学校元旦趣味活动的方案

更新时间：2023-03-26 11:43:48 活动方案我要投稿

学校元旦趣味活动的方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的学校元旦趣味活动的方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校元旦趣味活动的方案

学校元旦趣味活动的方案1

　　活动目标

　　1、感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦节是几月几号。

　　3、通过礼物来对颜色感兴趣。

　　4、感受到节日的快乐。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

　　活动准备

　　1、不同颜色的礼物盒。

　　2、各种颜色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音乐《新年好》。

　　活动过程

　　1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

　　2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

　　3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

　　4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

　　5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

　　6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的'?

　　7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

　　8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

　　9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

　　10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

学校元旦趣味活动的方案2

　　一、活动目标：

　　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

　　3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　二、活动时间：xx年12月31日晚18点18分

　　三、活动地点：泰山饭店影视厅

　　四、活动主题：欢欢喜喜过大年

　　五、设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

　　一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

　　一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

　　一个放飞孩子探索、表现的'广阔舞台;

　　一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

　　六、节目顺序：

　　1、晚18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

　　2、18:30——18:40园长致新年贺词15分钟

　　3、18:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟

　　4、18:50——18:57《相声》7分钟

　　5、18:57——19:07《宝贝课堂》10分钟

　　6、19:07——19:13歌伴舞：《好运来》15分钟

　　7、19:13——19：20家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

　　8、19:2x——19:30小品：《选演员》10分钟

　　9、19:30——19:33《妞妞看戏》3分钟

　　10、19:33——19:40《真心英雄》5分钟

　　11、19:40——19:47《highbaby》7分钟

　　12、19:47——19:51《亲子操》4分钟

　　13、19:51——19:57《园舞》6分钟

　　14、19:57——20:00谢幕合影留念3分钟

　　15、家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)

学校元旦趣味活动的方案3

　　活动目标：

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的本事，提高幼儿的想象本事和创造本事。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本事和思维本事。

　　活动准备：

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动过程：

　　一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?

　　2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的.喜悦。

　　提示：

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情景，在贺卡写上自我的祝福语或贺词，并属上自我的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

　　2、送贺卡时，需要跟别人说什么?

　　3、教师和幼儿一齐收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　四、延伸活动：

　　1、教师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自我的爸爸妈妈或亲朋好友。

学校元旦趣味活动的方案4

　　一、活动目的

　　为了丰富广大教职工的业余文体生活，增添迎新年的祥和氛围，建设和谐的校园，通过教师的'全员参与，切实提高教师身体素质，增强教师团队协作精神，学校决定举行迎新年趣味系列活动，希广大教职工踊跃报名，积极参与。

　　二、参加人员：

　　学校全体教职工

　　三、组织机构：

　　略

　　四、活动时间：

　　20xx年12月28日——30日下午三、四两节

　　31日下午4:00

　　五、活动地点：

　　学校操场、体育馆

　　六、比赛项目、裁判及时间安排：

　　1、乒乓球裁判：XXX

　　XXX

　　以年级组为单位，每个年级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

　　时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。地点：体育馆

　　2、掼蛋裁判：XXXXXX

　　以年级组为单位，每个级部出10人，其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

　　时间：

　　28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。

　　地点：体育馆

　　3、拔河裁判：XXXXXX

　　以年级组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

　　时间：31日下午4:00。地点：操场

　　4、障碍接力裁判：XXX

　　以年级组为单位，每个组出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

　　时间：31日下午4:00。地点：操场

　　七、具体要求：

　　1、各年级组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　　2、活动要求人人参加，每位教职工只能参加一项，年级组长注意统筹安排，发挥优势。

　　3、友情提示：为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　　八、录取名次和奖励

　　每项比赛分一、二、三等奖，按报名比赛的名单颁发奖品（没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发），所有参加活动的教职工均有纪念品。

　　九、报名

　　1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四）

　　报名地点：学校工会

　　2、行政人员（不在具体年级组的）参加初一年级组报名，后勤人员（不在具体年级组的）参加初二年级组报名。

学校元旦趣味活动的方案5

　　活动目的：

　　1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。

　　2、鼓励家长积极参与活动，做好表率。

　　活动准备：

　　1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。

　　2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

　　3、新年的环境布置，场地装饰等。

　　活动开始：

　　园长致新年贺词

　　集体表演：

　　大合唱：《新年好》手指律动：《拍手歌》、《牛奶歌》。

　　亲子活动：

　　大手牵小手;

　　玩法：

　　家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。

　　玩法：

　　由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。

　　玩法：

　　幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。

　　手工饰品：

　　家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的礼物，然后送给家长。

　　套圈游戏：

　　地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的'礼品可以带回家哦。

　　结束：

　　欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

学校元旦趣味活动的方案6

　　一、活动目标

　　1、通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的.机会。

　　4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　二、活动内容

　　1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

　　2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

　　3、幼儿展示本学期所学的技能。

　　三、活动准备

　　1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

　　2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

　　3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

　　四、活动时间及程序安排

　　(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分。

　　(二)活动程序

　　1、全园活动地点：操场

　　(1)3点40之前家长签到。

　　(2)4点领导致辞。

　　(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

　　2、班级活动

　　地点：本班教室

　　(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

　　接下来请各位检阅孩子们的学习成果：

　　(2)幼儿展示活动。

　　(3)交流反馈。

　　(4)活动结束。

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