小学班会活动方案

更新时间:2023-04-10 12:39:08 活动方案 我要投稿

小学班会活动方案(汇编15篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的小学班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学班会活动方案(汇编15篇)

小学班会活动方案1

  一、课程名称:感恩主题班会课

  二、授课题目:珍爱生活,感恩父母

  三、教学目标:

  1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

  2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

  3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

  四、教学重点:

  让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

  五、教学思路:

  1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;

  2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

  3、注重学生探究问题的过程;

  4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

  六、教学准备:

  1、收集和熟悉有关感恩的资料

  2、搜寻相关的实例和视频短片

  3、制作多媒体课件

  七、教学方法:情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

  八、课时:一节课(40分钟)

  九、教学准备:

  1、收集相关的照片与文章

  2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

  3、制作多媒体课件

  十、教学过程:

  1. 感念亲恩(用时6分钟)

  教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的'不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

  设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。

  教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。

  2.体验感恩(用时10分钟)

小学班会活动方案2

  教学目的:

  通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

  教学方法:

  讨论法,说说、议议。

  教学程序

  一. 课前填写调查问卷

  发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。

  A 亲密 B 比较紧张 C 疏远和一般

  填完马上收齐,统计。

  二.根据课前统计情况,导入

  是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的`父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?今天,就让我们来学习如何走近父母。

  三.出示一些图片,内容是

  1. 不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;

  2. 放学迟迟不愿回家,贪玩。

  3. 经常“煲电话粥”

  除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出,或长时间看电视,或与父母争吵等情况?

  请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?

  如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。

  被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度上看看——

  四.从父母角度看

  投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。

  请一个同学朗读全文

  五.从自身找原因

  是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?

  六.小组活动

  写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?

  议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?说一说,拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。

  说 说,可以调换父母吗?

  七.怎么与父母交流

  既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?

  1.老师说说自己与父母孩子交流的情况?

  2.学生说说自己与父母交流的情况。

  3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。

小学班会活动方案3

  活动目的

  培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。

  活动准备

  幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等

  活动过程

  在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会

  1、主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有警察叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童。

  2、如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:

  第一部,孝敬父母

  对父母的爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。

  第二部分,尊敬教师

  对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了蜡烛,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿:老师,我们永远爱你!

  第三部分,关爱弱者

  让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的.爱,让生活处处充满爱的阳光。

  第四部分,投身环保事业

  关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!

  3、总结

  主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!

  4、全班齐唱《明天更美好》结束主题班会

小学班会活动方案4

  目的:

  针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良好品质。

  准备:

  小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。 过程:

  师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?

  (请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。) 师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?

  生:他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!

  师:他们应该怎样做?

  生:应该互相谦让。

  生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。

  师:这个办法真好。谁愿意来表演一下?

  学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

  师:小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查,在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情,我们应该怎样处理呢?请看这几件事情的情景再现。

  播放情景1:两个同桌同学,小李要向小王借铅笔,并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔,小李毫不犹豫地打了小王。

  师:我们大家来讨论一下这件事情,你们认为这样做好吗?

  生:我认为这样做不好,同学之间应该互相帮助。

  生:同学有困难,我们应该帮助他,他借铅笔是因为他当时有困难,应该借给他。

  生:我觉得小王不应该那么小气。

  生:我认为小李也不对,他跟别人借东西,应该得到别人的允许后再拿,不该自己去拿,更不该打人。

  师:如果我们同学之间都这样不团结,我们的`集体会是什么样子? 生:同学之间都不会成为好朋友。

  生:有困难没有人能帮助你。

  生:人与人之间没有友好,只有自私。

  师:这是多么可怕的事情啊,所以说,我们同学之间要互相帮助。 师:再来看一个片断:

  ——两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的,乙说他吹牛,彼此之间发生争吵以至动手打了起来。

  师:大家来评说这件事情。

  生:他们做的不对,同学之间不能打架。

  生:同学之间说话要和气,不能伤和气。

  生:我妈妈说过,做事情要冷静,不能冲动,他们这样做就是冲动。 师:他们这样做,如果没有人及时制止,会有什么后果?

  生:他们这样做会打坏对方的。

  生:现在我们每个人都是爸爸妈妈的宝贝,打坏了谁都不好。

  师:是啊,伤害了别人,给自己也带来了痛苦和经济上的损失,所以说做事请要多思考,处理事情要冷静。

  展示情景3:两个学生拿着篮球走出教室,有个同学想要和他们一起玩,遭到两个同学的拒绝,因为他们想单独玩儿。

  师:谁来谈一谈这件事情?

  生:我们生活在集体中,同学之间就像兄弟姐妹,应该一起玩。

  生:我认为这两个同学有些自私,大家应该一起玩。

  师:同学们说的很好。针对刚才的事情都谈了自己的看法。如果在我们的集体中,不铲除这些坏现象,我们的集体将会是个什么样子?

  生:每天在不愉快的环境中生活,会很不开心。

  生:同学之间不团结,像敌人,那我就不喜欢上学了。

  生:我们的班级就不是一个优秀的集体,学校就不会表扬了。

  师:在一个不好的集体中成长,你就不会形成优秀的品质,就不会成为国家的栋梁。

  师:大家来说说怎样做才能在集体中健康成长?

  生:同学有困难要互相帮助。(多媒体出示互相帮助)

  生:遇到事情要为他人着想。

  生:不能自私。

  生:对待同学要宽容大度,不能小气。(多媒体出示宽容大度)

  生:应该遵守纪律。(多媒体出示遵守纪律)

  师:能说说怎样做才是守纪律?

  生:遵守课堂纪律,老师在不在都一样。

  生:走廊要站排,不讲话。

  生:到食堂吃饭不讲话,按要求排队,这也是守纪律。

  生:按照学校的要求戴好红领巾。

  师:同学们说的对,我们每个人都这样做,我们的集体就是个优秀的集体,我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康。

  师:通过刚才的讨论,现在你可能对自己以前的一些行为感到后悔,还因为一些事情和某个同学有些摩擦,现在利用这个时间,向你的朋友道个歉,并向他许下诺言:让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长。(多媒体出示诺言)

  (学生走下座位,和自己的朋友道歉或许诺,让本次主题活动进一步升华) 师:最后让我们在一首儿歌中结束这次班会。

  小朋友,要记牢

  遇事要为别人想

  宽容大度是美德

  团结互助讲谦让

  遵章守纪为集体

  健康成长成栋梁

  小学部举行安全教育主题班会

  为增强学生的安全意识,小学部以班级为单位积极开展安全教育主题班会,目的是以“安全教育”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进青少年的健康成长。

  各班结合学校实际确定教育重点,采取灵活多样、丰富多彩的教育方式,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,强调安全防患意识的重要性,教育学生时时刻刻注意安全,防止不安全事故的发生就是为家庭为社会节约财富,就是为自己未来的幸福做准备。

  此项活动的开展,对加强安全教育、树立安全意识,打造“平安校园”、确保学生健康成长起到了积极作用

小学班会活动方案5

  教学目的:

  元旦假期临近,为提高学生的安全意识,确保回家或外出旅游及留校学生的人身及财物安全,努力营造良好的校园节日氛围,让广大同学度过一个欢乐祥和的元旦,安全顺利返校。

  教学方法:

  利用多媒体播放图片和故事短片,唤起同学们的兴趣和好奇心。通过学生自己讲述自己了解的安全知识及有奖假期安全知识竞赛,达到加强学生假期安全的意识的目的.。

  课时安排:

  1课时

  教学过程:

  一、大家好!时间过得很快,转眼间我们又迎来了元旦假期,假期从XX至XX。告知学生放假通知,引起学生的兴致。然后话题一转,转移到严肃的问题上:假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片和视频

  二、结合相关视频和图片进行有奖元旦假期安全知识竞赛,抢先答对者获小礼品一份。

  有奖元旦假期安全知识竞赛题目:

  1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

  2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

  3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

  4、灭火器如何正确使用?

  5、常见的毒品有哪些?他们一般对身体有什么危害?

  6、三鹿的奶粉事件中,奶粉含有那种有害物质致使儿童染肾结石?

  7、外出旅游注意事项有哪些?

  三、总结元旦假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的元旦节节。

  课堂总结如下:

  防交通事故:

  1.提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

  2.过马路走人行横道,遵守"一看,二停,三通过"的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。

  防火灾:

  3.不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。

  4.当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。

  防骗防盗:

  5.一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

  防吸毒:

  6.远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食毒品。

  食品安全:

  7.不要食用最近有食品安全问题的食品,像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。

  防意外事故:

  8.不去容易放生地震的地区旅游。

  9.遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。

  防触电:

  10.不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

  外出旅游注意事项:

  乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

  留校同学注意事项:

  11.留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。

  引导学生正确度过假期:

  12.和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

  13.每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。

  作业布置:

  学生本人元旦假期计划及应注意的安全事项?

小学班会活动方案6

  课题:

  我爱我的班

  时间:

  七年级开学之后,第二堂班会课。

  参加人数:

  48人

  教学目的:

  1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

  教学步骤:

  一、组织教学

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

  二、引入新课

  总结上周的各项工作情况

  (1)劳动委对卫生情况进行总结;

  (2)学习委员对上周学习情况进行总结;

  (3)班长进行总结

  三、讲授新课

  1、诗朗诵《我的豪言》

  2、互相认识的'游戏

  (1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。

  (2)、“名人名言”互赠。

  3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

  4、实话实说

  对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

  5、班主任总结

  我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

小学班会活动方案7

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:快板、模拟、演示。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的.家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

小学班会活动方案8

  一、班会目标:

  1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

  2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

  二、班会重点:

  1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

  2、谈谈自己在一年级做得不够的.地方。

  三、活动难点:

知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

  四、会前准备:

  1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

  2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

  3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

  4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

  五、 班会过程:

  1、引入主题。

  2、回忆过去。

  (1)成绩与进步。

  (2)不足与问题。

  (3)制订班级目标。

  我们的目标

  勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

  勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

  诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

  快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

  (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

  活动后的收获与思考:

  二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。

  主题:讲礼貌

  目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐

  见的形式,对班级风气起积极影响作用。

  方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

  要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

  过程:

  一、 主持人讲话

  二、 表演节目

  三、 讨论发言

  四、 评比节目

  五、 主持人总结

  六、 老师讲话。

  主题:教师节的礼物

  目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式:全班同学制作一张节日贺卡。

  内容:(一)活动步骤

  1、 找一张对折纸板叠好。

  2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。

  3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。

  4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。

  5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。

  (二)写给老师的话可从哪些方面着手?

  1、给老师的祝福。

  2、 对老师的关心。

  3、 对老师的感谢。

小学班会活动方案9

  一、主持人开场白:

  今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  二、活动过程

  第一节: 全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”

  第二节:为几个有特点的同学构置一组节目,让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。

  第三节: 针对本班特点,设置两个讨论题。

  第四节: 让学生知道在实现理想的过程中有老师领航,有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想,还有老师和家长的期望,并把压力化为动力。

  第五节:中外古今也有很多使人振奋的佳句名言,你能说出一些吗.?(同学们发言)

  1.不要因为一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的

  --------------英国剧作家 威廉?莎士比亚

  2.不要放弃你的幻想.当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死.

  ---------------美国作家 马克·吐温

  3.理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活.

  ------------俄国作家 列?托尔斯泰

  4.如果你怀疑自己,那么你的立足点确实不稳固了.

  ------------挪威剧作家 易卜生

  5.生活没有目标就像航海没有指南针.

  ------------法国作家 大仲马

  三、总结:

  本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的'知识基础,才能拥有美好的明天, 理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

  命运靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家说过:"青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。

  就这些了

小学班会活动方案10

  内容:保护眼睛

  一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

  二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

  三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

  四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  1.提问前边学习有关人体的知识。

  2.讲述:

  大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的.花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。(板书)

  (二)学习新课

  1.指导学生认识眼睛的重要作用

  (1)看图

  (2)分小组讨论:这 图说的是什么?

  (3)全班讨论。

  (4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

  2.教育学生要保护眼睛,预防近视。

  (1)看图:

  (2)提问:

  ①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)

  ②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?

  ③为什么要认真做眼保健操?

  (3)看图:

  (4)提问:

  ①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?

  ②为什么走路和躺着看书都不好?

  ③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?

  5)全班讨论:

  ①为什么要保护眼睛?

  ②少年儿童的眼睛容易得什么病?

  ③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?

  ④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

  (6)小结

  同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

  要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。

  “三注意”:

  ① 看书写字眼睛与书本距离一市尺。

  ② 看书一小时,要休息几分钟。

  ③ 字要写大些,要清楚整齐。

  “两不看”:

  ①光线太暗不看书。

  ②躺卧不看书。

  (7)小结:

  眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。

  3.巩固

  (1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做

  的不好?

  (2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?

  (三)布置作业

  预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。

  板书设计

  保护眼睛 预防近视

  坐姿、写姿正确

  2.字要写大些、清楚整齐

  3.认真做眼保健操

  4.看书写字时间长了要休息几分钟

  5.光线太暗不看书

  6.躺 卧不看书

小学班会活动方案11

  为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我镇主题班会课质量,中心校决定组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下:

  一、活动时间:

  活动定于 月 日-- 日两周时间。

  二、参评对象:

  全镇中小学班主任

  三、活动程序:

  以学校为单位组织本校所有班主任做课,对做课教师量化得分,评出第一名,参加学区评比,小学每学区评出一名优胜者参加乡评,中学先年级评后学校评推出一人参加乡评。最后,中心校推出中小学各一人参加县评。

  四、班会课主题:

  各班结合实际自选主题。

  五、评比方式:

  1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励采用多媒体教学。

  2、每堂主题班会课的时间中学不超过45分钟,小学不超过40分钟。

  3、参赛教师做课前提供5份纸质教案到中心校。

  4、各校将主题班会优质课得分表及班会设计方案上报中心校。

  5、评委:(采用中小学互评的方式)

  小学组: 袁艳丰 曹志芬 张树刚 李 强 任芳敏

  中学组: 杨合军 贾爱霞 刘艳民 张海涛 冯 凤

  六、主题班会课设计要求:

  1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生的年龄特点,针对性要强。

  2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育效果要明显。

  3、充分发挥学生的'主体作用,中高段年级,要让学生成为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神,有一定创造性。

  4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应用现代教学手段。

  七、评分标准:见附表

  八、奖项设置:

  参赛班主任乡级在学校绩效考核分加3分,学区级加2分,参加班主任六项标兵申报的,必须在学校评比中获得前两名。

  九、活动日程安排:

  5月4日—6日,小学学校评比,中学年级组评比

  5月7日--8日,小学学区评比,中学学校评比

  5月15日,镇中心校评比

  十、其他方面。

  凡正在参加班会活动的班主任老师及评课教师,各学校要积极配合,帮助他们调好课。

小学班会活动方案12

  一、活动背景:

  当今社会,是科技发达,经济增长的时代,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在小学开展学生讲文明,懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次《我是文明小学生》的主题班会。

  二、活动目的:

  1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。

  2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯

  三、班会准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如:诗歌、故事、儿歌、小品等。

  2、指导学生根据材料编排。

  3“我是文明小学生”的牌子若干个。

  四、活动过程

  (一)我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:我是文明小学生

  (二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?

  生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。(学生畅所欲言)

  师:是的.,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。

  (三)小品表演:

  师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  1、小品《乱扔垃圾》(事先两人排演)

  情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。

  是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一个我是文明小学生的牌子,做得不好的我们帮帮他。

  生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。

  师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?

  2、小品《见到老师不打招呼》(事先老师和两生排演)

  情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。

  师:这两位同学的做法对吗?为什么?

  生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行为。

  (四)学生讲故事:《孔融让梨》《程门立雪》等

  古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。学生陈述,教师点评。

  (五)学生读儿歌《我是文明小学生》,边读边拍手。

  我是文明小学生

  清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;

  遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。到校园,不慌张,走进教室先开窗;

  洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;

  保持校园洁净美,学习环境我们创。

  (六)评价发奖

  规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.

  学生举荐,其他人评价,老师发奖(略)

  五、活动结束(希望寄语)

  我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。让我们携手共进,共创美好的明天!同学们,其实文明就在我们身边,就像广告中说的那样,有时候离我们只有一步之遥,有时候只有一张纸的厚度,让我们从我做起,从现在做起,人人争做文明小学生!

小学班会活动方案13

  一、活动目的:

  1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:

  三、活动安排:

  1.举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2.“我向长辈学一技”主题活动

  (1)在家里向长辈学习粽子的`各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3.体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  四、活动要求

  1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

  小学端午节活动方案

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。

  一、指导思想

  以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。让广大学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。充分挖掘端午节深厚文化内涵,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  二、活动对象

  全校学生

  三、作品要求:

  1.“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。

  2.内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。小学低年级以绘画展现为主;小学高年级以文字采集为主;

  3.手抄报和电子报(打印成纸质)均可。

  四、报送数量、规格要求与收件截止时间

  1.报送数量:每个班级报送优秀作品5-10幅。

  2.报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1名)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1名)。

  3.收件截止时间:

  五、评选表彰。

  分低年级组和高年级评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

  六、活动要求

  各班级要根据“我们的节日端午”系列活动方案,结合学生特点布置创编节日小报,评选出优秀作品进行上报。

小学班会活动方案14

  一、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太阳

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的`理想

  (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  运动游戏:

  (1)运球比赛:(二人夹球跑)

  (2)团结向前:(二人绑腿跑)

  (3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五: 雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

小学班会活动方案15

  一、班会主题:

  3.21世界睡眠日

  二、活动时间:

  20xx年3月15日

  三、活动地点:

  上金贝

  四、活动主持:

  甘雅愽

  五、活动记录员:

  黄周惠

  六、活动参与对象:

  14级小教(2)班全体同学共41人

  七、活动背景:

  3.21乃为世界睡眠日,在此节日来临之际,特地举行此班会,为要呼吁同学们关注睡眠,珍惜生命,珍爱自己。

  八、前期准备:

  (1)班长甘雅愽准备主题班会内容以及演讲稿;

  (2)班长与班委一起商讨班会具体事宜。

  九、活动主要内容:

  (1)班长主持开场白,班会开始,并说明本次班会的'主题、目的;

  (2)同学们围绕这次主题展开讨论;

  (3)派代表阐述讨论结果;

  (4)班长进行总结。

  十、后期工作:

  班委对主题班会的效果及内容进行讨论。

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