方，着装要统一（校服或班服），整洁、美观。

　　7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。

　　8、每班必须有一位指挥，指挥手势要到位，节拍感要强。

　　9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.

　　六、评分标准

　　由学校组织评委现场打分，总分采取10分制，各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分，优秀组织奖由学校组织专人评定。

　　（一）合唱评分标准（10分）

　　1、选曲得当，紧扣主题（1分）

　　2、着装统一、整洁、美观、大方（1分）

　　3、出入场井然有序，队形美观、纪律良好（1分）

　　4、指挥准确、动作优美、富有感染力（1分）

　　5、演唱技巧：能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。（5分）

　　6、艺术处理形式新颖、有创意（1分）

　　（二）优秀组织奖

　　1、合唱活动全班全员参与。

　　2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。

　　3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好，对歌曲的感情表达到位。

　　七、比赛顺序

　　按比赛前学校统一组织的'各班抽签顺序进行。

　　八、奖项设置

　　1、设置一、二、三等奖，给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。

　　2、优秀组织奖3个，给予加分奖励。

　　3、获得一等奖（全校前八名）和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任，给予适当的物质奖励。

　　教育处

喜迎新年活动方案8

　　活动目标

　　1.初步了解春节的一些习俗。

　　2.按照＂大、小，大、小，大、小……”的'模式制作灯笼图。

　　活动准备

　　课件准备：过年相关照片、灯笼图。

　　纸面教具：用红纸打印纸面教具中的灯笼，并剪下。

　　材料准备：大海报纸、胶棒、水彩笔。

　　活动过程

　　一、和幼儿一起聊聊过新年。

　　你知道今年是什么年吗?

　　新年快到了，人们会做哪些事呢?(穿新衣服、贴红对联、挂灯笼……)

　　二、播放课件中有关过年的照片，请幼儿观看。

　　三、教师和幼儿共同制作一幅迎春节的海报。

　　1.教师示范把灯笼按照“大、小，大、小，大、小……”的模式贴出3组，请幼儿识别并按照这种模式继续贴。

　　这两只灯笼有什么不一样呢?(一大一小)

　　老师贴的灯笼有什么规律吗?谁来说一说?

　　接下去要怎么贴呢?

　　2.教师引导幼儿在海报纸上把灯笼贴成一个圆圈(或者方形、心形)，在圆圈中间画一只

　　来年所对应的动物属相，并写上诸如“新年快乐”之类的祝福语。

　　温馨提示

　　活动结束后把迎春海报布置在墙面上。

喜迎新年活动方案9

　　活动主题：

　　歌声迎新年

　　活动宗旨：

　　让歌声展示才艺让掌声肯定自己

　　活动内容：

　　为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的.校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时，将邀请教师代表与学生歌手同台献艺，并向全校现场直播，共同用歌声迎接新年的到来。

　　活动时间：

　　（一）海选

　　时间：20xx年12月25日。

　　地点：音乐教室。

　　具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

　　（二）初赛

　　时间：20xx年12月28日。

　　地点：音乐教室。

　　具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。

　　（三）决赛

　　时间：20xx年12月31日。

　　地点：多媒体教室。

　　具体说明：由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。（其中，最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。）

　　报名时间与方法：

　　每班名额不限，自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

　　备注：

　　我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击zz，密切关注大赛最新动态。

喜迎新年活动方案10

　　一、活动主题

　　童心飞扬 喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的'新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过书法比赛、我做小小演说家比赛等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，我们学校将举行“童心飞扬 喜迎新年”文化月活动，活动方案如下：

　　三：活动安排：

　　活动一：争当校园书法家

　　时间：下周以下午第一节，学校将统一进行一次写字比赛，写字内容比赛前通知，各语文老师于预铃时间在教导处集合。低年级自备四线方格纸，高年级自备红色练字纸。

　　监考：同级部语文教师（一班—二班—三班—四班）

　　阅卷：1—2年级、3—4年级 、5—6年级交换阅卷，并登记号分数，算好平均分，列出小书法家名单（前20名）。

　　活动二：我做小小演说家

　　为了配合我校“童心飞扬 喜迎新年”活动的开展，营造浓浓的校园书香氛围，让书香渲染生命,激发学生读课文的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感，因此学校计划举行“我做小小演说家”诵读比赛。

　　比赛形式：各班语文教师首先在班级里进行比赛，选出参赛人员，然后各年级组织进行级部比赛，全员参与。一二年级组织讲故事比赛、三四年级朗诵比赛、五六年级演讲比赛，各不超过3分钟。

　　参赛人员：一年级每班4人，二年级每班7人，3—6年级每班4人。 评 委：每个年级的语文教师和一名中层参与打分

　　评分标准：（每个评委一张评分表，不打自己班的分数，留好原始打分表、统分表。）满分：10分。诵读作品内容富有学生特点（2分）；语言生动（4分）；动作优美（2分）；服装得体（2分）。根据实际情况酌情扣分。

　　奖项设置：根据各级部情况设置特等奖占50%，一等奖占50%。 比赛时间：（如果有特殊情况，重新选择时间）

喜迎新年活动方案11

　　系列活动一：新年创意展（20xx.12.15—12.26）

　　系列活动二：才艺我来秀（20xx.12.22—12.26）

　　系列活动三：亲子新年会（20xx.12.29、12.30）

　　系列活动一：新年创意展（20xx.12.15—12.26）

　　活动内容：

　　1.以“幼儿为本”，各班师幼共同创设班级迎新年环境，展现班级特色。

　　2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境，感受新年的欢乐气氛。

　　系列活动二：才艺我来秀（20xx.12.22—12.26）

　　活动内容：

　　活动一：堆堆乐（科学）

　　准备：积木若干，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

　　规则：5人一组同时参赛，在规定的时间内，把积木用自己的方法垒高，比比谁搭得高。

　　活动二：说说乐（语言）

　　准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

　　规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

　　活动三：剪剪乐（艺术）

　　准备：有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

　　规则：5人一组进行比赛，用剪刀沿着线条剪开纸，比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。（1—3张贴纸）。

　　活动四：闯关乐（健康）

　　准备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

　　规则：设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

　　活动五：叠叠乐（生活）

　　准备：幼儿衣服5件，桌子2-3张。

　　规则：5人一组同时进行，在规定时间内能按要求将衣服叠整齐，做到较平整。

　　活动时间：12月22日——12月26日每日上午各班的区域游戏时间

　　小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）

　　小4、小6（10:10——10:55）

　　系列活动三：亲子新年会（20xx.12.29、12.30）

　　活动时间：12月29日上午（小2、小3、小6）

　　12月30日上午（小1、小4、小5、小7）

　　活动准备：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

　　2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的`场地、游戏物品及舞台。

　　3.家长邀请涵、主持人、音响等。

　　活动内容：

　　一：亲子包水饺

　　以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

　　二：亲子新年会

　　1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

　　2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

　　（1）包饺子（亲子互动）

　　规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）

　　（2）围巾接力赛

　　准备：帽子、围巾、手套65-10套、起点、终点标志。

　　规则：6个家庭一组同时进行，幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

　　（3）喂娃娃

　　准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

　　（4）占圈

　　准备：20个圈、音乐

　　规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

　　（5）叠报纸

　　准备：报纸20张、音乐

　　规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

　　3.亲子祝福类：

　　（1）打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品，准备好一支口红。

　　（2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

　　（3）印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在班级的祝福墙上。

喜迎新年活动方案12

　　一、前言

　　吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新一年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

　　站在新年的源头，为了迎接20xx年的到来，为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展，丰富我社区人民群众的.精神文化生活，给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里，我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会，用我们的热情，迎接新年的到来。

　　二、晚会名称：

　　xx社区20xx年元旦晚会

　　三、晚会主题：

　　娱乐大众，丰富生活

　　四、晚会对象：

　　全社区人民群众

　　五、晚会时间、地点：

　　20xx年01月01日社区广场（露天）

　　六、晚会流程：

　　（一）准备阶段

　　1、设置分工：总指导，总策划，节目导演，后勤保障。

　　工作协调人员，礼仪人员及现场维护人员。

　　2、准备：

　　（1）确定晚会主题、受众及规模。

　　（2）到场领导及嘉宾的邀请与确定。

　　（3）组织节目的编排、选拨。

　　（4）主持人的选拔。

　　（5）场地的申请，道具的租借，购置。

　　（6）舞台、灯光的布置、设备的调试。

　　（7）预算、及账目管理。

　　3、晚会阶段：

　　（1）工作人员签到到场。

　　（2）演职人员签到到场。

　　（3）迎接领导嘉宾入场。

　　（4）组织观众到场。

　　（5）晚会开始阶段。

　　4、晚会结束：

　　（1）领导嘉宾的退场。

　　（2）组织引导观众退场，防止秩序混乱。

　　（3）清理场地。

　　（4）归还租借物品。

　　（5）搜集民意，总结这次活动。

　　（6）结算开支。

　　七、应急预案

　　1、遇到下雨情况，视雨情而定，如遇大雨，由宣传组提前告知节目顺延及时间。

　　2、遇到停电时：如果在开场10分钟以内，由主持人宣布当天节目取消，并告知节目举办时间；如果停电发生在最后时间，则由主持人宣布晚会闭幕。

　　3、如遇节目问题，前一个节目无法进行，后一节目立即上演。

　　4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用，则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

喜迎新年活动方案13

　　活动主题：欢乐圣诞，喜迎新年

　　活动时间：亲子班：xx-12-23 9:30—11：30

　　半日班：xx-12-249:30—11：30

　　活动地点：阳光宝贝早教中心

　　物品准备：游戏材料、音乐、美食等；

　　活动具体安排：

　　一、欢乐游园会，亲子乐淘淘。

　　亲子班游戏：

　　1.摘苹果；

　　2.圣诞帽运糖果；

　　3.顶包拾糖；

　　4.听声音找宝贝；

　　半日班游戏：

　　1.顶包拾糖；

　　2.听声音找宝贝；

　　3.抛接圣诞球；

　　4.猜声音游戏；

　　二、圣诞狂欢，歌曲串串烧。

　　1.《jingle bells》。

　　2.《we wish you a merry christmas》

　　3.《i’m a cat》

　　4. 《flying bee》

　　5.《five little ducks》

　　三、圣诞老人出动派发糖果。

　　四、美食分享：老师将为宝宝们准备丰盛的美食，大家一起品尝与分享，共同欢庆新年的到来。

喜迎新年活动方案14

　　大门布置：

　　盆栽：6盆，12盆均可;

　　大灯笼6个或8个，愿意的话多挂点也可以，请务必对称;

　　节日横幅，请务必挂正;

　　门联，越大越好，花不了几个钱!结束!

　　中庭布置：

　　小灯笼，直径24厘米左右，材质用尼龙的比较好，大量的挂，主要挂在：立杆灯，小品，凉亭等等。也需要尽量对称，一个灯挂2个。

　　彩旗，小品，凉亭等休闲区域可以适量挂一些，一次性用品，能少则少。

　　单元门布置：

　　盆栽：对称2盆;

　　春联，尽量不要用同样的字，少量重复可以。

　　灯笼，1个、2个均可。1个挂正，2个对称。

　　前厅画报：春节祝语，节日温馨提示，商家信息(有钱的)。规格和位置需固定，规格最好不要超过米米。

　　电梯布置：

　　彩旗，可挂可不挂，容易被弄坏，要挂也需要贴着电梯顶板少量挂。

　　节日温馨提示，一定要多做，必须让人进出随时都能看到;一方面是工作需要，另一方面是可以有效减少不必要的隐患。

　　最不合适的布置就是大量的纸质饰品或可活动人偶等，容易被破坏，又不安全。

　　一：打扫房屋

　　一般在小年之前完成，不过三十之前在打扫一下更好一点，将家中弄的整洁一些可以增添气氛，全家一起扫除再快乐中改变环境，增加过年气氛。

　　二：选购春联贴画

　　和家人商量买什么样子的春联，买多少的数量，贴在什么位置，简单的规划可以让所有的家庭成员都参与进来。大家一起讨论，哪怕什么都没有布置呢，新年的气氛就出来了。

　　贴对联。贴对联是中国的传统习俗。对联贴上门，预示新年即将到来!

　　贴福字。“福”，意味着幸福，意味着祝福。“福”字到了，寓意福到了。

　　贴窗花。贴窗花，象征红红火火。贴门神，意味着新的一年家人平平安安。

　　巧设计。可以提前自己制作或购买有新年意味的挂件、饰品来装饰家里。

　　换桌布。可以购买一套红色桌布，这样可以增加过年氛围，还可平时使用。

　　备餐具。准备精致的'餐具，红色为佳，亲戚朋友吃饭时看到定会赞不绝口。

　　三：灯饰布置

　　新年布置灯饰很重要，一般串灯看起来比较简单，家人一起动手，编成一些漂亮的图案，鼓动已经成年的孩子参与进来，大家都要融入到这个气氛中。

　　四：中国风装饰品

　　悬挂点缀中国结、无纺布宫灯等装饰品。有的还需要自己手工拼接，数量多一点，就可以让氛围变得很好。如果能自己手工制作就更完美了。

　　五：整理年货

　　家里播放一些欢快的新年音乐，大家一起整理年货，讨论过年玩什么。家里买一下新的床单被罩、新衣服什么的，虽然大家条件好了不一定要在新年换新衣，但是这个过程可以给人弄弄的年味。

喜迎新年活动方案15

　　系列活动一：

　　“快乐成长”才艺比赛 （12.23—12.26 12月29 上午）

　　系列活动二：

　　亲子活动“亲子新年会”（ 12.30 上午）

　　具体内容：

　　【系列活动一：“快乐成长”才艺比赛】

　　活动时间：xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

　　活动简介：各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。

　　活动内容：

　　活动一：开杯乐（科学）

　　准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

　　规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。

　　活动二：说说乐（语言）

　　准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

　　规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

　　活动三：涂涂乐（美术）

　　准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

　　规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价（1—3张贴纸）。

　　活动四：闯关乐（健康）

　　准备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

　　规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

　　活动五：叠叠乐（生活）

　　准备：枕巾大小的.毛巾5条，桌子2-3张。

　　规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

　　【系列活动二：亲子活动“亲子新年会”】

　　活动时间：

　　12月30日上午 8：30-11:00

　　活动准备：

　　1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

　　2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

　　3.家长邀请涵、主持人、音响等。

　　活动内容：

　　活动一：亲子包水饺

　　以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

　　活动二：亲子新年会

　　幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

　　2.亲子游戏类：

　　以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

　　（1）包饺子（亲子互动）

　　规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）

　　（2）围围接力赛

　　准备：帽子、围巾、手套5-10套。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

　　（3）喂娃娃

　　准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

　　规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

　　（4）占圈

　　准备：20个圈、音乐

　　规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

　　（5）抓尾巴

　　准备：尾巴10条、音乐

　　规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　（6） 叠报纸

　　准备：报纸20张、音乐

　　规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

　　3.亲子祝福类：

　　（1）打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

　　（2）欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

　　（3）印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。

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