记者节的活动方案

记者节的活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的记者节的活动方案，希望能够帮助到大家。

记者节的活动方案1

　　活动意义：庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力，记者节活动策划方案。

　　时间地点按排：第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

　　讲座主题：第一场，怎样做个合格新闻人

　　第二场，先做人，后做新闻人（初定）

　　第三场，校园新闻如何做（初定）

　　活动具体方案：

　　第一场：邀请四位老师（高卫华等）以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人（毕慧慧）调控时间，至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

　　讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办；新闻传播协会

　　台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

　　第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。

　　活动宣传：做两场宣传板。

　　每场报告8—10张海报。

　　人员按排：邀请老师：谭 剑 徐 蔓

　　会场布置：朱 超 张连赢 谭 剑

　　倒 茶：蒲 卿

　　幻灯片制作：吴 俊

　　邀请嘉宾：王倩倩 徐 蔓

　　接 待：张丽娜 郭 丹

　　第一场收题：梁 良 王丽媛

　　丁乙婕 司 娟

　　经费预算：

　　主讲人经费：6人学习2400.00元

　　会场布置：茶叶：20.00元，海报用纸30张计24.00元

　　墨汁：3.50元，毛笔：10.00元

　　浆糊：3瓶×4=12.00元

　　幻灯片制作磁盘一张：5.00元

　　邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

　　场地费：3×240=720.00元

　　接送车费：待定150.00元

　　总计：3405.50元整。

　　赞助商活动：****公司全力赞助，有****活动。[end]

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　　一、 活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动，规划方案《记者节活动策划方案》。

　　二、 活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、 活动目的

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、 活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、 活动主要内容

　　1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、 模拟“高端对话”

　　六、 活动流程

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

　　4、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　策划人 洪吉雍

　　指导老师 韩海臻

　　附件：活动说明

　　1、“我是记者”体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球

　　采访话题：①您最喜欢的新闻记者；②您为什么喜欢他或她；③您最关注哪方面的新闻；④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的'发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。（体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇）

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、模拟“高端访谈”

　　诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。

　　十、活动主办单位

　　烟台南山学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站

记者节的活动方案2

　　一、活动主题

　　为庆祝20xx年第x中国记者节，展现我市新闻工作者风采，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示今年来我市宣传思想工作、新闻事业发展取得的丰硕成果，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，特策划在20xx年11月8日组织开展庆祝第x者节活动暨xx市“最美新闻人”颁奖典礼。

　　二、组织机构

　　主办：中共xx市委宣传部、xx市新闻工作者协会

　　承办：广播电视台、xx日报社

　　时间：20xx年11月8日下午15:00

　　地点：广播电视台演播厅

　　三、活动内容

　　整个活动分为四个板块：有奖征集活动、新闻宣传成果展示、“最美新闻人”颁奖、文艺节目汇演。由广播电视台推荐男女各一位主持人担当本次活动的主持，主持词要体现我市新闻宣传整体情况，包括广播电视、报纸、网络等媒体20xx年度获得的新成就、事业新发展，尤其要重点推出我市媒体记者队伍中涌现出的全省重大典型高思杰同志，号召全体新闻工作者向他学习。

　　四、10月15—11月8日举办“我是记者”——寻找好新闻 ，有奖征集活动。

　　1.参与者可以将发生在身边的大事小事通过一张照片(配文字说明)或者一则简短的报道发送到“印象”公众号。

　　2. 由广播电视台和xx日报社资深记者团进行线下筛选，入围作品将进行网上投票，最终选出最具新闻价值的作品。

　　3.获奖者将获得由广播电视台颁发的荣誉证书及丰厚奖品，并有机会与广电和xx日报社的记者们进行一天的'外拍及采访体验。

　　五、颁奖典礼流程

　　1. 领导致辞。

　　2. 新闻宣传成果展示。介绍今年以来我市宣传部门及新闻媒体在国家级、省级媒体获奖作品及发稿量，制作成短片在现场播放。

　　3.“最美新闻人”颁奖。晚会现场表彰获奖者、颁发证书和奖品，重点突出向高思杰同志先进事迹学习的环节，用社会认同的先进典型的力量激励和带动全市新闻工作者最美的奉献精神。

　　4.颁发“我是记者”——寻找好新闻活动的获奖作品。 晚会现场大屏展示获奖作品及作者，并颁发荣誉证书和奖品

　　5. 文艺节目汇演。从市直及各县市区新闻单位选调自编自排文艺节目，合唱、朗诵、歌曲、舞蹈等，表演形式不限，节目创作要体现新闻工作“三贴近”、创新工作、奉献精神，弘扬社会主义核心价值观。于10月15日之前将节目报送至xx市委宣传部新闻科，以便编排具体节目流程。

　　六、活动形式

　　整个活动采取现场录制形式，将在广播电视台四个频道播出，并在微信平台、新闻网、公众网、在线、印象视频发布，进一步扩大宣传效果。

记者节的活动方案3

　　活动意义：

　　庆祝记者节，培养优秀校园记者，提高理论联系实际的能力。

　　时间地点按排：

　　第一场x月x日晚x：00第二学术报告厅

　　第二场x月x日晚x：00第二学术报告厅

　　第三场x月x日晚x：00第二学术报告厅

　　讲座主题：

　　第一场，怎样做个合格新闻人

　　第二场，先做人，后做新闻人（初定）

　　第三场，校园新闻如何做（初定）

　　活动具体方案：

　　第一场：邀请四位老师（xx等）以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质，主持人xxx 调控时间，至少留下1/3的'时间解答学生的疑难问题。

　　讲台布置，教师份两排面对面坐，主持人靠任意一边，中间大屏幕显示：献给记者节，怎样做个合格新闻人，右下方主办：校党委宣传部，承办；新闻传播协会

　　台下设四个方阵，每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

　　第二、三场：请省内著名记者做知识性讲座，讲台布置设一张讲台，一个座式麦克风。

　　活动宣传：做两场宣传板。

　　每场报告xx张海报。

　　人员按排：邀请老师：

　　会场布置：

　　倒茶：

　　幻灯片制作：

　　邀请嘉宾：

　　接待：

　　第一场收题：

　　经费预算：

　　主讲人经费：xx人学习 元

　　会场布置：茶叶：xx元，海报用纸30张计xx元

　　墨汁：xx元，毛笔：xx元

　　浆糊：xx元

　　幻灯片制作磁盘一张：xx元

　　邀请各院记者团请束：xxx元

　　场地费：xx元

　　接送车费：xx元

　　总计：xx元整。

记者节的活动方案4

　　11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：

　　一、举办单位

　　主办：xx师范学院委员会宣传部

　　承办：院报记者团

　　二、参赛范围

　　xx师范学院全日制在校学生

　　三、截止日期

　　20xx年11月15日

　　四、活动内容

　　(一)“xx好新闻”奖评选

　　1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者

　　2、参评项目：20x11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。

　　3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品)。

　　4、具体要求：

　　(1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件)，命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx

　　(2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件：用原件复印。(：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

　　(3)各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的.作品不予参评。

　　5、：xx

　　(二)征文比赛

　　1、主题：“笔走初心”

　　2、作品要求：

　　(1)作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作。

　　(2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。

　　(3)来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　(4)电子版请发至xx

　　3、负责任：xx

　　(三)摄影比赛

　　1、主题：“微笑”、“校园最美角”

　　2、作品要求：

　　(1)“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜。

　　(2)作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰。

　　(2)作品单张或组图均可，上传作品必须为jPG格式，单幅2m以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

　　(3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：

　　3、xx

　　五、奖项设置

　　比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

　　六、其他相关事宜

　　1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

　　2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

记者节的活动方案5

　　各乡镇、县直有关部门：

　　为全面提高我县舆论引导的质量和水平，进一步鼓励广大新闻工作者发扬敬业创新精神，深化“走基层、转作风、改风”活动，推动全县新闻系统多出精品力作、多出人才，即日起，由房县新闻学会、房县记者协会联合组织开展房县“名记者、名编辑、名主持、好新闻”评选活动。现将相关事项通知如下。

　　一、参评对象

　　1、专职、兼职从事新闻宣传工作的记者、编辑、播音员；

　　2、好新闻：记者、通讯员在县级以上（含县级）媒体发表的消息、通讯、专题等各类新闻稿（包括字、图片、电视节目）。

　　二、评选标准和要求：

　　（一）名记者、名编辑、名主持

　　1、政治优秀。政治素质好，热爱新闻工作，认真践行“马克思主义新闻观”，思想作风正，深入实际，联系群众。敬业意识强，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，任劳任怨，清正廉洁。

　　2、业绩突出。参评者要有较强的.业务能力，工作出色，在宣传房县、助推房县方面成果显著。

　　3、群众公认。参评者应人品、品俱佳，在业内叫得响、有广泛的群众基础。

　　（二）好新闻作品

　　1、内容真实，主题鲜明，时效性强，形式新颖，字简洁生动而富有张力，传播力强。

　　2、提倡记者现场采制的现场短新闻。

　　3、字数和时间：字消息在1000字以内，字通讯在000字以内；广播、电视消息在4分钟以内，广播电视专题新闻节目在1分钟以内。

　　三、具体要求：

　　（一）个人填写推荐表一式2份。

　　（二）好新闻：

　　1、时间范围：“20xx年元月至20xx年10月之间的作品。

　　2、报刊、网络作品。报送参评作品和《好新闻推荐表》一式6份。每份由参评作品和《好新闻推荐表》组成，同时附原样报复印一份及作品电子档。、电视作品。广播电视新闻每作品需打印字稿6份，每份附上《好新闻推荐表》装订。

　　所有材料用A4纸打印，20xx年11月２日上午11：0前报房县记者协会（县委宣传部）。

　　联系人：况xx

　　四、评选办法和表彰：

　　房县新闻学会、房县记者协会组织评审组对优秀新闻宣传工作者，新闻作品进行评选，评选结果在今日房县报、今日房县网、房县新闻网上公布，并在全县庆祝第十六个记者节大会上进行表彰。

　　（一）评审委员会组成

　　主任：徐xx

　　副主任：陈xx

　　成员：刘xx

　　况建斌任评审委员会办公室主任，负责评选报送、审核等日常事务。

　　（二）表彰名额

　　１、名记者6名，名编辑名，名主持1名。

　　２、好新闻:

　　分字、图片、电视三大类。分别设一、二、三等奖。每类好新闻设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。

记者节的活动方案6

　　一、活动背景：

　　自国务院将11月8日定为记者节以来，每年的这一天对于全国记者或与之相关的院系学生而言，其蕴含着深刻的意义。我们作为新闻传播系的 学生，理应要积极地开展有有关活动，对11月8日这一特殊的一天饱怀热情和积极的态度，以宣传记者文化和增强记者与同学们的交流和了解。

　　二、活动目的：

　　(1)宣传记者文化;

　　(2)认识记者职业的特殊性，体味记者的付出与责任;

　　(3)在生活中，我们每个人都是记者，都是信息的传播人，都是针砭时弊践行者，此活动有利于提高我们的责任意识。

　　三、活动主题：

　　走进记者，了解记者。

　　四、活动时间：

　　11月8日(周六)下午15：00——17：00

　　五、活动地点：

　　xx(暂定)

　　六、活动对象：

　　xx级全院同学。

　　七、活动流程：

　　1、前期准备阶段：

　　①策划组拟定好策划书，并上交审批;

　　②宣传组负责“海报”工作，并标明活动时间，地点以及有关征文情况，及时有效、有针对性地做好宣传工作;

　　③部长、队长应提前安排好工作人员，如收集稿件人员，初审人员，复审人员，决审人员;

　　④准备好活动材料——演员、节目和有关内容的ppt以及视频短片(xx的《xx》);

　　⑤选拔一名普通话标准、口齿伶俐的志愿者作为本次活动的主持人，负责开场、串词、结尾等工作。

　　2、活动开展阶段：

　　①活动当天，组织者提前一个小时到现场检查多媒体等工具是否正常;

　　②提前组织系队志愿者到现场进行秩序维护;

　　③此次活动共分为四个环节：一是自制节目，包括唱歌，朗诵等;二是展播ppt;三是现场互动;四是展播视频;

　　④主持人全面简要概括此活动，且引出征文活动的相关内容(注：以“记者的故事”为主题，体裁不限，诗歌除外，字数在1500——20xx字，统一要求电子稿形式，稿件发送于xx@)。

　　3、活动后期阶段：

　　①系队志愿者组织离场，离场后检查门、窗、灯是否关好;

　　②征文收集时间，11月14日(周五)收稿，11月16日(周日)截稿;11月17日(周一)张贴榜示;

　　③征文的评审，评出参赛一、二、三等奖各一名，优秀奖两名，并及时在校内醒目地方张贴榜示;

　　④新闻部和新闻系开展工作总结，从活动本身与部门的合作及今后的工作展开交流。

　　八、活动可行性分析：

　　(1)走进“记者”，了解“记者”，扩大“记者”文化，有利于增强同学们记者的交流和了解，让大家对记者这一行业有更深入的了解与思考，有于“记者”工作的'进一步展开;

　　(2)同学们对记者节充满好奇和热情，系队活动前期准备充分;

　　(3)征文比赛有利于培养同学们的写作热情，对于活动对象来说，具有一定的新闻特色。

　　九、注意事项：

　　(1)征文活动本着自愿的原则;

　　(2)审批人员做到公正合理;

　　(3)确保同学们的安全，同时，参加人员切忌带任何食品和水果入场，应保持现场干净、整洁。

　　十、活动资金预算：

　　(1)一、二、三等奖各一名 3x3元=9元

　　(2)优秀奖两名 2x3元=6元

记者节的活动方案7

　　为庆祝20xx年第x届中国记者节，展现xx新闻工作者的良好风貌，弘扬xx新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市xx新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高xx的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化xx精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第x届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下：

　　一、晚会主题

　　展xx风采、颂xx业绩、扬xx美名、树xx形象。

　　二、晚会内容

　　晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

　　1、新闻宣传成果展示。

　　近年来我市xx媒体在、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。

　　2、事业产业发展回望。

　　近年来xx系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。

　　3、十佳记者、主持人颁奖。

　　全市xx系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

　　4、文艺节目汇演。

　　从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。

　　四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现xx情。

　　三、时间、地点和播出形式。

　　如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

　　四、邀请领导及嘉宾。

　　拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对xx系统的.工作成绩给予肯定、褒奖。

　　五、冠名及赞助。

　　为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥xx人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

　　六、组建专班。

　　为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长xx担任专班负责人。

　　专班下设三个筹备小组：

　　1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

　　2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;

　　3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

　　各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

　　本届记者节晚会是对xx系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对xx人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们xx系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

记者节的活动方案8

　　一、活动主题：

　　展现记者风采传递校媒力量

　　二、活动的目的和意义

　　1、响应“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

　　2、提升中国第xx个记者节暨xx首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

　　3、吸引相关媒体对首届xx大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。

　　4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

　　5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。

　　三、记者节组委会

　　(略)

　　四、活动简介及时间安排

　　(一)活动简介

　　围绕“记者节”开展为期一周的活动，签名活动，举办专题讲座，记者周征文，见面交流会，采访活动，问卷调查。

　　(二)时间安排：

　　X月X日至X月X日

　　开展围绕“记者节”的前期宣传活动，有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

　　X月X日-----X日

　　周x

　　1、举行关于“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”的全校师生签名活动。

　　2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

　　3、邀请长春日报记者，我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

　　周X

　　1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

　　2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

　　周二

　　1、开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的院报成员宣誓签名活动

　　2、作xx副院长专访活动

　　3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

　　周X

　　1、举行中外记者先进事迹海报展活动

　　2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

　　周X

　　1、由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

　　2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

　　周X

　　1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如：xx日报)

　　2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

　　3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

　　4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

　　五、具体活动安排

　　(一)关于记者节前期宣传的活动策划

　　1.前期宣传：

　　1)时间：10月28日至11月4日

　　2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

　　3)具体安排：

　　(1)10月28日进行海报宣传，在校宣传墙出海报

　　(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

　　(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

　　(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

　　广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

　　(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

　　4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合

　　2.后期宣传

　　1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

　　2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。

　　(二)关于记者节签名活动策划

　　1.活动时间：11月5日、8日

　　2.活动地点：学院三食堂门口

　　3.主办单位：团委记者团

　　4.活动安排：

　　1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。

　　2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。

　　(四)关于记者节相关讲座的策划

　　1、活动时间：11月5日，10日

　　2、活动地点：待定

　　3、主办单位：《xx》社

　　4、活动安排：

　　1)11月5日，邀请我院校友、xx日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际，对大家进行相关知识的普及，让大家充分了解记者及记者节的发展历史，提升大家积极参与记者节的兴趣，为后续活动的开展打好基础。

　　2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。

　　(五)关于记者节征文活动策划

　　1.主题：“聚焦”征文活动

　　2.征文启事

　　有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;

　　有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;

　　有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……

　　这群人有一个共同的名字——记者。

　　11·8，第十九个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。

　　为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《xx》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十九个记者节暨xx首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：

　　3.征文主题及内容

　　以“聚焦”为主题，主要内容如下：

　　(1)聚焦校园热点，关注同学生活;

　　(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;

　　(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;

　　(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。

　　4.作品要求

　　1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。

　　2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。

　　5.征稿对象：xx全体在校生

　　6.投稿方式：

　　1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

　　2.投稿电子信箱：

　　附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。

　　7.征稿日期

　　即日起至20xx年11月8日。

　　8.征文评奖

　　本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

　　一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名予以获奖证书一份，奖励若干

　　9.征文结束：

　　优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

　　举办地点：待定

　　邀请嘉宾：待定

　　(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划

　　1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)

　　2)活动地点：整个学院

　　3)主办单位：《xx》社

　　4)活动流程：

　　1.关于我院广大学生生活，学习上的采访

　　(1)时间：11月6日(周日)

　　(2)采访形式：走访，实地查访

　　(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

　　(4)采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

　　(5)具体采访过程：我社会派出8—10人进行采访，分为两组，每组4—5人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

　　2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

　　(1)时间：11月7日(周一)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室

　　(4)采访名单：《xx》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任。

　　(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

　　(6)具体采访过程：我社会派出12—15人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展。

　　3. xx副院长作专访

　　(1)时间：11月8日(周二)

　　(2)采访形式：面对面采访

　　(3)采访地点：xx副院长的办公室

　　(4)采访目的.：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作

　　(5)具体采访过程：由记者站站长xx采访xx副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

　　4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

　　(1)时间：11月9日(周三)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

　　(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

　　(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

　　(6)具体采访过程：我社会派出20—25人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

　　5.关于我院图书馆工作人员的采访

　　(1)时间：11月10日(周四)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

　　(4)采访地点：图书馆

　　(5)采访名单：图书馆的工作人员

　　(6)具体采访过程：我社将派5—8人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

　　(七)关于记者节问卷调查的策划

　　1.活动时间：11月7日

　　2.活动意义：

　　1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

　　2)提升同学们参于记者节的积极性

　　3)丰富记者节的活动形式

　　3.主办单位：《xx》社

　　4.活动对象：全院师生

　　5.相关问题：

　　l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

　　l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

　　l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

　　l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

　　l你觉得学院《xx》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

　　l你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　l在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

　　6.活动流程：

　　1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

　　2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

　　3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

　　4)注意事项：

　　u统一分发问卷调查表，不得随意发放

　　u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

　　u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

　　u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录

　　六、其他相关事宜

　　(一)注意事项

　　1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时间。

　　2.活动开展主旨明确，内容充实，积极向上，贴近学生学习生活，丰富同学们课余生活。

　　3.记者节在院校各部门的配合下，尽最大程度降低活动成本与消耗。

　　4.记者节活动期间注意活动时秩序，并注意维护学院公共财产安全。

　　5.记者节活动期间要协调好参与人员关系，注意安全。

　　6.记者节活动期间工作人员必须待人礼貌，文明言行，穿戴整齐，相关工作证件必须随身携带，且注意保管，请勿丢失。

　　(二)记者节活动赞助计划

　　1、在迎新晚会上，可以在幻灯片或者背景图片上留下广告位。

　　2、在校园特刊上在中缝和部分版面上可以留下2~4个广告位。(可根据实际情况进行调整)

　　3、可以在活动期间，散发相关优惠券代金券等，以提高宣传单的实际质量。

　　(三)记者节活动预算

　　1、宣传海报20元。

　　海报可以由宣传部协助展出。以削减经费和海报质量。

　　问卷调查以及宣传单50元

　　问卷调查：200份，共计20元。宣传传单300份共30元。

　　宣传横幅50元。

　　横幅预计2张，可以根据实际经费情况进行调整。

　　*会徽徽章100元

　　《xx》社四十余人，按2元/人进行计算，大约要100元左右。

　　*小礼品100元。

　　小礼品可颁发给传单号码获奖者：奖品为本子或者中性笔，奖励10人。问卷调查奖励本子或者钢笔，获奖人数10人左右。两类奖励合计100元。

　　茶水饮料100元

　　《新老记者交流会》《模拟采访活动》《记者节主题晚会》四场活动需要茶水。

　　晚会场景布置100元(预算场地大学生活动中心)

　　彩带、气球、板报、彩绘合计100元。可以根据活动实际情况提高或降低布置预算标准。

　　*特刊印刷300元

　　按照1.5元一份进行计算。约印刷200份，保证每班2~4份。如果受到经费限制，可在主题晚会上展示出电子稿，等待预算宽裕时再允出版发行。

　　合计：920元(可根据实际赞助情况提高或降低经费)最简预算：500元。

记者节的活动方案9

　　一、主承办单位

　　主办单位：共青团福建师范大学委员会

　　承办单位：福建师范大学青年通讯社

　　二、活动对象

　　全体在校生

　　三、活动项目

　　(一)20xx年度校园记者风采大赛

　　1、时间：20xx年11月—20xx年12月

　　2、内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的.校园记者，活跃校园化氛围。

　　3、活动形式

　　(1)初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

　　(2)复赛：入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛;

　　(3)决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知);

　　(4)奖项设置：

　　一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

　　二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

　　三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

　　优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。

　　4、报名方式

　　(1)组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核;

　　(2)自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。

　　(二)第六期青媒训练营

　　1、时间：20xx年11月—20xx年12月

　　2、内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

　　选拔方式

　　(1)直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核;

　　(2)自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。

　　四、具体要求

　　(一)各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。

　　(二)有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx，邮件标题须注明学院及姓名。

　　(三)未尽事宜，请联系：

记者节的活动方案10

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者爱好者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。今天，我们又迎来了第十二个记者节，记者团联手校园广播台开展此次我是记者，我爱记者庆祝活动。

　　二、活动主题：

　　商院记者，一路同行。

　　三、活动目的：

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大

　　学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点：

　　20xx年x月x日

　　五、活动地点：

　　中心广场

　　六、活动主要内容：

　　1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

　　2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。

　　3、接力长跑。

　　4、倒着说游戏

　　七、活动流程

　　1、11月8日早10点前张挂横幅。

　　2、活动时间为中午12：10。

　　3、主持人宣布活动正式开始。

　　4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

　　5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。

　　6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。

　　7、由主持人介绍倒着说游戏规则。

　　8、由主管指导老师做活动总结。

　　9、有主持人宣布本次活动结束。

　　附件：活动说明

　　1、我是记者，我爱记者体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球采访话题：

　　1、您最喜欢的新闻记者；

　　2、您为什么喜欢他或她；

　　3、您最关注哪方面的新闻；

　　4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗？有什么看法？

　　5、今天是中国第十二记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢

　　6、如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

　　2、签名征集活动

　　制做一面写有新闻随处可见，记者就在身边《我是记者，我爱记者》的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　3、接力长跑

　　规则：每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时，参赛队员从起点（A答题点）出发往B答题点跑，从B答题箱中抽取题目开始答题，当A成员将题答对时，B成员开始往C答题点跑，如此继续，每位成员有3次答题机会，第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题，如三道题目全部答错，则需做20次蹲下起立运动，方可继续前进。

　　最后一棒结束后，最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学，再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时，将拼图拼好，最先完成拼图的队伍获胜。

　　参赛团体：记者团全体成员、广播台全体成员

　　参赛人员：各小队共出10名队员（6女4男）具体名单由策划人拟定长跑路线：根据选定场所再做详细安排。站点人员安排：每站需工作人员3个安全人员共3名

　　物品准备：桌子（8*）、椅子（21*）、纸箱子（7*）、智力问题（140*）、团徽拼图（6*）

　　4、倒着说游戏

　　规则：出题的字数为四个，也就是说出的'题必须是四个字，如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败，失败者将会受到惩罚（现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语）；说成功者要对下一位说出另外四个字（如果所说的不只或者大于四个字，就算失败），这样依次轮下去。

　　注：第一次的四个字有主持人出题，有他随意对现场的某一位说，紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字，按顺是针的顺序一次轮下去。

记者节的活动方案11

　　为庆祝中国第16届记者节，学院专程邀请了一批资深媒体人，于10月至11月在校举办系列讲座，跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。

　　这个网络和技术至上的时代，疏于思考、涩于表达，缺乏见解是当下许多青年大学生的通病，但作为一名研读新闻与传播专业的学子，这些应是我们的强项，尤其是写作能力，更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。

　　为了提高同学们的写作水平，鼓励同学们多写多练，我院拟以班级为单位，结合新闻学院记者节系列活动，举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下：

　　活动时间：

　　20xx年10月27—11月23日

　　活动对象：

　　新闻学院20xx级、20xx级所有同学，其他年级同学可自愿参加。

　　活动内容：

　　（1）学习阶段：每位同学自主选择，至少参加2场以上（含2场）记者节系列活动，围绕“感受名记”这一主题，以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议（要求字数20xx-3000），充分表达个性的`体验，鼓励思想交流和分享。

　　（2）评比阶段：11月16日由各班团支书统一收集文稿后，进行班级内部评选，每班各推荐5篇（或以上）优秀文稿，于11月23日提交学院团委，由学院组织专业老师进行最终的评选。

　　（3）奖项设置：获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干，以现金+奖状的形式奖励获奖者；各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个，予以一定的奖金奖励。

记者节的活动方案12

　　一、活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

　　二、活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、活动目的

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、活动主要内容

　　1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、“我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、模拟“高端对话”

　　六、活动流程

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展

　　5、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　(一)我是记者”体验活动

　　首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球

　　采访话题：

　　①您最喜欢的新闻记者;

　　②您为什么喜欢他或她;

　　③您最关注哪方面的新闻;

　　④您能介绍下最近国内外发生的`大事吗，您对这些事件有说明看法

　　⑤今天是中国第xx届记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢

　　⑥如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

　　(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇)

　　(二)签名征集活动

　　制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。

　　(三)模拟“高端访谈”

　　诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。

记者节的活动方案13

　　一、活动名称：

　　庆祝第十八届记者节暨xx首届记者文化节——“广播电视名牌记者、主持人广场见面”活动

　　二、活动时间：208年11月7日下午2：30-5：30

　　三、活动主题口号：关注民生，成就事业靓丽xx，xx相伴

　　四、活动目的：

　　1）纪念记者节；

　　2）通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

　　3）展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　4）强化xx品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象；

　　5）促进观众、听众、读者与xx各媒介的互动。

　　五、活动细化提纲安排：

　　活动1、主题：为xx作贡献与xx一家亲

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。

　　1）您对xx印象最好的是什么？

　　2）您对xx印象最差的是什么？

　　3）您认为xx目前存在那些不足？

　　4）你认为xx怎样才能为您提供更好的服务？

　　5）您对xx还那些建议？

　　请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢！

　　前期，xx报刊登

　　活动当天在广场入口设置回收点，每回收一个发一纪念品

　　落实：10月18日前，由办公室通知报纸，10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。

　　活动2、主题：广播电视名牌记者、主持人广场见面

　　口号：关注民生，成就事业

　　目的：展现xx所有媒介记者的`精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：造星计划，所有栏目主持人一律着晚礼服，由专车送到现场，从红地毯走过，并在广告牌上签名。

　　落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。

　　活动3、主题：市领导现场为宣传芜湖优秀新闻记者颁奖、最佳特约记者奖

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：由市领导为获奖记者颁奖

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体名单报导演组。

　　活动4、新闻院系师生共贺记者节（邀请xx广播电视职业技术学院）

　　活动形式：准记者为记者献礼

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体节目报导演组。

　　活动5、主题：xx记者为xx明天加油（认领50名春蕾女童）

　　口号：靓丽xx，xx相伴

　　目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。

　　活动形式：由局领导、记者代表代表全体记者向春蕾女童捐款

　　落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体方案由导演组决定。

　　活动6、互动：有线台现场有奖征答（有线台频道推广）、有奖新闻线索大奖现场颁奖（有线台新闻在线安排

　　活动形式：由有线台提供

　　落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

　　活动7、与广告大户相关联活动、《xx》有奖收视现场颁奖（电视台安排）

　　活动形式：由有线台提供

　　落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。

　　活动8、主持人现场秀

　　落实：导演安排

　　活动9、记者、主持人长廊

　　目的：推出明星主持人、记者

　　方式：以节目组或者个人大头像作为表现形式，在入口处设计明星长廊；

　　六、场景及细节安排：

　　1.100平米舞台；

　　2.20xx瓦音响及相公设备；

　　3.200张椅子及条桌；

　　4.70平米背景喷绘及舞台下沿喷绘；

　　5.4个气球及主题标语；

　　6.彩虹门及标语；

　　7.主持人绶带；

　　8.明星主持人、记者大头像长廊；（办公室安排）

　　9.节目单、主持人签名照

　　10.领导纪念品设计（水晶镇纸）

　　11.公安、保安、场地、

　　七、前期、后期宣传推广：

　　1、25日前电视宣传片、报纸、电台文案送审，

　　2、11月1日，宣传全面铺开；

　　3、在步行街安排户外广告两幅（临时）；

　　4、后期宣传以xx报为主。

记者节的活动方案14

　　一、招募小记者宗旨和目的

　　1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

　　2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力，还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

　　3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落，见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归，每一历程都折射着教育工作者的努力身影，每一阶段都有教育发展的'镜像，在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象，也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

　　二、小记者条件

　　1、年龄6岁以上，16周岁以下的中小学生

　　2、喜欢摄影、采访和写作（会写故事），有一定的语言表达能力；

　　3、须征得家长同意支持；

　　4、报名方式：

　　预约报名电话：xx

　　QQ群：xx

　　官方邮箱：2948667808@qq.com

　　三、报名形式：

　　1、以命题作文方式在学校集中选拔；

　　2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式，电话、邮箱、QQ群进行投稿，内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

　　四、小记者站日常活动形式

　　小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座，邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式，以及作品研讨、比赛，提高小记者拍摄、写作和语言表达能力，通过活动引导小记者深入生活，开阔视野。

　　五、小记者程序和权利

　　1、程序

　　1）、报名

　　2）、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者（选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上）

　　3)、xx将对小记者定期举行评选，形成良好的竞争机制，相互促进，并建立最佳小记者人气排行榜。

　　2、权利

　　1）、成为小记者，将颁发小记者证。

　　2）、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

　　3）、成为小记者，新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

　　4）不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

　　6）、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

　　7）、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

　　六、小记者奖惩制度

　　1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退；

　　2、如有损小记者形象，即刻取消小记者资格；

　　3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖，颁发纪念品，并从中评选金牌小记者、银牌小记者，分别给予奖励；

　　4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标，综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

　　xx小记者活动

　　20xx年11月

记者节的活动方案15

　　一、 活动背景

　　11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

　　二、 活动主题

　　魅力记者，一路同行。

　　三、 活动目的.

　　宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。

　　四、 活动时间地点

　　11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心

　　五、 活动主要内容

　　1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节

　　2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动

　　3、 模拟“高端对话”

　　六、 活动流程

　　拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)

　　(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。

　　1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

　　2、11月6日张贴海报和横幅。

　　4、11月7日 “我是记者”体验活动及签名活动开展

　　4、11月8日至11月9日模拟高端对话

　　(6)为其召开新闻发布会，宣布其为：“海南省第三届运动会合作伙伴”。届时将邀请有关领导、体育界知名人士、知名运动员和赞助商代表出席，以及全省各大新闻媒体参加;