教师节幼儿园活动方案

更新时间:2023-09-06 15:15:24 美云 活动方案 我要投稿

教师节幼儿园活动方案 (精选22篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的教师节幼儿园活动方案 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节幼儿园活动方案 (精选22篇)

  教师节幼儿园活动方案 1

  一、活动目的:

  1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的'责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xxxx幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对家长的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  xxxx幼儿园

  四、活动准备:

  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语

  2、红地毯

  3、长条会议桌4个

  4、鲜花300—400盆

  5、音响(租用)

  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

  (四)幼儿园教学成果展示

  (五)xxxx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:主持人串词

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

  1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

  4、请园长上台致辞。

  5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

  6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

  教师节幼儿园活动方案 2

  一、活动名称

  教师节,老师的节日。

  二、活动组织

  1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的`角色,初步了解老师的工作。

  2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

  三、活动流程

  活动时间:xx

  活动地点:幼儿园

  参与人员:全体教师、全体幼儿及家长

  活动过程:

  1.主持人上场。

  2.升旗仪式。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.小朋友代表发言。

  6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!

  7.幼儿歌舞表演。

  8.教师歌舞表演。

  9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。

  10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

  四、活动小结

  幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

  教师节幼儿园活动方案 3

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  活动准备:

  1、教师和孩子们一起活动的照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册《社会》

  活动重点:

  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

  活动难点:

  制作小礼物送给老师。

  活动过程:

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的'心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

  3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

  (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

  幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论:

  (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

  (3)你平时是怎样对待老师的?

  (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

  1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

  教师节幼儿园活动方案 4

  活动时间:

  20xx年9月10日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动目的:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

  活动内容:

  活动一:儿歌《幼儿园像我家》

  要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的`关爱,萌发喜爱老师的意愿。

  活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》

  要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

  活动三:《美丽花环送“妈妈”》

  要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

  教师节幼儿园活动方案 5

  活动目的:

  有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是第二十八个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

  活动目标:

  1、知道XX年9月10日是第三十个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:

  心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的`窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、 各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

  3、整体打包报道:xx老师

  教师节幼儿园活动方案 6

  一、活动目标

  (1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护;

  (2)通过游戏增加对老师的认识;

  (3)用语言表达对老师的爱。

  二、活动对象

  中小班幼儿

  三、活动准备

  经验准备:

  幼儿有“六一”国际儿童节的`经验;

  材料准备:

  老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活中的照片)。

  四、活动重难点

  重点:知道9月10日是教师节

  难点:用语言表达对老师的爱

  五、活动过程

  1.引导幼儿知道教师节

  师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

  重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

  2.游戏:猜猜这是谁

  (1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁(老师可以在游戏之前统一服装);

  (2)请幼儿摘掉面具验证结果。

  3.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感

  师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等)

  教师节幼儿园活动方案 7

  一、活动名称:

  xxx

  二、活动目标:

  在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的.同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动时间:

  xx月xx日-xx月xx日

  四、活动过程:

  xx月xx日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(xx班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(xx班和xx班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  xx月xx日上午活动:开场音乐

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《老师,您好》

  教师节幼儿园活动方案 8

  一、活动主题

  花满学校语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的`亲切。

  3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  9月5日——9月16日

  四、活动地点

  月明苑幼儿园

  五、活动资料

  一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  教师节幼儿园活动方案 9

  秋天是丰收的季节,在九月,我们不仅迎来了开学季,还迎来了老师们的节日,在这种药的一天里,为老师们开展教师主题活动是十分重要的,接下来,我将活动策划分为以下几点。

  一、活动目标

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动过程

  1.各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  3.说一说你身边最熟悉的.老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6.互动,与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  五、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  教师节幼儿园活动方案 10

  一、指导思想:

  为迎接第xx个教师节的来临,xxx幼儿园的全体教职工们举办第xx个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

  二、活动目标:

  1.通过开展多种形式的`系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

  2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

  3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

  三、活动准备:

  1、“互敬互爱”活动负责人:

  2、“心系开幼”公益活动负责人:

  3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:xx年级组长

  4、教师节活动新闻、拍照负责人:

  四、参加对象:

  xxx幼儿园全体教职工

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节前后

  六、活动内容:

  第一项活动:

  开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

  第二项活动:

  开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

  第三项活动:

  开展“诉说心声”的教师座谈会活动。x幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

  七、活动经费:

  以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

  备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

  教师节幼儿园活动方案 11

  一、活动目标:

  1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

  2、通过活动激发孩子关心老师的感情。

  3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

  二、活动准备:

  1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片,记录下“生日快乐”。

  2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。

  三、活动过程

  1、说说你身边最熟悉的老师,长什么样?

  我们班有多少老师?谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样?(请与个别儿童交谈)

  2、看幻灯片,了解老师的劳动。

  看看老师们每天都在做什么。(逐一幻灯片)老师每天都很辛苦。

  3、让孩子说说如何尊重老师的劳动,关心老师。

  吃饭的时候不要浪费食物,做活动的时候要听老师的.话,等等。

  4、解释一下教师节的日期,第一个教师节是在1985年。

  为了倡导尊师重教,提高教师的社会地位,我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。

  5、做长寿面,过教师节。(老师的导游)

  我们在中国的所有老师都很高兴,9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了,我们庆祝一下,好吗?生日和节假日一般吃什么?(蛋糕,长寿面)我们给这里的老师做一碗长寿面好吗?让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁,使它们更有营养,这样我们的老师吃了后身体会很好。

  教师节幼儿园活动方案 12

  一、活动目标

  (1)能够制订计划并执行。

  (2)愿意与人交流。

  (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  (4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

  二、活动准备

  经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

  材料准备:采访用的计划表、笔。

  三、活动重点难点

  重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

  四、活动过程

  1、从班中老师开始,引入活动主题。

  请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

  2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

  老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

  3、准备采访材料,做好采访准备

  (1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

  (2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

  (3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

  4、开展采访活动,做好采访笔记

  (1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

  (2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的'身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

  (3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

  5、结束采访活动,集中交流总结

  (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

  (2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

  教师节幼儿园活动方案 13

  20xx年的xx月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:

  本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。

  幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的'亲切。

  幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动流程:

  一、 幼儿升旗仪式

  二、 幼儿早点

  三、 幼儿与家长为教师制作贺卡

  教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

  家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

  教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

  四、 幼儿吃水果、喝水

  五、 幼儿户外游戏与拍照

  摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

  全班合影留念

  六、 律动

  七、 吃午餐

  教师节幼儿园活动方案 14

  9月10日是教师节,也是幼儿园老师们倍感荣誉的日子。为了让老师们度过一个愉快的节日,幼儿园已经制定了一系列丰富多彩的活动。

  一、主题班会——“感恩有你”

  为了让孩子们更好地表达对老师的感谢之情,幼儿园将组织一次主题班会,主题为“感恩有你”。孩子们将自己亲手制作的礼物送给老师,并在班会上表达自己的感谢之情。班会还将有老师和孩子共同制作的教师节贺卡和小礼物。

  二、九份感恩

  幼儿园将组织孩子们到相应的机构中,进行义务劳动,对孩子们感恩之心进行教育,同时也让孩子们明白自己正在成长为不走以自我为中心的人。

  三、远足

  幼儿园将组织老师和孩子们一起去远足,这次活动将在郊区公园中举行。带上自己带好的午餐,带上小石子和大车,玩得开心,学习到更多的自然知识,同时也感受到老师的`关爱和幸福的回报。

  四、食堂博客

  幼儿园将在食堂的博客上发一篇“感恩有你——给幼儿园老师献上真诚的祝福”,让大家了解老师的辛苦和付出,以及他们感受到孩子们感恩之心的幸福与接受。

  五、送祝福

  幼儿园还将邀请老师和孩子们共同制作教师节贺卡,孩子们可以在上面写上自己的心愿,并送给自己喜欢的老师。同时老师也可以写上自己的祝福语并分享。

  六、成长文化节

  幼儿园成长文化节是幼儿园每年的一个重要活动,旨在让孩子们在快乐的氛围中享受成长的快乐,提高专业技能,同时也是对老师们工作的肯定和鼓励。今年的成长文化节将在教师节期间进行,活动主题为“感恩有你”,内容包括孩子们的舞蹈表演,老师的演讲和班级文化展示,让孩子们和家长体验到幼儿教育的乐趣和特点。

  以上就是幼儿园教师节活动方案,多样化的活动将让老师和孩子们感到快乐和满足,祝愿所有的老师节日快乐。

  教师节幼儿园活动方案 15

  一、活动主题确定

  首先,要确定本次教师节的主题,主题可以是积极向上、感恩奉献等。在确定主题之后,我们可以故事、画画等方式向幼儿展示出主题内容,这样会让活动更加生动有趣。

  二、活动准备工作

  确定了主题,我们需要着手准备教师节活动。首先,整理个人资料,包括教师的年龄、家庭背景、教师工作经历等。其次,我们可以邀请家长一同参与教师节活动,家长们可以讲述教师们的故事,设计一些游戏等,让幼儿们感受到教师节的乐趣。

  三、活动形式设计

  活动形式很重要,形式可以给幼儿们更多的互动和体验。可以以教师头像为设计主图,把所有老师的照片拼成头像画,然后再把头像贴在幼儿手工环保袋上,用幼儿自己设计的小卡片装入老师们的'祝福语或者感恩话语,送给老师们。另外,我们还可以设计一些文艺小游戏等。

  四、活动执行

  准备工作做好后,要着手执行教师节活动。我们可以在校园内张贴教师节主题的宣传墙,组织幼儿们进行绘画比赛、诗歌朗读、歌唱比赛、跳民族舞等等。这些小活动可以让幼儿在娱乐中感受到教师们的辛劳与付出。

  五、活动总结

  活动结束后,还要对这次教师节活动进行总结。可以发起幼儿们的反馈、教师们的评价等,收集调查结果,再针对性地进行下一步的改进。

  在本次幼儿园教师节活动中,我们要注重幼儿的体验,将教育与娱乐有机结合起来,让活动更富有意义。同时,也要让幼儿们感受到老师们的辛劳和付出,让他们由此更加了解、关心和支持自己的老师,这对于幼儿们的成长是至关重要的。希望本文的分享能给您带来一定的启发和帮助。

  教师节幼儿园活动方案 16

  ●活动目标:

  1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。

  2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。

  3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。

  ●活动准备:

  整理幼儿已经学会的'简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。

  ●活动过程:

  1.导入部分

  教师讲解教师节的由来与意义。

  2.教师工作

  播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。

  3.我是小老师

  自由推举班级小老师,小老师选择准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。

  4.感谢小老师

  将准备的礼物送给担任小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。

  ●活动延伸:

  可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

  教师节幼儿园活动方案 17

  活动意图:

  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

  活动名称:

  语言活动——老师,您真好。

  活动目标:

  1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备:

  幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  (1)幼儿观看视频。

  (2)教师提问。

  师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?

  二、基本部分

  1、儿歌《老师本领大》。

  老师本领大

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2、幼儿展示自己跟老师所学的'本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

  3、介绍教师节。

  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

  4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  三、结束部分

  引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?

  四、活动延伸

  请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。

  教师节幼儿园活动方案 18

  活动目标

  1、知道9月10日是老师节,是所有老师的节日。

  2、初步学习祝贺节日的方式。

  3、培养对老师的爱,做到尊敬老师。

  活动准备:

  事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册

  活动过程:

  一、活动导入

  (通过谈话了解"老师节"是哪一天)

  老师:小朋友们好,你们知道老师的节日是哪一天吗?

  (幼儿回答)

  让幼儿知道每年的9月十号是老师节,是幼儿园,小学,中学,大学所有老师的节日。

  二、基本部分

  (情境表演——生病在幼儿园,让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)

  请事先排练好的孩子们出场,情境表演的内容是一名幼儿受凉了,入园没一会儿工夫,老师发现他没有精神,老师量了下他的体温,发现温度很高,于是,老师便拿来了毛巾给幼儿敷上,很关心的抱着幼儿,还给家长打电话,幼儿感觉到舒服一些,就睡着了。老师在一边适时的进行指导。

  老师:刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?

  (幼儿回答)

  老师:那谁来说说,这位老师为什么会这样做呢?

  (让幼儿了解,老师很爱他们,关心他们,乐意照顾他们,是他们最好的朋友。)

  三、结合幼儿用书,向幼儿讲述老师关心小朋友的事例,让幼儿感受到老师的爱。

  老师:请小朋友们打开我们的书本,看看图上老师在干什么?

  (请幼儿说说自己记得的.老师对自己关心过或者帮助过的事情)

  老师:那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢? (讨论老师本领大)

  老师:现在老师想问问小朋友们,你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗? (幼儿自由发表)

  老师:哇,老师真厉害,那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?

  (幼儿回答)

  四、活动结束

  老师:今天是老师的节日,老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐,希望我们都继续努力好吗?

  教师节幼儿园活动方案 19

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。

  2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备

  电子课件,师幼共同在幼儿园生活的'照片。

  如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

  活动过程

  (一)导入部分:

  谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。

  教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  (二)学习部分:

  1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

  教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

  教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?

  根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。

  教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

  教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。

  教师出示教师们非常忙碌的照片。

  教师:你们看,老师们这是在干嘛?

  小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

  2、介绍教师节,学唱歌曲。

  教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

  (教师节,是老师们的节日。)

  今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!

  教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

  教师边拍手边念一遍歌词。

  教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?

  教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。

  教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!

  教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。

  (三)结束部分:

  幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

  活动延伸:

  课间互相说一说自己最喜欢的老师。

  教师节幼儿园活动方案 20

  幼儿园作为儿童启蒙教育的引领者,每年的教师节都是一个具有重要意义的节日。为了给孩子们创造一个欢乐、丰富、寓教于乐的节日氛围,提高教师们的荣誉感和责任感,本幼儿园特别制定了一系列的教师节活动计划。

  一、主题活动

  为了使整个教师节活动更有深度和热度,在活动策划过程中,我们选择了浓郁的主题——“感恩教师,成就未来。”通过这一主题,让孩子们对教师的工作充满敬意和感激,同时也希望孩子们在日后也能够成为一名优秀的教师。

  二、爱心卡片

  在教师节这一天,幼儿园的老师们将会收到来自孩子们的特别贺卡。这些贺卡是由孩子们在前一周的时间里亲手制作完成的。在贺卡上,孩子们不仅要写下自己对老师的感激之情,还可以自己手绘花朵、动物等图案,让贺卡更加生动、有趣、温馨。这给孩子们提供了锻炼手工能力、开发想象力、表达情感等多种机会。

  三、亲子DIY项目

  与贺卡类似,本幼儿园还会再教师节的当天为老师们准备一场别开生面的DIY活动。在班级中,孩子们和家长将会用各种材料制作小礼物。像是圆形磁铁、手链等小型礼物,既可以展现孩子们的美术才华,也可以用作送给老师的礼物,让教师们收到小巧玲珑、别具一格的礼物,温情感满满。

  四、优秀教师评选

  在本幼儿园内,我们希望孩子们不仅仅只是将教师看做是教学上的指导者,更是精神与知识上的.带路人。因此,为了提高教师的职业素养和荣誉度,本幼儿园每年都会举办一次优秀教师评选活动。这些被评选出的教师不仅证明了他们的工作才华和业务能力,更重要的是,他们也感受到了园方和孩子们的尊重和感激之情。

  以上所述的活动仅是本幼儿园教师节活动计划中的冰山处女地区。除此之外,我们还有每周日为老师准备的悠闲下午茶时间,以及园方为老师们举办的演讲、辅导等专业培训,以期在教师节这一天,让老师们感受到来自孩子们和园方的温暖和鼓励,不仅仅只是一份节日的缅怀。

  教师节幼儿园活动方案 21

  教师是祖国的花朵,幼儿园教师更是花朵中的佼佼者。因此,在教师节这个特殊的节日里,我们一定要为幼儿园的老师们准备一场特别的庆祝活动。在这里,我为大家精心设计了一份幼儿园教师节活动方案,让我们共同为老师们庆祝。

  一、活动主题

  爱的礼赞

  二、活动时间

  教师节当天(每年9月10日)

  三、活动地点:

  幼儿园活动室

  四、活动流程:

  1、开场白

  主持人对教师节的重要性进行介绍,并感谢老师们的辛勤付出和奉献精神。同时,向所有参加活动的幼儿园教师致以祝福和敬意。

  2、合唱

  孩子们在领唱老师的带领下,合唱《祝全体老师教师节快乐》。欢快的.歌曲展现了孩子们对老师的热爱和感激之情。

  3、传颂历史

  让孩子们认识一些著名的教育家,如丘吉尔、孔子、夫子等。通过讲述他们的生平及对教育事业的贡献,让我们一起缅怀这些伟大的人物,学习他们的成功经验和行为榜样。

  4、快乐互动环节

  为了让活动更加生动和互动,我们将准备一些有趣的游戏,如“猜谜语”、“动物追逐”等等。这些游戏既可以让老师们放松心情,也可以增加老师与孩子之间的感情。

  5、师生联欢

  这是一段欢乐的时光,老师和孩子们在活动区域进行唱歌、跳舞和玩游戏,展现了师生之间温馨的互动场面。

  6、诗朗诵

  让孩子们朗诵一些美丽的诗歌,如《讲故事》、《童话》等等。这些充满哲理和美感的诗歌,代表了孩子们对老师的深情告白和感激之情。

  7、表彰仪式

  为表彰对我们幼儿园做出杰出贡献的老师,我们将为这些老师颁发奖章和荣誉证书。同时,孩子们将为老师们带来自己亲手制作的感谢卡片,表达他们对老师的敬意。

  8、结束语

  主持人在结束语中再次感谢老师们的辛勤付出,并祝愿所有的老师们教师节快乐。同时,也希望老师们在工作中,坚持传承优良的教育文化,传达正能量,为幼儿园教育的发展不断贡献自己的力量。

  五、注意事项

  1、在活动开始之前,需要提前对场地进行布置,包括鲜花、气球、彩纸、饰品等等。让老师们看到一个温馨而富有节日气氛的环境。

  2、让孩子们提前准备好需要用到的道具和礼物,在活动中表现得生动活泼。

  3、为了保证活动的顺利进行,需要事先预约物资和人员分工合理。同时,需要准备好特殊情况应急预案,保证安全。

  4、为了让大家对这次活动有一个更深入的认识,需要在活动结束时进行总结,及时发现问题并加以改进。

  这个幼儿园教师节活动方案主要是为了表达我们对老师们的感激之情,让老师们感受到孩子们的深深体贴和爱意、同时也让孩子们学习到尊敬教师的重要性。通过这次活动,我们相信,这些爱的礼赞、感恩之心将会被放大和传递,为幼儿园教育的繁荣做出杰出贡献。

  教师节幼儿园活动方案 22

  为了庆祝教师节,表彰幼儿园教师们的付出和贡献,提高教师的自豪感和责任感,我们特别设计了一系列有趣的活动,以展现幼儿园教师的风采和能力,同时也让孩子们更加深入地了解和尊重教师。

  一、主题研讨

  为了迎接教师节,我们在活动开始之前,将进行一次主题研讨。该主题研讨的目的是让教师们了解幼儿教育行业的现状、趋势及问题,并为改进教学方法和思路提供方向和建议。此次研讨采用小组讨论的形式,旨在为幼儿园教师营造一个学习、分享和交流的氛围。

  二、园内表演

  为了准备教师节表演,我们预计在幼儿园内举行一个幼儿园教师节音乐会。在此次音乐会上,老师们将展示才艺,如唱歌、舞蹈、演奏小提琴等等。我们相信这次表演将会让老师们和孩子们感到很开心,并且增加彼此之间的感情。

  三、亲子手工

  一些特定活动和事件会让老师和孩子们之间产生新的联系。我们预计在教师节当天举办一些亲子手工活动,促进家长和他们的孩子更亲近幼儿园。我们计划鼓励家长和孩子一起制作卡片、画像、玩具等等。这次手工活动将会使孩子们感到很高兴,同时也可以激起家长对幼儿园老师的更大尊敬。

  四、亲子运动

  我们准备让幼儿园中的家庭参加一次小运动会,包括跳跳橡皮筋、红手绢、跳绳等等趣味体育项目,以增加小朋友和家长之间的`互动和更多的家庭氛围。在这些体育项目上,孩子们将会比家长表现得更好,家长们感到惊喜和骄傲的同时也会受到激励。

  五、小礼物赠送

  在教师节这样一个特别的日子里,家长们最想表达的想法就是感谢幼儿园的老师们的花费时间、精力和爱心。我们计划为每位老师送上一份小礼物,如水果篮、花束、手写感谢信等等,以表示家长们对老师们的真诚感激之情。我们希望这些小礼物能够得到老师们的喜欢,让他们感受到集体的温暖和力量。

  这些活动旨在激励和鼓励教师们的贡献,同时也可以为家长与教师之间的交流建立一个更好的桥梁。我们希望这些特别的活动能够在教师节当天,给孩子们和他们的老师们留下最美好的回忆。

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