班级元旦活动方案

更新时间：2023-03-19 14:40:39 活动方案我要投稿

班级元旦活动方案(15篇)

　　为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的班级元旦活动方案，希望对大家有所帮助。

班级元旦活动方案(15篇)

班级元旦活动方案1

　　为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“感恩·文明·节俭”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会活动作如下安排。

　　一、活动主题：感恩·文明·节俭

　　二、活动时间：20xx年12月31日下午13：30—14：50

　　三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施

　　四、组织实施：

　　12月29日—12月31日活动宣传发动。

　　12月30日—12月31日各班节目筹备彩排。

　　12月31日13：30—14：50联欢

　　12月31日15：00—15：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门

　　五、注意事项：

　　（1）坚持文明、节约的`原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　（2）班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

　　（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

　　（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

　　（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

　　（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行安全教育，保证活动的安全有序。

　　（8）活动结束后，安排好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。

　　（9）活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后，以级部为单位按班级顺序装订好，学生离校后交政教处。

　　（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。

班级元旦活动方案2

　　一、活动主题：

　　七彩乐园欢庆元旦

　　二、活动目的：

　　元旦来临之际，一年级xx班班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：20xx—xx—xx晚

　　2、活动地点：一年级xx班班教室

　　3、参加活动对象：一年级xx班全体学生

　　四、活动内容：

　　一、集体跳开场舞———《xxx》

　　二、原地转圈+脑筋急转弯

　　游戏规则：

　　1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

　　2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

　　三、才艺展示

　　规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

　　4、游戏：快乐夹球

　　游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

　　老师送给孩子礼物———变魔术

　　师生共同表演：在室内共唱歌曲《xxxxx》在最后的连环之中结束圣诞节。

　　五、活动组织：

　　主持人：xxx、xxx

　　评委：正副班主任

　　圣诞礼物派发员：xxx

　　摄像：家长委员会成员

班级元旦活动方案3

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

　　五、活动办法：

　　1．各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

　　2．整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

　　六、活动准备：

　　1．各班班主任及时宣传本次活动的`过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2．各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3．活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4．活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1．各班认真组织，确保活动有序开展。

　　2．要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

　　xxx小政教处

班级元旦活动方案4

　　xxxx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

　　一、活动宗旨：

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

　　二、参与人员：

　　彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

　　三、活动时间：

　　20xx年12月28日（星期五）下午

　　四、地点：

　　（待定）

　　五、活动过程

　　1、开场节目

　　幼儿集体舞蹈（大家一起来）

　　2、家长代表讲话

　　3、游戏（游戏奖品为小贴画等）

　　（1）夹球游戏

　　分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。

　　（2）剥桔子游戏

　　准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小朋友

　　玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自己的'爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。

　　4、陈昱洁的生日会

　　六、家庭节目表演

　　击鼓传花定顺序

　　游戏规则：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。

　　备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。

　　活动结束，给每个小朋友颁发纪念品。

　　活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）

班级元旦活动方案5

　　一、活动背景

　　因圣诞节和元旦将至，xx级营销与策划专业学生借此机会开展本次联谊活动，以庆祝作为新生在校的第一个“双旦”节，丰富大学生活，促进同专业学生间的交流合作。

　　二、活动目的

　　1、促进本专业学生之间的交流。

　　2、加强文娱建设，丰富大家的课余活动。

　　3、为同学们提供一个展示自己的平台。

　　4、提高各班班委组织能力，培养团队合作能力。

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年12月24日

　　地点:行政楼308

　　四、活动参与人员

　　1、各班文艺委员：

　　主要负责本次活动的.宣传，策划和节目的排练(每个班至少3~4个节目)。以及辅助其他班委完成本次活动。

　　2、各班班长团支书：

　　主要负责前期采购。辅助维护会场纪律。

　　3、各班组织委员：

　　主要负责带领本班同学入场，维持晚会过程中本班纪律。

　　4、各班心理委员体育委员：

　　主要负责会场布置。

　　5、各班生活委员：

　　节目游戏工作人员，主要负责游戏道具处理和奖品发放。

　　(注：晚会排练时各班班委须全部到场帮忙，晚会结束后各班班委须全部留下来清理场地。)

　　五、活动所需材料

　　1、装饰类：彩带，气球。

　　2、表演类：表演服装道具，音响话筒，游戏道具。

　　3、食品类：桔子，糖果(多种类)，饼干。

　　4、奖励类：钥匙扣，小玩偶。

　　5、其他：各种材料的打印，垃圾袋。

　　六、活动具体安排

　　1、活动前期准备：

　　①20xx年12月01前各班确定好表演节目，并将所需音乐道具等汇报给本班文艺委员。

　　②20xx年12月10前确定主持人和写好串词。

　　③20xx年12月21中午12：30表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行第一次排练。

　　④20xx年12月25晚自习宣布晚会相关事宜(会场纪律，相关流程，游戏奖励等)。

　　⑤20xx年12月28早上8：00进行活动所需物品采购，所有采购尽量拿到发票，奖励类物品可采取网购(提前一个星期下单)方式，服装音响等采取租赁方式。

　　⑥20xx年12月28中午12：00表演者和各班班委准时到行政楼308集合进行最后一次排练，并对场地进行装饰，对食品进行分配。

　　⑦20xx年12月28晚上6：00各班弧形楼下集合完毕(点名)，由相关负责人按顺序带领入场。

　　2、活动进行时：

　　①强调晚会纪律，各班班委各司其职。

　　②按主持词进行各个节目表演，相关工作人员注意配合。③电脑控制人员注意电脑控制，不要发生脱节。

　　3、活动结束后：

　　①在主持人的指引和各班班委的维持下有序退场。

　　②各班班委留下来清理会场卫生，将教室恢复原样。

　　③对未损耗材料进行分配。

　　④归还音响话筒服装等。

　　七、注意事项

　　1、各班要尽快将节目确定下来，以免影响活动的进度。

　　2、各班班委在节目的排练上要起到监督作用(特别是文艺委员)。

　　3、晚会进行前各班班委注意在班上反复强调会场纪律问题和卫生保持问题。

　　4、因为308教室不是阶梯教室所以班委要呼吁大家高个子往后坐一点。

　　5、为避免游戏发生争抢现象导致现场混乱，各班按名额分配先在班上确定游戏者名单。

　　6、同学们进场前确认人员是否到齐，进场后要离场的均要给班长请假。

　　7、每次排练表演者，班委，电脑控制人员均需要到场。电脑控制人员要参与排练，避免投影与表演脱节。

　　8、电脑的接口与投影仪的可能不吻合，所有节目需要的音频资料等每个文艺委员都用U盘备一份。

　　9、所有租借的东西一定要按时归还，负责到人。

班级元旦活动方案6

　　一、活动主题

　　激扬青春，阳光成长暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

　　二、活动对象

　　全体师生

　　三、活动时间、场地

　　20xx年xx月31日xx:40—xx:00学校体育馆

　　四、活动领导小组

　　组长：夏科平

　　副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈平、赵忠顺

　　组员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。

　　2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。

　　3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。

　　六、演出节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚，贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性;既有时代特色，又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

　　3、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

　　乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　4、单个节目时长控制在6分钟内。

　　5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后及时归还。

　　6、所有工作人员务必高度重视本次活动，齐心协力、全力以赴，以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：孙明浩

　　组员：孙辉周芳董幼华

　　任务：

　　1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

　　3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

　　4、组织评委对节目现场评选。

　　第二项目组：后勤保障服务组

　　组长：包军祥

　　组员：葛海杰朱兆兵及后勤人员

　　任务：

　　1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

　　4、负责接通并检查汇演电路，协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

　　第三项目组：宣传报道组

　　组长：章俊涛

　　组员：蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

　　任务：

　　1、现场摄影、摄像。

　　2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

　　第四项目组：安全及场地组

　　组长：孙明浩

　　组员：邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

　　任务：

　　1、制定活动应急预案及活动场地划分，搞好场地卫生。

　　2、活动期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第五项目组：舞台运行组

　　组长：吴丽萍

　　组员：胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

　　任务：

　　1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

　　3、主持人形象设计、演员化妆。

　　4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接，节目单的制作。节目的出场的协调，保证节目的`连贯性。

　　5、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　6、负责舞台应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、活动策划准备期(xx月4日--xx月xx日)：

　　任务：

　　A、节目收集：xx月4日，德育处召开全体班级文艺委员会议，具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目，并于xx月xx日前报孙明浩处。

　　B、选定主持人并进行相应训练和准备。

　　C、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查、督促。

　　2、活动协调及进展期(xx月xx日--xx月24日)：

　　任务：

　　A、xx月xx日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

　　B、校团委协调组织节目组成员于xx月24日对海选出的参演节目进行彩排精选，确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

　　3、活动倒计时期(xx月24日--xx月31日)

　　任务：

　　A、xx月24日中午学校召开元旦汇演筹备会，协调、落实相关工作。

　　B、xx月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

　　C、xx月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

　　D、xx月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

　　E、xx月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　F、xx月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

　　九、活动当天具体安排

　　一)xx月31日有关时间安排

　　1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，xx：00就餐，初二第二批，xx：xx就餐，初三第三批xx：20就餐;

　　2、上午9:xx开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

　　3、xx:00—xx:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

　　4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。

　　5、xx:40左右活动正式开始。

　　6、xx:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

　　7、xx:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

　　二)管理要求

　　安保管理要求

　　1、安保要求：场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安

　　2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。

　　3、放学要求：按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

　　演出期间学生的管理要求

　　1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

　　2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

　　3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。

　　4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。

　　5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。

　　6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。

　　7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。

　　三)相关工作人员安排

　　1、总策划：骆建梁

　　2、活动方案、制定与落实：孙明浩

　　3、舞台导演：

　　4、场地安排：

　　5、秩序、卫生：

　　6、音响、灯光(话筒准备、调试等)：、广告公司

　　7、评委：

　　8、摄像、拍照：

　　十、几点说明

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功，各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

　　4、各节目所需道具、服装等一律自备。

　　5、节目单当天发放。

班级元旦活动方案7

　　主办单位：

　　华北电力大学(北京能源动力与机械工程学院材料1201班

　　活动时间：

　　xxxx年1月2日星期三

　　活动地点：

　　中国科学技术馆新馆

　　景点介绍：

　　中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。一期工程于1988年9月22日建成开放，二期工程于2000年4月29日建成开放，新馆于xxxx年9月16日建成开放。

　　中国科学技术馆的主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

　　在开展展览教育的同时，中国科学技术馆还组织各种科普实践和培训实验活动，让观众通过亲身参与，加深对科学的理解和感悟，在潜移默化中提高自身科学素质。

　　始建于xxxx年5月9日的中国科学技术馆新馆位于朝阳区北辰东路5号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，占地4.8万平方米，建筑规模10.2万平方米，是奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。

　　新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。此外，新馆设有多间实验室、教室、科普报告厅及多功能厅。

　　新馆建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“解锁”、“探秘”的寓意。

　　一、活动对象

　　华北电力大学(北京)能动院材料1201班全体同学

　　二、活动目的以及意义

　　时间匆匆，还有不到十几天的时间，我们就要离开学校，开始假期生活了，大家在一起的时间会越来越少，策划此次班级出游活动，一来说希望给大家这大二上半学期画上一个完满的句号;二来可以陶冶我们对于科学技术的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对今后的学习生活都有很大的帮助。

　　四来说这个活动也可以当作我们班本学期最后一次团日活动，可以团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。大学元旦班级出游活动策划书。最后大约每人先收40块钱为班费，因为要有科学技术馆的门票及观看穹幕电影的费用，如果出游归来后有剩余将作为班费。(我不知道能不能定团体优惠票)

　　三、活动流程

　　1、前期工作

　　(1)确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义

　　a、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。

　　b、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

　　(2)解决路线、车费等问题

　　a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时

　　b、了解费用、联系方式等，确定实际支出，

　　c、说明具体时间与路线,确保能依时到达。

　　(3)召开班委会

　　a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。

　　b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出5个小组，以各组宿舍长为组长，以便于人员的管理和秩序的'维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。

　　c、可适当进行娱乐活动，由文娱委员负责。

　　d、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。

　　e、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。

　　f、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。

　　2、活动进程

　　(1)在活动之前每位同学准备好必要的水和食物。

　　(2)xxxx年1月2日上午9:00全体同学在中国科技馆门口集合，由班长负责点名。

　　(3)8：00从学校出发，全程大约一个小时。

　　(4)9：00到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开来。

　　(5)整个过程大概在15：00以前结束。

　　(6)1月3日下午15:30前在中国科技馆门口集合，各小组点名，查看人数，确定人数，之后返回学校。

　　3、后续工作

　　(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。

　　(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。

　　(3)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。

　　(4)班主任对整个活动的评价和总结。

　　四、活动注意事项

　　本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。

　　(1)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。

　　(2)活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。

　　(3)注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。

　　(4)准备几个应急方案

　　(5)回校时，应确保全班人数全部到齐，不能出现少人漏人的情况。

班级元旦活动方案8

　　为欢庆2xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。

　　一、活动主题：

　　安全、文明、和谐

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午14:40——16:10

　　三、活动形式：

　　以班级为单位，班主任组织实施

　　四、组织实施

　　12月20日-12月24日活动宣传

　　12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单

　　12月31日联欢开始

　　五、注意事项

　　（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

　　（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

　　（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

　　（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的'游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

　　（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

　　（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。

　　（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。

班级元旦活动方案9

　　一、活动主题

　　展亲子才艺，促家校共建

　　二、活动目的

　　通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。

　　三、活动安排

　　第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日）

　　此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）

　　第二阶段：班级筛选（20xx年12月28-29日）

　　班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的`形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

　　第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

　　对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。

　　班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。

　　班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

　　各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。

　　班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。

　　第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼）

　　每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。

　　四、活动要求

　　1、各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极协助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

　　2、此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

　　3、活动结束后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

班级元旦活动方案10

　　一、活动目的：

　　通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的'寄语，给老师赠上发自内心的问候。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日早8：30——11：30

　　三、活动地点：

　　六5班教室、操场

　　四、活动准备：

　　（1）布置教室

　　（2）排练节目

　　五、活动过程：

　　第一过程：时间8：30—9：20

　　（1）班主任致贺词并宣布活动开始

　　（2）全班分成8组，进行“你来比划我来猜”游戏活动。

　　（3）刘小瑶进行统计，班主任放幻灯片，张军岩计时。

　　（4） 1—8组依次派两名学生比赛，比赛时间为1分钟，1分

　　钟内猜对多的胜。

　　（5）公布比赛结果：1组对个

　　2组对个

　　3组对个

　　4组对个

　　5组对个

　　6组对个

　　7组对个

　　8组对个

　　（6）愿意参加的同学自愿参加比赛表演。第二过程：时间9：20—10：00

　　每个小组出一个节目，按顺序依次表演。第三个过程：时间10；00—11：30

　　我班和六6班进行室外篮球友谊赛。裁判：连老师

　　上场队员：赵子轩张军岩张煜替补队员：彭振白佳琪啦啦队长：高翔

　　记录：刘小瑶

　　比赛结果：上半场

　　下半场郝嘉祥胡佳朱子虎孙玉辉

班级元旦活动方案11

　一、活动主题

　　狂欢xxxx，喜迎元旦。

　　二、活动名称

　　xxxx学院xxx班元旦文艺汇演——暨“20xx新年狂欢夜”。

　　三、活动时间

　　xx月xx日。

　　四、活动地点

　　xxxx教室(暂定)。

　　五、活动主办

　　xxxx学院xxxx班。

　　六、活动赞助

　　xxxx班。

　　七、活动目的

　　迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们xxxx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的'充满生机，充满活力，更加会懂得相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

　　八、参加对象

　　相关领导、老师、全体学生。

　　九、预算经费

　　具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

　　十、活动计划

　　(一)筹划阶段

　　1、节目组负责人

　　(1)负责收集节目，包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等，于xx月xx日报名结束。

　　(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

　　(3)负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至xxxx。

　　2、娱乐组负责人

　　(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由班委进行审核。

　　要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。

　　(2)责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。

　　3、人员组负责人

　　(1)文艺节目主持人：xxx(负责节目的衔接与串连)。

　　(2)娱乐游戏主持人：xxx(负责节目的衔接与串连)。

　　(3)裁判：xxxx。

　　(4)奖品设计：xxx。

　　(5)音乐及负责人：xxx。

　　(二)活动进行阶段

　　1、主持人开场白。

　　2、文艺表演。

　　3、娱乐游戏的进行。

　　4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

　　4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

　　5、同学们欢唱《明天会更好》。

　　6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，老师做总结讲话。

　　7、主持人至闭幕词。

　　8、晚会结束合影留念

　　9、人事安排

　　(1)活动场景布置：xx月xx日下午2点(暂定)。

　　(2)摄像与拍照：由xxxxxx负责。

　　(3)活动期间纪律：由各个寝室长负责。

　　(4)活动结束卫生：当天值日人员与班干。

　　(5)节目流程：活动总计约2个小时。

　　注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由老师处理。

班级元旦活动方案12

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的'团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《xxx中学高一年级20xx年庆元旦活动方案》如下：

　　一、活动目的：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1。活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

　　2。活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

　　3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月xx上交团委。

　　4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

　　六、活动时间：

　　20xx年12月xx日

　　七、注意事项：

　　1。活动结束后，注意清扫好卫生。

　　2。活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

班级元旦活动方案13

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动时间：

　　xx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

　　四、活动地点：

　　幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

　　五、活动准备：

　　1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;

　　2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙;

　　3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;

　　4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

　　3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

　　4、喜庆音乐：《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、人员安排：

　　主持：xxxx照相：xxxx

　　灰太狼、喜羊羊：xxxx音乐负责人：xxxx

　　奖品兑换处负责人：xxxx

　　门口安全负责人：当日保安

　　游戏组织成员：xxxx

　　八、活动方法：

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得新年礼品一份。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　　九、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　十、活动流程：

　　1、xxxx开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿园球操。

　　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

　　5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

　　6、园(校)长送上新年祝福。

　　7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”

　　8、各班发放“新年气球”，大家共唱《新年好》，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

　　(游艺项目及安排附后)

　　元旦游艺活动项目及安排

　　游戏名称：打保龄球

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：矿泉水瓶4组(每组10个)，皮球4个。

　　游戏玩法：参加者在指定位置(3米)，用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。

　　游戏规则：参加者不得越过规定线。

　　游戏名称：风火轮

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：皮球4个

　　游戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推进，最快到达终点为胜利。

　　游戏规则：家长一定是架着幼儿，不可抱着幼儿。

　　游戏名称：碰球入门

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：皮球10个，分5组。

　　游戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。

　　游戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。

　　游戏名称：抬“小猪”

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：小皮球若干，球棒若干

　　游戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上则重新开始，相同距离率先到达终点的家庭获胜。

　　游戏规则：皮球掉落必须返回起点重新游戏。

　　游戏名称：吹“龙珠”

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张

　　游戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少决定胜负!每组家庭10个乒乓球。

　　游戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。

　　游戏名称：抱子坐球

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：羊角球4个、《找朋友》音乐

　　游戏玩法：5组家庭为一组开始游戏，家长和幼儿在规定的圈随《找朋友》的音乐走，音乐停，家长立即抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。游戏反复进行，球逐一减少，直到最后剩下一组家庭获胜。

　　游戏规则：音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上，坐不住球的不算。

　　游戏名称：投篮高手

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：纸篓4只，海洋球40只。

　　游戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的`筐子里的球最多为胜利者。

　　游戏规则：掉落的球不能捡起再投。

　　游戏名称：戏“龙珠”

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地，需捡起，返回落地处继续前进。

　　游戏规则：途中不得用另一只手扶球。

　　游戏名称：鼠宝宝运球

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：羊角球4个，场地画石灰线

　　游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后游戏结束。

　　游戏规则：家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。

　　游戏名称：夹球跳跳跳

　　游戏地点：xxxx

　　游戏组织：xxxx

　　游戏准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个

　　游戏玩法：幼儿和家长相距5～6米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。游戏开始，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。

　　游戏规则：只能双腿夹球，不可用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。

班级元旦活动方案14

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的`友谊。

　　二、活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（3）班教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2、班主任致新年贺词。

　　3、齐唱《新年快乐》。

　　4、新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5、游戏：

　　（1）、甲：成语连珠

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（3）、甲：猜猜看

　　（4）、乙：小九九游戏

　　（5）、甲：踩气球

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　6、仪式：退旗，敬礼。

　　五、纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六、班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

班级元旦活动方案15

　　活动目标

　　1、感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦节是几月几号。

　　3、通过礼物来对颜色感兴趣。

　　4、感受到节日的快乐。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

　　活动准备

　　1、不同颜色的礼物盒。

　　2、各种颜色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音乐《新年好》。

　　活动过程

　　1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

　　2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

　　3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

　　4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

　　5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

　　6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

　　7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

　　8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

　　9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

　　10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发大班的幼儿对新年的积极的情绪体验，让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之，活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线，促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：大班的幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：

　　①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的`裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

　　②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。