小学家长会活动方案

小学家长会活动方案（精选20篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的小学家长会活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学家长会活动方案 篇1

　　我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况，旨在加强家校联系，交流育子心得，提出下半学段学习工作要求，共商教育良策。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

　　二、活动地点：

　　一至五年级的各班教室

　　三、参加人员：

　　一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。

　　四、活动主题：

　　总结过去 践行明天

　　五、家长会程序与建议:

　　1. 老师6:45到教室，准备签到表，做好待见工作

　　2. 7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐（三到五年级）

　　3．7:15会议开始，校长讲话,

　　4．班主任作工作汇报

　　5．学生代表发言

　　6．家长代表发言（交流育子心得）

　　7．家长浏览学生信件，成绩（成绩，问就告诉，不通报）三至五年级班主任布置学生写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（要求学生告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）

　　8．听取家长对学校、任课教师的'意见与建议

　　9．科任老师与家长交流（建议作简短时间安排）

　　10．班主任作会议总结

　　六、分工安排

　　1、主持：政教主任

　　2、欢迎标语、指示牌：黄老师

　　3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表

　　4、广播设备调试：林老师

　　5、值勤（校门口）：当天值日人员

　　6、照相：落级领导

　　7、车辆管理

　　①小车（校外）：门卫同志（穿好警卫服6:35到校门口）

　　②摩托车（校内水泥校道和篮球场）组长，总指挥

　　全部佩戴值日标志6:45到操场。

　　③教学楼维持秩序（车辆不得在教学楼前停放）

　　8、家长会巡查、教师考勤：蹲级领导

　　七、工作要求

　　（一）会前

　　1、班主任下发通知并在班中强调，要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。

　　2、做好发言准备工作，对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析，确定下半学期班级目标，对家长提出家校互动要求，提早写好发言稿，制作好课件。会前班主任选好家长代表发言，交流育子心得。

　　3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（提示学生要告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）

　　4、后天（周四）下午放学后，各班主任要做好本班教室布置工作：

　　①教室、阳台、护栏清洁卫生（窗明几净）；

　　②桌椅、清洁工具摆放（整齐）；

　　③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语；

　　④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。

　　5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。

　　6、参加人员要在开家长会当晚6：45时前到校各就各位，做好本职工作。

　　（三）会后

　　1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。

　　2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。

　　3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。

　　小学家长会活动方案 篇2

　　为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，继续深化“感恩心、责任感”主题教育，经学校研究，定于12月6日召开“用感恩心做人 用责任感做事”为主题的家长会。

　　一、主题：用感恩心做人 用责任感做事

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进，增强学生的感恩意识和责任意识，通过家长会的形式更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

　　三、准备工作

　　1、学校领导班子研究学校家长会方案。

　　2、布置家长会方案，安排部署家长会筹备工作分工，班主任提前准备。

　　3、12月4日上交班级家长会设计方案。

　　四、具体安排：

　　时间：20xx年12月6日晚上6：30

　　地点：各班教室

　　形式：讲座、交流、展示

　　程序：

　　一6：30在各班教室进行“展播”，请家长观看学生参加学校各项比赛、演出、活动等节目照片PPT，使家长了解学校特色及各种活动，同时表达对家长支持学校工作的感谢，增加家校之间的信任和理解，搭建家校之间沟通的桥梁。

　　二校长讲话，介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校园文化建设等情况。

　　三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健康发展”的培训讲座，指导家长能更科学、有效地培养学生。

　　四班级召开家长会

　　（一）、情况汇报：

　　1、介绍一学期来学校、班级基本概况。

　　2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　　（二）、试卷讲评。

　　（三）、专题讲话：“用感恩心做人 用责任感做事”的感恩教育。更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

　　（四）、真情告白：（学生提前给父母写一封感恩信）在《感恩的.心》音乐背景下，家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达对父母养育的感激之情。

　　（五）、活动掠影：通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠影（照片PPT），使家长了解学校的教育特色。

　　（六）、对各项活动表现优异的学生进行表彰。

　　（七）、参观学生作品展示角：优秀作业本、日记本、美术作品等。

　　五、分层次家长会：班主任与个别学生家长的交流。

　　六、家长会后工作：

　　1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。

　　2、及时上交家长会资料。

　　①家长会签到表。

　　②家长会教师发言稿。

　　③家长反馈意见表。

　　家长反馈意见表 年级 班主任： XX年XX 月XX 日

　　六、家长会工作要求：

　　1、思想重视

　　召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。

　　2、准备充分

　　家长会要围绕主题来讲，鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件进行展示。要求一年级班主任必须做，让家长了解学生在学校的学习、活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍，同时把学校的网址留给家长，方便家校联系。

　　班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。

　　3、总结及时

　　班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长意见建议，形成书面材料后报教导处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。

　　总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本次家长会开得富有成效。

　　小学家长会活动方案 篇3

　　15号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况，给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。

　　一个孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培养一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康快乐的成长。

　　此次家长会我们102班的流程如下：

　　1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面

　　2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌《好宝宝》

　　3、由班主任发言

　　发言内容主要围绕以下两点：

　　一、孩子在学校的生活方面

　　①包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题

　　②一天三餐的`饭菜数量及花样的改变

　　③两睡期间的安全及教师人员的陪同

　　二、教学方面

　　①班级的管理

　　②语文课堂的实施方法

　　③英语课堂的实施方法

　　④注重孩子的行为和情感价值观的培养

　　⑤呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作

　　三、本学期以来工作中存在的不足

　　四、是在接下来应该怎么做

　　4、学生文艺展示：齐读《三字经》

　　5、学生代表—李XX发言

　　6、英语日常问候与由六位同学(朱__，_、唐__、李__、李__、陈__)上台做展示

　　7、家长代表发言

　　8、才艺展示《_》

　　9、家长提问题班主任一一进行解答

　　10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.

　　11、家长与老师及学校领导进行交

　　此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。

　　小学家长会活动方案 篇4

　　一、主题：

　　关爱学生心理健康

　　二、时间地点：

　　20xx年10月22日（本周五）下午3点半在班上召开家长会。（请提醒家长戴口罩进校）

　　三、做好家长签到表

　　提前通知家长准时参加家长会，参与家长会的家长要求在班签到。

　　四、开会过程

　　（一）班主任进行开场致辞。（开场白）

　　1、对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

　　2、简单表达对本学期家长工作的'感想。（谈双减工作和五项管理内容）

　　（二）对本学期班级情况，学生思想教育进行分析、总结。

　　1、介绍本学期教学任务、班级成果。

　　2、如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

　　3、有针对性概括特殊学生。（多表扬进步及成绩优秀学生）

　　（三）简要说明接下来的工作任务及具体做法。

　　1、理解双减工作的内涵。

　　2、抓好五项管理、促进学生健康成长。

　　3、给家长提出意见或建议。

　　五、对部分事项进行强调

　　1、教辅及研学费用的征收。

　　2、学生作息的安排

　　3、学生安全教育（上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等）

　　4、家长和老师自由交流

　　六、家长会人员安排

　　（一）夏xx校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

　　1、车辆停放：所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。（尽量要求家长步行来校）维持车辆停放秩序员：谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

　　2、门口值日安保人员：张国凡

　　3、班主任出一期“珍爱生命，健康成长”黑板报。

　　（二）王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

　　1、家长会PPT，班级宣传氛围由班主任负责。

　　2、家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

　　小学家长会活动方案 篇5

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　xx年5月6日（星期五）晚上7:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、 个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

　　xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

　　主题：家校沟通联手，构建和谐教育

　　一、 活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

　　二、 活动时间、地点：

　　1．活动时间：xx年5月6

　　19：00——21：00

　　2．活动地点：学校各班教室。

　　六年级（1）（2）：在六(2)

　　六年级（3）班：在六（1）

　　三、活动准备：

　　1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2．请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。

　　3．各班教室在会前搞好相关的`内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

　　4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

　　6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

　　四、活动流程：

　　1．班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

　　2．时间流程：

　　五、工作人员安排：

　　1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，

　　2.具体安排

　　（1）负责照相：曾俐珊

　　（2）楼层引导：

　　一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）

　　由何x老师和李x老师负责。

　　三楼大门：朱x老师和刘x老师负责

　　校门口：叶x老师和郭小婷老师，牟x老师

　　小学家长会活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。

　　2、开展教师和家长面对面交流活动，使家长在一定程度上对学校的`教育教学情况有更深一步的了解，增加透明度，更好地为教育教学服务，提高教育教学质量。

　　3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。

　　二、活动程序：

　　活动时间共上午半天，家长8：30前到校，程序如下：

　　1、家长观摩第一、第二节课（根据课表上课）。

　　2、家长观摩大课间。

　　3、家长参观学校各科室。

　　4、分班召开家长会，有关老师和家长交流。

　　5、家长上交意见反馈表（附后）。活动结束。

　　三、活动准备：

　　1、宣传发动。发《邀请函》（附后），让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。

　　2、教师准备好一节课，班主任准备家长会材料。

　　小学家长会活动方案 篇7

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　20xx年6月11日下午2：30

　　二、活动地点：教室

　　三、通知家长

　　班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的'监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　六、家长配合完成：

　　1、按时完成作业，按时作息。

　　2、帮助孩子做好学习准备。

　　3做孩子学习的助手。

　　七、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准 确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　小学家长会活动方案 篇8

　　活动目的：

　　1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。

　　2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的'常规要求，配合学校的各项工作。

　　3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

　　活动地点：

　　一楼阶梯教室

　　活动时间：

　　7月5日上午10：:00开始

　　活动准备：

　　1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)

　　2.接待：xxxx

　　3.会场布置：电脑、麦克风。(xxx负责)

　　4.饮水机、水杯(xxx负责)

　　5、摄像：xxx

　　6、新闻：xxx

　　7、安全工作：xxxx

　　活动过程：

　　1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。

　　2、小学教学处副主任xxx发言。

　　3、小学学生处主任xxx发言。

　　4、常务副校长xxx发言。

　　小学家长会活动方案 篇9

　　一、指导思想

　　以家长会为契机，让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，使家校联动达到最优化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

　　二、活动目的：

　　养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的.教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

　　三、活动内容：

　　学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。

　　四、活动时间：

　　地点： 各班教室

　　参加人员： 一年级全体教师

　　五、活动准备：

　　一、家长进校

　　二、家长听班主任对学校、班级及学生一日生活情况的总体介绍;语数英及班主任讲解学习生活要求

　　三、班主任带学生在校门口整队，家长接孩子一同回家(特殊情况可作个性化交流)。

　　四、活动总结：

　　1.家长会报道。

　　2.各班做好班级卫生清理工作。

　　3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿上交存档。

　　五、注意事项：

　　1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排，力争有序、有效。

　　2.班主任及任课老师发言：两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容，比如：在班级工作上、学科上，我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生有些什么进步?

　　3.班主任在发言中要提到成立家长会的事，让家长知道有家长委员会这件事，以后可以通过家委会与学校及时沟通，反映意见建议。

　　4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子，但绝对要避免点名批评。

　　小学家长会活动方案 篇10

　　活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：

　　１．家长形成正确的社会交往观念。

　　２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　１．揭示辩论主题。

　　２．家长分为两组展开讨论，辨析。

　　３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。

　　指导过程：

　　一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二．针对情景表演内容展开辩论。

　　１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华 煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张 洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈 涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……

　　５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的`询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。

　　通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。

　　孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

　　小学家长会活动方案 篇11

　　为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排：

　　一、家长会时间：

　　1、一年级：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。

　　2、二、三年级：20xx年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。

　　二、组织领导：

　　组长：夏卫兵 副组长：杨金权

　　协调巡视：张胜利 李广银

　　三、安全保卫：学校的余保安及各班级的授课老师。

　　四、家长会内容主题：

　　1、专家报告《把握教育关键期，培养孩子好习惯》。

　　2、反馈期中考试情况。

　　一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的`专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班传达会议内容，反馈期中考试情况。

　　请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。

　　五、有关要求：

　　1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。

　　2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取）

　　3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。

　　4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。

　　小学家长会活动方案 篇12

　　一、活动主题

　　家校携手，共促发展。

　　二、活动目的

　　一是向家长汇报学生在学校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系；

　　二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。

　　三、活动时间

　　20xx年10月31日—11月7日

　　四、活动地点

　　本班教室。

　　五、开展方式及时间安排

　　根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：

　　第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。

　　第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。

　　第三批：五年级在11月6日下午第三节课。

　　第四批：六年级在11月7日下午第三节课。

　　六、活动相关准备工作

　　1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。

　　2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。

　　3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。

　　4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。

　　5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

　　6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

　　7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。

　　8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。

　　9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

　　10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。

　　（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。

　　（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

　　（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

　　（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

　　七、相关要求

　　1.家长会要提前入手，准备充分。

　　2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

　　3.教师着装要得体，大方。

　　4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。

　　5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。

　　6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

　　7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。

　　附件1：家长会流程参考建议

　　附件2：学校管理相关参考建议

　　附件3：xxxxxxx微信公众号二维码

　　附件4：寄宿生政策解读

　　xxxxxxx

　　20xx年10月25日

　　附件1

　　家长会流程参考建议

　　1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。

　　2.播放安全视频。

　　3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

　　4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

　　5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。

　　6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。

　　7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

　　附件2

　　学校管理相关参考建议

　　1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

　　2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。

　　3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。

　　4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。

　　5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

　　6.加强孩子的'文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。

　　7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。

　　8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

　　附件3

　　xxxxxxx微信公众号二维码

　　附件4

　　寄宿生政策解读

　　根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：

　　1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。

　　2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

　　3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

　　4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。

　　5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。

　　6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。

　　小学家长会活动方案 篇13

　　一、活动目的：

　　教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、家长会筹备领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx所有班主任

　　三、活动时间及地点

　　xx年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室

　　四、活动形式

　　以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。

　　五、与会人员

　　学校部分教职工和家长

　　六、活动实施阶段工作安排及要求

　　(1)宣传发动：发放家长会通知书(政教处)

　　(2)教导处总结分析期中考试情况，下发各班学生成绩单。

　　(3)校园环境卫生清理：(总务处、班主任)

　　(4)班级工作：

　　班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的.50%，达到要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

　　七、家长会具体工作安排

　　1、总调度：范峰

　　2、安全保卫：石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)

　　3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语，迎宾标语)

　　4、摄影：石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)

　　八、学校领导联系班级分工。

　　xx：巡查，八(3)班;

　　xx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

　　xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

　　xx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

　　xx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

　　xx：八(2)。

　　九、各班家长会主要议程。

　　1、班主任主题发言。

　　2、特邀教师讲话。

　　3、联系班级校领导讲话。

　　4、学生讲话。

　　5、家长发言。

　　6、班主任、教师、家长自由沟通。

　　小学家长会活动方案 篇14

　　目的：

　　拓宽教育渠道，进一步实现家校共育！共同提高教育教学质量。

　　思路设想：学生在家里的时间多于在学校的时间，各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会，让学生家长参与到学校的常规教学中来，切实有效地提高本校的教育教学质量，拓宽教育渠道。家庭学校他有着很大的教学空间，很广范的教学理念，方法。据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的，难度不大，可操作性强，实效性极高。根据调查得知，目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下，他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间，对孩子的未来的.要求是很高的，他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。在此，望各校校长找准突破口，大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导，来共同提高学校的教育教学质量。

　　内容：

　　教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈，相互交流沟通。

　　时间：

　　xx年9月16—9月19日每天下午2：30。

　　地点：

　　各学校。

　　会议前夕：

　　家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业，(语、数、英)，了解相关情况，参观校园，填写签到簿。

　　会议仪程：

　　一、各校校长致辞

　　二、家长代表发言

　　建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长，谈一些成功家教的经验。

　　三、班主任发言

　　1、班级基本情况介绍。

　　2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事项。

　　3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展，可结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。

　　五、任课教师发言

　　针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。

　　六、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。

　　七、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。

　　八、会议结束：收交“家长建议”。

　　注意事项：

　　1、及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。

　　2、班主任主持，科任教师有针对性的配合发言。

　　3、学生的作业有：

　　①练习册

　　②习字册

　　③期中、期末试卷

　　④作文一套

　　⑤也可自由组合

　　4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

　　小学家长会活动方案 篇15

　　一、交代我的身份，然后感谢大家来参加这个家长会，拉近与家长的距离。

　　我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。 我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：

　　二、说说班级基本情况：

　　本班学生33人，其中男生17人，女生16人。我们的班委能以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛，都取得了不错的成绩。

　　三、小学教育的特点：

　　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的.掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

　　四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

　　1、让孩子每天坚持复习和预习。

　　为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

　　2、回到错误之处重点指导。

　　当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，注意这代表孩子的薄弱环节，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。

　　3、决定学习目标与时间。

　　家庭学习要分配时间，如果小孩依计划完成功课，必须给予鼓励与赞美，得到成就感与满足感是非常重要的。

　　五、最后留下自己的联系方式

　　请家长多与老师联系，了解孩子的在校情况，及时作出正确的调整，希望各位家长给予宝贵意见。

　　小学家长会活动方案 篇16

　　一、活动时间：

　　20XX年9月日（星期六）8：30—10：30

　　二、活动地点：

　　四年级1—6班教室

　　三、参加对象：

　　1、所有学生家长

　　2、四年级所有任课教师

　　四、活动流程：

　　流程：

　　1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。

　　2、年段长利用广播作发言。

　　3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

　　要求：学生的表现可结合具体事例，多点名表扬，尽可能的挖掘

　　学生身上的`闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心；对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。

　　5、请各课任老师谈学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得分享）

　　7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等）。

　　8、班主任提出下一阶段工作重点。

　　9、个别沟通。

　　五、会前准备

　　1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括：前黑板

　　上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老师做好开会准备。

　　3、引导员安排：

　　老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走；老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走；老师在

　　中楼梯引导家长上二楼；老师在二楼中通道引导家长走往四年级；老师在年段室门口引导家长走往各班级；各班主任在班级等候家长到来。

　　4、老师的要求：

　　1）家长会要提前入手，准备充分，提交发言稿。

　　2）各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3）教师着装要得体，大方。

　　4）语言要准确、生动、凝练。

　　5）态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　5、拍照报道：老师。

　　小学家长会活动方案 篇17

　　为了能让家长及时了解学生在学校的表现情况，教师了解学生在家庭的学习及生活状况，实现家校沟通，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，我校于20xx.5.22日下午召开了家长会并取得了圆满成功。

　　一、为了确保家长会顺利开展，学校成立了本次家长会工作领导小组：

　　组长：王胜久

　　副组长：董建设张延东史晓利成员：科任教师

　　二、活动时间：

　　20xx.5.21下午

　　三、活动地点：

　　四年级教室前

　　四、会议流程

　　1、学校向家长简介学校发展情况以及以后工作计划安排（王校长。

　　2、对学生近期发生的情况向家长做一介绍（史主任），对家长的工作提出进一步的.要求（董主任）。

　　3、就学生的安全等问题进行交流（张主任）。

　　4、班主任汇报前期工作内容及工作成绩（班内）。

　　5、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况（班内）。

　　6、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作（班内）。

　　通过本次家长会，进一步加强了学校和家长的沟通与交流，对学生的情况进行了了解，为学生以后的发展方向进行了疏通，家长表示在家要监督学生按时完成作业，按时作息，帮助孩子做好学习准备，做孩子学习的助手，达到了预期的效果，家长对学校召开这次家长会，能及时了解到学生在校情况，对学校所做的工作给予了高度评价。

　　小学家长会活动方案 篇18

　　一、主题：用发展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的.表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。

　　三、家长会准备：

　　1、家长会有关资料。

　　①家长会签到表。

　　②提前通知发言的家长准备好发言稿。

　　③学生制作好邀请函，利用假期带给家长。

　　④演节目的学生准备好表演及需要的音乐。

　　2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

　　4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

　　①介绍一年来学校、班级基本概况。

　　②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　　③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

　　四、家长会程序

　　1.观看鼓号队表演。

　　2.之后到操场观看大课间。

　　3.在各班教室集合，签到。

　　4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。

　　5.和个别家长进行单独交谈。

　　小学家长会活动方案 篇19

　　结合当前疫情防控形势，学校决定统一组织召开线上视频家长会。特制定如下实施方案：

　　一、会议时间：

　　20XX年11月1日（周一）晚上：07：30点——09：30点。三、四年级在这个时间段择时召开。班主任提前告知家长和学生以及本班任课教师于会前10分钟进入线上直播间。

　　二、会议平台

　　班主任根据各自的`需要选择流畅适用的平台（如：丁丁平台），并提前做好平台系统调适，告知家长使用方法。

　　三、参会人员

　　班主任作为家长会的主持人，召开网络会议，传达学校各项防疫工作和线上教育教学要求。所在班级全体家长和学生以及任课教师参加会议。

　　四、会议内容：

　　1、疫情防控培训。严格按照学校疫情防控要求去执行，落实家长和学生动向，排查零报告、日报告。家长和学生不准离开大武口，做好个人疫情防护工作。（以致家长和学生的信内容为主，进行要求并适当解读）

　　2、线上教学工作安排及要求。

　　五、会议要求：

　　1、班主任提前制作好家长会课件，安排好任课教师发言顺序和时间。

　　2、任课教师要针对不同班级准备好课件或发言稿。

　　3、班主任把任课教师发言截图和发言材料一并打包发班主任微信群。

　　小学家长会活动方案 篇20

　　成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师，应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手，为此，我做了本次家长会设计。

　　一、活动目的

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的`家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　二、活动时间

　　XXXX年0X月0X日下午X：XX

　　三、活动地点

　　X年级X班教室

　　四、开会准备

　　1、通知家长

　　班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　2、会前准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感；提前通知课任老师做好开会准备；准备好供家长参观的作业本、练习册等材料；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

　　五、家长会过程

　　观看教育短片。

　　（一）校长报告

　　（二）级部主任报告

　　（三）班主任汇报

　　1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作，所取得的进步。

　　2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

　　3、给家长教育孩子提几点个人建议

　　（四）家长代表发言

　　（五）请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　（六）互动交流

　　给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问，进行初步交流。

　　家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。

　　（七）结束语

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