知识竞赛活动方案

更新时间:2023-01-26 17:38:43 活动方案 我要投稿

知识竞赛活动方案(集锦15篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的知识竞赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

知识竞赛活动方案(集锦15篇)

知识竞赛活动方案1

  为进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,根据市教育局开展活动的通知精神,经校委会研究决定,在全校开展小学生健康知识竞赛活动。活动实施方案如下:

  一、指导思想

  以《中小学生健康教育指导纲要》精神为指导,认真落实健康第一的指导思想,切实提高我校小学生的健康素质,增强学生的自我保健意识,提高防病能力,促进学生健康成长。

  二、参赛人员

  在校小学生

  三、活动安排

  (一)竞赛形式

  竞赛采取初赛和决赛两种形式。初赛采取普及测试的形式,(一、二年级为口头抽测,三至六年级试卷检测)三至五年级每班推荐10人参加全校总决赛。

  (二)竞赛内容

  1、预防近视等健康意识与行为

  2、传染病防治知识3、安全应急与避险

  各班级可到网站下载。

  四、时间安排及实施办法

  (一)宣传发动(12月14日—1月4日)

  学校利用广播站、校园网站、宣传栏等阵地加大本次活动的宣传,号召所有学生积极参加本次活动,普通健康知识,提高健康行为能力。

  (二)初赛(1月5日)

  初赛由各班级自行组织,试题由学校统一印刷,试题范围即网站题库内的题目,分为单项选择题、多项选择题。

  (三)决赛;三至五年级各班选派10人参加全校总决赛。决赛成绩计入班级评估。

  五、活动组织

  成立竞赛活动领导小组

  组长:

  成员:

  六、活动要求

  (一)各班级要高度重视此次活动,认真组织学生学习有关健康知识,开展好本班级学生健康知识宣传活动,选拔校级竞赛队员,形成追求科学健康的'生活方式、热爱生活、珍爱健康的浓厚氛围。通过学习健康知识和健康生活方式的养成,进一步提高学生的健康素质。

  (二)对于普及测试,要求全校学生全部参加。各班级要认真组织学生参加测试,注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

知识竞赛活动方案2

  一、指导思想

  语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的`安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

  二、竞赛方案

  1、试题要求

  学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

  (1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

  (2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

  (3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

  2、参加对象

  全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

  3、竞赛时间

  x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)

  4、顺序

  完小、教学点与中心校则同时进行。

  5、监考安排

  略

  6、奖励办法

  本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

  7、成绩汇总

知识竞赛活动方案3

  为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

  一、竞赛时间:

  第一阶段(校内竞赛):20___年9月16日—10月12日

  第二阶段(区内竞赛):20___年10月20日

  二、竞赛活动地点:

  校内竞赛:安全活动小组第二组各学校

  区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学

  三、参加竞赛对象:

  小学第二安全活动小组各学校学生

  四、竞赛方式:

  1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

  2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。

  五、竞赛内容:

  市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题(见附件2)。

  六、奖励方式:

  设团体奖、个人奖两项

  七、活动要求:

  1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

  2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。

  3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。

  4、各校将选拔出参加区内竞赛的.学生名单于20___年10月13日上报到教育局安全教育科。

知识竞赛活动方案4

  弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。

  具体方案如下:

  一、竞赛主题

  阅读经典,乐享人生

  二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

  三、竞赛规则

  本次竞赛面向全班学生,由各组选派1—2人参加比赛,选拔出国学小博士。

  四、竞赛时间20xx年12月22日

  五、竞赛内容

  国学知识竞赛题。

  六、竞赛具体形式

  竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。(每个参赛班的基础分为100分)

  1。必答题

  答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮流作答,主持人念完题目再作

  答,答对加10分。

  2。抢答题

  主持人念完题目,并说“开始抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

  3。风险题

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

  第二阶段必须由本班回答,每班一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  4。加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛班进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

  最终按照总分排出名次。

  七、奖项设置

  根据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。

  各组要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

  “乐承国学快乐读书”读书演讲活动总结

  通过开展“乐承国学快乐读书”读书演讲活动,让我们收获很大,现总结如下:

  1、丰富了班级的德育内涵。

  诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我班学生养成教育的全面实施。

  2、全面提升了学生的综合素质。

  学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的.经典语句运用于作文之中。锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  3、提高了教师的文化底蕴。

  开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

  经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我们班全体师生带来了一片生机。

知识竞赛活动方案5

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:___年___月___日(周三)

  复赛:___年___月___日(周六)

  决赛:___年___月___日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶11 12

  复赛:主楼65

  决赛:主楼65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的.号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶11 12

  活动时间:___月___日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶(活动要求如第一阶段)

  活动时间:___月___日晚

  复赛部分:

  1。第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2。第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3。统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1。第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2。第二轮为抢答,如复赛2部分

  3。第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

知识竞赛活动方案6

  一、活动目的:

  1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的'覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  三、竞赛时间:

  20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:xx城东中心校

  五、比赛形式:

  开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  六、比赛用书籍:

  下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xxxx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

  七、比赛组别:

  分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  八、报名方式:

  1、发电子邮件至xxxxx

  2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

  九、报名截止日期:20xx年1月19日

  “礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表

知识竞赛活动方案7

  为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,XXX工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

  一、参加人员

  全局职工可自愿报名参加活动项目

  二、活动时间

  20xx年2月16日下午13:00――17:00(农历十二月二十八日)

  三、主办单位

  主办单位:局工会

  活动组委会:

  组 长:XXX

  成 员:XXX

  四、活动项目及组织人员

  1、钓鱼比赛:

  2、套圈比赛:

  3、飞标比赛:

  4、掰手腕比赛:

  5、扑克比赛:

  火箭组织人:

  五、活动规则

  1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

  2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

  3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

  4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别

  (1)男子组A级别(40周岁以上)

  (2)男子组B级别(40周岁以下)

  (3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。

  男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

  5、扑克比赛规则。

  两项比赛每人只可报名参加一项。

  (1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3―A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月14日前将产生决赛名单,2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

  (2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的`为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

  六、 几点要求

  1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

  2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月16日外,活动不得利用工作时间。

  3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

  4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日

知识竞赛活动方案8

  一、活动规划

  为提高我矿员工安全质量标准化知识水平,进一步培养广大员工的标准化意识素养,更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻,由生产技术部牵头组织,在全矿范围内开展以“传承企业精神,紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下:

  (一)活动目的

  20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求,认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念,进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。

  通过本次活动,检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果,促进广大员工对新标准学习的'积极性,建立新标准贯彻实施的长效机制。

  (二)活动主题

  “传承企业精神,紧抓质量标准”

  (三)活动时间

  20xx年12月23日19:30------21:30

  (四)组织单位

  主办单位:生产技术部

  承办单位:党工部工会

  (五)活动对象

  我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。

  二、前期准备工作

  (一)宣传工作

  负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作;

  (二)奖品及相关物品采购

  1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置;

  2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置;

  3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置;

  (三)参赛代表队的安排

  1、采掘专业代表队;选手选送单位:生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。

  2、地测防治水专业代表队;选手选送单位:地质测量部、探放队、准备队。

  3、机电专业代表队;选手选送单位:机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。

  4、通风专业代表队;选手选送单位:通风管理部、各掘进队组。

  5、安全运输专业代表队;选手选送单位:安全监察部、运输队、调度室。

  6、矿容矿貌专业代表队;选手选送单位:后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。

  (四)活动相关服务安排

  1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。

  2、工会负责活动主持人的选送及服装搭配。

  3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。

  4、生产技术部负责活动题库的编制,并对主持人进行提前培训,确保活动有序进行。

  5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定,组长:范晋锋;成员:张金生、赵宇剑、李河清、许文才、李海忠。

  三、活动现场具体流程(总时间预计1小时20分钟)

  (一)主持人至开场白,介绍与会领导嘉宾及活动主题。(约2分钟)

  (二)主持人介绍各代表队入场、就座;各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。(约3分钟)

  (三)卢矿长做活动致辞,并宣布活动正式开始。(约3分钟)

  (四)全体就座之后,演唱《今天是个好日子》,欢迎所有与会

  人员。(约5分钟)

  (五)主持人宣布进入第一轮,问答环节。

知识竞赛活动方案9

  一、活动的目的

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的.学校。在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。

  二、竞赛内容

  团队知识答题竞赛

  三、参赛对象

  我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。

  四、时间和地点安排

  竞赛时间:20xx年5月29日下午第二节下课后

  竞赛地点:教学楼门前

  五、竞赛方法

  (一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有:判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。

  (二)1、必答题。共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的机会。

  2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。

  3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过

  10秒,答对得分,答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。

  4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分,先得分者胜出。

  5、竞赛要求

  (1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

  (2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

  (3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。

  (4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。

  (5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。

  六、奖项设置

  知识竞赛

  1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  2、优秀选手各班一名,优秀奖4名;

知识竞赛活动方案10

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的.。

  二、活动时间:

  20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和作、考试成绩不及格者予以处罚。

知识竞赛活动方案11

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  钳工部

  机加部

  检模部

  营业部

  技术部

  生管部

  质保财务采购联队

  工作小组分工:

  仲裁:记时员:记分员:

  活动地点:公司多功能厅

  一、赛程安排:6月15日

  二、活动形式:

  1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

  2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

  3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的.形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队;

  2、一、二、三名各取一个名次,分别奖励金额如下:(略)

知识竞赛活动方案12

  一、竞赛目的:

  根据公司第xx届“质量月”活动的通知要求,营造“人人重视质量”的浓厚质量氛围,贯彻公司“质量月”活动精神,以赛代培,学习质量知识,提高质量意识,传播质量文化,更好的将质量知识应用到具体的工作中,使质量的重要性深入到每位员工的心中,特组织策划首届“XX杯”质量知识竞赛。

  二、竞赛要求:

  小组设置:共设六个参赛小组,XX小组、XX小组、XX小组、XX小组、XX小组、XX小组、,每小组参赛队员三人。比赛形式:参赛小组抽签决定所在几号小组(18人分六组)

  服装要求:参赛队员原则上要求统一服装,衣着整齐。参赛队名:参赛队伍可取一个队名(2~5字),同时需要取一个比赛的团队口号。

  三、评委构成:

  仲裁组由XX组成

  四、比赛组织:

  XX、XX

  五、赛程安排:

  竞赛时间:XX

  竞赛地点:XX

  竞赛范围:XX题库及相关的质量知识

  六、比赛程序及规则:

  1、台位确定:各参赛团队台位由领队提前抽取的位号决定,各代表队员的.座位根据自身抽取的队号依次入座。

  2、答题要求:主持人念题发出“开始”口令后,参赛队员方可开始答题或案抢答题,参赛队员回答问题有时限要求,答题要用普通话;声音洪亮,吐字清晰;答完题后要声明“答题完毕”;答题超时限的按规定不能得分。

  3、竞赛实施过程:

  竞赛整个答题过程分四轮进行第一轮:个人必答。

  1)每个小组,每个人必答1道题。

  2)每支代表队派一代表上前抽取一个标有编号的乒乓球交给主持人。

知识竞赛活动方案13

  一、竞赛背景

  校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

  校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

  目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的.安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

  二、竞赛主题

  校园安全共担当,和谐生活同分享

  三、竞赛时间

  20--------

  四、竞赛地点

  (具体时间视参赛人数而定)

  五、参赛对象

  --应用技术学院全日制在校学生

  六、参赛方式

  各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

  七、报名截止日期

  20---9-26到20---10-14

  八、主办单位

  --应用技术学院城市建设与安全工程学院

  九、协办单位

  --应用技术学院学生会安全协会

  十、竞赛内容

  本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

  十一、竞赛方式

  抢答赛

  十二、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

  十三、基本要求

  1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。

  2、到场各队参赛选手均要统一服装。

  3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

  4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

知识竞赛活动方案14

  活动目的:

  1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力

  2、让学生感受合作竞争的.热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

  活动过程:

  一、主持人致词,并导入。

  二、开始比赛:

  第一站:成语听写,共听写20个成语。

  每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。

  第二站,成语数字园,共分两场比赛。

  添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。

  第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。限时2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。 第三站,成语动物园,分两场比赛。成语大赛活动策划案

  第一场,动物巧进成语笼。

  如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。

  第二场,根据动物说成语。

  各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。限时两分钟。

  第四站,成语趣味园,有三场比赛。

  第一场比赛,巧填人体部位。

  每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。

  第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

  这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。

  第三场比赛,反败为胜,有两个环节。

  写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。

  三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。

  四、计分人员;史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师

  注;每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。

知识竞赛活动方案15

  一、知识竞赛目的

  以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

  二、知识竞赛组织

  (一)主办单位:

  (二)承办单位:

  为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室主任由_____兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

  竞赛组织组:_____负责方案制定、活动策划、总体协调。

  竞赛试题组:_____负责试题编写等。

  竞赛评审组:_____负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。

  竞赛监督宣传组:_____负责竞赛活动监督和宣传报道等。

  三、竞赛组队要求

  经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

  1、每支参赛队由3人组成。

  2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入场。

  四、竞赛时间

  __年6月20日上午9:00时—12:00时。

  五、竞赛地点

  黔江区西山会议中心黔龙厅。

  六、竞赛内容

  详见知识竞赛题。

  七、竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

  1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒后倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“__队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

  3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

  5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的.一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

  2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

  4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

  5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

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