活动方案

更新时间:2023-02-03 08:28:48 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板汇总4篇

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,欢迎大家分享。

实用的活动方案模板汇总4篇

活动方案 篇1

  活动主题

  节能1+1,你我齐参与

  活动宗旨

  倡导节能减排,构建绿色校园

  活动目的

  宣传节能减排,倡导低碳生活,积极响应全社会的“地球熄灯一小时”活动

  活动地点

  xxx

  活动对象

  活动时间

  3月29日——3月30日

  宣传活动:

  3月29日中午11:30

  熄灯活动:

  3月30日晚8:30——9:30

  活动前的准备工作

  组织部干事1名负责联系轮滑社干事4-5名,街舞社干事3名。 组织部干事1名负责借音响设备、电影设备。

  xx干事1名负责电影剪辑和幻灯片制作,手稿由组织部负责,幻灯片要注明文学青协。

  宣传部干事1名负责协助组织部制作活动所需物品(剪纸、地球模型、海报等)

  人资和办公室干事负责和志愿者宿舍协商好熄灯事宜,并在教室做好宣传,请同学们配合到公共自习室上自习,教室配合熄灯,在活动当天各班人资负责在宿舍楼道指挥,动员大家参与熄灯活动。

  活动流程:

  1.3月25日晚5:00之前,相关干事到达篮球场,布置会场,将音响调试好,电影设备准备好志愿者在7:20之前到达会场。

  2.7:30准时开始。

  3.音响放音乐,轮滑社干事4-5名手持手电筒,顺时针围绕场地滑行,街舞社社成员在圈中表演,手电筒照射,造成荧光灯的效果。

  4.xx干事放映2分钟地球熄灯一小时活动宣传片。

  5.放映幻灯片,中间穿插手影表演(时长15分钟)。在手影表演中的“熄灯楼”倒计时熄灯时,宿舍楼和教学楼同时配合熄灯,人资干事和办公室要做好动员和配合。

  6.xx干事即时拍照。

  7.问答环节。组织部干事一名负责环保小知识提问,志愿者回答问题,届时我们将随机抽取回答问题的志愿者,回答问题的志愿者都将得到我们送出的精美奖品一份。

  8.放映电影片段剪辑。

  9.组织部干事一名给志愿者发放便利贴,志愿者在便利贴上写下环保寄语或祝福,并贴在做好的地球模型上,作为活期宣传用。

  善后:

  1.组织部相关干事写总结,并将所借物品归还。

  2.xx干事整理照片,并将活动的精彩照片发到青协博客、QQ空间、微博,呼吁全社会关注节能减排问题。

  3.办公室写稿件,着重宣传熄灯活动。

  4.宣传部做展牌,继续向同学们宣传活动效果及影响。

  注意事项

  考虑活动期间的'天气变化,如果在活动当天天气不适,活动改在体育馆举办。

  组织部干事负责和其他部门及相关社团协商好,避免发生冲突。详细了解志愿者、干事的信息。

  将设备调试好,音乐备份,考虑到任何突发事件及应急措施。

  宿舍楼和教学楼关灯时间为一小时,人资干事要把握好时间,及时开灯,保证同学们的学习和休息,不要损害志愿者的利益,要保持熄灯后的秩序,不要和同学们发生冲突。

  所需物品:

  手电15个,马扎40个,硬铁丝10米,软铁丝10米,展牌纸3张,便利贴,签字笔10支,电影及音响设备

  人员安排:

  组织部干事6名(负责)

  xx干事3名( 1名放幻灯片,2名拍照)

  办公室干事1名(写稿件)

  宣传部干事若干名(做展牌)

  人资干事10名(动员)

  党员若干名(动员、宣誓)

  活动经费

  软铁丝 5元,硬铁丝10元,便利贴5元,签字笔10元

  总计:20元

活动方案 篇2

  为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我区控烟履约进程,维护少年儿童健康,围绕今年无烟日主题,XX区疾控中心联合区教体局在全区学校中开展控烟宣传教育活动。现将有关工作通知如下:

  一、宣传活动内容及要求

  (一)举办无烟日主题宣传倡导活动。各学校要以世界无烟日为契机,围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、主题班会、校园广播、播放控烟宣传片等多种师生喜闻乐见的形式,动员全校师生积极参与控烟宣传活动。

  (二)举办无烟家庭创建征文活动。围绕世界无烟日活动主题,鼓励学生带动家庭积极参与无烟家庭创建活动,记录家长或者亲戚朋友的戒烟过程及禁烟感悟,积极参加无烟家庭创建征文活动,对吸烟人群开展控烟及烟草危害宣传教育。

  (三)继续在全省中小学生中开展“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的`活动。倡导广大中小学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”,助推青少年健康成长。通过开展多种形式控烟宣传活动,提高中小学校师生对吸烟有害健康的认识,创建更多的无烟校园,为青少年的健康成长营造良好的社会氛围。

  二、活动材料报送

  XX区疾控中心将为本活动提供技术支持。相关总结材料请发送至XX区疾控中心健康教育科邮箱。全区中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的横幅(宣传画)签名活动统计表(附件2)、世界无烟日主题宣传倡导活动总结、无烟家庭创建征文稿件请于6月15日前报送,总结材料包括视频、照片、文字材料,报送XX区疾控中心健康教育科。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”集体春游活动

  二、活动目的和意义:

  通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

  三、活动时间:20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右-晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

  四、活动地点:澳多奇农庄

  五、活动内容:踏青/烧烤

  六、活动对象:公司全体人员

  地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

  七、活动流程

  下午1:00 统一集合,准备乘车

  1:30 准时启程前往澳多奇农庄

  1:50 左右到达澳多奇

  2:20 踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等),并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意。

  6:00 烤全羊-8点左右集合坐车回家。

  具体时间根据实际情况进行调整。

  游戏内容

  1、十人九足比赛

  参赛人员:全体成员

  场地要求:一片空旷的大场地

  游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

  获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

  活动目的.:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

  2、一块五毛

  参赛人员:全体成员

  一个女生代表一块,一个男生代表五毛!裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字……那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

  获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。

  活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。

  3、善解人意

  参赛人员:全体成员

  游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

  获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

  活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。

  烧烤活动

  由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。

  注意事项

  1、参与活动人员名单由行政统筹安排。

  2、参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

  3、有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

  4、注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。

  5、注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

  2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

  3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

  活动准备:

  1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)

  2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

  3、农场背景图一张,以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的.实物图片,和节奏卡两张(×○×○,×××—)。

  活动过程:

  一、复习歌表演《小猪睡觉》

  1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问:小猪住在那里?(引出歌词:小猪在农场里,同时出示农场背景图,以及小猪)

  2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声:噜噜。

  二、学唱新歌。

  (1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

  1、小猪吃饱了就睡,睡着了还要打呼噜,问:打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(×○×○),让幼儿学念其中的歌词:噜噜。

  2、用同样的方法引出小猪找食吃时的叫声,同时出示节奏卡(×××—),幼儿学念噜噜噜。

  3、幼儿跟随教师学说其中的歌词,注意掌握休止节奏。

  (2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

  1、幼儿边看图,边听教师完整范唱歌曲。

  2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲,并模仿相应的动作。

  3、引出歌曲名称《在农场里》,同时出示“在农场里”四个字宝宝。

  三、创编新歌词。

  1、幼儿迁移经验,说出在农场的其他动物及其叫声,并编进歌曲里唱一唱。

  2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来,大家跟着学唱。

  3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

  四、结束谈话。

  表扬幼儿能积极动脑,并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花,鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

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