社区庆三八的活动方案
更新时间:2023-03-02 09:11:57 活动方案 我要投稿
社区庆三八的活动方案(7篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的社区庆三八的活动方案,希望能够帮助到大家。
社区庆三八的活动方案 篇1
一、指导思想:
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:妈妈,您辛苦了!
三、活动方式:
1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。
2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:
利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:
1)3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2)3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的`资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
3)3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)自己洗漱、叠被褥;
(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;
(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等);
3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板报。
(四)、检查评定:
1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。
2、四、五年级同学各写一篇感恩体会心得,各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。
3、收集家长反馈意见。
社区庆三八的活动方案 篇2
一、活动目的:
在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校委会研究决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。
二、组织领导:
主任:xx
组员:xx xxx
三、活动时间、地点:
时间:20xx年3月7日下午两节课后
地点:新校园操场
四、活动内容:
(一)踩石过河:
发令员:
方法:每个队分成甲乙两个组,分别站在两条起点线后,发令后排头的.教师用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动并踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组,用同样方法过河。先完成的队为胜。录取前两名。
(二)头顶沙包接力赛:
发令员:
方法:发令后,各队排头迅速稳当地往前跑,在跑动中,头上的沙包不能掉下来,绕过转弯处再跑回本队;将沙包交给第2个人再做,先完成的队为胜。录取前两名。
(三)发球记分:
发令员:
方法:将排球场半场划分为9个区,在各区内写上分数。各队依次每人发一次球,并按发球的落点记分,失误者记0分,累计得分最高的队为胜。录取前两名。
备注:1。用手将球抛过网算失误。
2、球压线或端线算成功,球落在分区线的交叉上,记4个区中的最高分区的分数。
五、录取办法:
各项按成绩录取前两名予以奖励。
六、具体工作分配:
1、工作人员:场地安排布置
2、奖品发放:
3、摄像:
4、安全保卫:
社区庆三八的活动方案 篇3
一、活动目的
1、为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在三八妇女节到来之际,根据学校、教务处和教科室的工作计划,特举办本次以“妈妈,您辛苦了”为主题的'作文竞赛活动,通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对子女的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
2、为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办三至六年级作文竞赛。
二、活动主题
妈妈,您辛苦了
三、活动组织
组长:瞿绍峰校长
副组长:唐恢锦、叶海英等副校长
成员:宋永孝、孙乾洲、杨朝晖、袁勇辉等
四、参赛对象
学校三至六年级全体学生
五、参赛时间
20xx年3月8日上午(周二)
六、组织形式及要求:
1、语文教研组负责命题,参赛分为两大组即中年级组和高年级组。
中年级组题目是:妈妈最关心我我为妈妈(捶捶背、洗洗脚……)
高年级组题目是:感恩母亲妈妈,我想对您说
说明:每组两个题目只要选择其中的一个,其中高年级的作文字数需400字到500字之间。
2、文体:记人叙事为主,有真情实感;不写诗歌。
3、各班语文教师利用本周二上午第一二节课组织学生随堂写作。
4、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取6篇优秀作文递交教导处参与年级评选。
4、递交时间为本周周四(3月10日)下午上课以前。
七、评委
三年级评委:向金菊贾金艳
四年级评委:周京南秦臻
五年级评委:向爱红陈秋菊
六年级评委:秦飞凤谭绍斌
八、评奖
评奖分为四个组,按年级评奖,设一等奖:每个年级4名;二等奖:每个年级6名;三等奖:8名。
九,评奖细则
一类文:符合题意,中心突出,有感情且真挚,条理清楚,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,善于运用一定的修辞手法,能体现母爱的伟大。
二类文:符合题意,有中心,能表达一定的情感,层次比较分明,有少量语病,且字数不足。
三类文:符合题意,事件交代清楚,有中心,有些语病,字数不足。
社区庆三八的活动方案 篇4
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹
球。
2)妈妈游戏——抢椅子
(7)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的'事情,进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
1、幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
2、孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。
3、平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。
4、孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。5。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:
1、由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。
2、妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
社区庆三八的活动方案 篇5
一、活动目的
值此“三八”国际妇女节来临之际,为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织全体教职工度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展庆“三八”有奖趣味活动。
三、活动原则:
节约、积极、向上、健身、交流
二、活动时间、对象及形式
活动时间:20xx年3月8日下午5时—6时
活动对象:学校全体教师
活动形式:游戏、竞赛
三、活动地点
xxxx
四、活动主持:
xx
五、活动准备:
照相:
条幅:
六、活动过程:
第一项:王校长祝词
第二项:游戏项目
(一)个人赛
1、瞎子击鼓
游戏规则:鼓与参赛女教师距离8米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的`教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),先击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)活动道具:桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
游戏分组:纸团抽签分5组,每组6人
游戏裁判:
2、钱币组合
游戏指引:
游戏规则:全体教师围成一圈,面向圆心站立,主持人宣布男教师代表一元,女教师代表5角,听主持人口令,在场人员进行组合。
例如:主持人如果说“1.5元”,则在场男女教师迅速组合,错误搭配的都被淘汰掉
(二)集体项目
1、迎面乒乓球接力
游戏主持:
游戏分组:文综组理综组
游戏距离:10米
游戏规则:
1、每组需派出14名教师参加该项比赛。比赛开始前,每7名教师在赛道两端站队,由第一教师端乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和球拍交给接力教师,14名运动员依次接力完成比赛,用时最短的一方为赢。
2、夹排球跑
游戏主持:
游戏分组:文综组理综组
游戏距离:8米。
游戏规则:每组需派出14名教师参加该项比赛。每两人一组,背靠背夹排球从起点出发,向另一端行进,行进中不得将排球落地,如若落地,从球掉落处重新开始比赛。将排球往返顺利夹回起点,顺利交给下一组教师,7组教师依次接力完成比赛,用时最短的一方为赢。
第三项:集体项目颁奖第四项:集体合照。
社区庆三八的活动方案 篇6
一、指导思想
为纪念“三八”国际劳动妇女节,飞帆社区在“三八”妇女节来临之际以创建“和谐家庭”为主题,坚持科学发展观,进一步弘扬科学精神,传播科学思想,培养妇女的创新精神和实践能力,普及妇女安全意识,丰富家庭文化生活开展以下活动。
二、活动内容
“知识守护生命,安全用电”互动课堂
针对家庭用电的特点,以关注生命意识、关注如何进行紧急避险、救助等为主要内容,结合安全用电进行一次安全互动活动。
1、“了解一项节约用电、安全用电知识”
建立一支家庭节约资源检查小队,利用业余时间在家庭广泛开展资源节约用电与安全用电的`宣传和实践活动,起到宣传员和监督员的作用;
2、安全知识互动
1)绝缘插头安全插头的使用
2)锅盖架
3)夹手器
4)圆角边
5)急救包的使用
三、活动时间:20xx年3月5日(暂定)
四、活动地点:兴和社区二楼安全活动教室
五、参加人员 :辖区居民、行业单位员工(共50人)
社区庆三八的活动方案 篇7
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关怀他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动工夫:3月4日——3月8日
四、详细活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的.来历和历史上的闻名女性的有关事迹,搜集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝愿的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)
(1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲自做上一张贺卡、送妈妈一件礼品(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落施行动,回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)搜集家长反馈意见。
7、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)
8、通过本次活动,逐步养成关怀他人、热爱劳动的良好习惯。
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