绿色环保活动方案

绿色环保活动方案（精选22篇）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的绿色环保活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　绿色环保活动方案 篇1

　　“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？

　　为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的.生活方式呢？

　　一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

　　二、活动参与对象：某某学院 x级

　　三、活动时间及地点：

　　四、活动内容：

　　1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

　　2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；

　　3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查；

　　4、安排专人负责拍照。

　　五、活动负责人：

　　六、具体安排：

　　1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；

　　2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

　　3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；

　　4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

　　5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

　　绿色环保活动方案 篇2

　　为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

　　活动内容：

　　1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。

　　2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。

　　3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

　　4、开展讲绿色环保小故事活动。

　　5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。

　　6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。

　　7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。

　　8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。

　　表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

　　一、目的：

　　明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、时间：

　　20xx年9月2日上午

　　三、流程：

　　（一）迎接学生

　　9 月2 日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

　　（二）升国旗仪式

　　1、地点：教室

　　2、时间：9月2日上午8点正式开始。

　　3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服

　　第一项：升国旗奏唱国歌.

　　第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）

　　第三项：新学期校长致辞

　　第四项：国旗下讲话：新学期中国梦 绿色路

　　第五项：教师宣言

　　第六项：学生宣言

　　第七项：家长宣言

　　（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）

　　导语：

　　各位同学：

　　你们好！

　　新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任，

　　与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，

我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学之间相处的友谊，记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味！

　　一、新学期伊始，作为班主任，我要把这首诗作为礼物送给大家：祝你们在新的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。

　　你们的名字

　　用了世界上最轻最轻的声音，

　　轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

　　写你们的名字， 画你们的名字。

　　而梦见的是你们的发光的名字：

　　如日，如星，你们的名字。

　　如灯，如钻石，你们的名字。

　　如缤纷的火花，如闪电，你们的名字。

　　如原始森林的燃烧，你们的名字。

　　刻你们的名字！ 刻你们的名字在树上。

　　刻你们的名字在不凋的生命树上。

　　当这植物长成了参天的古木时，

　　啊啊，多好，多好，你们的名字也大起来。

　　大起来了，你们的名字。

　　亮起来了，你们的名字。

　　于是，轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字：

　　学生依次站起来说自己的名字。

　　二、指导填写新学期梦想

　　三、暑假大盘点：评选假期绿色少年，最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

　　四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

　　五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

　　六、新学期期望和要求：

　　（一）新学期希望每个同学要做到“五心”：

　　一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

　　二是决心。新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的.开端。

　　三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

　　四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

　　五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

　　（二）俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我还希望大家做到以下几点：

　　第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

　　第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。

　　第三，建立一个目标．志存高远，终能奋翼。

　　第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。

　　好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

　　第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。让我们的校园更和谐，班级更和谐。

　　七、9：00至10：40师生观看央视《开学第一课》视频

　　（1）充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格，传播正能量，对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。

　　（2）结合电视节目，让学生明确班级本学期的梦想，同时让让学生畅谈自己的梦想，并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。

　　（3）学生写观后感。观看节目后，每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

　　绿色环保活动方案 篇3

　　一、活动目标

　　1、鼓励幼儿充分表达自己的意见。

　　2、激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、培养幼儿敏锐的`观察能力。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　二、教学重点、难点

　　1、保护地球从我做起，从生活中爱护环境、节水节电等做起。

　　2、激发幼儿保护地球的意识。

　　三、活动准备

　　DVD、资料

　　四、活动过程

　　1、老师介绍地球目前的严峻情况。

　　2、引导幼儿讨论，充分表达自己的的意见。

　　3、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护地球，保护地球。

　　绿色环保活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。

　　2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。活动重点：比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点：把想法付诸到行动。

　　活动准备：

　　环境污染图片，地球图片。

　　活动过程：

　　一、出示地球图片，导入活动主题。

　　1、出示污染环境的图片。

　　师：这是什么？地球上有什么？我们居住在地球上开心吗？可是你看地球怎么了？它的表情怎样？

　　教师小结：我们的地球生病了，他很痛苦，因为他很多地方都受伤害了。

　　二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

　　1、出示垃圾的图片。

　　师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢？垃圾对环境有什么影响呢？对人类、动物、植物有什么危害呢？

　　2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。

　　三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。

　　1、组织幼儿讨论关爱地球的方法。

　　师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会怎样呢？怎么办？如何帮助地球治病呢？

　　2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的.方法。

　　教师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的东西要再次使用，不要随意扔掉；将垃圾扔在指定的地方，不任意乱扔。

　　四、集体交流，总结。

　　刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病，和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人，让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生活了。

　　绿色环保活动方案 篇5

　　活动目的：结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料，了解植树节的来历及家乡的府南河，认识到我国的森林覆盖率还很少，破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。

　　活动时间：3月12日

　　参加人员：全体学生、辅导员、家长代表

　　活动准备：录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

　　活动过程：

　　主持人：一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的希望，树苗是心愿的延伸。同学们，今天是一年一度的植树节，我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议，做一个绿色环保小卫士。

　　今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢，让我们一起去听听吧！

　　主持人：植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定的，那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

　　主持人：你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗？听听叶卿舟的介绍吧！

　　主持人：中国是一个人口大国，在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小，可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢？那是因为尽管 我们没少植树，但一些人不知道去保护它们。大家请看（小品）

　　主持人：是啊，绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要X我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢？我们全班每个同学都有自己美好的.愿望，让我们听听他们的祝福吧！

　　请听诗歌《绿树，人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》，表达我们的心愿。（后紧接各小队宣读标语）

　　主持人：伸出你的手，献出你的爱，你出一份力，我出一份力，为建设绿色家园尽你的一份力量。

　　分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。

　　绿色环保活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　使广大小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

　　二、活动方案

　　各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的'创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

　　参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

　　三、活动流程

　　1、各校将活动下达至各少先队员。

　　2、由少先队员回家进行准备、制作。

　　3、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

　　4、在老师的带领下，各校学生统一来到xx广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

　　5、由学生代表进行演讲。

　　6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

　　7、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

　　8、主持人宣布活动结束。

　　9、各校学生带回。

　　绿色环保活动方案 篇7

　　为深化贯实科学发展观，积极推进两型社会建设，改变家庭消费形式，指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气，加强节能环保认识，20xx年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，紧紧围绕“两型社会”建设的要求，进一步深化“两型家庭”创立，在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念，不断加强节能环保认识，指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起，执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

　　二、活动目的

　　1、着力宣传和倡议低碳生活理念，指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式，在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念，教育广大群众自觉学习低碳生活常识，养成低碳生活习气，构成低碳生活共识；指导每一个家庭、每一位居民将科学运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去，积极倡议低碳生活行为，加强低碳生活自觉性。

　　2、着力履行低碳生活方法，指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体，从每一位居民、每一个家庭做起，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力履行低碳生活方法，改动传统的消费陋习和消费形式，削减生活中的碳排放。

　　3、着力推行低碳生活技巧，指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍，不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面；指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能，推行运用新动力、新资料；运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法，不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

　　三、活动要求

　　1、提高认识，精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动，是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识，深入了解当前开展这项活动的主要意义，把这项活动作为重点工作摆上日程，精心组织，缜密部署，保证活动落到实处、获得实效。

　　2、增强沟通，突出重点。要切实增强与广大家庭的.沟通与交流，使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来，特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动，充分发扬其示范带头效果。

　　3、大力宣传，营建气势。要加大宣传力度，运用各类传媒手段，对活动进行新闻报道，构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识，带动更多的家庭参加到活动中来，提高活动的知晓率和掩盖面，切实把低碳家庭创立活动面向深化。

　　绿色环保活动方案 篇8

　　一、活动目的：希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

　　二、活动主题：绿色环保周

　　活动参与对象：高一、高二全体学生

　　活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　三、活动设计与流程：

　　A、“阳光”摄影大赛活动

　　a、主题：摄影展

　　b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社

　　c、活动内容：

　　1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；

　　2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

　　d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的`精神风貌。

　　B、“以旧笔芯换文具”活动

　　a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。

　　b、制作部门：绿色志愿者协会

　　c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

　　d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

　　c、You我知识竞赛

　　a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。

　　b、活动目的：

　　1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。

　　2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。

　　c、活动形式：

　　1、生活小常识；

　　2、生活小常识问答题。

　　d、活动对象及时间：

　　1、对象：全体高一学生；

　　2、时间：20xx年下学期。

　　e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅

　　D、环境专栏

　　学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。

　　E、沙画艺术

　　沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

　　f、《美丽中国》纪录片

　　《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（ccTV）和英国广播公司（BBc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

　　附件1“阳光”摄影大赛活动

　　参赛对象：高一高二全体学生

　　作品要求：

　　1、内容要求健康积极向上

　　2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）

　　3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。

　　4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

　　奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。

　　附件2“以旧笔芯换文具”活动

　　活动过程：

　　1、通过海报和校园广播进行宣传。

　　2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。

　　3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。

　　活动任务分工：

　　1、资料：xx

　　2、策划案：xx

　　3、活动实行：全体绿协成员

　　附件3You我生活知识竞赛

　　参赛对象：全体高一学生

　　具体赛制：

　　1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。

　　2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。

　　3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。

　　4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。

　　5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。

　　注意事项：

　　1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。

　　2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。

　　3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。

　　4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。

　　5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

　　6、主办方：学生会生活部、团委会绿协

　　评分细则：

　　1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。

　　2、实践：放对一个加10分，放错不加分。

　　3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。

　　4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。

　　5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。

　　6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

　　绿色环保活动方案 篇9

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

　　二、活动目的：

　　1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

　　3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的'环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　三、活动参与人数：

　　班级全体同学

　　四、活动地点：

　　班级教室

　　五、活动内容：

　　1、学习制作环保袋。

　　2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；

　　3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

　　4、活动思路：

　　（1）活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

　　（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

　　5、活动形式：

　　（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

　　（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

　　（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

　　（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；

　　绿色环保活动方案 篇10

　　本学期，我班将以“绿色教育”为主线，结合小学生行为养成教育，进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性，培养他们的环境保护意识，并能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。

　　班级环保口号： 绿色环保,我先行。

　　根据我班本学期的特色教育主题“环保”，设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境，我们也懂得要热爱自然，保护自然，从小树立环保意识。

　　（1） 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

　　（2） 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

　　（3） 制定具有本班特色的“快乐方案”。

　　特色活动初定如下：

　　a、收集废电池

　　b、指导学生废物利用，制作小制作。

　　c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

　　在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的`劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

　　1、上课认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。

　　2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。

　　3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。

　　4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。

　　5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。

　　6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。

　　7、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保“奖。

　　绿色环保活动方案 篇11

　　一、活动主题：“倡导绿色环保，低碳节能”

　　二、活动目的：深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。

　　三、活动内容：

　　（一）、搞好周围环境卫生，提倡节约

　　开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。

　　（二）、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动

　　如：6 月5 日的环境日，4 月22 日的.地球日，3 月12 日的植树节

　　（三）、作社会调查

　　由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。

　　（四）、进行环保小实验

　　课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。

　　四、活动时间：

　　暑假

　　五、主办单位：

　　大兴中学256 班

　　六、活动总结：

　　环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

　　绿色环保活动方案 篇12

　　一、活动时间：星期三班队活动课

　　二、活动对象：三(2)班全体同学

　　三、活动准备：

　　(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

　　(2)同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

　　四、活动过程：

　　1.开场：

　　男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!

　　女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光，大家有什么话想说吗?

　　女：说得真好，这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

　　男：好，马上进入我们今天的《环保大家谈》。

　　女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

　　2.朗诵《给未来一片绿色》

　　男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

　　女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

　　3.表演diy

　　女：吴梓睿，你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

　　男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演diy。

　　4.小品《最后一滴水》

　　男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

　　5.《环保童谣》

　　男：同学们，让我一起动起来。

　　女：唱出我们心中的.《环保童谣》。

　　6.大合唱《明天会更好》

　　男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动，我国的环保工作一定能越来越好，我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

　　7.倡议

　　女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号，也应该内化成我们每个人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起，大家纷纷签名)

　　8.结束

　　女主持：三(2)中队“向往绿色，环保家园”主题队会到此结束!

　　男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!

　　9.中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢!

　　绿色环保活动方案 篇13

　　一、活动主题：

　　以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

　　二、活动目的`：

　　提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

　　活动对象：学院中心校区全体同学

　　承办单位：公寓学生会2#分部

　　三、参赛要求：

　　1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

　　2、作品必须是自己动手制作完成的。

　　3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

　　4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

　　5、参赛作品需附100~200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

　　四、活动流程：

　　1．活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

　　2．活动报名&作品征集：4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段，二者同步进行，学生通过各班生活委员报名与上交作品。

　　3．作品评选：4月10日进行作品的评选，由2#分部干事负责，由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

　　4. 作品展出：4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出，届时将给获奖选手颁发奖状。

　　五、作品评选细则及奖项设置：

　　评分标准：总分100分；

　　创意性30分

　　美观性20分

　　环保性20分

　　六、奖项品选：

　　一等奖3名，颁发证书和奖品二等奖7名，颁发证书三等奖11名，颁发证书

　　优秀奖5名，颁发证书

　　七、活动经费预算：

　　报名单 10元条幅 30元

　　奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

　　绿色环保活动方案 篇14

　　一、活动时间

　　二、活动地点：

　　五（2）班教室 大队部

　　三、活动目的：

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。我们每个人的手里都把握着珍贵的资源、能源，掌握着一份民族生息发展的“命脉”，成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。我们在消费过程中就可能浪费着资源，一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，也许在经济上对个人来说几乎是微不足道的，但中国有13多亿人口，每个人浪费的资源加起来就是一个很庞大的数字。

　　本次活动旨在通过开展形式多样的活动，提高师生对“绿色环保，低碳生活”的认识，增强责任感；号召全班师生从自身做起，从小事做起，共建节约型校园。

　　四、活动准备：

　　1、PPT课件。

　　2、学生关于环保主题的音乐剧

　　3诗朗诵或是快板环保物品

　　五、活动程序：

　　1.整理汇报人数

　　2.出旗 3.队会 4.退旗

　　六、活动内容：

　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。

　　（女）冬去春来，大地泛出了绿色，带来了生机，带带来了希望。

　　（男）但是在工业高速发展的今天，绿色面临着危险。

　　（女）瞧，黑板上的图片能引起我们的什么思考呢？

　　（男）今天我们队会的主题是：

　　（合）绿色环保，低碳生活。

　　（女）下面请同学们仔细看个PPT，并有惊喜等着你。

　　（女）好了，看完了我们的PPT，请同学们指出不对的地方有几处。做的好的.地方有几处 请举手回答，有礼物赠送。

　　（男）你们知道以下节日是几月几日吗？

　　世界地球日： 答案4月22日。

　　世界环境日：答案6月5日中国植树节：答案3月12日。

　　（男）我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？请听：快板

　　（女）低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的 一种生活方式。我们人人需要做到：

　　（男）瞧，我们班的小能人上台了。自制环保物品展示

　　（女）怎么样，他们的点子不错吧，环保节约金点子公司也在想我们中队的同学征集金点子呢，大家要踊跃报名哦。

　　（男）爱护动物，保护花草。强身健体。勤俭为容。请欣赏音乐剧

　　（女）请班级每一位同学都为环保树添一片绿叶吧！

　　（合）我知晓，我参与，我奉献，让我们手拉手，肩并肩为校园文明建设贡献 一份力量。如果我们都能将自己的心愿实现，世界这棵环保节约大树必将枝繁叶茂。

　　绿色环保活动方案 篇15

　　活动目的：

　　随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。

　　活动重点：

　　让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

　　活动方法：

　　把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

　　活动准备：

　　1．收集有关环境保护的资料（图片、录像、数据等）。

　　2．中队干部准备中队的“ 倡议书”

　　3．各小队制定环保计划。

　　4．准备头饰、道具等。

　　活动过程

　　一、出旗，唱队歌

　　二、开始活动

　　主持人：

　　春风吹绿了杨柳， 树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减音，还可以防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们提供着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应该从你们自己做起，从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始！首先请欣赏歌曲《春天在哪里》

　　生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘来了！

　　春故娘带领小动物们上场（花环）。

　　春姑娘：无垠的.碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿， 柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。

　　小动物们（齐）：哎呀！春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀？

　　小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

　　小白兔：你看那河水黑乎乎的。

　　小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

　　小熊：现在的污染太严重了，我们都快生活不下去了。

　　春故娘：你们能具体说一说吗？

　　小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。

　　小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了！

　　小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。

　　小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。

　　小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。

　　春故娘：听了你们的话真使我大吃一惊！环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

　　主持人：春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。

　　主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

　　你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

　　你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

　　你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

　　你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

　　主持人：我们抱怨大地不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。可是，我们少先队员能为环境保护做些什么？请谈谈自己的想法

　　①队员甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。

　　②队员乙：我写一篇文章呼吁禁止捕杀黄羊、鹿等国家保护动物。

　　③队员丙：我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道，爱护花草树木。

　　④队员丁：我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园，绿化我们的家乡。

　　主持人：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画，利用废品做成的装饰物。（配音乐、队员们介绍自己的创作意图）

　　绿色环保活动方案 篇16

　　一：活动主题：

　　提高环保意识，爱护我们生活的校园。

　　二：活动目的：

　　通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

　　三：活动形式：

　　以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我校园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

　　四：活动过程：

　　主持人出场，致主题班会开场辞。

　　主持A，B（齐）：“绿色环保 爱我校园”一（7）班主题班会现在开始。

　　主持A：校园是我们每位同学生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。

　　主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。主持A：我们要保护这惟独的绿色校园，不让它受到破坏和污染。

　　主持B：现在我们有请同学上来为我们表演一个有关保护环境的小品《绿色的呼唤》

　　剧中人物：老奶奶会长筷子 会员路人

　　〔背景：舞台上搭一宣传台，舞台的一角有一垃圾箱，青协会长在宣传台上准备，台下几名会员在发传单，重庆工学院的青协T恤与红帽子特别显眼。宣传台上的音响放着音乐，行人来来往往，用口技制造车水马龙的声音。音乐声渐小。〕

　　会员：（一边发传单一边说）保护环境，人人有责，请大家关心环境，爱护我们的家。请加入环境保护的行列！（行人有人接传单，有人不理会。有些人拿到传单看了两眼便丢到地上。）

　　会长：（清清嗓子）保护环境，人人有责！希望大家能够积极加入环保的队伍中来，让我们的地球村恢复生机活力，回到绿意盎然的从前！请大家来参与我们的环保活动！（走下来发传单，准备念稿，演员上宣传台准备）

　　会员：（一起）请来参加我们的环保活动！

　　〔路人有人驻足观看，有人依然脚步匆匆。一老太太慢慢走上〕

　　会员1：（热情上前）老奶奶，请来参加我们的活动，这是我们的传单。（递传单）

　　老奶奶：（接过传单，看了看，又倒过来看了看，不好意思的说）同学，对不起，我不识字。（把单子还给会员1）会员1：没什么，您瞧，我们的宣传活动开始了，您可以在旁边看我们的宣传活动。

　　老奶奶：好好。（会员1从一旁拿来一张凳子递给老奶奶，带她到一旁坐下）

　　〔宣传台上演员就位，会长旁白，灯光打在会长身上，大多数的路人停下观看〕

　　会长：水是生命之源，是生存所需，它甚至能成为强壮一个民族的动力。看那悠悠长江水，滚滚黄河浪，曾经激起多少爱国志士的豪情壮志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨沟，湖光山色曾令多少游人流连忘返；看那广袤无垠的大海曾让多少人感受到汹涌澎湃的魅力……

　　〔表演开始。柔和的灯光打上舞台，由舞蹈演员用现代舞表现出湖光山色，风景美不胜收的画面，重点突出水之清澈，树之翠绿。配上音乐或者合唱团现唱〕

　　会长：但是我们在失去着，失去着那些美丽动人的画面〔灯光开始变得暗淡，舞蹈表现出环境受到污染时树木的痛苦，水也不再清澈，变得浑浊。音乐也充满悲伤〕长江水慢慢胜似黄河，每立方米黄河水中含有近50％的沙土，桂林的山水、迷人的九寨沟，都被游人们离去后留下的垃圾所点缀，大海不再湛蓝，沙滩不再柔软，地球母亲的美丽便毁在了自己孩子的手中。〔音乐止，表演止。演员开始慢慢下台，准备下一幕表演。一些路人见表演结束，便散去了，随手丢了张纸巾，喝完的水瓶就放在路边了，灯光打回会长的身上〕人类的自私剥夺了地球的美丽，却又不能象丢弃自己不再喜欢的东西那样弃之而去，于是只好留下来，在指责别人破坏生态环境行为的同时，却往往忘记自己也在污染着环境。下面就来让我们看看筷子的自述吧。〔一盏追光灯打回宣传台，一次性筷子的表演者上台，两个会员帮助演出〕

　　筷子：大家好，我是一次性筷子。其实不用我说，光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里，〔会员2上台展示一幅画有一片树林的画，画中的树是粘上去的〕原本我的名字叫“风沙卫士”，那时我长得又高又壮可威风了，可是后来〔会员3上，将画中的树移走，画上剩下一片沙地，会员2下〕我和我的兄弟们被砍了下来，送到一个工厂，经过几番加工，〔会员2扛上一块木板走过〕我被锯成一块一块的`木板，然后〔会员3提着一条长方体木条走过〕变成一根木条，最后我就由一棵大树变成了现在的样子，一双一次性筷子，明天我就要出国去日本了，今天是我最后一次在国内演说，谢谢大家的捧场。

　　会长：每年我们的森林面积都在减少，尽管我们国家每年都在大量的植树造林，还实行了“退耕还林”的措举，但是违法的伐木者还是在不顾后果的乱砍滥伐，甚至还存在着肆无忌惮的毁林烧山者，日本每年都会向中国进口一次性木筷，但是那个国家并不缺少茂密的树林和优良的树种。水土的大量流失，沙尘暴年复一年的侵袭，这是大自然的报复，是地球母亲的最轻的抗议，如果我们还是这样我行我素没有悔意，那么等待我们的，将是最严厉的惩罚！来吧，让我们行动起来，加入环境保护者的行列，还给地球母亲美丽的容貌，保护环境保护生态平衡，不要再继续破坏环境，破坏我们赖以生存的家园！

　　〔会员、演员与部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣传台向大家表示感谢〕

　　会长：今天的宣传活动到此结束，谢谢大家的参与。

　　〔路人渐渐散去，一路人做出手上不知道沾了什么脏东西的样子，用传单擦了擦，扔到地上。舞台上被废纸、空矿泉水瓶装点得狼籍一片。会员们都聚在一起，围着会长说话。〕

　　会员1：会长，今天的活动搞得还算成功吧。

　　会长：是啊，还不错。

　　会员2：当然不错，我们为了这次的活动都一个多星期没睡好觉了，这下子总算圆满完成学校布置的任务了。

　　会员3：是啊，为了排节目我们几乎可以说是废寝忘食了，连续一个星期一下课就往图书馆跑，拼命找资料，我还从来没有那么积极的往图书馆跑过，（伸个懒腰）今天终于可以好好睡一觉了

　　会长：大家都辛苦了，收拾好东西都早点回去休息吧！

　　会员：（一起）好！（迅速行动起来）

　　〔大家收拾好表演的东西，说笑着下去了，落下一件外套挂在台上。这时灯光打在老奶奶身上〕

　　〔路人依然来来往往，老奶奶慢慢站起来，看了看满地的纸屑，叹了口气，颤巍巍的走到路上，拾起一个塑料袋。此时音乐起。老奶奶弯下身子，慢慢将地上的纸屑捡进袋子里。各行各业穿着不同服装的路人匆忙的走过，没有人特别在意老人的行为。静与动形成对比。〕

　　会长：（跑回台上，边跑边朝后面说）我的外套忘了，等我一下！（拿了外套，擦过老奶奶正要走，突然站住了，回头看看老奶奶，看看满地的纸屑，片刻后，他把外套往肩上一挂，也捡起纸屑来）

　　会员2：（一边跑过来一边说）会长，怎么这么慢啊？（看到眼前的景象，愣住了。其余会员，演员们也跟着跑过来，也愣住了。然后都慢慢散开来去拾起地上的垃圾）

　　〔路人走过，看到此景，不禁停了下来，一路人正要丢废纸，看到这一场面，刚刚扬起的手收了回去，走到垃圾箱前，把垃圾丢了进去，停下来看他们。慢慢的，路人中开始有人帮忙。此时音乐响起。〕

　　〔舞台上放起了幻灯片，美丽的风景随着音乐一幕一幕再现，所有人带着无限憧憬望着幻灯片。〕

　　〔帷幕在音乐声中慢慢落下〕

　　表演完毕主持人上台

　　主持A；植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

　　楚霸王与桂树

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗？”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　诸葛亮与桑树

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　表演完毕主持人上台。

　　主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

　　同学们：

　　人类只有一个地球，它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境，崇尚文明，无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：

　　一、提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识；

　　二、奉献环保爱心，加入环保行列，保护水源环境；

　　三、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；

　　四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；

　　五、节约用纸；珍惜森林资源；

　　六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；

　　七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；

　　八、推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源；

　　九、要使用环保产品，减少环境污染；

　　十、旧物巧利用，让有限的资源延长寿命；

　　十一、爱护绿化，不摧残花草树木；

　　十二、人人尽力，避免噪音，共创宁静环境；

　　十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”，保障自身健康；

　　十四、买无公害食品，维护生态环境；

　　十五、自备餐具、购物袋，减少白色污染；

　　十六、拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命；

　　十七、关心大气质数，倡步行，骑单车，支持公共交通；

　　十八、做环保志愿者，积极参与环保宣传及其活动；

　　十九、维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士；

　　二十、积极行动，保护环境，让绿色永驻大地。

　　心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！表演完毕主持人上台。

　　主持A：让我们听听同学们在他们心中的心声吧！下面请同学上来演讲《让我们与环保同行》

　　让我们与环保同行

　　也曾想——蓝天白云，风和日丽；也曾想——青山绿水，鸟语花香??可是，我们却很难见到这些美丽的景致了。然而，我们经常在电视里、报纸上听见这样的报道：

　　这里洪水泛滥，那里又是暴雨成灾；这边是山体滑坡，那边又是泥石流；这里酸雨刚过，那里又是沙尘暴；这边是水源污染，那边又是土地沙化??

　　朋友，当你见到或听到这些的时候，你可曾想到环境保护？

　　也许，你会说：环保，那是别人的事，就让那些环保专家们去考虑吧，与我们何干呢？这对于我们来说，没有多大的影响，我们大可不必担心。

　　其实，环保就在我们身边。

　　环保，是一张纸、一滴水、一棵树??

　　试想——

　　如果，我们每个人都节约一张纸，那就会保护一片森林；

　　如果，我们每个人都节约一滴水，那可能成为一片大海；

　　如果，我们每个人都种上一棵树，那我们的身边就会多一片绿荫??

　　可是，我们却什么也没有做，环保常常在我们身边不经意的溜走，同我们擦肩而过：

　　我们写完的作业本、看完的书报，常常将它们当作垃圾，随手扔掉；

　　我们洗手、洗衣用过的水，常常将它当作废水，顺手倒掉；

　　我们在上学路上，看见倒下的小树苗，却没有想到动手去扶它一下，甚至，有的小朋友还要上前去将它折断??

　　其实，读过的书、用过的纸，还可以把它收集起来，送到造纸厂，再造成洁白的纸张；用过的水，还可以将它集起来，用来冲厕、拖地、浇花；倒伏的树苗，我们完全可以也有能力将它扶直，让它茁壮的成长??

　　朋友们，当你驰骋在原野上，看到丽日当空、阳光普照的时候，你难道不觉得惬意吗？当你漫步在小溪边，见到河水清清、鱼儿嬉戏的时候，你难道不觉得心动吗？当你游历在青山中，欣赏到绿树红花，呼吸着清新空气的时候，你难道不觉得内心愉悦吗？这时候，你是否觉得，爱护环境，保护环境，是我们应尽的一份责任，一份义务呢？

　　主持B：时间总是那么快过去，下面请班主任总结。

　　班主任总结：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出

　　我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

　　主持A：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。

　　主持B：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。主持A：作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。

　　主持B：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。

　　主持A，B（齐）：“绿色环保，爱我校园”主题班会到此结束。

　　绿色环保活动方案 篇17

　　鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的`现象,严重危害着还是较为薄弱。

　　因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:

　　1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)

　　2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)

　　3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师

　　4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师

　　5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)

　　6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

　　7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

　　8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)鞍马池小学

　　绿色环保活动方案 篇18

　　一、活动目的

　　为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携xxx公司举办“xxx”系列青年环保宣传活动。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点

　　xx

　　四、活动主题

　　xx

　　五、活动人员

　　街道宣传部领导、xx公司供电分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社区居民

　　六、活动资料

　　1、环保分类

　　对现场飘过行人的再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。

　　2、环保社区的.理念宣传，环保会员卡的办理

　　对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

　　3、现场兑换环保物品。

　　绿色环保活动方案 篇19

　　一、活动背景：

　　为落实建设绿色校园，和谐社区的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。

　　二、活动目的：

　　1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

　　3.在宣传教育别人的'同时，不断提高自己的环保意识和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

　　4.建设绿色古渎，和谐古渎，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。

　　三、活动倡议书：

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?

　　四、活动时间：

　　20xx年3月10日

　　五、活动地点：

　　古渎社区

　　六、活动内容：

　　在古渎社区宣传环保，增强社区居民环保意识;

　　在社区进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物……等主题宣传;

　　在社区倡导环保型的生活和工作方式;

　　在古渎社区进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施：

　　1.活动思路：

　　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　　⑵绿色社区环保宣传活动，让学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　　⑶社区环保教育活动是一项经常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创建绿色家庭访问交流等新颖形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

　　2.活动形式：

　　⑴环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看学生在旁边讲解;

　　⑵环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

　　⑶问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

　　⑷环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;

　　⑸绿色家庭选举活动，深入居民户，交流家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等。

　　绿色环保活动方案 篇20

　　一、活动目标

　　1、鼓励幼儿充分表达自己的意见。

　　2、激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的`远大理想。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　二、教学重点、难点

　　1、保护地球从我做起，从生活中爱护环境、节水节电等做起。

　　2、激发幼儿保护地球的意识。

　　三、活动准备

　　DVD、资料

　　四、活动过程

　　1、老师介绍地球目前的严峻情况。

　　2、引导幼儿讨论，充分表达自己的的意见。

　　3、总结，教育幼儿担负起小主人的职责，爱护地球，保护地球。

　　绿色环保活动方案 篇21

　　一、活动背景：

　　为创建一个温馨洁净的教学环境，我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动，我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动，投身到美化教学环境的行列中来。

　　二、活动目的：

　　清扫教学环境不仅可以美化我们的学校，也可以促进大家对教室环境卫生的认识，使大家认识到自己也有一份责任，去保护我们学校的`环境，提高我们学生的责任意识，让我们的校园更加美丽，更加和谐！

　　三、活动意义：

　　开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为教室的清洁卫生贡献一份力量。

　　四、承办单位：

　　机电工程系学生科、学生会

　　五、活动开始时间：

　　xx年4月17日

　　六、活动地点：

　　3#教学楼、4#教学楼

　　七、活动流程：

　　第一阶段：前期工作准备：

　　1、组织召开会议，细致、合理的分配工作任务，主要确定人员的数量，要求各班分别派人员来参加活动，以确保活动的'顺利进行。

　　2、场地的划分：合理分划各个区域，确定各班级负责清扫的校园区域。

　　3、工具的安排：主要让各班学生自带卫生工具，可以避免工具分配的繁琐。

　　第二阶段：活动的进行：

　　1、到时在操场上集合，让各班负责人清点人数，保证人员按时到位。

　　2、人员来齐后，由各班负责人带到各个负责的清扫区域。

　　3、活动完成后，由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。

　　第三阶段：活动的总结：

　　活动结束后，做好活动总结，进行活动评比，对优秀的集体、个人进行表彰，并写到活动总结中。

　　八、活动注意事项；

　　1、注意遵守活动纪律。

　　2、活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿。

　　3、突发事件及时向负责人报告。

　　保护教学环境，人人有责。教室是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的机电系建设得更美丽吧！

　　绿色环保活动方案 篇22

　　为深化贯实科学发展观，积极推进两型社会建设，改变家庭消费形式，指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气，加强节能环保认识，20xx年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，紧紧围绕“两型社会”建设的要求，进一步深化“两型家庭”创立，在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念，不断加强节能环保认识，指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起，执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

　　二、活动目的

　　1、着力宣传和倡议低碳生活理念，指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式，在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念，教育广大群众自觉学习低碳生活常识，养成低碳生活习气，构成低碳生活共识；指导每一个家庭、每一位居民将科学运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去，积极倡议低碳生活行为，加强低碳生活自觉性。

　　2、着力履行低碳生活方法，指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体，从每一位居民、每一个家庭做起，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力履行低碳生活方法，改动传统的消费陋习和消费形式，削减生活中的碳排放。

　　3、着力推行低碳生活技巧，指导广大居民争做低碳生活的创新者。

积极探寻和总结低碳生活小诀窍，不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面；指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能，推行运用新动力、新资料；运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的.办法，不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

　　三、活动要求

　　1、提高认识，精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动，是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识，深入了解当前开展这项活动的主要意义，把这项活动作为重点工作摆上日程，精心组织，缜密部署，保证活动落到实处、获得实效。

　　2、增强沟通，突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流，使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来，特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动，充分发扬其示范带头效果。

　　3、大力宣传，营建气势。要加大宣传力度，运用各类传媒手段，对活动进行新闻报道，构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识，带动更多的家庭参加到活动中来，提高活动的知晓率和掩盖面，切实把低碳家庭创立活动面向深化。