暑期夏令营活动方案

更新时间：2023-01-23 12:28:10 活动方案我要投稿

暑期夏令营活动方案(15篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的暑期夏令营活动方案，希望能够帮助到大家。

暑期夏令营活动方案(15篇)

暑期夏令营活动方案1

　　孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“电脑迷”；让他自由活动，又怕他出现安全隐患。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择xx村、xxx村、xxx村、xxx村、xxx村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可将参加夏令营活动的青少年集中送往以上几个集中办学地点。

　　一、活动概述

　　活动时间：xx年x月x日---x月x日

　　活动地点：各承办村队文化室

　　活动主题：“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”

　　主办单位：各承办村队党支部、村委会

　　承办单位：各承办村队住村工作组

　　活动对象：xxxx乡青少年、住村干部、志愿者

　　二、组织领导：

　　组长：村党支部书记

　　副组长：村党支部副书记、工作组组长

　　组员：村两委班子其他成员、工作组成员

　　三、活动内容及形式：

　　本次夏令营活动除了日常的课业辅导、作文训练等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系特色活动如下：

　　1、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营开营仪式

　　活动时间：xx年x月x日-x日

　　活动地点：文化室

　　活动内容：各承办村队自行组织青少年举办开营仪式，开营仪式报组织办、宣传办。

　　2、“童心、创想”少儿绘画比赛

　　活动时间：xx年x月x日上午11:00

　　活动地点：文化室

　　活动内容：为丰富村队青少年暑假生活，结合夏令营开展绘画比赛，让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。

　　3、“小小环境观察员”

　　活动时间：xx年x月x日-x日

　　活动地点：各承办村队自行组织

　　活动内容：以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动，不仅美化环境，同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的，只要每个人都献出一点力量就会有大的`改变。

　　4、奇思妙想手工艺展示

　　活动时间：20xx年7月25日上午11:00

　　活动地点：乡党政办公楼三楼

　　活动内容：通过动手动脑发挥想象力，拓展孩子的思维和想象力。提高创新意识。

　　5、假期小课堂-我们一起读“国学”

　　活动时间：xx年x月x日-x日

　　活动地点：文化室

　　活动内容：让孩子了解国学文化，知礼达义、志存高远，继承和发扬中华民族的传统美德势在必行，夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的。魅力，也让孩子树立感恩的心。

　　6、“反对邪教崇尚科学”

　　活动时间：20xx年7月28日-8月1日

　　活动地点：文化室

　　活动内容：通过此次活动，达到让青少年认清邪教本质、自觉**邪教的目的。培养青少年的爱国主义精神，增强社会责任感。明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

　　7、讲故事比赛

　　活动时间：xx年x月x日上午11:00

　　活动地点：乡党政办公楼三楼

　　活动内容：通过开展讲故事比赛提高孩子的语言表达能力和心理素质。

　　8、中国梦。放飞梦想----才艺大赛

　　活动时间：xx年x月x日上午11:00

　　活动地点：文化室

　　活动简介：通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素质，进一步接受社会教育和思想教育，完善假期教育，度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

　　9、流动的书桌-走进大自然

　　活动时间：xx年x月x日上午11:00

　　活动地点：文化室

　　活动内容：为让孩子们了解自己生活的这片土地的历史发展和人文知识，带领孩子们走进大自然、博物馆等，开阔孩子的视野，让孩子更加了解家乡，热爱家乡。

　　10、军营里的绿衣天使

　　活动时间：xx年x月x日下午17:00-18:00

　　活动地点：乡派出所

　　活动内容：通过对军人们生活环境和习惯的参观观察，让孩子了解到整洁的重要性，从中能学习，自我对比，培养孩子良好的生活作风。

　　11、“我们都是好朋友——七彩夏日·快乐成长”夏令营闭营仪式

　　活动时间：xx年x月x日上午11:00

　　活动地点：乡党政办公楼三楼

暑期夏令营活动方案2

　　一、活动组织

　　学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

　　组长：马校长

　　成员：

　　二、参与成员及条件

　　学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

　　三、报名原则及方法

　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　　报名办法：

　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

　　2、学生填写报名表格，家长签字。

　　四、活动内容：

　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　　1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

　　2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　　4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的.文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

　　五、活动时间

　　1、“少年军校暑期夏令营”

　　根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

　　活动时间：7月10——7月30日

　　3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

　　活动时间：7月8日

　　4、“河南探秘，爱我河南”

　　活动时间：7月20日

　　六、活动总结

　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

　　2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

　　3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑期夏令营活动方案3

　　一、活动目的

　　为了丰富暑期生活，加深建湖中学与蠡园中学的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野，两校将开展为期三天的夏令营活动。(活动将在无锡市蠡园中学和宜兴中学生综合实践基地进行。)

　　二、活动安排

　　第一天

　　9：30到达蠡园中学。（熟悉环境）

　　10：00开营式（校长致欢迎辞、学校领导讲话、学生代表发言）

　　11：00午餐（餐前带领小客人参观学校）

　　13：00~13：30 自我介绍后两校交互重组小队

　　（为自己的`小队命名，准备口号）

　　13：35~14：10说说我的学校故事

　　14：20~15：50互动游戏

　　15：0~15：30谈谈我的读书经历

　　15：30~15：50后两天活动注意事项说明

　　15：50~16：00部分蠡中学生邀请建湖中同学到自家做客（住宿）

　　第二天

　　7：00学校集中后至基地

　　9：00~11：00游览善卷洞

　　11:15午餐

　　13：00~16：00陶艺制作攀岩

　　16：10~17：00篮球比赛

　　17：30~18：30快乐自制晚餐

　　19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会

　　22：00就寝

　　第三天

　　6：00~6：30起床，整理内务

　　6：30~7：00健身操

　　7：00早餐

　　7：30~8：00内务大比拼

　　8：00~11：00消防安全教育与训练多米诺骨牌训练

　　11：15午餐

　　12：30~13：30多米诺骨牌竞赛

　　13：30~14：00夸夸我的小伙伴

　　14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）

　　14：40返程

　　三、经费预算

　　宜兴5000营帽550午餐550

　　汽车3500杂支1500总计11010

暑期夏令营活动方案4

　　一、活动简介

　　1、时间&地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间

　　2、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活

　　二、活动对象

　　1、参与人数：每期每班x人

　　2、参与条件：年龄段要求

　　3、活动费用：xx元期

　　4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前

　　5、报名渠道：xx英语课程顾问处

　　三、活动流程

　　1.一期时间为x天

　　2.每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

　　3.深度英语训练营主要活动资料：

　　早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；

　　午时以外教为中心开展一系列的.活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

　　四、部门职责分工

　　市场部和销售部

　　a）“夏令营”场地统筹安排；

　　b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；

　　教学部

　　a）课程教师安排：外教一名、中教一名；

　　b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；

　　c）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；

　　d）“夏令营”过程中注意安全问题

　　行政部

　　a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等

　　五、活动材料

　　1、场地布置类：教室或操场等情景确认

　　2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

　　3、活动记录类：相机

　　七、活动结束后意见反馈及效果评估

　　1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；；

　　2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

　　PS：课程及活动安排待确认。

暑期夏令营活动方案5

　　活动名称：

　　欢乐爱心暑假夏令营

　　活动主题：

　　为爱上色，圆你童梦

　　主办单位：

　　承办单位：

　　一、活动背景：

　　市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

　　二、活动目的：

　　减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的

　　三、活动对象：

　　市外来建设者子女(2-6年级小学生)

　　四、支教内容及形式：

　　本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动

　　1.特色活动如下：

　　①校园安全防灾集训营

　　活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

　　活动时间：待定

　　活动地点：

　　活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。

　　②仲夏“循环我们的爱”

　　活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

　　活动时间：7月14日-8月16日

　　活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

　　③我爱我家

　　活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

　　亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的`绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　1.连心之音——我想对你说“爱你”

　　形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。

　　2.生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的cd。

　　④爱在仲夏——文艺汇演

　　活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

　　时间：7月14日

　　地点：

　　活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

　　2.课程设置：

　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：

　　语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

　　数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。

　　英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。

　　自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识

　　思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

　　3、集体做运动

　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。

　　五、地点：

　　六、活动时间：

　　xx年7月14日-xx年8月16日

　　七、活动负责人：

暑期夏令营活动方案6

　　一、活动目标

　　1、体验军营生活，培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力，增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;

　　2、使学生掌握基本的军事知识和技能，提高学生的`思想素质、身体素质和心理素质;

　　3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

　　二、活动地点

　　长郡双语实验中学

　　三、活动时间

　　20xx年8月20日—8月25日

　　四、参与人员

　　长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生

　　五、组织机构及部门职责

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　军训总负责：XX

　　管理组成员：XX、初一全体班主任

　　军事训练组：素质教育基地全体教官

　　广播操训练组：初一年级组体育老师

　　安全保卫组：XX

　　后勤服务组：XX

　　医务组：XX

　　宣传组：XX、XX老师5人

　　活动组织组：XX

　　学生常规管理组：XX及全体教官、全体班主任

　　学生住宿管理组：XX、全体教官及班主任

　　国歌、校歌教唱：XX

　　六、活动内容

　　1、校史教育和中学生行为规范学习;

　　2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;

　　3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;

　　4、跑操训练;

　　5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

　　6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;

　　7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);

暑期夏令营活动方案7

　　旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教，内容丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作能力。

　　活动特色：

　　1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

　　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　　3、采访深圳名企，游览著名景观，采访实习内容丰富多彩

　　4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

　　训练对象：

　　阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

　　开营地点：

　　新世界小记者教育基地

　　开营时间：

　　第一批7月19日——8月2日

　　第二批：8月3日——8月17日

　　具体安排：

　　第一天

　　上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的'新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

　　下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

　　第二天

　　上午：健康体能训练，军训

　　下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　　晚上：兴趣特长大比拼

　　第三天

　　上午：健康体能训练，军训

　　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　　晚上：奥运故事会

　　第四天

　　上午：健康体能训练，军训

　　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

　　晚上：电影赏析

　　第五天

　　上午：健康体能训练，军训

　　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　　晚上：奥运知识培训

　　第六天

　　上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　　下午：奥运实战英语训练

　　晚上：精彩奥运比赛回顾

　　第七天

　　上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　　第八天

　　上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　　下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　　晚上：兴趣图书阅览

　　第九天

　　上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　　第十天

　　全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　　下午：奥运历史介绍

　　晚上：朗诵比赛

　　第十二天

　　上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

　　下午：制作夏令营报

　　晚上：形体训练

　　第十三天

　　上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

　　下午：健身大展示，体育比赛

　　晚上：优秀作文赏析

　　第十四天

　　全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

　　第十五天

　　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　　下午：演讲与口才

　　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

　　第十六天

　　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

暑期夏令营活动方案8

　　一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

　　一、活动目标

　　让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！

　　二、活动主题

　　童心童励趣味一夏。

　　三、主办单位

　　xx幼儿园。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活动地点

　　不同主题不同的地点。

　　六、招生对象

　　幼儿园全体幼儿。

　　七、活动安排

　　1、汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

　　2、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的.发挥了身体运动的潜能。

　　3、民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

　　4、传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

　　5、民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令营活动方案9

　　一、活动时间：

　　20xx年7月1日—8月19日（暂定）

　　二、活动地点：

　　xx消防站

　　三、参与对象：

　　经济开发区非公企业员工子女（—40人）年龄6周岁至12周岁；志愿者若干名

　　四、报名方式：

　　7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人：阿斌1669490

　　或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人：小王/小苏8290786

　　五、活动单位：

　　（一）主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

　　（二）协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

　　1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事的发生；

　　2、开展形式多样的主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活；

　　3、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力；

　　4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感；

　　5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。

　　六、实施步骤

　　（一）准备阶段（20xx年6月20日—7月14日）

　　1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

　　2、招募志愿者；

　　3、确定夏令营地点；

　　4、组织儿童青少年报名，建立学员档案；

　　5、做好程安排设置以及部分程的'提前审核、对应的程教师等准备；

　　6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等；

　　7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。

　　（二）活动开展阶段（20xx年7月1日—8月19日）

　　1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动；

　　2、及时发布夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关字和图片信息；

　　3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道；

　　4、准备及做好总结汇报工作。

　　（三）活动结束阶段（20xx年8月20日—8月2日）

　　1、对整体活动开展情况及时进行总结反思，保存好相关材料，作为下次开展相应活动的参考。

暑期夏令营活动方案10

　　夏令营宗旨：

　　1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式；

　　2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；

　　3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野；

　　4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。

　　夏令营特色：

　　1、全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的'美语风格。

　　2、快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。

　　3、外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。

　　4、强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。

　　5、寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。

　　夏令营营地： xxxx外语学校（北京）

　　时间： 20xx年7月15日至7月29日

　　营员组成：小学3年级以上学生均可报名参加

　　收费及其它：

　　1、 “快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；

　　奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。

　　2、本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。

　　学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；

　　3、学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；

　　4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱；

　　5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。

　　6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。

　　营员守则：

　　1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。

　　2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。

　　3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。

　　4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。

暑期夏令营活动方案11

　　夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

　　一、申请资格

　　1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;

　　2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

　　3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

　　4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期)，其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

　　5、身体健康状况符合规定的体检标准。

　　二、申请材料

　　1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

　　2、本科成绩单原件1份，要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份，要求加盖学生所在学校教务处公章;

　　3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

　　4、各类获奖证书原件及复印件;

　　5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。

　　申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的.信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

　　三、申请

　　1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

　　报名网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

　　2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

　　四、材料审核及夏令营资格审定

　　夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

　　未入选者，不另行通知。

　　五、活动安排

　　1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9：00报到，20xx年7月13日—7月24日。

　　2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。

　　3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

　　4、组织入围学生进行知名企业参观。

　　六、激励政策

　　为鼓励各高校优秀大学生的积极参与，我院夏令营激励措施如下：

　　1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。

　　2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

　　3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：

　　(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者，经政审、体检合格后，拟录取为我院20xx级硕士研究生，录取后给予最高等级的奖助学金;

　　(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

　　4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。

暑期夏令营活动方案12

　　xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区，随着园区建设越越快，许多外务工人员到xx开发区工作，他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临，企业员工子女们的假期安全和教育，成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作，也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐，渡过一个安全而又有意义的暑期，xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动，让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

　　一、活动时间：20xx年7月1日—8月19日(暂定)

　　二、活动地点：xx消防站

　　三、参与对象：经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名

　　四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人：阿斌1669490

　　或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人：小王/小苏8290786

　　五、活动单位：

　　(一)主办单位：xx经济开发区党工委、管委会，xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

　　(二)协办单位：经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

　　1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境，预防和减少暑期安全事的发生;

　　2、开展形式多样的`主题活动，丰富儿童青少年的暑期生活;

　　、培养儿童青少年的兴趣爱好，增强儿童青少年的自信心和表现力;

　　4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统，促进企业员工家庭形成良性互动，提升家庭幸福感;

　　、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题，提升个人能力。

　　七、实施步骤

　　(一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)

　　1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

　　2、招募志愿者;

　　3、确定夏令营地点;

　　4、组织儿童青少年报名，建立学员档案;

　　5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

　　6、完成场地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

　　7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接，并进行开营前的培训。

　　(二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)

　　1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

　　2、及时发布夏令营动态，以便家长能及时了解学员们的动态。同时，各夏令营每周进行小结，并及时上报相关字和图片信息;

　　3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

　　4、准备及做好总结汇报工作。

　　(三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)

　　1、对整体活动开展情况及时进行总结反思，保存好相关材料，作为下次开展相应活动的参考。

暑期夏令营活动方案13

　　假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

　　一、活动组织

　　学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

　　领导小组：组长：x，成员：x，x，各班班主任。

　　二、参与成员及条件

　　学校各年级身体健康、自理能力较强的'学生。

　　三、报名原则及方法

　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

　　报名办法：

　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

　　2、学生填写报名表格，家长签字。

　　四、活动内容

　　根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

　　1、与x日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

　　2、与x生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观x地质博物馆，了解地球的历史和家乡x的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

　　4、“探秘x，爱我x”——参观x省博物院。让队员们了解x悠久的历史、文化、科技发展历程，感受x深厚的文化底蕴，增强学生对家乡x的热爱之情。

　　五、活动时间

　　1、“少年军校假期夏令营”

　　根据x日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。

　　2、“假期溜冰培训夏令营”

　　x生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。

　　3、“我当小小地质学家”

　　参观x地质博物馆，活动时间：x月x日。

　　4、“x探秘，爱我x”

　　活动时间：x月x日。

　　六、活动总结

　　1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

　　2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

　　3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑期夏令营活动方案14

　　一、夏令营目的

　　暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

　　二、夏令营时间：20xx年7月8日――7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息两天。）作息时间：上午 8:00――11：20 下午：2:00――5:20

　　三、夏令营营地：xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案

　　四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□ 不住宿□

　　五、夏令营收费：

　　1.收费项目明细：每人每天学费60元；住宿每天20元；饭费每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令营游泳班仅收100元。

　　2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。

　　3.具体费用：

　　住宿生费用：

　　学费

　　60元×20天=1200元

　　住宿费

　　20元×15天=300元（其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）

　　饭费

　　20元×20天―50元=350元（其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭）

　　合计

　　1850元+100元游泳费=1950元

　　（14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元）

　　走读生费用：

　　学费

　　60元×20天=1200元

　　饭费

　　10元×18天=180元

　　合计

　　1380元+100元游泳费=1480元

　　六、夏令营具体课程内容

　　（一）“智力思维训练营” （上午每生必修课）

　　包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家；数学奥数思维训练；英语。

　　（二）“健体才艺训练营” （下午每生必修课）

　　第一类：乒乓、轮滑（高段生排球）、舞蹈、跆拳道、钢琴、吉他

　　第二类：电脑、古筝、二胡、陶笛、美术、机器人

　　备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。

　　（三）“拓展快乐训练营”（费用交给班主任）

　　拓展营之一

　　时间：7月13日一整天

　　招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界――淘金之旅

　　一、行程：

　　早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐（使用绿色生态菜品、纯花生油制作。）午餐后，游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇！结束行程，返程温馨的家。

　　二、报价：150元/人（(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价）

　　三、服务标准：

　　1、门票：行程中所列景点首道门票。

　　2、交通：全程空调旅游大巴

　　3、导游：全程导游陪同

　　4、用餐：午餐（标准：20元/人）

　　5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

　　拓展营之二

　　时间：7月20日一整天

　　一、行程：

　　早8：00指定地点集合出发，赴xx地震馆，约9:30左右到达【地震科普教育馆】，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的.分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。经历完地震体验馆后，来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上！生命脆弱，灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒，我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。

　　二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价）

　　三、接待标准：同上

　　拓展营之三

　　时间7月28日

　　上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

　　下午：健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

　　时间7月29日

　　上午：舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

　　下午：先看电影然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

　　xx国际学校