大班幼儿班级活动方案
更新时间:2023-04-02 16:48:38 活动方案 我要投稿
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大班幼儿班级活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的大班幼儿班级活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大班幼儿班级活动方案1
活动目标:
1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。
2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。
活动准备:
1、图片:墙画
2、劳动工具抹布等。
活动过程:
一、导入
观察图片:各种墙壁
提问:这些墙壁漂亮吗?你最喜欢哪一种?说说为什么?
小结:在我们生活的环境中,有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等,整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境,我们应该保护好。
二、展开
1.观察讲述《雪白的墙壁》
(1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墙。
提问:图中的叔叔在做什么》为什么要这样做?
教师:在街道一角,为了让我们生活的环境整洁、美观,工人叔叔正在粉刷街边的墙壁,瞧!叔叔脸上都流汗了。
(2)一群小孩在白墙边踢球,蹭的白墙上很多痕迹。
提问:这些小哥哥在做什么?他们这样对不对?
教师:小朋友在路边踢球是不对的,既不安全又破坏卫生,看!雪白的'墙壁上多了几道脏脏的痕迹。
(3)夜晚,有人在墙壁上粘帖"小广告"。
提问:夜晚发生了什么事?这样做对吗?
教师:在墙壁上乱帖乱画是不对的,要坚决制止。
(4)经过清理、擦洗,墙壁又变干净了,人们还在上面画上了公益宣传画。
提问:墙壁怎么变干净了?变成了什么样?
教师:美丽的环境要靠我们大家一起努力,让我们用双手把环境变得更美吧。
2.体验活动《我把墙壁变干净》。
教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。
三、结束活动
讲评,以表扬、肯定的语气,从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。
大班幼儿班级活动方案2
教学目标:
1.通过科学小实验,初步了解热胀冷缩的原理;
2.体验自主择取活动的乐趣。
教学准备:
科学区:矿泉水瓶、吸管、橡皮泥、不锈钢碗、杯子、冷水和热水。
美工区:刮画纸、刮画笔,线描画范画。
计算区:自制数字插花教具
图书区:有关动物的书籍
建构区:原木积木构建动物的家
教学过程:
1.实验引入,激发兴趣。
1)今天的科学区我请来了一个神奇的瓶子,他和别的瓶子有点不一样,有一个独特的本领,会吹泡泡!我们来看一看,他是怎么吹泡泡的。
2)教师示范实验,以冷热两种水实验。
3)为什么一个瓶子会吹泡泡另一个就不会吹了呢?等下在科学区老师给你们准备了材料,请你们自己去探索一下。
2.幼儿自由择区活动,教师指导。
1)除了神奇的科学区,老师还准备了很多有趣的.区域:美工区有好玩的刮画纸,邀请小朋友去刮出漂亮的线描画,但今天的任务是要刮出一个小动物;计算区有需要动动小脑袋的插花,只有花瓣的得数等于花心才能插出漂亮的花。图书区有很多关于小动物的知识;建构区今天想请小朋友去帮小动物们造个坚固又漂亮的家。
2)幼儿自由择区,教师巡回指导:重点指导科学区的幼儿完成“会吹泡的瓶子”实验,引导幼儿发现,瓶子受热时瓶内会胀气,从吸管在水中吹出泡泡,受热后马上受冷,气体又会吸回瓶中,导致水流回瓶子。
3.集中讲评。
1)今天你玩了什么?在区域活动时你有没有遇到困难,你是怎么解决的?
2)介绍科学区幼儿的发现:科学区的小朋友通过他们的实验也发现了瓶子会吐泡泡的秘密,我们请他们来说一说。引导科学区幼儿表达自己的发现。
3)教师小结热胀冷缩的原理:物体受热时会膨胀会变大,受冷时会缩小。
4)我们生活中还有很多会热胀冷缩的东西,小朋友可以仔细的找一找。
大班幼儿班级活动方案3
一、活动主题:
球儿真好玩
二、活动目标:
1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
四、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!
今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二:传纸杯(双亲和孩子)
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五:全家总动员(双亲和孩子)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程:
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的:
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备:
高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。
球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。
游戏玩法:
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的:
提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备:纸杯和吸管
游戏玩法:
父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则:
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的`性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的:
培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备:
“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
游戏玩法:
幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的:
培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法:
爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。
五、安全活动预案:
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急措施:
做好活动的周密安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息
大班幼儿班级活动方案4
活动目标:
1.首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2.开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3.通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动准备:
1. 和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。
2. 为孩子们制作准备奖品。
3. 将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展示。
4. 准备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏
5. 根据不同的.活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6. 制作PPT背景,六一活动使用。
活动内容:
1. 歌曲:《快乐的节日》
大合唱活动,全体幼儿参加。
2. 舞蹈:《春天天气真好》
表演者:
3. 游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4. 现代舞《小鸡小鸡》
表演者:
5.联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等
刘兆轩、
5. 电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:准备伴奏音乐。
表演者:
中场休息:喝水如厕环节。
6. 游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
7. 现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》
表演者:
10.舞蹈:《芽芽的儿歌》
表演者:
11.绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》
表演者:全体幼儿。
12.游戏:《踩气球》5组6组幼儿。
13. 歌表演:《两只小小鸭》
表演者:
14.模特走秀:《大家一起来》
表演者:全体幼儿。