五四活动方案

五四活动方案（精选20篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的五四活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　五四活动方案 篇1

　　为纪念“五四”青年节，充分展示青年教师的才艺和精神风貌，营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围，丰富青年教师的文化生活，教育局团委决定，在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。具体要求如下：

　　一、参加人员

　　以校为单位，每校三人进行展示活动，男女不限，年龄为 35 岁以下 。

　　二、活动内容

　　三名青年教师按各自分工分别参加活动。

　　1 、器乐、舞蹈、歌唱

　　2 、三笔字（毛笔、钢笔、粉笔）

　　3 、即兴表演（小品式）

　　4 、计算机（小报设计）

　　三、活动要求

　　1 、器乐、舞蹈、歌唱

　　现场表演，三人合作。歌唱、伴奏、伴舞同时进行表演，时间不超过五分钟，歌曲自选，服装自备。

　　2 、三笔字

　　即毛笔、钢笔、粉笔。要求现场书写，工具自备，宣纸规格为 100x60cm ，钢笔纸张为 a4 纸，粉笔为楷书，内容现场规定。

　　3 、即兴表演

　　表演内容抽签决定。（备选题目：体罚、授课 ( 方言 ) 、家访、慵懒）， 三人同时参加表演，自编、自导、自演、自定角色，时间为 5 分钟。

　　4 、计算机

　　以小报设计的形式进行 , 主题现场规定 ,( 运用 powerpoint 程序 ) 。

　　5 、各支部可以组织青年教师参加，组成啦啦队。啦啦队可回答主持人现场提出的`问题，答对者兑现奖品。

　　四、评分标准

　　每项内容以十分满分进行评比。

　　1 、器乐、舞蹈、声乐

　　（ 1 ）体现一种完美合作、精彩动人、恰到好处。

　　（ 2 ）服装得体、与歌曲相符、具有感召力。

　　（ 3 ）节奏鲜明、准确无误；奏、舞、唱三位一体。

　　2 、三笔字

　　书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

　　3 、即兴表演

　　充分体现教师的聪明才智、表演幽默、含蓄、诙谐。主题鲜明、准确、三人配合默契无误。

　　4 、计算机（小报设计）

　　图文并貌、色彩运用合理、符合视觉感观、字体搭配美观、大小适度、创作有新意、追求完美。

　　五四活动方案 篇2

　　一、活动主题：

　　“关爱生命，青春与环保同行”

　　二、活动背景：

　　当今社会，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人，我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境，还大自然一片安宁，一份绿。因此，我们组织并精心筹办了“关爱生命，青春与环保同行”公益宣传活动。

　　三、活动目的：

　　为了响应环境保护的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量；再一次展示我园团支部青年志愿者的形象，进一步诠释我园青年志愿者组织“团结，奉献，爱绿，护绿”的理念及有关服务精神，也希望借此机会，我们能聚集更多的.环保志愿者，共同加入我们的环保行列。

　　四、活动安排：

　　1、活动时间：5月7日 （下午3：00——4：30）

　　2、活动地点：中原区世纪联华汝河店门前

　　3、参加人员：全体青年团员教师

　　4、服装要求：

　　5、活动对象：广大市民

　　五、活动准备：

　　1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板（已做好）

　　2、空白展板（市民可以将环保妙招写在卡片上，贴于展板上）

　　3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份（正反面 印制）

　　六、活动内容及形式：

　　整个活动分为四个小组同时进行。

　　第一小组：分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

　　第二小组：为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

　　第三小组：采访过路市民对保护环境的建议和看法。

　　（采访时要有随机应变的能力，根据现场情况适时调整，可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。）

　　第四小组：市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招，环保小建议等等，然后粘贴于KT板上，活动结束之后进行展示。

　　七、活动延伸：

　　全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

　　八、活动结束

　　做好活动的总结工作。

　　五四活动方案 篇3

　　一、时间：

　　5月3日

　　二、地点：

　　主教学楼前

　　三、主办部门：

　　校团委

　　四、主持人：

　　团委学生书记

　　五、会场组织：

　　校团委、

　　六、新团员代表：

　　xxx

　　七、参加人员

　　1、新团员

　　2、校党委书记、校长、副校长，团委书记

　　八、议程

　　【大会第一项】团委书记宣布大会开始。

　　【大会第二项】团委书记介绍到会领导。

　　【大会第三项】回首往事，在那些血染的日子里，革命先辈们用鲜血在历史的长卷中留下了悲惨的一页。让我们怀着一颗沉痛的心默哀一分钟。

　　【大会第四项】一代又一代的人在革命先辈精神的激励下成长起来。今天，我们一批优秀青年被光荣地吸收入了团组织，他们将在这里庄严宣誓。

　　下面进行新团员入团宣誓仪式。

　　1、首先请团委赵书记宣读新团员名单。

　　2、请宣誓人就位。请新团员迅速到队伍前面来，排成队。

　　3、请武校长监誓，老团员代表领誓。

　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

　　《团章》中规定，新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式，不要把这次宣誓仪式只看成一种形式，新团员应该通过这个仪式将自己的牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的'荣誉感和责任感。

　　4、请为新团员颁发团徽和团员证。

　　【中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。加入中国共青团标志着你又成熟了，又进步了，从儿童少年时期跨入了青年时期。】

　　【大会第五项】下面请新团员代表发言。

　　【大会第六项】学校领导非常关心同学们的成长，今天，在这特殊的日子，学校领导寄予我们希望。请武校长讲话，大家欢迎。

　　【大会第七项】同学们，爱国、奋斗、团结、奉献，自强不息是我们古饶初中的优良传统。同学们，让我们一起弘扬革命精神，继承古饶初中的优良传统，争做新时代有用的人才！

　　【大会第八项】主持人宣布大会结束。

　　五四活动方案 篇4

　　今年是“五·四”运动94周年，为庆祝“五·四”青年节，活跃局机关青年工作氛围，加强审计青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的'团队精神，锻炼身体，强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：

　　传递青春正能量，勇托明珠复兴梦

　　二、活动目的：

　　活跃青年工作氛围，加强青年之间的交流，培育审计青年团结、协作的团队精神，强健体魄，保护环境，低碳生活。

　　三、活动安排

　　（一）活动时间：4月20日（星期六）上午

　　（二）活动地点：xx县东山

　　（三）参加人员：局机关40岁以下干部职工全部参加；40岁以上人员自愿参加，愿意参加者请于4月19日上午12：00前到综合科杨柏平处报名。

　　（四）活动内容：从东山脚下出发，沿盘山路步行至禹王宫，沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后，集体合影，然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

　　四、有关说明

　　1、参加活动人员请于4月20日早上7：50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

　　2、4月20天气预报：15～9℃，阴转晴，东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。

　　3、活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

　　五四活动方案 篇5

　　为深入开展党的群众路线教育实践活动，在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，局党组研究决定开展以“传承五四精神，践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动，特制订方案如下：

　　一、指导思想

　　为了丰富全局干部职工文化生活，陶冶团队合作的高尚情操，提高干部职工的凝聚力，局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动，使全局职工在活动中身心得到健康锻炼，思想和心灵得到净化，文化素质得到提高。

　　二、活动主题

　　传承五四精神，践行群众路线

　　三、活动时间

　　20xx年5月4日

　　四、活动地点

　　碧峰公园

　　五、比赛项目及参赛办法

　　1、二人三足跑

　　项目的负责人：

　　报名的方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

　　比赛的`规则：

　　(1)、各支部的队员每两个人分为一组，两人的其中一只脚绊绑在一起，在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，下一组队员进行接力，最后以完成时间长短进行排名；

　　(2)、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；

　　(3)、在游戏过程中若绳子脱落，必须立即绑好再出发；

　　2、心心相印(背夹球)

　　项目负责人：

　　报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

　　比赛规则：

　　(1)、每队10人(5男5女)，每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过折返点回到起点，下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

　　(2)、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

　　(3)、途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

　　(4)、进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力的活动。

　　3、托球跑

　　项目负责人：

　　报名方法：按支部报名参加，每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

　　项目规则：

　　(1)、比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至对面标志处折回，返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

　　(2)、队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。

　　(3)、途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。

　　4、拔河

　　项目负责人：

　　报名方法：按支部报名参加，每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

　　比赛规则：

　　(1)、比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组，每组两个队参加，抽签决定比赛队伍，采用三局两胜制，每组比赛胜出的队伍进入决赛。

　　(2)、比赛时，第一局抽签来决定场地，第二局和第三局相应交换场地。

　　(3)、拔河道上画5条直线，间隔为1米，居中的线为中线，最外两边的线为“河界”，内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠近2米线外侧的绳子，脚位不能超过2米线，当中心红绳被拉到“胜负线”时，本局比赛结束。比赛中，裁判未判“比赛结束“前，如两队同时倒下，则重新比赛。

　　5、登山

　　项目负责人：

　　报名方法：全体的人员

　　比赛规则：

　　(1)、比赛行程：起点设立于碧峰公园广场处，途中沿石台阶前进，终点位于山顶北山寺平台处。

　　(2)、比赛规则：队员到达碧峰公园后，迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行，第一组男子组，第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发，以到达终点的先后顺序排名。

　　(3)、本着安全第一、重在参与的原则，参赛队员要注意保护自身和别人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助，发扬团队协作精神。

　　6、乒乓球比赛

　　项目负责人：

　　报名方法：按支部报名参加，不限名额。

　　比赛规则：

　　(1)、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分(并判对方3：0胜)；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

　　(2)、小组预赛阶段每盘采用3局2胜制；复赛阶段每盘采用5局3胜制；每局比赛11分；发球时每2球轮换，10平后每1球轮换；每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

　　六、相关要求

　　1、各股所、中心要高度重视，加强领导，要充分做好动员发动工作，使纪念活动既突出重点，又全面活跃，既热烈有序、又掀起高潮，切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

　　2、各股所、中心要安排专职人员进行值班，并于20xx年4月30日前将值班名单报局办公室。

　　五四活动方案 篇6

　　为纪念“五四”运动，继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高广大机关干部的综合素质，丰富机关文化生活，不断增强团组织的'凝聚力、战斗力和创造力，我局将于“五四”期间，举办才艺展示大赛，以展示我局青年职工奋发奋进，昂扬向上的精神风采。

　　一、活动主题

　　本次活动以“弘扬五四精神，争当有为青年，展示才艺风采，提升统计品味”为主题，展示我局机关青年干部的时代风采，进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统，勤奋学习，创业建功，为社会和谐献青春、做贡献。

　　二、活动要求

　　局机关干部要充分认识本次活动的重要意义，加强宣传和组织引导；团员青年和党员干部要带头参加活动，积极推进机关文化建设，切实保证活动顺利进行并取得实效。

　　三、参赛范围

　　局机关35周岁以下青年干部自愿报名

　　四、比赛流程

　　1、自我介绍（限时30秒，满分1分）

　　参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），要求：优雅、大方、着装得体，充分展现个人人格魅力。

　　2、普通话考验（限时30秒，满分2分）

　　参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3、特长展示（限时2分，满分3分）

　　参赛选手自选才艺表演，比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖，表演到位。

　　4、即兴主持（限时1分30秒，满分4分）

　　参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材，在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面，即兴主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，展示语言表达能力及随机应变能力。

　　五、时间安排

　　1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表（见附件）交到团支部副书记韩庭丽处，或发电子邮件至xxxxx

　　2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

　　六、奖项设置

　　本次比赛作为局团支部活动，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由局党组颁发荣誉证书。

　　五四活动方案 篇7

　　一、活动名称：

　　“五四xxx”

　　二、活动时间：

　　五月四号

　　三、活动主题：

　　“xxx五四精神”

　　四、主办单位：

　　历史文化学院共青团第八支部

　　五、活动对象：

　　xx级博物馆学全体同学

　　六、活动背景及意义

　　1919年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。

　　但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”（爱国，进步，民主，科学）的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的'感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。

　　河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。在第18届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件，

　　活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。

　　七、活动目的

　　五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。

　　敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，将来才可能高飞致远。”作为青年一代，我们不仅要缅怀“五四”，更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，认真学习专业知识融入本次活动中，以实际行动来践行”五四“，以便日后能”做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”《一生之计在于勤论》。

　　八、活动流程

　　（1）、活动筹备

　　1、日，班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

　　2、日，团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排，联系赴xxx车辆。

　　3、日，活动经费收集。

　　（2）、活动安排

　　1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

　　2、上午十点到达河南省博物院。集体休整，班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。

　　4、下午五点半参观结束，在博物馆门口集合并留影纪念。

　　5、下午六点，集体搭乘返开封车辆回校。

　　6、晚上八点，返校并集体用餐，非正式交流观后感想。

　　7、日上午，全体活动者在校东操场集合，席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

　　九、活动预算

　　车费，每人二十元，共计四百元。

　　就餐自费

　　十、注意事项

　　1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点，遵守纪律，团结互助，配合工作。

　　2、注意交通饮食安全，保持通讯畅通。

　　3、到过郑州后，必须集体活动，严禁个人无故私自离开团队单独行动。

　　4、遵守社会公德，保持好当代大学生的良好风貌，做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

　　五四活动方案 篇8

　　一、活动主题：

　　青春志 中华梦

　　二、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

　　2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

　　3、 “我的.中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

　　4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场 4月17日14：30——16：30。

　　5、“青春志 中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

　　6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

　　三、活动要求：

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到“青春志 中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

　　五四活动方案 篇9

　　活动宗旨：

　　为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

　　活动主题：

　　闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

　　活动时间：

　　3月下旬至5月上旬

　　活动内容：

　　一、一节团课

　　时间：13：00-15：00(暂定)

　　地点：xx图书馆

　　主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

　　二、一部励志电影

　　时间：下午：15：30-17：00(暂定)

　　地点：xx图书馆

　　主要内容：观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

　　三、一次志愿者行动

　　时间：4月下旬

　　地点：以具体服务地点为准

　　四、一次红色之旅

　　地点：愚园路753号

　　主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观南京路上好八连 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解好八连的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

　　五、一次征文比赛

　　时间：3月下旬-5月上旬

　　主要内容：在文化系统内全面发动，以闪耀青春的光辉为主题，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的'精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

　　并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

　　六、一次座谈会

　　时间：5月中旬

　　地点：xx图书馆

　　主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

　　五四活动方案 篇10

　　为庆祝五四青年节，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在五四到来之际开展以“唐风宋韵”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　　一、内容和形式参考

　　1、内容要以唐诗宋词为主，可参考古诗文诵读中的其他篇目。

　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到自己的u盘中“诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班于 4月21日开始班内选拔，选定朗诵人员并组织排练；4月26日把参赛节目表按班级报团委，团委将在4月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。4月30日晚正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　高一年级 4月30日晚6：00—8：00

　　高二年级4月31日晚6：00—8：00

　　4、比赛地点：校阶梯教室

　　5、评委：非班主任语文老师

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的.表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

　　五四活动方案 篇11

　　一、目的

　　为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。

　　二、主办单位、承办单位

　　主办：学校团委 承办：学生会体育部

　　三、比赛时间、地点

　　拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。

　　地点：学校八三球场.

　　四、参赛范围

　　我校高一级以班为单位参加

　　五、比赛具体要求：

　　比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

　　比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

　　整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

　　比赛过程中，注意安全。

　　所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

　　比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

　　如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

　　在比赛的过程中必须服从裁判的'判罚，否则取消参赛资格

　　参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

　　各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、竞赛办法：

　　1、采用淘汰赛办法；

　　2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

　　3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。

　　七、比赛规则

　　比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法

　　1、录取前3名队伍颁发奖状。

　　2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

　　3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

　　八、体育道德风尚奖评比条件

　　1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

　　2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

　　3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

　　4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

　　五四活动方案 篇12

　　一、活动目的：

　　为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：

　　二、活动主题：

　　弘扬五四精神，接受革命传统教育

　　三、组织机构：

　　1.领导组：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　组 员：xxx

　　2.策划组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　工作职责：

　　①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。

　　②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。

　　③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。

　　④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。

　　⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。

　　3.评委组：

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　统分：xxx

　　工作职责：

　　①认真学习本次演出活动评分标准

　　②按时参加演出评分工作。

　　③客观、公平、公正地为每一个节目评分。

　　④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。

　　4.宣传组：

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　工作职责：

　　①设计安排悬挂演出现场需用的.标语、横幅。

　　②准备获奖班级的奖状。

　　③负责摄像、录像。

　　5.安全保卫组：

　　组长：杨文凯 丁明松

　　组员：余 志 陈关林 成志能

　　工作职责：

　　①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。

　　②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。

　　③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。

　　④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。

　　6.后勤组：

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　工作职责：

　　①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。

　　②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。

　　③为评委组提供茶水。

　　四、演出时间：

　　4月30日下午2：00

　　演出地点：实验中学操场

　　五、活动奖励：

　　省略

　　六、八年级各设一、二、三等奖各1名。

　　（以评委现场打分为准）

　　五四活动方案 篇13

　　一、 活动目的：

　　为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

　　二、活动主题：

　　迎五一 庆五四 展风采 强体魄

　　三、 活动口号： 高度是一种境界!

　　攀登是一种追求!

　　登山是一种小天下的胸怀和气魄!

　　四、 活动时间：

　　20xx年4月15日(星期五)下午14：00----18：00

　　五、活动线路：

　　(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

　　(二)活动安排：

　　(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。

　　(2)14：00——15：30登山。

　　(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。

　　(4)16：00——17：30下山。

　　(5)17：30——18：00活动总结。

　　六、活动组织机构：

　　活动总指挥：汪福文

　　活动副总指挥：丁创东、蔡主华

　　裁 判 组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，

　　后 勤 服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

　　摄 影：丁楚兵

　　七、比赛规则

　　(一)本次登山比赛采用记时赛的'方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

　　(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、温馨提示：

　　1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

　　2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

　　3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　6、未尽事宜，敬请原谅。

　　五四活动方案 篇14

　　每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日，激励和动员广大团员青年继承发扬

　　一、活动时间：

　　自通知下发之日起至五四前后。

　　二、活动主题：

　　弘扬五四精神，凝聚青年力量

　　三、 活动安排：

　　( 一) 评选项目

　　“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”

　　(二) 评选数量

　　“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标；

　　“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

　　(三) 评选办法

　　1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

　　2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

　　(四)评选条件

　　1.“先进班集体”：

　　(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的.学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

　　(2)认真贯彻落实学校的各种精神，做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

　　(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

　　2.“先进团支部” ：

　　(1)有良好的班风班貌，能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务，能做到尽职尽责；自觉遵守学校各项规章制度，愿为维护学校形象而努力。

　　(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时，努力创新，相互帮助，积极进取。

　　(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念，不仅班级体内成员团结一致，而且能协作配合其它部门做好相关工作。

　　3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”：

　　(1) 思想品德好。思想健康向上，品德优良，具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

　　(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

　　(3)工作表现突出。工作能力较强，踏实认真，吃苦耐劳，认真思考，开拓创新，积极完成各项工作。

　　4. “学习标兵” ：

　　(1)思想素质好，能自觉遵守学校各项规章制度。

　　(2)学习上能刻苦钻研，成绩优秀。

　　(3)能起到到头模范作用，能在学习上关心帮助同学。

　　(五)评选要求

　　1.上述奖项不能重复获得.

　　2.本次评选工作要在认真细致地组织开展，要在民主评议基础上开展，本着实事求是，充分发挥民主的原则把它做好。

　　五四活动方案 篇15

　　在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：

　　一、活动主题：

　　践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理

　　二、活动目的：

　　营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

　　三、活动时间：

　　4月26日

　　四、活动地点：

　　商学院405教室

　　五、活动范围：

　　集团总部、各团队及各子公司。

　　六、报名时间：

　　xx年4月16日—4月18日

　　七、报名规定：

　　凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名：奖金500元

　　二等奖2名：奖金300元

　　三等奖3名：奖金200元

　　九、活动方式：

　　本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。

　　十、参赛条件和要求。

　　1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备

　　2、每个参赛人员所发表的'演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使 用普通话，采用站立式脱稿演讲。

　　3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。

　　4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名，并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。

　　十一、评委评分标准：

　　1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。

　　3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。

　　4、脱稿(10分)：演讲自如。

　　5、即兴(10分)：随机应变。

　　十二、评分办法：

　　1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分；

　　2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上；

　　3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；

　　4、在得分相同的情况下，则取并列名次。

　　5、由财务部选派两名计分员。

　　十三、活动要求

　　1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。

　　2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。

　　十四、报名方式

　　由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。

　　五四活动方案 篇16

　　为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的.团队精神，展现师生昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“五一”、“五四”左右，组织我校学生开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下：

　　一、活动主题：

　　登山寻春，展现魅力

　　二、活动时间：

　　5月4日下午2：10从学校出发。

　　三、参加人员：

　　各班选派男、女生各5名参赛

　　四、登山地点：

　　坛厂九校至高坪四社新公路尽头

　　五、登山活动工作人员

　　1、总指挥：苏忠国

　　2、登山起点负责人：杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

　　3、登山终点负责人：胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。

　　4、安全负责人：肖飞。

　　5、医护负责人：姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

　　6、后勤保障：丁方银

　　7、摄影宣传：代恩平。

　　8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。

　　六、登山活动具体安排

　　1、登山分组。本次登山活动分六组：初一年级男、女生组；初二年级男、女生组；初三年级男、女生组。

　　2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

　　3、准备好登山奖状及奖品，由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

　　4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

　　5、准备团旗一面，提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

　　6、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

　　七、登山奖励

　　1、体育道德风尚奖2名，奖金50元。(集体)

　　2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。

　　3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金80元。

　　八、温馨提示

　　1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。

　　2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。

　　3、在登山活动中，要讲文明，做环保的使者。

　　五四活动方案 篇17

　　为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的`艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

　　一、活动主题：

　　歌颂祖国，唱响青春。

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月8号下午（2:30—4:50）

　　三、比赛地点：

　　学校综合楼平台

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、领导小组：

　　xxx

　　六、奖项设置：

　　1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

　　2、最佳指挥奖一名。

　　七、参赛注意事项：

　　1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

　　2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

　　3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

　　4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

　　歌曲推荐：

　　《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

　　注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。

　　评分标准

　　1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)

　　2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）

　　3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）

　　4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）

　　5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）

　　6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）

　　7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）

　　8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。

　　五四活动方案 篇18

　　一、活动主题

　　“放飞梦想，绽放青春”

　　二、活动时间

　　20xx年5月4日

　　三、活动地点

　　学校西教楼广场

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、节目形式

　　每班组织一至两个自选节目

　　要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

　　六、组织安排时间

　　（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。

　　（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30-20:30.

　　七、节目标准

　　1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。

　　2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。

　　3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。

　　4、台风自然大方，整体效果好。

　　5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。

　　八、活动要求

　　1、每班限报2-3个节目，由组委会审核。

　　2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

　　3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。

　　九、组织领导

　　1、组长：张xx

　　2、副组长：吕xx

　　3、组员：邢xx、吕xx

　　4、总策划：王占定

　　十、具体活动操作

　　（一）节目审定

　　负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。

　　（组织训练、以确保质量）

　　（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）

　　负责人:钱xx

　　(主持人训练、撰稿台词)

　　（三）音响伴奏

　　负责人：燕xx

　　（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）

　　（四）会场布置

　　负责人：邢xx

　　（安排活动现场所有座位）

　　（五）司仪接待

　　负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）

　　（六）会场安排

　　负责人：张xx

　　（安排活动现场所有班级座位）

　　（七）会场纪律保障

　　负责人：张xx、学生会纪律部

　　（班主任跟班、活动现场秩序维护）

　　（八）后勤保障

　　负责人：陈xx

　　（九）安全工作

　　负责人：田xx

　　（十）拍照及摄像

　　拍照负责人：吴xx

　　摄像负责人：杜xx

　　（十一）所需要的物件

　　舞台、音响

　　xx乡第二中学团总支

　　五四活动方案 篇19

　　为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校社团活动成果和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

　　一、活动主题：

　　践行我的.中国梦

　　二、主办单位

　　仙桃市谢场中学团委

　　三、参加人员：

　　在校六至八年级所有学生，青年教师等

　　四、活动时间安排

　　报名截止时间：4月25号

　　五、节目类别

　　舞蹈(或街舞)、曲艺(相声、小品、情景、双簧)、合唱、器乐演奏等。

　　六、节目准备

　　1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八年级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。

　　2、节目申报要求：内容积极健康，不庸俗，符合学生年龄特征；节目要形式多样，题材新颖；节目申报前请班主任认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。除相声和双簧外，其他节目人数均为8人以上。

　　七、工作人员安排

　　总策划：

　　活动组织：

　　安全管理：

　　后勤保障：

　　活动摄影：

　　八、奖励及评奖办法

　　按年级评分设奖，各年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人，以集体奖到班级。

　　九、评分标准总则

　　1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。

　　2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。

　　3、精神面积貌佳，表演生动活活泼，声情并茂，富有感染力。

　　4、台风自然大方，整体效果好。

　　5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。

　　6、采用十分制评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。

　　序号 节目类型评分标准评 分

　　1、舞蹈类

　　群舞演员动作整齐统，节奏准确明快。3分

　　音乐声效果好，律动性强，作品完整。2分

　　服饰与舞蹈内涵基本一致。1分

　　演员富有激情，整体效果好。4分

　　2、声乐类

　　演员服装得体，仪态大方，台风自如。2分

　　演唱音准，节奏准、吐词清晰。3分

　　声情并茂，作品表现完整。5分

　　3、曲艺类

　　作品健康向上，又有较好的社会效应。2分

　　演员舞台目的明确，动作协调自如，吐字清晰，普通话标准。3分

　　演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。5分

　　如有其它类的节目参演，原则上参考上述三类标准给予评分。

　　五四活动方案 篇20

　　一、活动意义

　　在青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

　　二、活动主题

　　本次晚会是以继承五四传统，构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

　　三、活动概述

　　时间：5月4日——晚6：30

　　地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂

　　对象：我校领导及全体师生

　　活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

　　准备工作：

　　4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

　　4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

　　4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

　　4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

　　4月26日——30日采购物品。

　　5月3日对晚会进行彩排。

　　5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

　　四、前期工作的任务

　　赞助工作

　　1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。

　　宣传工作

　　1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

　　2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

　　3、在4月28日之前完成横幅、海报的'张贴。

　　节目编排

　　1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

　　2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

　　舞台布置

　　1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

　　2、舞台的主色调应为红色，要求热烈。

　　物品采购

　　1、办公室对所需物品，进行统一采购

　　2、对各个部门所要购买物品进行审核，严禁浪费。

　　安保工作

　　1、由青工部负责检票工作。

　　2、维持会场纪律，严禁中途退场。

　　五、晚会工作任务表

　　学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8：00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

　　组织部5：00——6：00主席台的布置，水果摆放拜访整齐

　　宣传部6：00——8：00进行摄像工作都角度选景，便于选取。

　　素质拓展部5：00——6：00对灯光，话筒确保设备正等设备进行调试。

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