学生元旦活动方案

学生元旦活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的学生元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。

学生元旦活动方案1

　　一、活动主题：

　　快乐的校园 童年的乐园

　　二、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，xx完小少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2:30---4:00

　　四、活动内容：

　　1、活动内容主要突出一个“快乐”。

　　2、游艺内容为室内游艺活动，具体游艺项目、游艺规则各年级自定。

　　五、活动办法：

　　1、活动地点设在各班教室，每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师安排两个以上学生，负责维持秩序及游戏器材的整理等。

　　2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时，每个学生只允许在指定的.区域里，选择自己喜欢的游艺项目进行活动，不得参加其他班的活动。

　　3、学生参加完一个游艺活动后，获胜者由负责该活动的老师发放奖品。

　　六、活动准备：

　　1、各班要及时把游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

　　2、各班游艺项目的准备工作必须在进行游艺活动前自行完成，包括场地布置与道具。

　　3、活动当天，各班主任老师要向学生进行活动时的纪律和卫生的教育。

　　4、活动时，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

　　七、活动要求：

　　1、参加活动要求排队。游戏前看清游戏规则，并从入口进入，从出口出去。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。活动时不要拥挤，要有序进行。

　　4、若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格，并扣该学生品行分。

学生元旦活动方案2

　　新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

　　一、活动时间：20xx年12月30日晚上7:30——9：30

　　二、活动地点：各班教室

　　三、参加对象：全校学生

　　四、注意事项:

　　1、活动当晚班主任必须到场；

　　2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上；

　　3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹；

　　4、班内可以进行适当的'布置、装饰，但不能使用一些不能去除的原料或贴纸；

　　5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，第二天学生处进行卫生检查；

　　6、活动时间可以提前，但必须在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；

　　7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

　　8、12月31日照常上课。

学生元旦活动方案3

　　一、活动主旨：

　　放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的平安夜

　　二、活动内容：

　　活动分两大版块

　　(一)公司聚餐

　　(二)元旦/圣诞晚会

　　三、组织：

　　四、时间：XX年12月日

　　五、主持人：

　　六、开场台词(由共同完成)

　　七、地点：

　　舞台(宽：;长：，面积)

　　八、背景布置：

　　所需物品：

　　!背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)

　　!装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)

　　!汽球、彩带、荧光棒

　　!高性能组合家庭影院一套

　　!高频度麦克风两支、无线话筒两支

　　九、晚会其它物资准备：

　　!茶水供应/啤酒、饮料

　　!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　!抽奖礼品

　　!各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

　　十、艺术拍照艺术摄影：

　　十一、晚会节目安排：

　　1、开场热舞表演者：

　　2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　3、总经理致词

　　4、介绍特约嘉宾

　　5、娱乐文艺节目：

　　1)舞蹈名称表演者：

　　2)女声独唱曲目表演者：

　　3)男声独唱曲目表演者：

　　4)魔术表演名称表演者：

　　5)游戏：最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

　　规则：由主持人在现场组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共**人。在**人中分发提前写好的情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止，在3——5分钟之内不能把女方逗笑者，即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准)，则判犯规。

　　对于失败者和犯规者，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或声情并茂的朗诵一首诗，或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的'节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其它的暗示提示观众，最后由他(她)所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：8张4对人名纸条，事先写好的若干节目名称纸条

　　6)女生个人才艺展示名称表演

　　7)最新流行歌曲放送名称表演

　　8)情歌对唱名称表演

　　9)交谊舞伴奏音乐

　　10)游戏：丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

　　规则：由主持人在现场选人组成四个小组，每组上来两人必须是一男一女，共**人。

　　每组两人一人绑左脚，一人绑右脚，分别用膝盖夹住气球

　　规定在5分钟内，球不能落地，不能夹破，哪组走路最远者胜。

　　道具：气球、布绳若干只。

　　11)男生个人才艺展示名称表演

　　12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

　　13)美少女合唱组名称表演

　　14)disco热舞伴奏音乐

　　15)相声名称表演

　　16)嘉宾节目名称表演

　　17)英文经典名称表演

　　18)校园民谣名称表演

　　19)说唱/摇滚名称表演

　　20)疯狂街舞名称表演

　　21)游戏：八仙过海——吹牛皮大赛

　　规则：限时在一分钟内吹气球，不能吹爆，以气球最大者取胜。

　　道具：气球若干只。

　　人员：八仙扮演者：汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

　　22)小品名称表演

　　23)吉他弹唱名称表演

　　24)老帅哥合唱组名称表演

　　25)刘三姐情歌大对唱：

　　参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组，每组选出八位情歌对唱代表，然后a组或b组(具体由主持人视晚现场情况而定)开始任意选一

学生元旦活动方案4

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的'庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：xx主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：xx校

　　活动的后勤负责：xx主任

　　活动照相、录像：xxxxxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年xx月xx日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞xx校长

　　2、学生演讲负责人：xx主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：xx主任

　　4、校猜谜活动负责人：xxxxxx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xxxx学生主持：xxxx

　　7、学生主持词：xx主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xxxx

　　2、音响录像现场直播：xxxxxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：xxxx班xxxx活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

学生元旦活动方案5

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1：40-3：00整

　　三、活动对象：一年级全体师生

　　四、活动形式：

　　组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。

　　各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

　　五、活动办法：

　　1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的`气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

　　2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

　　六、活动准备：

　　1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1、各班认真组织，确保活动有序开展。

　　2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

学生元旦活动方案6

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　(一)内容

　　1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　(二)初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的'学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_x，来自_县_小学_班，我参加的是独x，节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x(x)班_x独唱_”。

　　4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。

　　(三)决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级(x校区)，一至四年级(本部演出台)

　　2、汇演比赛时间：五六年级(x月x日下午二三节课)，一至四年级(x月x日下午一二节课)

　　如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

学生元旦活动方案7

　　一、指导思想：

　　为了活跃节日气氛，丰富学校文化生活，促进教职工的交流合作，增进教职工间的友谊，创设文明、健康、和谐的'校园文化氛围，特组织本次活动。

　　二、活动时间：12月30日晚上

　　三、活动形式和内容：

　　1、学校统一组织，各部门、班组协调配合。

　　2、各年级组至少2个节目，形式不限，内容健康向上，于12月26日下午上报团委审定。

　　3、各部门、班组积极协助支持。

　　4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收教室聚会。

　　四、活动地点：卫星接收教室。

　　五、具体安排与分工：

　　1、主持人：

　　2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

　　3、出好会场黑板报。

　　4、做好会场服务工作。

　　六、后勤保障服务

　　七、议程：

　　1、校长致辞。

　　2、联谊活动。

学生元旦活动方案8

　　吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下：

　　1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促进四席内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

　　3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

　　4、时间：12月31日

　　5、地点：待定

　　6、对象：所有“四席”成员。

　　7、主办单位：xx学院“四席”。

　　8、承办单位：xx学院团委。

　　9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　第一部分具体组织安排

　　1、拉赞助

　　由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

　　2、选择主持人

　　先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、安全秩序

　　由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　4、会场布置

　　由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　5、节目编排

　　由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

　　6、通知领导

　　由晚会总负责人（待定）负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

　　7、dv拍摄

　　主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便（不用加工处理）。

　　8、晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　9、电脑操作

　　安排好当晚电脑的`安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　10、彩灯控制

　　安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

　　11、协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　第二部分活动安排工作

　　一、活动宣传：

　　1、前期宣传工作

　　（1）宣传板

　　制作：xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　（2）海报

　　制作：20xx年元旦晚会海报。

　　要求：专业喷绘海报。

　　（3）宣传单

　　制作：元旦晚会传单

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　（4）广播宣传

　　要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

　　（5）：现场宣传

　　要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

　　（6）：发布信息在学院网站

　　要求：不得影响浏览网站的其他信息

　　2、宣传对象：全体“四席”成员

　　3、后期宣传工作（活动结束后）：

　　以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

　　二、前期活动工作（时间：待定）

　　1、通知各社团递交节目名单

　　2、所报节目参加人员

　　3、晚会节目主持人

　　4、参加晚会人员名单

　　5、对现场内外进行布置

　　6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作7、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

　　三、中期活动工作（时间：待定）

　　1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

　　2、进行网上宣传

　　3、推进各社团的节目进程

　　4、对所有参赛的节目进行前期筛选（是为了保证晚会节目质量）

　　5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　6、确定所有参赛节目

　　7、晚会期间：（时间：待定）

　　（1）现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

　　（2）晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　（3）晚会后的收尾工作

　　四、后期活动工作：

　　1、为演员分发小礼品

　　2、费用处理

　　3、书面总结

　　4、vcd制作

　　5、网络宣传

　　6、上传晚会录象、照片等置院网站，便于未参加晚会同学观看

　　第三部分工作人员和项目组

　　一、工作人员

　　顾问：待定

　　统筹组：学院团委策划部

　　二、项目组：

　　1、第一项目组：节目组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　（4）准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

　　2、第二项目组：宣传组

　　组长：待定

　　组员：学生会宣传部团委网络文秘组

　　任务：

　　（1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传；

　　（2）现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

　　3、第三项目组：外联组

　　组长：待定

　　组员：学生会外联部团委外联组成员

　　任务

　　（1）负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；

　　（2）联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；

　　（3）负责晚会费用的处理

　　4、第四项目组：礼仪组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　（1）确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　（2）组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；

　　（3）晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）

　　（4）联系媒体报道、记者、及摄影人员；此项任务待定0

　　5、第五项目组：舞台组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　（1）监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　6、第六项目组：后勤组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

　　（1）舞台组搭建舞台需要的材料；

　　（2）晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等

　　（3）物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品、奖品等；

　　（4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；

　　7、第六项目组：机动组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

　　（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；

　　（2）协助比较忙的项目组的工作。

　　第四部分各阶段任务及工作分配

　　一、晚会前三个阶段：

　　1、晚会策划及准备期（时间：待定）：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商；

　　节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人；

　　赞助商确定：由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作；前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

　　2、晚会协调及进展期（时间：待定）：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练；

　　中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传；

　　舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台；

　　物品购买：由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，

　　礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

　　3、晚会倒计时期（时间：待定）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排（时间、地点待定）；

　　末期宣传：宣传组负责；

　　领导邀请：由礼仪组负责；

　　工作证制作：由后勤组负责；

　　场地确定：由舞台组负责；

　　媒体报道确定：由外联组负责；（待定项目）

　　费用收集：由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　二、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程

　　三、节目单：

　　节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等

　　四、资金预算、来源及用途

　　五、应急控制

　　1、电应急方案

　　若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；宣传组负责摄影有关设备的看管；机动组负责（外联组协助）与供电部门联系；后勤组负责物品等的看管；礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”（附录四）清理会场。

　　2、灯光应急方案

　　如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目；

　　若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

　　3：节目应急方案

　　上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；

　　任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；

　　若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

　　4、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

学生元旦活动方案9

　　一、活动组织、安全管理机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　　地点：学校操场

　　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

　　文艺表演内容及顺序：

　　1、鼓号队表演（负责人：xxx）

　　2、三（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：xxx）

　　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古诗我的'歌》（负责人：xxx）

　　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：xxx）

　　6、优秀学生表彰方案待定

　　四、人员分工安排

　　1、活动总策划：xxx

　　2、活动准备：xxx

　　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　　3、音箱：xxx

　　4、摄像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

学生元旦活动方案10

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的`平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

学生元旦活动方案11

　　一、活动目的：

　　1.让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的各种习俗。

　　2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的`友谊。

　　二、活动地点：

　　各班教室。

　　活动时间：12月28日（本周五第五、六两节课）

　　三、活动准备：

　　1.各班主任早做布置，12月28日前简单创意地装饰教室，营造节日氛围。

　　2.一、二、四、五、六年级以班级为单位，自行组织庆祝活动。

　　3.三年级举行十岁成长仪式。

　　4.为了增进师生情感，邀请班级科任教师进班一起活动。

　　四、活动过程：

　　1．各班主任（特别是低段）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律。

　　2.各班自由安排活动，有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。

　　3.给每个学生提供展示的机会，可以布置同学搜集有关元旦的习俗和故事在班上交流，原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。（低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍；高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。）

　　4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业；低年级下午两节课后，语数老师进班布置作业，组织放学。

　　5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片（至少2张），照片放在以班级命名的文件夹内，上传到年级组长处。注：如有未尽事宜，另行通知。

学生元旦活动方案12

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的'平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《XX八中庆元旦活动方案》如下：

　　一、活动目的：

　　为庆祝元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“改革开放三十年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

　　2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

　　3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

　　4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

　　六、活动时间：12月31日

　　七、注意事项：

　　1、活动结束后，注意清扫好卫生。

　　2、活动期间注意

学生元旦活动方案13

　　一、活动目的：

　　通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展看美好的未来，晓得给亲人带往温馨的祝愿，给朋友送往诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

　　二、活动时间：略

　　三、活动地点：

　　五（1）班教室。

　　四、活动预备：

　　（1）布置教室（2）排练节目

　　五、活动进程：

　　（1）整队，出旗，唱队歌。

　　甲：新年的钟声行将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，XX年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，我们已感遭到了春的气味，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每一个人的春天。甲 ：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情；

　　乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的.乐章，欢聚于此。

　　甲：新的一年希看的钟声行将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的气氛。

　　（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

　　（3）甲：欣赏了美好的《法国组曲》后，我们该轻松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

　　（4）乙：游戏1。

　　（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”先容元旦的来历，你可要听仔细喽！（先容元旦的来历。）

　　（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。

　　（7）甲：每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。

　　（8）乙：假设在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。

　　（9）甲：灯谜1。

　　（10）乙：流行乐是青春活力的意味，它让人的心灵年轻，布满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

　　（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。

　　（12）乙：游戏2。

　　（13）甲：古筝是具有我们中华民族特点乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。

　　（14）乙：灯谜2。

　　（15）甲：食粮是人类不可缺少的食品，食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。

　　（16）乙：脑筋急转弯1。

　　（17）甲：魔术是奇特，魔术是聪明，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等

　　（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起聆听笛子独奏：《我的祖国》。

　　（19）甲：同学们，看这个节目一定要预备好餐巾纸，谨慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品《乌龙院》。

　　（20）乙：游戏3。

　　（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。

　　（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。

　　（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。

　　（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。

　　甲：：在这里，有默默耕耘的辛苦园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　甲：在这里，有我们对生活的豪情，更有我们对未来的渴看；

　　合：由于，我们始终相信：明天会更好！

　　乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

　　（25）辅导员讲话。呼号。退旗。

学生元旦活动方案14

　　一、目的：

　　1、庆辉煌xx，迎灿烂xx元旦晚会

　　2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

　　二、晚会时间地点、人数及内容

　　1、时间：xx年12月31日

　　2、地点：待定（*****）

　　3、晚会主题：爱我晶台，共创未来

　　4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友（合计：人）

　　5、内容：

　　1、比赛活动（包括拨河比赛、篮球赛）

　　2、文艺晚会（包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目）

　　3、元旦会宴

　　三、晚会经费预算（总计：元）

　　1、抽奖奖品预算（合计：元）其中：特等奖1名，奖金；一等奖2名，奖金；二等奖5名，奖金；三等奖8名，奖金；四等奖20名，奖金；纪念奖30名，奖金（中奖人合计：58人）

　　2、优秀员工奖金（合计：元）

　　3、表演节目（合计：元）

　　4、晚会所需采购物品（合计）

　　5、餐费（合计）

　　注：详见附件《元旦晚会经费预算表》

　　三、晚会筹备组

　　1、总策划：

　　2、策划小组成员：

　　3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

　　4、礼仪组：供应商接待组、客户接待组、业界接待组、内部人员接待组。

　　5、晚会节目组：

　　6、晚会主持组：（待定）

　　7、比赛活动小组：

　　四、晚会现场工作人员分工安排：

　　1、场景布置人员：

　　2、晚会现场负责人：

　　3、晚会现场协调：

　　4、宾客引导人员：

　　5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由带队

　　6、现场秩序维护：

　　7、比赛活动负责人：

　　8、音响设备组：

　　9、安全保障组：

　　五、元旦比赛活动时间

　　1、拨河比赛（xx—12—3111：00）

　　2、篮球赛（xx—12—3114：00）

　　六、晚会流程

　　1、16：30入场

　　2、播放背景音乐《超越梦想》

　　3、舞蹈开场（由专业老师指导）

　　4、主持人上台（欢迎词）

　　5、领导（总经理）、经理致词（10分钟）

　　6、优秀员工表彰及颁奖（优秀员工发言及合影）

　　7、开餐

　　8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等（所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选）

　　9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

　　10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

　　七、晚会筹备工作安排

　　1、总策划：方传秘负责所有活动筹备的.监督。

　　2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

学生元旦活动方案15

　　“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛

　　为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

　　一、活动目的.：

　　1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

　　2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

　　3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

　　二、参加单位：

　　以班为单位

　　三、比赛时间：

　　12月28日前完成

　　四、比赛地点：

　　各班教室，自行设计布置

　　五、比赛内容：

　　1、造型与色彩

　　2、分区与特色

　　3、教育作用

　　4、清洁

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

　　七、评分标准：

　　1、整体设计30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班级特色20%

　　4、整齐清洁10%

　　5、教育意义20%

　　八、评奖办法：

　　12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”

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