游艺活动方案
更新时间:2023-04-10 10:59:53 活动方案 我要投稿
游艺活动方案15篇
为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的游艺活动方案,希望能够帮助到大家。
游艺活动方案1
一、活动主题:缤纷游艺畅享快乐
二、活动目的
值**年元旦来临之际,为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习气氛,以丰富多彩的'形式辞旧迎新,学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
三、活动时间
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活动内容
活动主题突出“快乐、益智”。
活动地点设在各班教室,每个场地配备一位老师(班主任)和一名团支部书记,负责一个游艺活动。
五、活动准备
1、具体事项有各班团支部书记负责。
2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成,烘托庆祝元旦的气氛。
3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4、活动当天,各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。
5、活动时,各班注意学生安全,防止拥挤。
六、注意事项:
1、参加活动要排队,注意安全。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
岩头中学团委
游艺活动方案2
一、活动目的:
让学生在六一儿童节到来之际,在各种游艺活动中度过愉快的一天。通过活动,使小学生人人自主的参与在游艺活动之中,在游艺中陶冶情操,在游艺中获取知识,在游艺中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培养积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动时间:6月1日下午
具体时间安排如下:
1.14:30~15:00各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2.15:10~16:50(下午自习至第二节课时间)学生进行游艺活动。
3.17:00~17:30 各班整理打扫教室及清洁区。
4.17:30学生正常放学。
三、活动地点:教学楼
根据学生的特点,按班级进行活动。
四、活动内容:
一年级 (本班教室)负责老师:
掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着设定的线路行走。走至
终点,球未掉落,游戏胜利,可获奖品一份。(道具准备:乒乓板、乒乓球)
二年级 (大班教室)负责老师:
水中戏球:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。
1分钟内夹满15颗获奖品一份。(道具准备:筷子一双、盆两个、弹珠若干)
三年级 (本班教室)负责老师:
青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米
的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖品一份(道具准备:脸盆一只、乒乓球若干)
四年级(本班教室) 负责老师:
投篮高手:参赛者站在三米线外向桶内投球,每人有三次机会,投中一个可获奖品一份。(道具准备:皮球一个、水桶一个)
五年级(本班教室)负责老师:
挤眉弄眼吃饼干:参赛者坐在凳子上,把饼干放在额头上运用脸部的五官把饼干从额头移到嘴里,一分钟内吃掉胜利,完成任务可得奖品一份。(道具准备:饼干若干)
六年级 (本班教室) 负责老师:
贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者在离黑板4米处蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,(边上同学不得提醒)贴中头像者得奖品一份。(道具准备:棉布红领巾一条,防止摔倒摔伤)
公共活动区(食堂)(中高年级自愿报名) 负责老师:
知识海洋:准备一百个谜语、脑筋急转弯、文学常识问题等,让参赛者在纸上写出答案,回答正确获奖券一张。(准备道具:写好问题的`纸条)
五、活动注意事项:
1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游园活动——项目名称”;包括游戏规则,班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。唐主席负责写几条宣传标语贴在校园墙上。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时要求排队,不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢行,注意安全。
3、学生游戏时,要保持校园教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动道具由负责老师准备。凡向学校借取的游戏道具,活动结束后请整理好及时归还。
六、负责人员分工:
游园活动总负责:
各班班主任统一负责自己班级学生活动秩序,活动安全。
各活动现场由各活动区负责老师负责。
摄影:
XXX小学
年 月 日
游艺活动方案3
活动名称
冬雪飞舞蒙氏节展示活动
活动时间
12月24日
活动计划和流程(讲稿)
活动目标:
1.凸显花幼蒙氏特色,展现幼儿能力素质。
2.开展亲子同乐活动,增进亲子情感。
3.加深家长对幼儿园的了解。
活动时间:
12月24日上午9:00~10:45。
活动准备:
1.方案策划:幼儿园蒙氏引领团队。
2.近期准备:
(1)班内进行蒙氏材料操作练习。
(2)班内准备室内操作材料。
(3)制作各年级蒙氏节游艺卡。
(4)购买材料和奖品。
3.材料:
(1)往年蒙氏节活动展板、横幅。
(2)奖品。
4.活动主题:(1)蒙氏节开幕。
(2)迎新年游艺活动。
5.组织形式:
(1)以全园游艺形式进行(每个班内同时有蒙氏专用操作教具和教师自制材料,以游艺及竞赛为主)。
①操场摆放毽子、垫子、拔河绳子、跳绳等适合运动的材料,各班先进行一些相关基本动作的练习。
②家长带领幼儿在相应的年级组内进行串联游戏及操场活动。
(2)班内教师将自己班内蒙氏材料及自制材料的操作要求与规则打印成文,张贴在教室门口,让家长了解操作步骤。
(3)班内教师负责对幼儿进行操作性指导。
6.活动准备:向家长发放活动邀请书,邀请书上要写清本次活动的组织形式以及各年级组相关游戏的形式、各种材料的操作方法。
7.主持:;摄像;摄影:。
活动地点:
1.蒙氏操作及游艺活动在班级内。
2.室外进行体育游戏活动。
活动程序:
(一)主持人讲开场白。
(二)姜园长讲话。
1.宣布本次蒙氏节的主题:蒙氏节开幕暨迎新年游艺活动。
(1)各年级组蒙氏口号:
小班组:我学习,我快乐,我是蒙氏小明星。
中班组:我专注,我成长,我是蒙氏小明星。
大班组:我操作,我创新,我是蒙氏小明星。
(2)见姜园长讲话稿。
(三)蒙氏节游艺活动。
1.主持人介绍本次蒙氏节暨迎新年游艺活动的组织形式。
(1)幼儿在家长的带领下进行游艺活动。
(2)班内游艺活动本年级组串联,与其它年级组不串联。
(3)游艺卡保管好,活动结束后凭游艺卡上的奖章领取礼物。
(4)10:30再次在操场上集中,进行分年级组家长踢毽子接龙比赛。(负责人:请领导安排)
(5)操场活动由专人负责。
(6)注意安全,家长务必带领好幼儿一起活动。
2.幼儿在家长的带领下分别活动。
(1)小班:彩色叠、数字拼板、色板、彩色圆柱体。
(2)中班:迷你数棒、三角形组合第三盒、插座圆柱体、纺锤棒与纺锤棒箱。
(3)大班:数字与筹码、分数小人、四方拼盘、塞根板。
活动结束:
1.收拾整理材料。
2.幼儿回到自己的教室。
3.教师根据幼儿游艺卡上的奖章分发礼物。
活动总结
学期接近尾声,我们开展了冬雪飞舞蒙氏节暨技能比赛活动。在本次活动中,我们非常感谢各位家长积极地来参与今天的活动,在今天的活动中,大部分来参加的都是年轻的父母们,这充分展现了各位父母对活动的关注、对孩子能力发展的期望。宝贝们显得非常的开心,能把自己所学的'蒙氏本领展现给爸爸妈妈看,家长们看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示过程中,孩子们显得非常有秩序,积极参加比赛活动,孩子们得奖的欲望非常强,动作快快的,令家长称赞。家长游戏踢毽子、拔河更是把本次活动推向了高潮,家长非常愿意参加本游戏活动,齐心协力为自己的一组争荣誉,比赛结束后,教室里的笑声起伏,从家长的笑声中,看到了活动的成功。在展示活动中,孩子们在蒙氏垫上的动作基本到位、跪姿正确,操作结果正确。整个活动气氛热闹,情感温馨,让人回味。
家长评价反馈
家长们看到自己的孩子在园接受蒙氏教育理念的熏陶,尤其是蒙氏数学学具的精美性、精确性,对孩子学习非常有益,都非常感兴趣,连连称赞这个活动搞得好,让家长也了解了蒙氏工作的意义,对孩子能正确、规范操作也有了更深刻的理解和认识。在幼儿操作蒙氏学具的过程中,每个家长都能安静地观看孩子的操作动作,关注孩子操作的过程,等待孩子操作的结果。
游艺活动方案4
一、活动目的
为了庆祝传统的新春佳节,丰富学生寒假生活,使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节,xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。
二、活动时间
20xx年2月22日(正月1)14:00—xx:00
三、活动地点
xx县青少年校外活动中心
四、活动方式
1、不论年龄,皆可参与。
2、整个游艺活动以游戏为主,参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动,获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。
五、活动分工:
1、焦主任总负责及当天的活动启动讲话。
2、李红负责拟订活动方案、资料收集。
3、何淼负责奖品、奖票。
4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。
六、安全保障
1、所有工作人员都是安全责任人,视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。
2、活动时间内,安全问题实行首视负责制。
3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点,所有工作人员都要密切关注,提醒宾注意。
4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。
七、活动筹备
第一阶段(2月10日前):
1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿,由焦主任组织学习,明确工作职责。
2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。
第二阶段(2月19日前):
1、编印好奖票。
2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则,准备所需器材,措施到位。
3、由焦主任检查活动各项准备情况,不到位的'及时补救
第三阶段(2月22日):活动当天
1、中心人员早上按时上班,检查自己分管的工作,布置好活动场地,调试好音响,确保下午的活动万无一失。
2、组织好启动仪式。
3、认真组织好活动。
4、宣传报道,收集资料。
游艺活动方案5
游艺运动迎新年,事业生活谱新篇。
为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来,使广大教职工以健康的身心素质投身于未来工作与生活中,特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的.教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合,增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下:
一、游艺运动时间:20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、游艺运动地点:校体育馆
三、参加人员:全体在职教职工(学校在编及学校聘任制)
四、项目设置:彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、
沙包投准、磁力飞镖
五、活动具体注意事项:
1.请参加人员凭教工卡进入场地,在入口处领取《游艺运动劵》,持该劵参加活动;
2.以个人为单位参加游艺运动,共设置五个项目,其中三项达标即可获得抽奖机会,由抽奖决定所获得奖项;共设置一、二、三等奖,根据游艺运动设计原则,凡参加者至少可以获三等奖;
3.每人只允许进入场地一次,请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动;
4.请根据自己实际情况,自由选择参加活动时间。
5.注意安全,合理着装,避免出现运动损伤。
六、组委会成员:
总指挥:
副指挥:
成员:
项目设置及规则
一、项目设置:
彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
二、项目规则
1.彩球投篮:
规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定用球投入篮框内,共可投5个球,投中1球及以上即达标。
2.趣味套圈:
规则:游艺运动者站在规定线外,持有5只圈进行套圈,套中1只及以上即达标。
3.激光打靶:
规则:游艺运动者站在规定线外按要求打靶,共可打5枪,其中命中1枪及以上即达标。
4.沙包投准:
规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定沙包投入篮里,共可投5次,投进2个及以上即达标。
5.磁力飞镖:
规则:游艺运动者站在规定线外,将飞镖投中镖靶指定位置,共可投掷5次,命中2镖及以上即达标。
游艺活动方案6
一、设计思路:
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的`情和爱在其激荡。
结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
二、活动总目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:各班教师。
四、活动安排:
中(1)班
保龄球
1.给每位幼儿家庭发4个球。
2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。
3.击倒8个保龄球以上算优胜。
中(2)班
套 圈
1.每位幼儿发5个圈。
2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。
3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。
中(3)班
投飞镖
1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。
2.每人投3镖,累计得分后发奖。
中(4)班
钓 鱼
1.参加的家庭每人拿一根钓竿。
2.站在规定线后进行钓鱼活动。
3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。
大(1)班
抢椅子
1.幼儿8人一组进行游戏。
2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。
3.音乐停止,马上抢到位子并坐下。
游艺活动方案7
各部门、各园区:
新年来到,喜气洋洋,在这普天同庆的美好时节,为丰富员工的节日生活,营造喜庆、祥和的节日气氛,公司将于大年初二组织开展员工春节游艺活动,欢迎广大员工前来参与,赢取丰厚礼品!现将相关事宜通知如下:
一、活动时间:20xx年1月24日(大年初二)上午9:00——11:00
二、活动地点:文化广场006室
三、活动项目:象棋、跳棋、五子棋、乒乓球、飞镖等
四、活动形式及规则:
1、所有干部员工均可参加活动。
2、以上任何活动项目可不限次数参加,每获胜一次即可赢取相应积分,积分规则将于活动开展时公布。
3、员工可凭赢得的积分在活动现场的'“兑奖处”兑换相应奖品,兑换详情在活动开展时公布。
五、活动现场负责人:人事部负责活动组织,工程、客服、安保各出一名主管协助,请负责活动人员于活动当日8:30到达现场。
“兑奖处”为大家准备了丰厚的奖品,欢迎广大干部员工积极参与,机会不容错过噢!
游艺活动方案8
一、活动目的:
为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。
二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活动地点:学校大礼堂
四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序:
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动(游艺活动方案另发。)
六、文艺活动形式及要求:
1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。
3、节目内容积极、健康,向上。
七、其它事项:
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置:
1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。
九、活动分工:
1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。
3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。
一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活动地点:学校大礼堂
四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五.工作人员准备:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。
4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝
5.教师按所负责的游艺项目准备用具。
6.摄影:卢xx
7、安全保卫:向xx
六.活动安排:
1.猜谜
裁判老师:杨xx
游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。
游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师:杨xx
游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。
3.妙接歇后语
裁判老师:黄xx
游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。
游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师:廖xx
游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师:向xx
游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。
游戏规则:两人在规定的时间内比谁的'弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师:易xx
游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。
游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师:曾xx
游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。
游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师:鲍xx
游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。
游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)
9.吹蜡烛
裁判老师:蒋xx
游戏道具:蜡烛,两张课桌。
游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的眼力好
裁判老师:刘xx
游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。
游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师:李xx
游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。
游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师:杨xx
游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。
强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。
游艺活动方案9
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
一、活动时间、地点
活动时间:5月30日下午5月30日下午1:00~3:40
活动地点:三号教学楼三年级、六年级教室
二、参与人员:全校师生及家长志愿者。
三、活动形式:室内游戏。
四、活动准备
1、年级组长提前下发游艺券给各班,由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。
2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏,准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。
3.每位同学准备5样小礼品,不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品,节日祝福,礼品送完为止。
4.每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动,每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动,邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求,对家长志愿者进行合理的工作分配,具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。
5.每个年级安排一个转盘进行抽奖,班主任提前兑换抽奖券,满50张笑脸换一张抽奖券。
6.每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计,50张笑脸兑换一次抽奖机会,每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。(年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数,印好抽奖券)
五、活动安排。
1、抽奖:
(1)每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计,50张笑脸兑换一次抽奖机会,每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。(年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数,印好抽奖券)
(2)5月30日下午,三年级在一楼西走廊处进行抽奖,六年级在六(8)班进行抽奖,抽奖奖品由学校提供。
三年级抽奖时间段:1:00~1:30为三(1)、三(2)班,
1:30~2:00为三(3)、三(4)班,
2:00~2:30为三(5)、三(6)班,
2:30~3:00为三(7)、三(8)班。
三年级抽奖负责老师:
1:00~1:30庄雅英、沈利和三(2)班的一名家长志愿者
1:30~2:00刘霞、顾益和三(3)班的一名家长志愿者
2:00~2:30周维、严汝霏和三(5)班的一名家长志愿者
2:30~3:00徐浩晨、高丽红和三(7)班的一名家长志愿者
六年级抽奖时间段:
1:00~1:30为六(1)、六(2)班,
1:30~2:00为六(3)、六(4)班,
2:00~2:30为六(5)、六(6)班,
2:30~3:00为六(7)。
六年级抽奖负责教师:
1:00~2:00管金兰、吴新芳和六(1)班的一名家长志愿者
2:00~3:00李萍、徐玉兰和六(4)班的`一名家长志愿者
备注:
①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律,家长志愿者(学生)负责发奖品。
②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项,以便让抽奖活动有序、顺利地进行。
(4)放学后,每个年级的老师也可参加抽奖一次(也可教师子女自己抽),奖券在活动当天,年级组长处领取。
2、班级游戏:
(1)各班学生自行选择班级参与游戏,每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则,学生游戏前要先阅读游戏规则。
(2)当天午自习时:①家长志愿者欢迎仪式;②班主任进班对学生进行活动前的教育:告诉学生活动时要注意安全,上下楼梯不拥挤;到别的班级玩游戏要注意礼仪。
(3)各班家长志愿者(每班5名)分工合作,与班主任老师一起组织学生进行游戏。(班辅导进行协助,在班主任需要时及时顶上,以确保活动正常有序进行。)
3、活动结束后,各班班主任要安排好本班的值日同学,在活动结束,负责把教室打扫干净。
4、楼道巡视:重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等,以确保活动正常有序进行。
三教一楼:沈利三教二楼:徐浩晨三教三楼:张春甫三教四楼:陈强
游艺活动方案10
活动背景:
鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号:
团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。
活动宗旨:
全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!
承办单位:
河南财经学院文化传播系体育部。
活动方式:
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。
a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。
b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。到操场时,先排好队伍,然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。
7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)
活动布置:
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的.地方。
2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
活动内容:
一、双背夹球
比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。
二、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。
2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。宣传物品:一个宣传板,一个条幅活动流程:18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。18:50——19:20举行双背夹球19:25——19:55举行连环腿20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品20:20整个活动结束
人员安排:
1、新年游艺会总负责:体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放
4、游戏负责由实践部和女生部负责
5、其他部门配合以上部门工作
活动前期工作:
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)
活动中间工作:
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品:
第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。
第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。
第三名:每人一个精美小礼品
活动地点及时间:
4号楼报告厅、12月26日晚上18:30
游艺活动方案11
一、活动主题:多彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间安排:6月1日上午
四、活动内容:
(一)书法比赛:每班五至十人,现场命题。地点:操场,负责人:书法组
(二)趣味游园:五、六中队准备一个游艺节目,地点:操场,负责人:各位班主任、数学教师。
五(1):蒙眼击鼓。规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准)。
五(2)乒乓投碗。规则:在一定距离能将乒乓球投入碗过关。
五(3)小猫钓鱼。规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
五(4)小熊过桥。在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
六(1)一心两用。规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰吹灭并回答问题者获胜。
六(2)齐心协力。规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
六(3)双龙戏珠,规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
六(4)知识长廊。选一道编号题回答
五、活动办法:
1、活动时,每个学生凭游艺券,选择自己喜欢的游艺项目四个进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次。
2.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,涂改无效。
六、活动准备
1.各位老师在本周二到大队部领取游艺券。
2.各活动内容、规则由班主任先行解释,并组织填写好“游艺券”。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的'前一天自行完成,活动前负责老师要将游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地
八、游园协助组:
五(1)xx
五(2)xx
五(3)xx
五(4)xx
六(1)xx
六(2)xx
六(3)xx
六(4)xx
九、奖品组:xx
十、书法协助组:行政成员
游艺活动方案12
一、益智类游戏
游戏目标:发展幼儿观察思维能力,养成幼儿动手动脑的良好习惯。
1、拼图游戏
游戏准备:拼图6份,样图、桌子两张、椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内完成拼图即闯关成功。
游戏组长:
游戏组员:
2、种豆豆
游戏准备:学具盒6个,数字卡,豆豆若干、桌子一张 椅子6把
游戏玩法:幼儿6人一组,在3分钟内按照数字提示在盒内放相应豆数即闯关成功。
游戏组长:
游戏组员:
3、垒高楼
游戏准备:易拉罐若干
游戏玩法:幼儿6人一组,依次将10个易拉罐垒高,3分钟内垒完不倒即闯关成功。(在垒的'过程中易拉罐出现倒的现象,则游戏结束。)
游戏组长:
游戏组员:
二、竞技类:
游戏目标:让幼儿各项技能得到锻炼,养成良好的规则、竞争意识。
4、套圈
游戏准备:大雪碧瓶5个、圈5个,线一根。
游戏规则:幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈,3分钟内套中三个目标即闯关成功。
游戏距离:1米
游戏组长:
游戏组员:
三、亲子游戏:
游戏目标:锻炼幼儿技能,培养家园合作的能力,促进亲子感情。
5、吹乒乓球接力
游戏准备:乒乓球4个、一次性杯子12个、勺子4把,装满水的水桶一只、抹布一个 桌子两张
游戏玩法:准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,分别放四竖排。幼儿从起点用勺子舀起乒乓球走到家长身边,家长将乒乓球放在第一个水杯里,再将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼儿捡起交给家长继续吹,直至乒乓就吹至最后一个水杯即闯关成功,每次参赛4人。
游戏组长:
游戏组员:
6、走小路
游戏准备:地垫9块,线一根
游戏玩法:每位家长拿三块地垫,把地垫按接力的形式铺在地上当小路让幼儿走到终点即闯关成功,四家庭同时进行。
游戏距离:10米
游戏组长:
游戏组员:
游艺活动方案13
一、设计思路:
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的热和,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
暂定于20xx年12月24日上午8:00开始进园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批进园。大班8:00-8:30,中班8:30-9:00,小班9:00-9:30。
五、活动地点:
幼儿园内及园外操场
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动办法:
1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优越者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次。每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投进抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
八、留意事项:(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,稳定丢垃圾。
3、活动时要留意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿留意保管。
九:活动流程:
1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的`职员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。
4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,共唱《新年好》。
6、吴园长送上新年祝福。
7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”
8、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。
游艺活动方案14
一、活动目的:
为了培养孩子的勇气和能力,勇于创新的精神。在活动中,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,让这个儿童节充满欢笑和充满健康。结合以上特点,我校少先队策划了本次庆“六一”游艺活动。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿感觉到节日的`来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
三、活动组织者:少先队大队部和相关的教师四、活动安排:
1、定点投球活动地点:学校操场负责老师:刘诗珍游戏准备:一个桶、三个皮球站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。成功运到的到老师处领奖品;
2、套圈活动地点:学校操场负责老师:潘泽萍游戏准备:五个花环站在规定线上,向目标进行套圈活动。成功运到的到老师处领奖品;
3、走迷宫活动地点:学校操场负责老师:李毅游戏准备:瓶子五个。
幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。成功运到的到老师处领奖品;
4、夹弹珠活动地点:学校操场负责老师:黄映红游戏准备:玻璃球十颗、两个盆夹球(玻璃球)运到篓子中,成功运到的到老师处领奖品;
5、盲人敲鼓活动地点:学校操场负责老师:隋万里游戏准备:鼓一个,红领巾一条在5米处蒙是眼睛、敲到鼓到老师处领奖品;
6、母鸡下蛋活动地点:学校操场负责老师:孟正美游戏准备:一到两个皮球,一到两个箩筐。
双脚夹球,到一定距离范围内,将球投入箩筐。成功者到老师处领奖品;备注:游戏前,发给教师一些奖票。获奖者拿奖票到领奖处领奖。领奖处由杨山老师负责。
游艺活动方案15
活动时间:6月1日上午
活动地点:田径场
参加人员:一年级全体师生,每班选五个家庭参加
活动内容:
一、穿越火线
1、游戏方法:
10位家长分两侧站立,要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的,即为满分。高度大概为1.4M,地上铺设垫子保护。
2、游戏规则:
学生离地后,必须到另外一侧才可以下地,否则扣掉1分。规定时间内未完成的,1人扣1分。全分为5分。
二、海绵挤水接力
1、游戏方法:
5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。家庭接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。
2、游戏规则:
运水多者获胜。
三、踩气球 :
1、游戏方法:
半个篮球场,家长脚上扣6个气球,学生踩球。家长躲避学生,避免被踩球。
2、游戏规则:
两个班为一组进行比赛(如:一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的'球),在规定时间内剩下的球多的班级获胜。
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