六一儿童节幼儿园活动方案

六一儿童节幼儿园活动方案集合15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编整理的六一儿童节幼儿园活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节幼儿园活动方案1

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的'认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目

　　大一班4个节目、大二班4个节目、

　　中一班4个节目、中二班3个节目、

　　小班3个节目

　　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班教师负责。

　　4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。

　　5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。

　　6、5月下旬道具、服装到位，由各班教师负责。

　　7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

　　8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

　　8、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。

　　四、活动地点：蓬塘中心幼儿园运动场

　　五、活动时间：

　　20xx年6月1日上午9时至11时

　　六、主办单位：

　　蓬塘中心幼儿园

　　七、组织编排：

　　郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

　　八、监制：

　　刘生华

　　九、协助：

　　邬芝芝、陈佳丽

　　十、后勤：

　　康艳春、刘志英、谷月花

　　十一、安全：

　　制定安全预案

六一儿童节幼儿园活动方案2

　　活动目的：

　　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

　　2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

　　3、展示幼儿的学习成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8：30——10：30。

　　活动对象：

　　幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。

　　活动地点：

　　幼儿园大操场及各班活动室。

　　活动主持：

　　xxx。

　　活动方案及具体时间安排：

　　一、庆祝大会

　　1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。

　　2、园长讲话和各代表发言8：30—9：00。

　　1)园长讲话。

　　2)幼儿代表发言。

　　3)家长代表发言。

　　4)幼儿广播操表演。

　　二、幼儿节目表演9：00—10：10

　　小班节目单：

　　1)诗歌表演：《春晓》、《天净沙》等。

　　2)舞蹈表演：《我真的很不错》。

　　3)歌表演：《小燕子》《摇啊摇》等。

　　4)古诗朗诵。

　　中班节目单：

　　1)舞蹈表演：《快乐的`小鸭子》等。

　　2)故事《冉冉请医生》等。

　　3)古诗、儿歌串烧。

　　大班节目单：

　　1)歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。

　　2)诗歌表演：《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。

　　3)舞蹈表演：，《上学歌》、《粉刷匠》等。

　　三、奖状发放

　　10：10—11：30。

　　四、亲子活动。

　　五、安全保障

　　1)在幼儿活动室进行。

　　2)全体老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

六一儿童节幼儿园活动方案3

　　活动主题：

　　“乐”与“动”共享 快乐“六一”

　　“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。

　　一、活动目的：

　　首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　　二、活动准备：

　　游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

　　三、活动内容

　　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

　　四、活动过程：

　　(1)全体幼儿体操展示

　　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　　(2)区域活动展示

　　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　　活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的`环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　　智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

　　(3)亲子游戏：

　　《请你跟我这样做》

　　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

　　注意事项：

　　各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

　　幼儿园六一儿童节活动通知

　　亲爱的家长朋友，您们好!

　　一年一度的六一国际儿童节即将来到了，为了庆祝孩子们的节日，我们决定于6月1日(农历四月二十六日)下午2点半举行“放飞梦想、快乐成长”为主题的“六.一”文艺演出，请各位家长安排好自己的工作，陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。

　　演出时间： 6月1日下午2点半-——5点半(农历四月二十六日)

　　演出地点：达慧中心幼儿园操场

　　家长来园的最佳时间：1：30---2：00

　　温 馨 提 示

　　一、小孩入园前请您做好如下几方面：

　　①6月1日上午不在来园上课，请家长带孩子去化妆、盘头，吃饭，在下午1:30分到校进行更换演出服装。

　　二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：

　　①家长统一进入幼儿园的时间安排在1:30到2:00，家长进入后请按指定班级位置坐好，2:30演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长，只能从喊保安开门进入。

　　②演出时请家长站到家长观看区，不能随意走动，更不得进入幼儿教室，坚决不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家长不能让自己的小孩看见，否则会影响演出。

　　③争做文明观众，在观看演出时务必注意自己的言行举止，不打闹、不来回走动，整个演出未结束，任何家长不得中途离开，请服从保安人员的安排，每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!

　　三、演出结束后请您注意如下几点：

　　①整场演出结束后，家长有序地到班主任老师处领取东西，家长亲自带小孩回家，幼儿园接送车不再送幼儿回家。

　　②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服，如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急，麻烦您告之班主任老师，6月2日上课后找到交给您。

　　③回家路上请家长特别注意安全，若天气炎热注意防暑。

　　我们相信：有您的参与、支持和宝贝的欢笑，将是我园最高的荣誉!

　　特别提醒家长：不要委托别人接小孩;禁止陌生人接小孩

　　附说明：①演出那天幼儿一律不得旷课：家长一定亲自参加观看：

　　②整场演出有摄影师摄像，到时发放光碟;

　　③6月2正常上课。

　　演出过程中有抽奖环节，请家长中途不得离开。

六一儿童节幼儿园活动方案4

　　一、设计思路：

　　婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。

　　在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的'情和爱在其激荡。

　　结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　各班教师。

　　四、活动安排：

　　中(1)班

　　保龄球

　　1、给每位幼儿家庭发4个球。

　　2、站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

　　3、击倒8个保龄球以上算优胜。

　　中(2)班

　　套圈

　　1、每位幼儿发5个圈。

　　2、站在规定线上，向目标进行套圈活动。

　　3、依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

　　中(3)班

　　投飞镖

　　1、家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

　　2、每人投3镖，累计得分后发奖。

　　中(4)班

　　钓鱼

　　1、参加的家庭每人拿一根钓竿。

　　2、站在规定线后进行钓鱼活动。

　　3、2分钟内钓满12条鱼为优胜。

　　大(1)班

　　抢椅子

　　1、幼儿8人一组进行游戏。

　　2、音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

　　3、音乐停止，马上抢到位子并坐好。

　　4、没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。

　　大(2)班

　　走迷宫

　　1、幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

　　2、家长在旁指挥幼儿行走的方向。

　　3、在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

　　大(3)班

　　迷迷转

　　1、幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

　　2、音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

　　大(4)班

　　夹弹珠

　　1、在规定的时间内用筷子夹弹珠。

　　2、按数量多少评奖。

六一儿童节幼儿园活动方案5

　　活动目的：

　　为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

　　活动主题：

　　美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年。

　　活动：5月31日——主题活动《HAPPY美食节》。

　　活动目标：

　　通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的`美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

　　美食节口号：

　　“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”。

　　前期准备：

　　1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

　　2.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。

　　3.各班准备相关美食节音乐。

　　4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

　　5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

　　材料准备：

　　1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“xx园HAPPY美食节”PPT。

　　2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

　　3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

　　人员安排：

　　总指挥：xxx。

　　制作区安全巡视、人员协调：xxx。

　　医疗：xxx。

　　摄像、照相、信息：各班家委会成员，活动后照片汇总至xxx处。

　　具体安排：

　　一、说美食(9:00——9:20)

　　1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

　　2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。

　　二、看美食(9:20——9:30)

　　观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

　　三、做美食(9:30——10:30)

　　各班分别制作其中一种美食。

　　四、享美食(10:30——11:30)

　　1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。

　　2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。

　　美食制作安排：

　　1.美味点心区

　　主办班级：小x班、大x班。

　　内容：酒酿圆子、馄饨。

　　2.美味饭团区

　　主办班级：中x班、中x班。

　　内容：紫菜包饭、饭团。

　　3.乐享拌面区

　　主办班级：小x班。

　　内容：意大利面。

　　4.面包新语区

　　主办班级：大x班。

　　内容：三明治、各类饮料。

　　五、评美食

　　给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸，最后统计)，评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状。

六一儿童节幼儿园活动方案6

　　今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党，伴我成长"为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：童心向党伴我成长

　　三、活动目标:

　　通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境

　　2、排练团体操《火红的.旗帜》

　　3、准备活动奖品和奖状。

　　五、活动时间：

　　20xx年5月27日(星期五)上午八时。

　　六、活动地点：

　　塑胶广场。

　　七、参加活动范围：

　　全班幼儿及家长。

　　八、活动反思：

　　"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。

六一儿童节幼儿园活动方案7

　　一、 具体活动内容及流程安排：

　　1、家长及幼儿到园，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8：00--8：30)

　　2、全体列队到 候场。(8：30--8：35)

　　3、“运动员进行曲”音乐响起，全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8：35--8：40)

　　4、 园长讲话。(8：40--8：45)

　　5、 听音乐由舞蹈教师 带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8：45--8：50)

　　6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8：50--9：20)

　　7、 义买义卖活动(托班幼儿不参加义买，由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作，购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9：20--10：00)

　　8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演，其它年龄班幼儿也可参加)。(9：50--10：30)

　　9、亲子游戏活动(共计八个游戏，每位幼儿可参与两个)。(10：00--11：30)

　　10、游戏结束，每位幼儿到各班教师处领取食品一份，离园。(11：30--12：00)

　　二、游戏具体安排：

　　游戏一：贴宝宝(小班) 教室

　　游戏二：吸管运球吹入篓(小班) 教室

　　游戏三：蹲背倒走抢运气(小班) 教室

　　游戏四：滚接大皮球(托班) 教室

　　游戏五：看谁喝的多(中班) 教室

　　游戏六：抢凳、抢座(中班) 教室

　　游戏七：倒水接力(中班) 教室

　　游戏八：看谁抓的浴花多(中班) 教室

　　三、 具体人员安排：

　　1、 出场及表演唱：

　　音乐负责人：

　　领演负责人：

　　2、游戏票的发放负责人：

　　一组：

　　二组：

　　三组：

　　3、游戏准备工作：

　　①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的`公示。主要负责人：各班班长

　　②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

　　4、义卖活动：

　　①捐款箱的制作：各班教师。

　　主要负责人：

　　义卖场的捐款箱(三个)由 负责

　　②收款、记录人员：

　　场地一：全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)

　　场地二：

　　全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)

　　全体大班教师(由大班教研组长具体安排)

　　拍卖现场：

　　记录：

　　收款：

　　③义卖人员：

　　场地一：全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)

　　场地二：全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)

　　场地三：全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)

　　场地四：(具体分配安排由 负责)

　　5、拍卖活动：

　　①拍卖主持人：

　　②拍卖协助人员：大班教师 (由教研组长具体安排)

　　③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。

　　6、活动摄像人员：

　　7、托班活动：全体托班教师(由班主任 具体安排)

　　四、 具体活动要求及注意事项：

　　1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服，保证服装统一。

　　2、 活动当天全体教职工7：30上班，下午放假。

　　3、 全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。

　　4、 各项活动负责教师要求公平、公正，不拉关系，开小后门。

　　5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱，并做好相关记录工作。

　　6、 活动当天无车接送，无早餐、中餐。

　　7、 活动当天全体员工从后门进入，前面一律不得进出。

　　8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5：30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

　　9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。

　　10、 游戏当天，有游戏活动的班级将活动区全部清理，确保游戏场地充足。

六一儿童节幼儿园活动方案8

　　一、活动目的

　　"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月31日上午10：00-12：00

　　1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

　　2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

　　3、10：30幼儿开始游园。

　　4、12：00活动结束。

　　三、活动地点

　　1、各幼儿班

　　2、运动场

　　3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

　　四、活动的准备与安排

　　各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的`名称、规则等。

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

　　2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

　　六、活动要求

　　1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

　　3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

　　七、组织领导及具体分工

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班教师

六一儿童节幼儿园活动方案9

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在20__年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

　　活动安排如下：

　　一、时间：

　　5月25日上午9：00

　　二、地点：

　　运动场

　　三、活动内容：

　　活动一

　　名称：车轮滚滚

　　玩法：

　　1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2、听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

　　3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

　　4、最先滚完为胜者。

　　活动二

　　名称：套圈

　　玩法：

　　1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2、到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

　　3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

　　4、最先跑完为胜者。

　　活动三

　　名称：运球

　　玩法：

　　1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

　　2、到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。

　　3、幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

　　4、最先跑完为胜者。

　　活动四

　　名称：大脚板

　　玩法：

　　1、每班5人，分成5组。

　　2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

　　3、听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　活动五

　　名称：螃蟹走

　　玩法：

　　1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

　　2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

　　3、听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

　　四、比赛方法：

　　1、以班级为单位组织参赛。

　　2、每个项目选出一、二、三等奖。

　　五、比赛要求：

　　1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

　　3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的.裁定。

　　六、注意事项：

　　1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

　　2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

　　3、后勤做好整体调配与组织工作。

　　4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

　　5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

六一儿童节幼儿园活动方案10

　　为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的'新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

　　(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　5、派专人做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛;

　　5月30日：“二幼之星”比赛;

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

　　(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

六一儿童节幼儿园活动方案11

　　【活动地点】

　　学校

　　【活动时间】

　　20xx年5月30日

　　【报名条件】

　　1、幼校中班学生

　　2、、幼校辅导班学生

　　3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

　　4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

　　【活动人数】

　　成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。

　　亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）

　　节目：

　　一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

　　二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

　　三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

　　四：自荐节目

　　活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的`孩子》

　　活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》

　　活动三：齐齐做动作

　　活动四：学生与家长自荐节目

　　活动五：父母孩子互赠礼物

　　活动六：集体合影留念

　　活动费用及报名相关事项

　　1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；

　　2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！

　　【活动目标】

　　让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

　　【活动形式】

　　活动为主，共同参加

　　【课前准备】

　　1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。

　　2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。

　　3、准备好各种游戏所须道具。

　　【亲子游戏设计】

　　活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》

　　活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]

　　活动二：齐心步

　　活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜

　　1、带必须绑在脚夫踝处

　　2、带分别由指定工作人员绑扎

　　3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛

　　活动三：齐齐做动作

　　方法：亲子与家长站成一排（5人）

　　叫口令：喊1：向右转

　　喊2：向左转

　　喊3：向后转

　　喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜

　　活动四：

　　《爸爸、妈妈，让我牵你走》

　　方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。

　　活动五：互赠礼物

　　孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。

　　活动六：合影留念

六一儿童节幼儿园活动方案12

　　一、“集体舞”

　　幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

　　二、“亲子活动”

　　快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

　　一、8：30-9：00全体幼儿表演“集体舞”

　　二、9：00—10：30亲子活动

　　三、分发礼物

　　亲子运动会项目：

　　一、游戏名称：

　　《揪尾巴》

　　游戏准备：尾巴若干

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

　　游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

　　二、游戏名称：

　　《投球》

　　游戏准备：纸球数个，小筐数个

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟，进球最多者为获胜者。

　　游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

　　三、游戏名称：

　　《找宝宝》

　　游戏准备：红领巾、乐器

　　参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

　　游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

　　四、游戏名称：

　　《抬花轿》或《两人三足》

　　参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

　　五：游戏名称：

　　《夹珠子》

　　游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)

　　六：游戏名称：

　　《运球过障碍》

　　游戏准备：球、体操棒、障碍物

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

　　七、游戏名称：

　　《青蛙跳》

　　游戏准备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

　　参加人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

　　游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

　　温馨提示：

　　爸爸妈妈的`积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的支持，更是孩子们最快乐的礼物。

　　1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。

　　2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

　　3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保，保持场地卫生。

　　4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。

　　5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

　　6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，(家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆)。希望各位家长积极配合。

　　7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。

　　感谢您对我们工作的支持和配合!我们期待着您与您的家人朋友的到来，共同与孩子度过一个快乐的节日，让孩子留下美好的回忆。

六一儿童节幼儿园活动方案13

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

　　一、活动目的

　　经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的.认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发；经过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、xx月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。

　　2、xx月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

　　3、xx月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放，家长、幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍x

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

六一儿童节幼儿园活动方案14

　　【活动介绍】

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

　　通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

　　2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

　　（2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

　　（5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（6）联系化妆品（负责：孙颖 ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的`顺利进行做好准备；

　　（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

　　5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）

　　【活动内容】

　　1、时间：20xx年5月31日下午5点。

　　2、地点：金色阳光幼儿园门前

　　【活动流程】

　　(一)、主持人：致开场词

　　（二）请家长代表发言，

　　（三）“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

　　【活动安排】

　　1． 5月1日 ―― 5月15日 ：各班教师开始准备各班的节目

　　2． 5月22日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）

　　3． 5月22日 ―― 5月26日 ：各兴趣班老师准备成果展出

　　4． 5月26日 ―― 5月30日 ：发放各宣传单

　　5． 5月27日 ：歌舞表演活动第二次彩排（地点：）

　　7． 5月31日 ：金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前 ）

　　8． 6月1日 ：放假一天

六一儿童节幼儿园活动方案15

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的.六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

　　一、活动目的通过开展庆祝六一文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的六一儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示六一活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、x月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、x月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责5、x月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责6、x月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责7、x月x日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、x月x日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束

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