幼儿园重阳节活动策划方案
更新时间:2023-02-19 17:27:29 活动方案 我要投稿
幼儿园重阳节活动策划方案(15篇)
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的幼儿园重阳节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园重阳节活动策划方案1
活动时间:
10月16日上午9点~11点
活动地点:
新城区绿地
活动目标:
1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1报纸、垃圾袋若干
2游戏用小道具,如绳子等
3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一驱车前往新城区绿地
1观赏路边的.植物变化,了解秋天的季节特征。
2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地
1老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3爷爷奶奶为大家表演节目。
4游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
幼儿园重阳节活动策划方案2
重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶(外公外婆)一起联欢,用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶(外公外婆)等老人的关心和爱护。
一、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;
2、制作爷爷、奶奶(外公外婆)的礼物;
3、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
二、各年龄段主题活动目标
(一)小班
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
(二)中班
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
(三)大班
1、通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
三、小班活动方案
一、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日;
2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事;
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、活动过程
1、说说重阳节(了解重阳节的来历)
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗
3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
5、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
6、爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
四、中班活动方案
一、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心;
3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的,提高孩子交往能力和口语表达。
二、活动过程
1、了解重阳节的来历
2、知道重阳节的`风俗:吃重阳糕
3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?
4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的快乐之情。
5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。
6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
五、大班活动方案
一、活动目标
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆);
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、活动过程
1、引出活动主题,欢迎老人。
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:原来,他们年青时为社会做了许多工作,很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、赡养和爱护老年人是中华民族的传统美德。
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)
今天,我们举行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2、幼儿送贺卡给老人
教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?
3、表演、分享活动
为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
幼儿园重阳节活动策划方案3
一、活动主题
“浓浓祖孙情开心过重阳”
二、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。
三、活动时间
1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
四、活动准备
1、 签名表;
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个桔子。
五、活动流程
1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;
2、教师引出重阳节主题;
(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的.传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;
4、老人表演节目:时间看节目决定;
5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;
7、活动结束。
幼儿园重阳节活动策划方案4
活动时间:
20xx年10月xx日
活动地点:
幼儿园多功能室
授课人:
xx
设计意图:
(重阳节)
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服&&他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的.每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1.明白九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿透过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一齐看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎样做
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。此刻就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:平时总是老人们为我们的宝宝操劳,这天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们
的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸或动:
请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
幼儿园重阳节活动策划方案5
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的.爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
幼儿园重阳节活动策划方案6
一、设计思考
20xx年10月23日,也就是农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动在东方岚谷已经成为传统节庆活动。如大家所知,重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是钱物,不是礼物,而是一声深情的问候和亲切的陪伴…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。
中班 :
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班 :
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。
四、具体活动程序
(一)活动主持: 园长老师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:20xx年10月23日
(四)活动地点:幼儿园
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来园参加重阳节活动
2、张贴活动选材海报;
3、准备桔子、菊花茶、重阳糕等食物;
4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5、准备好给爷爷 奶奶的礼物
6、音乐:《感恩的心》。
幼儿园重阳节活动策划方案7
设计意图:
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的`崇敬,表达对老人的关爱
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
幼儿园重阳节活动策划方案8
活动目标:
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的.爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动口号:情系敬老院温暖老人心
活动人员:幼儿园全体师生
活动时间:10月21日
活动地点:敬老院
活动准备:
1、幼儿自制节日礼物。
2、横幅、校车安排。
3、准备水果、重阳糕点等食物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
活动过程:
1、教师表演
8.学习童谣
活动过程:
1.主持人上台致词
2.小朋友们和老师一起跳活力早操
3.发放小朋友自己带来的零食
互动环节:
1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
幼儿园重阳节活动策划方案9
一、设计意图:
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
三、活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
四、活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的'感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
五、结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
幼儿园重阳节活动策划方案10
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的'呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。
幼儿园重阳节活动策划方案11
一、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程
开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐诗联唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韵律操《快乐宝贝》;
4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;
5、游戏环节:吹水传球;
目的:娱乐、热身
材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。
游戏规则:
①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;
7、大班段手语表演《感恩的.心》;
8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
幼儿园重阳节活动策划方案12
(一)主题来源:
农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。
这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。
为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。
(二)主题目标:
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感
(三)活动实施时间:
20xx.10.11-20xx.10.15
(四)实施班级:
中班段
活动方案设计
(一)环境创设
1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。
2、增加有关重阳节气氛的'环境布置。
3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。
(二)家长工作
1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。
2、和孩子一起完成调查交流表格。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。
(三)活动涉及领域
社会:《重阳节的由来》(执笔:)
语言:儿歌《重阳节》(执笔:)
科学:《菊花开》(执笔:)
艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:)
健康:亲子出游登高活动(执笔:)
(四)具体活动安排
1、10月11日社会《重阳节的由来》
2、10月12日语言《重阳节》
3、10月13日科学《菊花开》
4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》
5、10月15日亲子出游登高活动
幼儿园重阳节活动策划方案13
一、活动目标
1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、活动过程
1、引出活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:
原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)
教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”。
引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的.?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戏:“找亲人“。
幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
5、幼儿送贺卡给老人。
教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?
幼儿园重阳节活动策划方案14
一、活动准备
调查表(在xx月xx日前收回)小礼物滑溜布歌曲等各节目音乐橘子(香蕉),冲茶壶,胶杯子
二、活动负责人员
1、主持人(总负责):xxx
2、音乐播放:xxx
3、食物、礼物准备:xxx
4、场地安排、布置:xx及行政、后勤人员
5、拍摄:xxx
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活动流程
活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)。
1、主持人开场
今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!
2、园长妈妈致辞
下面请园长妈妈为我们讲话!
4、潘文哲家长的古筝表演
谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班xxx的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!
5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请小君、小高配合
今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼儿表演(舞蹈表演),快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音乐《中国功夫》请老人毛笔字(尹浩然爷爷)(准备红纸、墨)请小君小高配合
我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请杨嘉韵奶奶给我们带来功夫扇,尹浩然爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。
8、蒙大班合唱《小龙人》,我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。
9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子10张)请黄黄、小高、小君配合。
有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的`幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》。
10、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请小君配合。
小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)。
小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)。
12、祖孙动起来:
1、健康运动
2、手语《感恩的心》(xxx、xxx负责)。
感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》。
13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)xxx(背景音乐《夕阳红》)今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物。
14、活动结束:《感恩的心》。
幼儿园重阳节活动策划方案15
教师:
xxx
班级:
大一班
人数:
35人
活动时间:
10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的快乐。
活动过程:
1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。
讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,启发幼儿思考。
我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!
3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的.传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……
5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。
8、制作爱心卡。
活动效果:
通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。
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