安全教育主题活动方案
更新时间:2023-02-24 17:14:33 方宇 活动方案 我要投稿
安全教育主题活动方案(精选20篇)
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的安全教育主题活动方案,欢迎阅读与收藏。
安全教育主题活动方案 篇1
活动时间:
9月21日
活动地点:
三(1)班教室
活动对象:
三(1)班全体学生
活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的.地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、
危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
安全教育主题活动方案 篇2
通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,使安全教育影响我班学生的思维和行为,使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
一、活动主题:
安全教育,防范于未然
二、活动背景:
本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的:
让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的.一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位:
xx系xxx班
五、参加人员:
系领导及辅导员、xxx班全体成员
六、活动时间:
20xx年3月12日(周一)中午一点
七、活动地点:
305教室
八、活动宗旨:
帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育。防范于未然,安全教育没有终点。
九、活动流程:
(一)展示ppt,辅导员引入导语
(二)安全知识问答,与学生互动
(三)介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等
1、思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。
2、在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器
3、新年伊始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等
4、不论是在校内还是校外都要注意安全,放假回家时更要注意安全第一
5、提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗
(四)辅导员结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
十、活动反思:
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
十一、活动总结
这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
安全教育主题活动方案 篇3
活动目标:
通过活动让学生知道交通安全的重要,并简单了解常见的交通标志、交通法规及交通手势,使他们提高交通安全的思想道德觉悟,人人都做遵纪守法的合格小公民。
活动准备:
1、队员自主制作绘画的交通标志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、儿歌《安全常识儿歌》。
活动过程:
一、中队长主持中队活动仪式。
二、中队长宣布主持人,导入活动主题。
中队长:六(1)中队《安全教育你我他》主题活动现在开始!今天的中队活动由刘振慧、梁宇同学担任主持。(以下主持人简称男,女)掌声有请!(鼓掌)
男:当一片嫩绿的新芽悄然钻出地面。
女:当呱呱坠地的婴儿发出第一声啼哭。
男:这就是生命。
女:生命是万绿丛中的绚丽花朵。
男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命诚可贵。
男:人的生命只有一次。
女:拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。
男:拥有健全的身心也是我们人生的幸福。
女:我们要珍惜生命,爱护生命。因此我们应该注意生命安全。
(一)板块一:交通安全系万家
1、相声《“弹”警察》。
甲;下午好!
乙:好!最近忙什么呢?
甲:最近我忙着学相声呗。
乙:说段来听听。
甲:人民交警人民夸,个个身高一米八。
乙:不简单,形象一流。
甲:闲着没事路中插。
乙:怎能这么说?
甲:人民交警人民夸,见到违章把他抓,敬个礼,伸出手,我们不是好朋友。
乙:咋的呢?
甲:伸手要扣驾证,又要罚钱,还要扣分,能是好朋友吗?
乙:你遵守交通规则谁管你?
甲:我遵守,要交警干吗?交警像个大傻瓜,要扣我证不给他,反正他也不能把我怎么着。
乙:瞧你这人!
甲:咋的,不服啊?告诉你:交警是最好欺负的警察,想开我罚单,没那么容易。能闯就闯,能跑就跑,跑不掉我就耍赖。
乙:你这人!
甲:怎么样,要不要跟我学一手?
乙:你这人缺德。人家交警顶烈日,冒寒风,风里雨里地工作,你还这样。你知不知道据统计交警平均寿命不到五十啊!
甲:你说的也是,他们交通警察这么拼命干啥?整天在路上抓违章,烦不烦,累不累?呆在办公室,看看报,聊聊天,沏壶茶来抽根烟,快乐似神仙!
乙:可交通秩序总要有人维护吧!
甲:交通秩序我不管,不戴头盔真自在,逆向行驶近多啦,乱停乱放真方便,乱按喇叭吓吓他。如今交警规范化,文明值勤我不怕,让他解释一万遍,我就是装傻不懂他。(乙插言:你这人,唉!)交警是个大傻瓜,每天都在路中插,汽车尾气吸饱啦,你瞧,太阳这么大,还在路上傻楞着干啥?快去树阴下躲躲啊。
乙:唉,你不怕出事故吗?
甲;怕,怕啥?
乙:你头上的伤疤怎么回事?
甲:走走走,看什么看,没那么事?
乙:到底怎么回事?
甲;没什么回事,只是不小心撞了一下。
乙:怎么撞的?
甲:那天骑摩托车逆行没戴头盔,不小心和汽车
了一下。
乙;怎么样?
甲:违章的是我,损失我全包,医药费自理。
乙:怎么,还不知道后悔?
甲:早就知道啦,你听我再来一段:说交通,骑摩托带头盔,不贪酒,不超速,不闯红灯,不逆行。过路口要一慢、二望、三通过。(乙插言:就该这样嘛。)交通标志要看清,交通指挥要服从,交通规则要遵守,否则,出了事故就要喊:唉呦呦,我的妈,快点报警吧!
乙:怎么?还知道要报警?
甲:知道了,你听我说:交通安全系万家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,风中雨中烈日下,疏导交通纠违章,辛劳工作为大家,为大家。(队员们掌声起,甲乙行礼走下台)
2、大家畅谈感受。
男:队员们,从刚才精彩的相声中,你懂得了什么呢?谁愿意说说?(队员们积极发言,畅谈各自的感受)
(二)板块二:交通法规知得多,交通安全保障多
女:看来,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗话说“要守法得先知法”那队员们,你们对交通法规又有多少了解呢?今天我来考考大家,好不好?
1、课件演示:交通安全知识大转盘(队员抢答知识竞赛题)
A、小朋友,你看见路面上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。你知道它的含义吗?
B、你知道交通隔离设施主要有什么?
C、在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警察”它们各表示什么意义?
D、为什么十二岁以下的儿童不准在公路上骑自行车?
E、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临。司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,它指示什么?
2、课件演示:我与交通标志交朋友。
男:队员们真了不起,对交通法规有了这么多的了解!其实我们每天上学、放学途中,还经常要和交通标志打交道。今天,我们班的几个队员亲手绘画一些常见的`交通标志,让我们欢迎他们吧!(通过听队员介绍,看标志,加深对交通标志的认识)
3、全体总动员学交通手势
女:“学以致用”,是我们一贯的主张。那知道了这些有关交通法规的知识,我们也应该了解常见的交通手势。其实在我们中队,就有一群称职的小交警。他们今天来教我们认识一些常见的交通信号手势,让我们和他们一起学习吧!(全班跟着学做手势)
4、队列操:《小小交警》
女:接下来让我们欣赏这群小交警的英姿吧!
(三)板块三:生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)
男:队员们,交通和水、火、电一样都是惹不起的,是不饶人的。下面就请同学们看看这部影片。
2、课件出示《安全常识儿歌》,队员齐拍节奏齐读
女:从刚才的影片中,我们更清楚的明白了遵守交通法规是多么的重要。是呀!随着我国经济日益繁荣,城市、乡镇建设日新月异,车辆不断增加,道路交通日益繁忙。我们小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知识,提高自身保护能力,防止和避免交通事故的发生。所以希望大家要记住这两首儿歌。
3、中队长小结。
中队长:是的,我们每一位少先队员都有义务做交通法规的宣传员,都有责任做遵守交通法规的合格小公民。
三、辅导员讲话。
队员们,今天的中队活动开展得非常的成功,从这次活动中我们深深地懂得了交通安全是多么的重要,老师相信你们今后都会自遵守交通法规,人人都做遵纪守法的合格小公民。
安全教育主题活动方案 篇4
活动目的:
通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:
九(2)班全体学生
活动地点:
教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一) 课间安全教育篇 课间活动的`安全要求(结合班级实际情况)
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。
4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二) 体育活动的安全教育篇
1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2) 体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三) 实验课安全教育篇
1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。
(四) 校园劳动安全教育篇
1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
2) 校园劳动的安全要求
1.打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法
(六) 意外伤害安全教育篇
1)事故案例:
福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。
3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。
2) 为什么校园暴力事件层出不穷?部分学生法律意识薄弱。部分学生不懂与他人交往
3. 学会自我保护
3)避免此类事件的发生要怎么做呢?
1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。
2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。
四、班会尾声
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。
安全教育主题活动方案 篇5
一、活动对象:
通信xx班全体成员
二、活动时间:
20xx年4月8日
三、活动地点:
xxx
四、活动目的:
为切实发挥团组织的政治性和先进性,履行引导和服务学生的基本职能,大力普及安全基本知识和自我保护常识,提高我校学生交通安全法制意识,引导大学生注重安全,学会自我保护,加强我校学生交通安全教育,预防和减少交通安全事故,保护学生生命安全,共创和谐校园。
五、活动流程
1.由团支书做开场白,简单介绍本次活动目的和流程。针对我们学校发生的近日我校学生交通事故材料为例子,引起同学们的注意和认识到“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。让我们从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
2.由班级一名同学念2则关于最近发生的交通安全事故的新闻报道,并谈谈自己的感想,及劝诫同学们一个亘古不变的道理:生命在你手中,交通安全不容忽视。呼吁大家一起学习道路交通安全知识,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3.相声表演。由两名同学编制和负责表演关于安全问题的相声。形象生动的`相声表演达到了良好的效果,让同学们在相声中有所感悟。
4.情景再现。由4名男生根据生活中常见的安全事故作表演,通过形象生动的表演将生活中的情景再现,让同学们在娱乐中收获安全知识和注重交通安全。
5.安全主题的朗诵。四名同学激情洋溢的朗诵和丰富的表演,再次带动整个活动的氛围,同学们不断汲取朗诵中关于交通安全的知识,及将安全问题铭记。
6.交通安全知识竞赛(抢答形式)。由一名男生负责主持整个过程,并就相关问题作了集体的讨论,加强同学们交通安全知识。
7.延伸。由班长对安全问题作了延伸,联系到宿舍安全,食品安全,人身安全等问题,提醒同学们要注意的问题。
六、活动总结
生活中处处离不开交通,更离不开安全。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通的习惯。从小事做起,营造和谐交通环境,共创和谐校园。
安全教育主题活动方案 篇6
活动对象:
一年级二班
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
活动过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的`事故及后果。安全教育主题班会教案
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查
4、教师小结
安全教育主题活动方案 篇7
活动目的:
1、进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动重点:
学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。
活动进程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的题目。
学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?
2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。
溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。
三、教育学生在汛期中如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。
5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。
四、教育学生碰到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。
2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:
1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。
2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的.目标。
3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。
六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己?
暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。
2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。
七、教育学生洪水爆发时如何自救?
一个地区短时间内,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾难。发生了洪水,如何自救呢?
1、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3、在山区,假如连降大雨,最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避免渡河,以避免被山洪冲走,还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避免触电。
5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
八、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你知道了甚么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
安全教育主题活动方案 篇8
一、活动目标:
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、活动过程:
1、队会仪式。
2、主持人(导入):(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生认真听,营造氛围。歌曲完
毕,出示本次队会主题。)
3、主持人:安全就在我们身边。
4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,
就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起
来了解一下交通方面的常识。
A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同
学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的`,
而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。
5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就
不堪设想。
讨论:这些行为对吗?
A、在人多的地方或马路上踢球;
B、在楼道上追逐狂打;
C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;
D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打
闹;
E、在河边玩耍:
F、看热闹,为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;
主持人:同学们,我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢?
(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?
(110、119、120、114……)
6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。
让学生明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。
说说遇到这种情况怎么办:
A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。
d、遇到雷雨天气,躲在大树下。
7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。
宣读倡议书。
8、入队仪式。
安全教育主题活动方案 篇9
教学目标:
1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、小学生汛期安全教育主题班会:学生知道雨季行走的基本规范制度,及其危险性。
4、培养学生团结友爱的情感。
教学准备:
挂图四幅
教学流程:
(一)导入:讲一个故事,激发学生自我保护情感。
(二)展开:
1、讨论:下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做?
2、通过讲述挂图中,小学生遇到下雨天时的表现,引导学生雨天路滑跑步摔跤的.危害性。
3、提问:雨天出门要注意那些安全?
(三)结束:进行雨天注意事项的安全游戏,通过游戏,进一步教育学生遇到困难要想办法。
安全教育主题活动方案 篇10
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动地点:
八(3)班教室
活动对象:
八(3)班全体学生
活动目的:
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。
活动过程:
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的'车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
为了能够更好地与新的学习任务想衔接,同学们应该好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。
班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。
安全教育主题活动方案 篇11
一、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间
3月28日至4月3日
四、活动内容
1、利用升旗仪式进行一次安全教育。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。
4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。
5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。
6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。
7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。
8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。
9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。
10、开展“家庭隐患我排查” 、“学校隐患我排查”征文活动。
五、活动要求:
1、根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的.安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
六、后续工作
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。
安全教育主题活动方案 篇12
活动目标:
1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品德。
2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。
活动准备:
1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
2、歌曲《滑滑梯》
活动过程:
一、开始部分:
1、谈话活动:
教师组织幼儿谈话:刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的.滑滑梯、进出活动室等。
二、基本部分:
1、欣赏歌曲
教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。
2、提问幼儿理解歌词
歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
3、讨论:小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害。
三、结束部分:
教师小结:大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,如果挤来挤去会很容易发生危险的,也是不礼貌的。
安全教育主题活动方案 篇13
设计思路:
一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。
活动目标:
1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生,增强小朋友的自我保护意识。
2、通过讨论,激发小朋友过新年的情感,教育小朋友愉快、合理地过寒假。
3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片。
活动过程:
一、使小朋友了解寒假的含义,丰富小朋友的知识经验,激发小朋友过新年的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们小朋友园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发小朋友动脑筋想问题。
2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养小朋友完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导小朋友:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养小朋友的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的`呢?引导小朋友说出有关安全知识的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
4、出示安全知识,提问小朋友:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣,让小朋友更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别小朋友来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
三、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。
1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。
2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。
安全教育主题活动方案 篇14
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的录像。
3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程:
1、游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。
“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2、讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、幼儿操作
“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的.就在圆圈内打上“?”号。
讨论:用扇子扇,是不是的办法?
“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答。
小结:小朋友说的都很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?
安全教育主题活动方案 篇15
为进一步增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据教育局指导要求,现将我校20xx年春季开学“安全教育周”活动安排如下:
一、活动时间
3月2日—3月8日
二、活动主题
增强安全意识,提高防范能力
三、活动内容
1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序,确保学生平安、快乐上放学。
2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。
3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动,结合《20xx年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求,主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划,方案切实可行,实际效果突出,同时要预防因组织松懈而造成的.二次伤害事故,要定人、定岗、定责,要认真做好活动总结工作。
四、活动措施
1、加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组
组 长:孙克坚
副组长:孙克远 黄 浩
成 员: 王晓峰 姚明华 张振祥 寇经书 王丙济
汤宜成 王生利 傅吉旺 全体班主任
确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。
2、务求活动实效。要紧紧围绕主题,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。
3、做好活动总结。对 “安全教育周”活动开展情况进行总结,及时上报县教育局安保办公室。
安全教育主题活动方案 篇16
一、活动目的
1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的.方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
二、活动重点
了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
三、活动难点
增强在生活中的自我保护意识。
四、活动准备
各种安全图片。
五、活动过程
(一)导入活动
教师:学生们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?
(二)学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气,好多学生就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请学生来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的学生做法对不对。
出示图片一:几个学生一起在河里玩水,这样对吗?
出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?
出示图片三:学生在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
(三)教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果学生在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
安全教育主题活动方案 篇17
活动目标:
1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。
2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》
2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。
活动过程:
一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。
二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。
1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。
2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。
3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。
4、幼儿跟着老师唱一遍。
三、组织游戏
1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。
2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。
四、鼓励幼儿自由结伴游戏。
为进一步增强我园的交通安全宣传工作,增强我园广大师生、家长的交通安全意识,在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动:
1、积极鼓励全园家长完成安全教育平台的`校车安全专题作业,提高家长、幼儿的交通安全意识。
2、各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动,提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性,养成良好的文明交通行为习惯。
3、与家长签订交通安全承诺书,增强家长对幼儿的安全监管责任感,彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
4、在幼儿园的校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。
5、以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频,培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。
交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动,通过各种形式的交通安全宣传教育,打造和谐、文明的平安校园环境。
安全教育主题活动方案 篇18
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
1、材料准备:
①录音机、磁带;
②模拟大树一棵;
③模拟电线杆一根、电线一条;
④模拟房子一座;
⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;
⑥小兔子头饰(若干);
⑦篮子一个;
⑧音乐《下鱼了》;
⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。
活动过程
一、导入。
师:今天,吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他 妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的`,好么?
3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?
四、观看课件《如何防雷电》
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
六、教师小结:
A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在电线杆下。
D、不可以躲避在潮湿的地方。
F、不可以看电视。
G、不可以打电 话。
七、教念儿歌《安全避雷电》
八、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
安全教育主题活动方案 篇19
活动目标:
1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感。
活动准备:
手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干
活动重点:
如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点:
图标分类。
活动过程:
一、给手偶命名导入,激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字。"(用幼儿起的名字引出活动)
二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。小明玩气球,不小心气球飞到天花板上,小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问:小明这样做对不对,为什么?
猜测想象:气球到底有没有够着?下面还会发生什么事情?(幼儿预测)
2、气球最终从窗户飞走了,小明把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳,你好!"。
提问:这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢?(引导幼儿进行劝阻表演)
3、小明觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水。
这样做行吗?放了这么多水他会干什么呢?(引导幼儿预测)水快满了,小明急忙脱了衣服,喊着"冲啊,跳水喽。"猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水。
看到这样的情景我们该怎样提醒小明?(引导幼儿进行劝阻表演)
4、洗完澡小明又会做什么事呢?
小明洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的`手,去开开关。
现在我们看见了,你想怎么说?(引导幼儿进行劝阻表演)
5、小明关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间?
小明来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢?
三、根据绘本PPT内容,进行对错判断游戏,巩固安全知识经验。
同时出示6幅画面图A小明想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块,于是他拿出来吃。
图B小明觉得有些饿了,他想起桌上的果冻,他拿起一个就一口吞了下去。
图C小明帮妈妈洗衣服。
图D小明来到厨房,他觉得厨房很神秘,但他什么也没做。
图E小明想玩小汽车,可是小汽车没电了,他拿出电池放到嘴里玩。
图F小明看到瓶子里花花绿绿像糖果的东西,他想拿出来吃。
图G小明看见桌上的硬币和花生,他想试一试花生米能不能装进鼻孔,嘴巴能不能吞进硬币。
(对有不同意见幼儿让其说明)四、给安全图标分类,并说出理由。
1、师讲解分类要求。
2、幼儿进行图标分类。
3、检验分类结果并说出理由。
四、延伸活动:
师:小班中班的弟弟妹妹还小,我们到活动室再做些安全图标送给她们,相信她们更需要我们的安全标记来提醒他们。
为小班弟弟妹妹设计安全图标。
安全教育主题活动方案 篇20
一、活动主题
细节关乎生命、安全文明出行
二、时间安排
12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标
以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
四、活动内容
1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势,开展“指尖上的.文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)
2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)
3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)
4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。