小学春节活动实施方案

更新时间：2024-01-17 16:15:10 诗琳活动方案我要投稿

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小学春节活动实施方案（精选11篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学春节活动实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学春节活动实施方案（精选11篇）

　　小学春节活动实施方案 1

　　一、活动目的

　　利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取。营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动流程：

　　1、升旗仪式（负责：王冰园指挥：徐利佳）

　　2、校长致辞

　　3、六年级学生代表讲话（601学生代表陈楷）

　　4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责：阮思清）

　　5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）

　　6、退场

　　五、人员分工：

　　1、拍照：陈斌

　　2、广播室：夏慧燕

　　3、主持：阮思清

　　4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（王冰园负责）

　　六、注意事项：

　　1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）

　　三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）

　　一二年级一组周校长颁奖（24名学生）

　　2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。

　　3、捐款次序。

　　4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的`绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。

　　5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。

　　6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

　　7、场地布置：总务处请悬挂横幅。

　　小学春节活动实施方案 2

　　一、活动意义

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的`精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、活动时间

　　20xx年2月15日下午2：50--4:00(第一节课后开始)

　　三、活动地点

　　白水囝演绎广场

　　四、参加人员

　　全体师生部分家长邀请嘉宾

　　五、活动要求

　　1、政教处负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣)；

　　3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行彩排(班主任)；礼仪队颁奖训练(郑春蓓)；组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

　　六、议程

　　1、鼓号队、礼仪队列门口迎接，入场。(14：25—14：50)

　　2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏唱国歌、升国旗。(14：50—15:00)

　　3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)

　　4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)

　　5、颁奖。[音乐背景：颁奖曲](15:10—15:40)

　　6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)

　　7、厉校长致辞。(15:43—15:55)

　　8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)

　　小学春节活动实施方案 3

　　20xx年春节将至，为进一步弘扬传承中华优秀传统文化，挖掘传统文化内涵，使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，推动精神文明创建活动不断深化，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。

　　一、活动要求

　　深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。

　　二、活动内容

　　学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的'拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。

　　三、参与方式

　　家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加XX小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

　　四、上报时间：

　　开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行初级评选，第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。

　　五、作品要求

　　1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

　　2、要不同视角、多种活动内容。

　　3、制作精美、像素清晰， a4相纸能清晰打印。

　　小学春节活动实施方案 4

　　一、目的：

　　让学生感受到上学是一件开心、快乐、幸福的'事；让学生爱上学校、爱上读书、爱上学习；学校是孩子快乐成长的乐园。

　　二、时间：

　　20xx年2月13日

　　三、地点：

　　学校足球场、文化长廊

　　四、参加人员：

　　全体师生及家长

　　五、流程：

　　（一）上午

　　1.集队：（9:00—9:xx）

　　2.升旗仪式：（9:16—9:30）

　　3.梁校致辞（9:30—9:40）

　　4.舞蹈表演：《锣鼓喧天》（9:40—9:50）

　　5.舞狮表演：《中华之魂》（9:50---10:20）

　　6.击鼓传球：《红包送福》（10:20—10:50）

　　7.梁校授予各班红包

　　8.退场

　　（二）下午（年段组织）

　　1.猜灯谜活动

　　2.发课本及班级红包

　　3.演习放学

　　4.放学

　　小学春节活动实施方案 5

　　一、活动时间：

　　20xx年2月25日上午9:00

　　二、活动地点：

　　学校小操场

　　三、活动主持：

　　四、准备工作：

　　1.主席台布置和横幅：(xx负责)。“新学期新起点新希望”——xx中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座(电子屏)

　　2.音响设备器材：(xx负责)。

　　3.宣传摄影报道：(xx负责)。

　　4.队伍组织安排：(xx负责)。

　　5.旗手国歌伴奏。(xx负责)。

　　五、活动过程：

　　1、宣布开学典礼开始。

　　2、升国旗、凑国歌、敬礼。

　　3、濮校长新学期致辞。

　　4、邱校长讲话。

　　5、周校长讲话。

　　6、聘请法制副校长

　　7、法制副校长曹霄鹏讲话。

　　8、学生代表发言。一(1)中队xxx四(3)中队xxx五(1)中队xxx

　　9、少先队大队部徐建老师宣读“爱在阳光下，幸福中国梦”爱心行动倡议书。

　　六、安全预案

　　1.全校师生要严格按照学校要求，听从指挥按时(8:40)到操场指定位置就坐。

　　2.上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合，排2路纵队按指定出入通道进入会场。

　　3.严格会场纪律，不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动，爱护场内清洁卫生。

　　4.会议结束，按秩序依次退场回教室。

　　小学春节活动实施方案 6

　　一、活动目的：

　　丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动参与对象：

　　全校学生

　　三、活动内容

　　围绕“文明有礼过春节，做美德好少年”的主题，开展以下“七个一”活动：

　　1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

　　一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。制作要求：小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等，了解春节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。（填写活动记录卡）

　　3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己搜集春联，背一背春联，使春联这个传统的习俗传承下来。（填写活动记录卡）

　　4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映自己对新春的'一种期盼，一种祝福。

　　贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

　　各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。（填写活动记录卡）

　　6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达自己对美好生活的向往。（将照片洗出来贴在活动记录卡上）

　　7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。（填写活动记录卡）

　　四、活动要求

　　1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

　　2、所有材料上交时间：20xx年xx月xx日

　　小学春节活动实施方案 7

　　一、指导思想

　　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

　　二、活动目的

　　以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的.深入开展。

　　三、组织机构

　　组长:宋景隆

　　组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。

　　四、活动内容：

　　弘扬传统，提升素养

　　活动准备时间：寒假

　　活动参与对象：全体学生

　　具体内容：

　　1、一年级——诗意氤氲诵春节

　　有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　2、二年级——载歌载舞唱春节

　　二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

　　3、三年级——欢度春节话民俗

　　有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

　　4、四年级、五年级——心灵手巧绘春节

　　四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

　　5、六年级——文采飞扬庆春节

　　六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后年组进行评比，每班推荐3～5篇上交。

　　五、活动要求：

　　1、本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；

　　2、以上各项活动的.准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；

　　3、中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；

　　4、开学后，请各年级各班根据周工作安排，在班级里深入开展相应的主题活动，然后组长组织在本年组开展假期布置的活动，进行展示评比，引导学生深入挖掘春节的文化内涵；

　　5、活动的具体事宜，由该年级的组长负责。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。

　　小学春节活动实施方案 8

　　为了隆重庆祝xx新年的到来，也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台，促进学生特长的发展，丰富我校师生的`校园文化生活，我校校办、教务处、团委、少先大队在xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”，小学过春节活动方案。具体活动方案如下：

　　一、活动内容

　　按照学校的统一安排部署，“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容：迎新年少儿绘画作品展；“圣诞快乐”主题专栏；“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会；迎新年班级文艺大联欢。

　　二、活动安排：

　　(一)迎新年少儿绘画作品展

　　1、展示形式：设专栏装框张贴。

　　2、展示时间： 1月20日前

　　3、辅导教师：张莹、沈俊东

　　4、具体要求：

　　①作品内容健康，形式多样，鼓励自创。

　　②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

　　③经活动组委会现场评比后，于寒假前颁发奖状(表彰20人，按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)

　　5、承办部门：综合教研组

　　6、负责：苏明新

　　(二)“圣诞快乐”主题专栏

　　1、活动时间：1月24日前

　　2、主办人员：英语组徐丽婷(牵头) 马春燕杨莹莹

　　3、活动要求：

　　a) 以庆祝圣诞为主题，突出英语特色

　　b) 以学校大门边两块宣传栏为阵地，进行布置。

　　4、负责：苏明新

　　(三)“和谐嘉小喜迎新年”xx联谊会

　　1、演出时间： 1月28日下午4：00——5：00

　　2、参加人员：全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。

　　3、演出地点：校二楼报告厅

　　4、具体要求：

　　①、节目内容要积极健康向上，符合学生年龄特点，适合校园演出。

　　②、节目形式不限，可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等，鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

　　③、演出服装和道具要精心准备、设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　④、总时间长度为一小时。

　　5、人员安排：

　　(四)迎新年班级文艺大联欢。

　　1、演出时间：xx年1月30日下午一节课后

　　2、演出地点：各班教室

　　3、具体要求：

　　①以班级为单位，由班主任组织，学生主持，陪伴老师参与。

　　②节目形式多样，以欢乐喜庆为主。

　　③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)

　　4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

　　三、组委会

　　主任王士春

　　副主任苏明新骆昌保刘永生

　　成员苏露露叶东艳洪刚徐丽婷贾昌学夏军辉罗军沈俊东张莹马春燕杨莹莹各班班主任

　　四、活动要求：

　　提高认识，全体参与。各位、各部门、各班级要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进新年联欢系列活动的顺利开展；精心组织、训练节目，为喜迎‘元旦’献上一份厚礼；另外，活动不忘学习，加紧新课进度、加紧学科复习。

　　小学春节活动实施方案 9

　　一、活动要求

　　深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的`主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。

　　二、活动内容

　　学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义；可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展活动；也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。

　　三、参与方式

　　家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。

　　四、上报时间：

　　五、作品要求

　　1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。

　　2、要不同视角、多种活动内容。

　　3、制作精美、像素清晰， a4相纸能清晰打印。

　　小学春节活动实施方案 10

　　在20xx年春节来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的在职教师全部参加，从而真正达到教师快乐度春节。

　　一、活动主题：

　　喜迎春节，快乐游园

　　二、活动时间：

　　20xx年02月24日上午10：00 — 12：00

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动目的：

　　通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的'迎接新年。

　　五、活动对象：

　　全体在职教师

　　六、活动内容：

　　1、百发百中

　　活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。

　　负责人：吴冲、周荣幸

　　2、盲人敲锣

　　活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。

　　负责人：张孟、覃晓俊

　　3、快乐投圈

　　活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。

　　负责人：陈运全、覃祖杰

　　4、钓鱼高手

　　活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。

　　负责人：周健德、周宽生

　　5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）

　　无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。

　　小学春节活动实施方案 11

　　春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目的

　　1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　xx年3月1日——xx年3月5日

　　四、活动内容：

　　1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

　　2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

　　3.春节实践活动：

　　(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。

　　(2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的`卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。

　　(3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

　　4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　　5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　　五、活动要求：

　　1.各班要进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队，少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3.积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

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