小学迎新年活动方案

更新时间：2023-01-20 12:32:57 活动方案我要投稿

小学迎新年活动方案15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的小学迎新年活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学迎新年活动方案15篇

小学迎新年活动方案1

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　二、活动主题：送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：教室

　　五、时间：12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好！

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的`一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

　　乙：还有谁给大家带来了礼物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

小学迎新年活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20xx年新春之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：

　　12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中队做好活动准备。

　　2、1：30—2：10各中队组织学生活动。

　　3、2：10各中队布置作业，打扫卫生。

　　2：40各班放学

　　三、活动地点：

　　各中队教室

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

　　2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

　　五、活动要求：

　　1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。

　　2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

　　3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。

小学迎新年活动方案3

　　活动时间：

　　20xx年2月3日下午

　　参加人员：

　　所有在编在职人员。（欢迎所有交流、临聘和请长假的人员抽空参与活动。）

　　活动日程：

　　1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活动方案，组织活动报名工作。

　　2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），编排活动秩序册，公布秩序册（电子稿）

　　3.2月3日（星期二）下午举行活动。

　　4.2月4日（星期三）购买奖品发放。

　　活动规则：

　　本次活动除抽奖外所有项目必须报名参加活动。每人限报5项。

　　根据报名情况按年龄性别随机分组比赛。采用积分制，每个项目设基本分，比赛小组人数为第一名的积分，每个名次相差一分，弃权为0分。

　　报名工作安排：

　　根据年级部和办公室划分情况指定工会委员做好本部门报名工作，各位老师应积极主动报名，报名负责人能够及时提醒相关人员。一般用当面报名方式，不方便的`可用qq或信息等方式报名。

　　高年级部办公室（2个）报名负责人：xx

　　中年级部办公室报名负责人：xx

　　低年级部办公室（2个）报名负责人：xx

　　五楼办公室及校长室报名负责人：xx

　　文印室、学生处、门卫及长假和在外交流人员报名负责人：xx

　　活动项目：

　　一、室外项目

　　1、赶猪游戏：本项目基本分为10分，参赛队员用一根体操棍拨动大小两球（篮球和足球），将"猪"（篮球和足球）从篮球场一端赶到另一端。速度快的为胜。

　　2、快乐投篮：本项目基本分为10分，用篮球向篮球框投篮，限时一分钟，没有距离和方式限制，个数多的为胜。

　　3、滚铁环游戏：本项目基本分为10分，在跑道内行进滚铁环比赛，若铁环滚出跑道只计1分，速度快的为胜。

　　4、托球跑：本项目基本分为10分，在直线跑道内用乒乓球拍托垒球跑，速度快的为胜，掉球或用手扶及其他犯规的一律只计1分。

　　5、集体跳绳：本项目基本分为10分，6人一组，两摇四跳，限时3分钟，总个数多的为胜。

　　6、个人跳绳：本项目基本分为10分，限时一分钟，方式不限，总个数多的为胜。

　　二、室内项目：

　　1、掷飞镖：本项目基本分为0分，每人有三次机会，按最好成绩计，所中环数即是得分。比赛场地在教务教研处。

　　2、夹玻璃球：本项目基本分为5分，限时1分钟，每夹5个球加一分，进一法计算。

　　3、知识竞答：本项目基本分为0分，抢答题每道2分。指定题每道3分。

　　4、欢乐掼蛋：本项目基本分为20分，2小时以上，可以自由组合报名，组合可以是两人，也可以是四人，没有组合报名的随机分配，赢一局加2分，去尾法计算。

　　三、幸运大抽奖：

　　用抽奖软件抽奖，先抽取抽奖人，特等奖1名，加50分，一等奖3名，各加30分，二等奖5名，各加20分，三等奖10名，各加10分。

　　奖项设置

　　1、在编人员和临聘人员积分大于十分可以获得参与奖。

　　2、奖品根据个人总积分分等次对应发放。

小学迎新年活动方案4

　　一、活动主题：

　　展示风采迎接新年

　　二、活动目的：

　　为了迎接新春的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的'集体荣誉感和合作精神。

　　三、活动时间：

　　1月11日下午第2节课

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容：

　　1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

　　2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝新春节。

　　3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

　　六、具体要求：

　　1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

　　七、注意事项：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

小学迎新年活动方案5

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的`凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：12月31日下午1：30—2：10。

　　1、 1：20 各中队做好活动准备。

　　2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。

　　3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。

　　2:40 各班放学

　　三、活动地点：各中队教室

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

　　2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

　　五、活动要求：

　　1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。

　　2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

　　3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。

小学迎新年活动方案6

　　为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：

　　一、指导思想：

　　坚持以美育与德育有机结合的.原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。

　　二、活动主题:

　　唱响校园，放飞梦想

　　三、活动要求：

　　本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。

　　四、活动对象：

　　全体师生。

　　五、活动时间：

　　1、审核时间：

　　2、演出时间

　　六、活动地点：

　　七、具体安排：

　　1、工作人员：

　　A 领导小组：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　场地布置：

　　后勤：

　　B.前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。

　　C.演出当日负责人安排：

　　主持人：

　　调度：

　　纪律：

　　音响：

　　录像：

　　摄影：

　　化妆：各班主任、副班及科任老师

　　统分员：

　　医疗卫生：

　　D.评委：

　　2、初审安排：

　　评审老师：

　　评审地点：音乐室

　　顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。

　　3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台

　　八、作品(节目)要求：

　　1、学生作品：

　　(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

　　(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

　　2.教师作品演出形式、数量、规模同上。

　　3.节目上报：

　　1、做好报名表(附1)。

　　2、文件命名为：某班节目上报。

　　九、评奖办法：

　　1，学生节目评选：

　　由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。

　　2，教师节目评选：

　　由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

　　十、其它评比项目(少先队组织)：

　　1，文明观众班集体：由大队值勤员评选出文明观赛班，数量不限。要求各班组织好学生有序进、退场;观赛过程中不交头接耳;加油、助威时使用文明口号;不得随意离席、走动;

　　2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

　　xx小学少先队音乐科

　　20xx年xx月x日

小学迎新年活动方案7

　　为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：“强身健体，和谐快乐”

　　二、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：全体行政

　　三、参赛人员：全体在职教师（共33人）

　　四、活动时间：20xx年12月31日下午

　　五、活动内容与方式：

　　（一）中长跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比赛规则：全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比赛规则：全体女教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

　　（二）团结协作——滚车皮

　　规则：分三组，每组6人。在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

　　（三）一分钟夹绿豆

　　规则：每组选派代表三名，一分钟夹的.绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

　　六、奖励办法及经费预算

　　1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。

　　2、经费预算。根据奖项，本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

　　七、其他要求：

　　1、人员分工

　　总裁判：xx

　　裁判：男子组 xx老师负责，女子组 xx老师负责

　　安全保卫：xxxx老师负责

　　2、其它要求

　　1）请各位老师做好准备准时参加比赛，不得请假。

　　2）本活动以“强身健体，和谐快乐”为主，尽兴就好。

小学迎新年活动方案8

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午九点

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、组织领导及具体分工：

　　（一）领导小组

　　（二）工作小组

　　（三）具体分工：

　　1、文艺节目训练：

　　2、主持人训练：

　　3、宣传：

　　4、音乐：

　　5、会场布置：

　　6、后勤：

　　五、文艺节目：

　　（一）学生节目：

　　（见附纸）

　　六、庆祝活动议程：

　　1、校长作新年致辞

　　2、文艺节目表演

　　3、颁发活动纪念品

小学迎新年活动方案9

　　20xx年，学生定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

　　一、活动目标

　　在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要安全，活动要小心;二是要快乐，大家都高兴; 三是要清洁，活动好环境; 四是有秩序，活动有规律。

　　二、活动时间： 20xx年12月3日上午

　　三、活动地点：各班教室

　　四、活动内容：

　　三(1)班：1、让我说声“谢谢你” 2、双人同足3、猜猜我是

　　谁 4、成语接龙

　　三(2)班：1、顶气球 2、踩气球 3、传话三(3)班：1、纸拔河比赛 2、坐气球3、唱歌

　　三(4)班：1、童谣大家唱;2、互赠贺卡;3、游戏欢乐行三(5)班：1、四季同话;2、南水北调六、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的'安排，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

　　3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动收拾身边垃圾，打扫干净活动场所。

　　4、准备：各班要提前做好充分的准备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺利进行。

小学迎新年活动方案10

　　一、活动目标

　　中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的智慧与精神，是现代文明的`母体与源泉。通过组织开展“庆元旦迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。

　　二、活动主题

　　吟诵经典喜迎新年

　　三、活动内容

　　各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言优美，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。

　　三、时间：12月31日下午12:40—2:10

　　四、相关要求：

　　1．各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。

　　2．活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整洁，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校园环境整洁。

　　3．本次“庆元旦迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，认真组织，确保活动安全、有序进行。

小学迎新年活动方案11

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：刘杨全

　　副组长：黄洪智、廖海滨

　　成员：邓丽余沂艺体组、各班班主任

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、新春庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次新春庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演（负责人：张春燕）

　　2、一（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：雷小花、林荫）

　　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：林艳、邱传华）

　　4、一（2）班歌曲《我的`古诗我的歌》（负责人：张春燕、陈红）

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：邓丽）

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划：廖海滨

　　2、活动准备：邓丽

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：曾东波

　　4、摄像照相：黄洪智、吕辉

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学迎新年活动方案12

　　一、活动目的:

　　为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的'活动平台，学校教导处、教科室特决定举行“迎新年美文诵读”校园班级诵读比赛。

　　二、诵读内容：

　　自定

　　三、诵读形式：

　　诵读形式为集体诵读。诵读时间不超5分钟。

　　各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的艺术表现力。

　　四、活动时间及地点：

　　比赛时间：12月31日13：30开始

　　比赛地点：各班教室（环境布置：“迎新年美文诵读”比赛）

　　比赛顺序：低中高分组按顺序进行 [原则上从（1）班开始]

　　五、活动步骤：

　　1．请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。

　　2．诵读要求：

　　（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（15分）

　　（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（40分）

　　（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）

　　（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

　　六、评委安排：

　　低年级组（1—2年级）：蒋萍芬、朱静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、

　　中年级组（3—4年级）：高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁娟

　　高年级组（5—6年级）：夏敏、陈伟、陈勇、陆惠凯、张琴

　　注：请评委们提前5分钟到达比赛地点。

　　七、协助配合：

　　烦请邓启萍（低年段）、陆惠凯（高年段）、周文雅（中年段）三位老师于比赛时全程摄影。

　　请邓启萍主任做好新闻报道工作。

小学迎新年活动方案13

　　指导思想：

　　为了迎接元旦的到，感受节日的气氛，使用小朋友们过上一个欢庆的新年，小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时，通过各种活动学会与同伴共同游戏，与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步，共同分享进步的喜悦，进一步加强家园的.沟通，加深家园情、师生情、亲子情。

　　此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线，通过幼儿的汇报表演，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，感受幼儿的进步。

　　活动时间：20xx年12月0日上午

　　活动地点：小五班活动室

　　活动目的：

　　1．知道新年是我们的传统佳节，过了一年自己又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　2、通过环境创设，提升幼儿的动手能力及审美能力。

　　、通过表演活动，鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领，增强其的自信心。

　　4、通过亲子合作游戏，体验新年到的快乐，感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

　　参加人员：全体幼儿、家长、老师

　　活动准备：

　　1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

　　2、幻灯片，节目开始前滚动播放

　　、小气球、报纸，橘子

　　4、新年礼物和奖品

　　、表演相关的道具

　　6、一体机音乐

　　7、奖状

小学迎新年活动方案14

　　一、活动主题：

　　庆元旦、迎新年

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的.节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

　　（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

　　（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

　　（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

　　（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

　　（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学迎新年活动方案15

　　为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的`艺术水平，培养学生热爱生活，热爱学校，热爱集体的情感，积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

　　活动一：班级合唱比赛（总负责：）

　　一、活动时间：20xx年12月30日上午

　　二、活动地点：学校操场

　　三、活动内容：班级合唱比赛

　　四、活动安排：

　　1、主持：老师指导学生。

　　2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报老师处。

　　3、参赛顺序：抽签决定。

　　4、评委：

　　5、统计：

　　6、评分标准及设奖

　　（1）.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，洪亮优美，有感染力。（2分）演唱节奏准确鲜明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序。（2分）