五四活动方案

更新时间:2023-04-02 13:50:36 活动方案 我要投稿

五四活动方案15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的五四活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

五四活动方案15篇

五四活动方案1

  20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动xx周年,也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神,激发青春活力,服务青年需求,展示青春风采,公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

  一、活动意义

  五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

  二、活动主题

  凝聚青春力量,展现青年风采

  三、活动口号

  我青春、我快乐

  四、活动时间

  20xx年4月-6月

  五、活动内容

  (一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

  (二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

  六、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的`活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

  (二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

  (三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

  各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四活动方案2

  一、活动宗旨

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的'凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

  二、活动主题

  青年大志 精彩青春

  三、活动时间

  20xx年5月4日x5月30日

  四、组织机构

  组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

  组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

  五、主要活动及责任分工

  (一)青年红十字系列活动

  1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:,各班班主任)

  2、以“奉献”为主题召开主题班会。

  (时间:,各班班主任)

  3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

  (时间:,徐丹)

  4、志愿活动进社区

  参与对象:青年志愿者

  服务社区:沙工新村

  时间:5月11日下午第4课

  5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

  (各班班长负责)

  (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

  对象:高三年级

  时间:5月18日下午

  地点:大南厅

  责任人:季伯雄

  (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

  对象:高一年级26个学生社团

  时间:5月19日下午

  地点:大南厅

  责任人:颜福进

  (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

  对象:高二年级各班级

  地点:大南厅

  时间:5月22日晚

  负责人:陈玉珍 冯丽萍

  (五)“优秀团员”事迹介绍会

  参与对象:高一、高二各班团支部

  时间:5月29日下午

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

  时间:5月11日——5月30日

  对象:高一、高二各班级

  责任人:李燕

  (七)大南讲堂

  1、大南讲堂之学生讲堂

  对象:高二年级部分学生

  时间:5月24日

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

  对象:高一年级部分学生

  时间:5月22日

  地点:大南厅

  负责人:颜福进

  (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

  时 间:5月28日

  负责人:徐 丹

  (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

  主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

  对象:沙洲中学辩论队

  时间:5月x6月

  责任人:李红波、徐丹、丁洋

  六、活动要求

  1.德育处总协调各活动,李红波负责;

  2.校园氛围营造,颜福进负责;

  3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

  4.总务处负责各活动的后勤保障。

五四活动方案3

  提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动90周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动领导小组

  组 长:凌育双

  副组长:张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗

  成 员:姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥

  二、活动要求

  本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动90周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的`社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

  三、活动主题

  展现青春风采,为六十华诞献礼

  四、参加对象

  全校各班

  五、活动过程

  ㈠宣传发动阶段(4月上旬)

  为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

  ㈡活动实施阶段

  ⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)

  ⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;③为庆祝建国60周年、建团90周年,在3月至5月举行师生书画比赛;④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

  ⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:①举行新团员宣誓仪式;②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;③初三级举行团员座谈会等

  ㈢总结表彰阶段

  为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。

  六、注意事项

  ㈠各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。

  ㈡各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。

  ㈢在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。

五四活动方案4

  各班级:

  自建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的.综合素质。

  为隆重纪念“五四”运动86周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  “历史 青年 责任”

  二、活动时间

  200 年4月下旬——200 年5月

  三、活动内容

  1、组织召开以“历史 青年 责任”为主题的班会:4月25日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、组织新团员入团宣誓仪式:具体见通知。

  4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动:具体见通知。

  5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛:具体见通知。

  四、活动要求

  望各班级按通知要求,认真组织落实,保证活动的教育效果。

五四活动方案5

  “身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动

  “五四”运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动91周年,建团88周年,建国61周年,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。

  一. 活动目的

  为了纪念五四运动九十一周年,建团八十八周年和建国六十一周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国、爱党、爱团的`坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

  二. 活动主题

  身怀报国心,永远跟党走

  三. 活动内容:

  1. 开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情、团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

  2. 开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守儿童、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式。

  四. 活动安排:

  1. 活动时间为20xx年5月4日上午9:20分开始。

  2. 学校青年团员教师、七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

  3. 活动地点:学校阶梯教室。

  五. 活动要求:

  1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

  2. 青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

  3. 青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

  通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

五四活动方案6

  一、 活动目的:

  为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四 ”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:

  二、活动主题:

  迎五一 庆五四 展风采 强体魄

  三、 活动口号: 高度是一种境界!

  攀登是一种追求!

  登山是一种小天下的胸怀和气魄!

  四、 活动时间:

  20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

  五、活动线路:

  (一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

  (二)活动安排:

  (1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活动总结。

  六、活动组织机构:

  活动总指挥:汪福文

  活动副总指挥:丁创东、蔡主华

  裁 判 组:张永升、韩国良负责参赛人员的.登记和记录,

  后 勤 服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

  摄 影:丁楚兵

  七、比赛规则

  (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情况,则由裁判组决定处置办法。

  (四)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、温馨提示:

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

  2、本次活动为集体活动,重在参与,安全第一。

  3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  4、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,可以选择退出比赛。

  5、活动中做文明参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、未尽事宜,敬请原谅。

五四活动方案7

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的.知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四活动方案8

  时间:(具体时间未定,初步确定于20xx年24日星期日)

  参加人员:

  活动地点:一大会址,上海博物馆,市三女中

  活动详述:

  我们将在人民广场集合,全员身着校服,团支部书记,也就是本人光荣地成为通讯员,记录员由参加者自愿报名。如果没有奖金,全员自费。

  本人将会带领全员抵达一大会址然后在参观的同时,由团组织委员或其他同学简单介绍其历史,拍照留念

  然后去博物馆参观。在博物馆时可能不会集体行动,而改为以两三个人单位,自行参观感兴趣的地方。大约一个半小时之后集合。

  随后回校。

  落幕。

五四活动方案9

  关于举行雷山县第三中学纪念“五四运动”暨新团员入团宣

  誓活动的通知

  为纪念“五四运动”94周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、

  进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,

  培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五

  四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:

  一、活动主题

  “弘扬五四精神,争做进取青年”。

  二、活动时间及地点

  20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。

  三、活动对象

  全校所有符合入团条件的学生。

  四、活动要求

  1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中

  国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,

  执行团的决议和按期交纳团费的',可以申请加入中国共产主义青年

  团。"这是青年入团必须具备的条件。

  2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好

  的带头作用。

  3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不

  限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期

  五之前交入团申请书到校团委办公室。

  4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申

  请书,便于统计。

  五、活动参加人员

  学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

五四活动方案10

  今年是五四运动91周年和建团88周年,更是中华人民共和国成立61周年,为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观,增强青年社会责任感和历史使命感,进一步净化我局文化环境,在推动规划事业中发挥更好的作用,我局团总支决定以“拥抱五四,飞扬青春,推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

  一、活动背景

  拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目,让学员全身心地投入,通过这种培训方式,激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。

  二、活动目的及意义

  拓展训练项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的'体验及感受,为我们大家日后的工作及生活带来促进,拉近我们人与人之间的关系,增强彼此间的信任。

  三、活动宗旨

  通过拓展训练,提高我局青年团员的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。

  四、活动对象

  北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3),

  邀请5位非团员参加(名单待定)。

  五、活动步骤

  (一)前期准备

  1、向局党委提交申请;

  2、制作详细的活动策划书;

  3、作好宣传工作,通知各个青年团员,向各成员介绍活动内容;

  4、联系拓展训练服务机构,并布置场地,确保安全;

  5、购置必备材料。

  (二)活动内容

  拓展训练3—4个项目,分别有:团队挑战项目“群龙取水”、“有轨电车”;团队合作项目“穿越电网”、“毕业墙”;最后总结交流。

  (三)活动流程

  1、筹备时间:XX年4月13日—4月23日;

  2、开展时间:XX年4月24日;

  07:50 规划局门口集合出发

  08:15 到达拓展培训基地

  08:30 团队集合、破冰开营

  09:30 拓展项目:群龙取水

  10:30 拓展项目:有轨电车

  11:30 拓展项目:穿越电网

  12:10 拓展项目:毕业墙

  12:40 总结合影

  13:10 午餐、活动结束,返程

  3 、活动地点:田野生态园。

  六、资源需要

  1、筹备工作:宣传单、横幅

  2、场地布置:由拓展培训中心负责

  3、活动器材:由拓展培训中心负责

  七、组织机构

  组 长:秦 茜 负责整个活动的策划和安排

  副组长:范 尧 配合组长做好各方面工作

  成 员:李 玲 组织团员青年积极参加此次活动,并统计好人数

  周海莲 负责整个活动的宣传和后勤工作

  教 练:北海八达户外拓展培训中心专业教练

  八、活动预算

  培训费:5000元(含租车费);

  午 餐:70元/人,70×30=2100元;

  其 他:400元(横幅、水、纸巾等);

  合 计:5000+2100+400=7500元。

  九、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、参加活动人员请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;

  3、参与活动人员请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品;

  4、在活动的过程中,请注意安全。

五四活动方案11

  一、活动时间、地点:

  1.比赛时间:暂定为4月xx日——xx日下午5:30

  4月xx日为:接力比赛

  4月xx日为:拔河比赛

  4月xx日为:趣味游戏

  2.比赛地点:学校西大院

  二、活动项目:

  接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

  三、参赛对象及办法:

  1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)

  2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

  四、竞赛方法:

  计分方法:本次活动每个项目采用的.比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。

  五、各项比赛方法和规则:

  1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。

  2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。

  3.趣味游戏:

  六、奖项设置:

  (另行通知)

  七、比赛说明及要求:

  1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

  2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。

  3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。

  4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

五四活动方案12

  一、活动目的:提高机关人员身体素质,宣传五四精神,增强人员吃苦耐劳精神

  二、活动时间:20xx年月日9点至11点(最好放在周末)

  三、活动路线:环巴城镇鳗鲤湖(东阳澄湖)一圈,约5.5公里,约

  1.5小时(见下图)

  四、活动对象:全体干部职工(建议55周岁以下,性别不限,自愿报名)

  五、活动概要:

  1、分组进行,10人组成一个团队,每个团队要求3名异性。预计共7-8队。(自由组合、选出队长)

  2、沿途在补水节点设置团队任务,预计共设置4个游戏任务节点【起点、终点、中途2个】。

  3、在团队游戏活动中,各团队自行争取徒步所需物资,先到者先得,完成团队任务最快最好的队伍获得奖品、奖励。

  六、前期准备:

  1、路线:路线考察在员分工;月日,联系安排车辆。

  2月月日前准备活动旗帜、旗杆、LOGO即时贴、服装等。

  3、食品:提前一天准备,矿泉水2瓶/人,共合计瓶;红茶绿茶饮料1瓶/人共合计斤(根据市场情况而定)。

  5、奖品:月参与奖:

  寻宝奖品:

  6、其他:相机、清凉油、创可贴、笔、双面胶、透明胶、剪刀、白纸、任务卡、奖品卡、食品卡、游戏道具。

  七、活动具体流程:

  1、乘车前往目的地途中,自行进行团队分组并选出队长。

  2、徒步人员注意事项:(1)本次活动必须徒步走完全程,不得坐车打车搭车。(2)活动中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。(3)活动过程中不得乱扔垃圾,采摘花草,践踏草坪,使用文明用语,切勿出现有损工商形象的行为。

  3、月日,在昆山宾馆集合,统一乘车前往。分发矿泉水1瓶/人。

  4、8点准时出发。

  5、

  6、起点出发:

  (1)起点各队进行小游戏活动【活动内容:待定】选出1-8名队伍。第一名队伍第一个出发,第二、三名队伍1分钟后出发,第四、五名队伍再1分钟后出发,其余队伍1分钟后出发。(裁判出发)

  7、队伍到第一个节点:

  (1)队伍全员抵达第一节点后按各队抵达顺序进行

  (2)任务:待定

  (3)全队通关任务完成后,领取第一节点的奖励,获得LOGO标贴。奖品有:橙子、香蕉、垃圾袋。

  8、队伍到达第二个节点:

  (1)队伍全员抵达第二节点后按各队抵达顺序进行

  (2)任务:待定

  (3)全队通关任务完成后,领取第二节点的奖励,获得LOGO标贴、奖品有:水、黄瓜…….

  9、队伍到达终点(和起点一致):

  (1)全队抵达清点人数,排出抵达顺序。(前三名抵达的队伍获得提示,如:藏宝位置)

  (2)任务:全体人员到达后方可开始寻宝活动。

  (3)发放奖品有:

  11、活动后期工作:

  (1)活动后由客车统一带回至昆山宾馆,中途有下车的'提前通知司机。路线为:待定。

  (2)进行活动总结。

  12、经费预算:

  13、如因天气等不可抗力造成的原因(大风、下雨),室外徒步活动改期举行。

五四活动方案13

  每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬

  一、活动时间: 自通知下发之日起至五四前后。

  二、活动主题: 弘扬五四精神,凝聚青年力量

  三、 活动安排:

  ( 一) 评选项目

  “先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”

  (二) 评选数量

  “先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;

  “优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。

  (三) 评选办法

  1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。

  2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。

  (四)评选条件

  1.“先进班集体”:

  (1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

  (2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

  (3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

  2.“先进团支部” :

  (1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。

  (2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的'同时,努力创新,相互帮助,积极进取。

  (3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。

  3.“优秀学生干部” 、“优秀团员”:

  (1) 思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。

  (2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

  (3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。

  4. “学习标兵” :

  (1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。

  (2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

  (3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。

  (四)评选要求

  1.上述奖项不能重复获得.

  2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。

五四活动方案14

  为了进一步提高青年团员、青年职工的凝聚力和向心力,充分引导青年员工破除等靠要思想,深刻思考在当前地勘经济不景气的大环境下如何在我队改革发展的过程中充分发挥聪明才智,努力投身到改革创新的浪潮中,勇于担当担责,实现自我价值。按照局队“解放思想转变观念大讨论”活动安排,大队团委拟开展“五四”青年节系列主题活动。现将具体安排通知如下:

  一、组织开展“让247队的明天更美好”纪念五四主题演讲比赛

  (一)比赛时间及安排

  拟于5月4日组织开展演讲比赛,各支部选派至少3人参加。

  (二)演讲主题

  本次演讲比赛,重点围绕“解放思想,转变观念”大讨论活动进行,参赛选手进行自命题演讲,紧扣“解放思想,勇于担当”主题,展现青年职工在大队的改革发展浪潮中扬帆起航,奋力创业创新、勇于担当担责、艰苦奋斗、乐于奉献的工作激情,展现各单位善创新、有创意、能创业的`青年职工典型事迹,展现各单位在转型升级点上突破、市场开发开拓、项目落地攻坚、改革改制创新举措,为推动大队事业改革发展提振精气神、凝聚正能量,发挥青年职工的先锋队作用。

  (三)活动内容

  1.以鲜活的事例突出主题。

  2.以生动、活泼的语言打动评委。

  3.以丰富多彩的形式体现年青人的创造性。(可以配PPT、音乐、动画等等)

  4.演讲稿要求:

  (1)、演讲文稿必须以原创为主,务求真实,保证质量;

  (2)、演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于大家学习交流;

  (3)、演讲文稿字数应控制在xxxx字以内,演讲时限不超过10分钟。

  5.评分标准:

  (1)、演讲内容占40分

  要求:主题鲜明,条理清楚,联系实际,内容充实,有采纳性。

  (2)、表情姿态占30分

  要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。

  (3)、语言表达占20分

  要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。

  (4)、演讲时限和脱稿占10分

  (四)活动流程

  1、主持人宣布演讲比赛开始;

  2、主持人介绍到场评委及嘉宾;

  3、选手根据顺序上台演讲(选手序号由事前抽签决定);

  4、参赛选手进行演讲;

  5、大队领导讲话,进行点评,统计分数;

  6、颁发奖项。

  (五)奖项设置

  1、奖项设置:比赛选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干,优秀组织奖1名。

  2、奖励:奖品(具体待定)+荣誉证书。

  二、“读好书、谈心得”读书活动

  在20xx年开展“读好书、谈心得”活动的基础上,今年青知协会将继续读书活动。

  1.按照局团委“五四”活动方案的通知要求,继续向广大青年征集青年喜爱的书单,可以采用领导推荐书目、青年职工提出书单相结合的方式,进一步提升青年阅读兴趣和培养阅读习惯。请各支步于XX月底前,按顺序提报书单(5个)。

  2.年度读书活动采取配书学习、电子书学习相结合的方式共同学习交流,将通过座谈会、交流心得等方式,同青年职工分享。

  3.XX月XX日前,将对XXXX年各单位推选的读书学习心得,经微信评选的方式进行交流,评选XXXX年读书优秀心得体会。

  三、“解放思想,转变观念”大讨论活动心得评选活动

  年初,大队团委开展了“解放思想,转变观念大讨论”活动,要求各团支部上报青年心得,XX月XX日前,大队团委将在上报的心得中选取优秀作品,利用微信平台投票选出优秀心得XX篇,选送局团委参加评选活动。请各团支部结合大讨论活动第二阶段开展情况,进一步完善后,于XX月XX日前报送。

五四活动方案15

各系团总支、团支部:

  “五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年,为纪念“五四运动”,进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象,培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神,我院团委决定开展以“五四精神传薪火,青春飞扬红五月”为主题的`“五四”系列活动,相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  五四精神传薪火,青春飞扬红五月

  二、活动目的

  通过本次活动,引导团员青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的脉搏,进一步提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。

  三、活动时间

  20xx年3月-20xx年5月

  四、活动对象

  全院学生

  五、活动内容

  序号

  活动内容

  活动主题

  活动时间

  活动地点

  承办单位

  1

  “五四”表彰活动

  表彰先进

  树立楷模

  3月23日-

  5月4日

  多媒体课室

  团委办公室

  团委组织部

  2

  新团员宣誓仪式

  凝聚青年力量

  弘扬五四精神

  4月26日

  足球场

  团委组织部

  3

  “五四”文艺晚会

  五四精神传薪火

  激扬青春展风采

  4月28日

  足球场

  学院学生会

  4

  革命短片放映活动

  勿忘历史,珍惜现在,成就未来

  4月19日-29日

  多媒体课室

  团委组织部

  5

  “颂青春,彰五四”之征文演讲比赛

  回顾五四

  畅己所言

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  6

  “颂青春,彰五四”之青年节讲座

  忆当年五四

  思当代青年

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  7

  “颂青春,彰五四”之嘹亮红歌

  舌尖上的红色精神

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  8

  “颂青春,彰五四”之知识竞赛

  五月,

  腾飞火热的青春

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  9

  我与团旗合影活动

  扬起青春旗帜

  传递青年力量

  5月4日

  怡和小广场

  团委组织部

  10

  宣传栏展示之

  “五四”专栏

  青春照寸金

  传承五四魂

  4月-5月

  宣传栏

  团委宣传部

  11

  寸金青年报之

  “五四”专刊

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  寸金青年报

  团委宣传部

  记者站

  12

  广播站之“五四”专题

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  广播站

  团委宣传部

  广播站