幼儿园新年活动方案

更新时间:2023-04-13 15:30:05 活动方案 我要投稿

幼儿园新年活动方案(通用15篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园新年活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园新年活动方案(通用15篇)

幼儿园新年活动方案1

  活动目标

  1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望;

  2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福;

  3、通过新年联欢活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的.感情。

  4、让幼儿感受新年的节日气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  活动准备

  1、环境创设:布置好迎新年活动气氛的班级环境

  2、家长准备:服装每个家庭一个节目一道拿手菜

  3、教师准备:PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

  具体活动方案及流程

  活动方案:

  1、活动组织者:中三班全体教职员工

  2、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30——11:30

  8:00—8:20迎接小朋友和家长

  8:30—10:20联欢活动

  10:30—11:30会餐

  3、活动地点:中三班教室

  4、活动对象:全体小朋友和家长

  5、活动准备:一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

  PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

  6、注意事项:

  1.参加活动注意安全,不大声喧哗,不拥挤,要排队。

  2.活动时,注意环境卫生,不乱丢垃圾。

  3.教师提前做好环境布置和活动准备工作;

  在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,

  维持活动区秩序。

  活动流程:

  一、播放PPT幼儿照片,接待家长小朋友

  二、联欢活动

  1、新年好开场舞《新年好》

  表演者:舞蹈班的小朋友

  2、家长代表主持

  家长1:各位家长,老师,小朋友们:大家下午好!

  家长2:今天,我们相聚这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

  家长3:今天,我们相聚这里,感受缘分带给我们的欢乐;

  家长4:今天,我们相聚这里,用心享受我们的真诚;

  家长1:今天,我们相聚这里,敞开心扉,释放激情!

  家长2:今天在这里,我们感恩生活,我们感受到彼此关怀,关心,关爱!

  家长3:老师们、家长们、孩子们,我们是相亲相爱的一家人!

  家长4:“感恩有你,相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!

  家长1:下面我宣布新年联欢会正式开始!

  3、教师代表讲话,代表全体教师致辞,并送上节日祝福

  4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

  5、游戏:传纸杯(亲子)。

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管。

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

  7、游戏:家长游戏《我是演员》

  玩法:一组8名家长,每名家长那一杯可乐,其中一杯是(醋酱油盐可乐),每名家长依次喝下,其他小朋友家长通过面部等,找出谁是特殊饮料。

  8、大合唱:相亲相爱一家人

  9、结束在欢快的歌曲声中,20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会!教师宣布会餐开始

  三、会餐:

  各个家庭把自己准备的饭菜放到桌子上,开始会餐。

  四、活动结束:

  收拾卫生,整理环境。

幼儿园新年活动方案2

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)

  系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)

  活动总目标:

  1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

  2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

  3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

  4、体验新年氛围,感受新年新气象。

  5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(——。12。24—12。28)

  名称规则

  ★小巧手——穿脱衣服

  会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

  ★小精灵——双脚跳圈

  能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

  ★脱口秀——儿歌或歌曲

  自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)

  ★涂鸦秀——涂色

  能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

  ★智慧树——图形排队

  能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

  活动方式:

  1、各班自主进行,每天一项。

  2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的`情况记录下来。

  3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

  系列活动二:心语心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

  系列活动三:亲子嘉年华(——。12。31)

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动要求:

  1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

  2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

  3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

  四、活动过程:

  1、来园活动(各班教室8:00—8:30)

  2、生活活动(8:30—9:00)

  3、亲子心愿包活动(9:00—9:30)

  准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

  4、亲子嘉年华(9:30—10:00)

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)

  过程:

  (1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30—9:40)

  (2)亲子游艺活动:

  游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场

  游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场

  游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)

  游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)

  游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)

  游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)

  游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)

  游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)

  游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)

幼儿园新年活动方案3

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一)。听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二)。美工活动

  1。出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

  2。幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3。把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

  六、活动小结:

  小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

  虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的'标志。

  幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

幼儿园新年活动方案4

  活动思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的.日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  1、提前一周通知家长,让家长安排好时间

  2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼儿园准备的材料:桌子6张

  活动时间:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活动地点:中一班教室

  活动内容:

  系列活动一:红红火火才艺秀(展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。

  系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

  系列活动三:亲子一起做寿司

  具体活动过程:

  一、红红火火才艺秀

  1、诗歌《新年》

  2、歌曲《咚咚锵》

  亲子秀才艺

  我们中一班的小朋友已学会了不少本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

  二、亲子游戏

  请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

  三、亲子动手做寿司

  老师讲述活动的规则:

  1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。

  2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操作。

  3、活动后集体品尝寿司,亲子互相喂寿司,增进亲子间的情感。

  4、拍照留念。

幼儿园新年活动方案5

  活动时间:20xx年12月26日上午9点

  移动的目标:20xx年小班迎新年亲子活动方案

  1,通过亲子生产活动提高他们的实践能力,提高父子感情。

  2、亲子共同体验快乐,新年的气氛。

  准备:

  1、面具模型。

  2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。

  类准备:剪刀、胶、双面胶、橡皮筋。

  3、舞蹈音乐“快乐拍手歌”、“找朋友”、“新年快乐”

  过程:

  1,父母和孩子到类教室。

  2,主机致开幕词。

  3、亲子生产“美丽的面具”

  (1)主机教授的生产方法。

  (2)家庭免费的.生产,鼓励家长和孩子在一起的设计,生产过程开始参与的孩子。

  4,制作完成后,与家庭为单位,模仿时尚秀的形式,展示面具。

  5,化装“新年快乐”

  儿童和父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受

  新年快乐。

幼儿园新年活动方案6

  主题:

  快乐过新乐 健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  XX年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的`快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园新年活动方案7

  一、设计思路:

  作为历史悠久的文明古国,民族传统节日是中国文化不可缺少的一个组成部分。我园一直以来注重中国传统节日的渗透,为了让幼儿对中国文化有更多的了解,特举办新年庙会活动

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过庙会活动,培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  三、活动组织者:

  尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活动地点:

  幼儿园教室及操场

  六、活动对象:

  全体幼儿及家长(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与庙会活动)

  七、活动前期准备:

  1、召开家委会代表会议,商讨活动的形式(完成时间:10月22日负责人:刘晓丰)

  2、召开园务会,确定活动的流程(完成时间:10月27日负责人:万建文)

  3、制定活动海报,告知全园家长(完成时间11月12日负责人:刘晓丰)

  4、发放活动主题征集函,征集活动主题及迎春对联(完成时间11月17日至25日结束负责人:刘晓丰)

  11月21日到各班级回收征集函

  11月24日把所有的主题及对联列表排序

  11月25日家长、教师投票,选拔出活动主题及庙会对联

  5、各班级龙灯制作(完成时间:12月20日前)

  负责人:各班班主任及家委会代表

  11月24---28日确定参加人员

  12月1日--5日准备相关材料

  12月6日、13日、20日龙灯的制作完成

  6、爷爷奶奶广场舞名单收集及组织会议与节目的确定

  (完成时间:11月28日)

  负责人:刘晓丰及家委会代表贺丽华)

  11月26日人员的确定

  11月27日电话联系,通知会议

  11月28日召开会议,确定节目的'内

  容与排练的时间

  7、花灯的制作(完成时间:2月5日前)

  (负责跟进人:各班级教师)

  元月15发放通知

  元月30跟进,是否都已做好准备

  2月3日确定花灯走秀的曲目与流程

  8、表演区节目的收集(完成时间:12月15日前)

  12月1日--5日各班级上报节目

  节目要求:1、所有节目要求创意新颖,积极向上

  2、所有节目要求自备音乐、道具

  3、节目时长不超过5分钟

  4、所有节目服饰要与所表达的艺术形象相协调

  12月8日--15日节目的审核定版

  负责人:谭趣

  9、教师风采的展示(完成时间:12月25日前)

  11月24--28日表演形式的确定,音乐的确定

  12月1日-25日节目成形

  12月26--2月根据进展排练

  负责人:贺奔

  10、灯谜区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:李清群

  11、游戏区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:肖婕

  12、体能区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:杨旭华

  13、美食区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:向永红

  14、DIY手工制作区策划方案(完成时间:元月10日)

  负责人:周玉姣

  八、活动形式:

  1、第一场开场集体活动:(9:00--10:00)

  主持人开场白:《谭趣》准备

  1、1灯笼展

  各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域,听主持人安排随音乐进行班级灯笼走秀,把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里,再回原地排队

  1、2舞龙

  按班级出场,播放《闹新春》音乐,最后9个班级的龙一起随音

  乐舞动,舞出生机、舞出精彩

  1、3集体广场舞《张灯结彩》

  由16名奶奶作为代表,舞出老年人的风采

  1、4舞蹈班幼儿表演《爸爸爱你,妈妈爱你》

  1、5篮球兴趣班幼儿表演《篮球秀》

  机器人兴趣班幼儿展示

  1、6教师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串

  第二场猜灯谜(10:00---10:30):

  家长带幼儿取下灯谜,猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底,回答正确者领取奖品一份。

幼儿园新年活动方案8

  一、活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2。 感受过新年的快乐。

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动准备:

  1、召开班级家委会、布置教室环境等。

  2、音乐和制作卡片材料。

  3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

  4、新年小礼物

  5、幼儿自带水彩笔

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午4:30。

  四、活动过程:

  各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  1、团团圆圆自做餐。

  各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的`活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

  3、快快乐乐亲子游。

  游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜气洋洋舞起来。

  家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

  5、送上新年的礼物。

  附:《数九歌》

  一九二九,滴水勿流;三九四九,铰开捣臼;五九四十五,树头叫鹁鸪;六九五十四,笆头出嫩枝;七九六十三,破衣两头甩;八九七十二,黄狗摊阴地;九九八十一,外婆磕一跌。

幼儿园新年活动方案9

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的'愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;

  三、活动组织者:桃幼全体教职工和家长委员

  四、活动对象及时间:

  活动对象:桃幼全体幼儿。

  活动时间:20xx年12月31日

  五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  活动总负责人:胡羚红

  活动策划:陈莲君

  安全负责人:王佳溢、徐峰

  各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作:

  1、准备兑奖券若干份;

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  3、准备音乐,5个游戏内容;

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

  6、发放告家长书;

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3、活动时要注意安全;

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

幼儿园新年活动方案10

  活动宗旨

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,元迪龙华幼儿园特举办了“庙会、嘉年华“”第二届迎新年庆祝活动,本次活动让幼儿以逛庙会的形式了解中国的'传统文化、民间艺术、风味饮食,不但增加了亲子之间的感情,还培养孩子学会交往、谦让、分享等良好的品德行为,为幼儿成为社会人打下坚实的基础。 ?

  参与人员:

  元迪龙华幼儿园的教师、幼儿、家长、木偶剧团的人员。 ?

  活动地点:

  元迪龙华幼儿园操场及一二楼教室 ?

  活动时间:

  20xx年2月14日上午10:30-下午3:00 ?

  摄像:拍照尹莉 ?

  活动议程:

  一、活动顺序:

  1、逛庙会品小吃活动。

  2、嘉年华大巡游。

  3、新年剪纸颁奖典礼。

  4、观看木偶剧表演。

  5、各班老师在大门口发放新年礼物。

  三 活动准备

  1、各种小吃的活动场地布置

  2、各摊位布展。

  3、巡游文艺节目编排。

  4、礼品

  5、心愿墙的布置、亲子制作心愿卡

幼儿园新年活动方案11

  活动要求:

  1、提前告知家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

  家长需做到:

  1、把手机调制静音或震动

  2、禁止在幼儿园抽烟

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动意图:

  随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。

  三、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  四、活动时间:20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30

  五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐

  六、活动地点:多功能厅、各班教室

  七、活动流程:

  1、早上8:50——9:00 家长签到 (播放幼儿一日活动图片)

  2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。

  3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容、《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的`温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程、

  4、先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。

  八、包饺子前注意事项

  1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

  4、场地整理(自由洗手)

  5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)

  6、刚才我看了你们做的饺子, 各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二。

  九、亲子活动

  1、幼儿和家长先抽签分2—3组,每组10—15人

  1)、游戏、击鼓传花

  游戏准备、鼓 、花

  游戏玩法、分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。

  2)、游戏名称、吸乒乓球

  游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。

  游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。 规则、不能用手拿乒乓球。

  十、幼儿与家长一起享受美好的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)

  教师、现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。

  十一、活动结束:今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!

  十二、活动结束播放音乐,排队安静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。

幼儿园新年活动方案12

  活动过程:

  一、开场

  1.主持老师和小朋友致新年祝福

  2.热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》

  二、游戏

  游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。

  1.叠叠乐

  游戏准备:易拉罐24个(6个*4组)

  参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组

  游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。(注意:每次只能取一个易拉罐)

  2.踩圈圈

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  参加人员:8名大班及8名中班幼儿,一大一小两人一组

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)

  3.毛毛虫游戏

  参加人员:每组大班幼儿8名,托班幼儿4名,共两组

  游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的.山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  4.你做我猜

  参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共4组

  游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。

  5.放鞭炮

  参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿2名,共4组

  游戏规则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。

  6.运西瓜

  参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共四组

  游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。

  7.头顶沙包

  参加人员:每组大班幼儿和中班幼儿各一名,共四组

  游戏规则:大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手,不能让沙包落下,到定点返回最快者获胜。

  三、发新年礼物

  幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物,我们一同欢欢喜喜过新年!

  四、新年美食

  孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

幼儿园新年活动方案13

  一、设计思路:

  20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

  二、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  三、活动组织者:幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:

  幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

  (4)歌曲音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

  ①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖

  ②游艺区:

  小二班(一层)

  游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。

  主要负责人:贾倩楠

  分项负责人:刘亚勤、侯红侠

  小一班(二层)

  游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。

  主要负责人:白茹雪

  分项负责人:孟岩、刘立平

  中二班(二层)

  游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

  主要负责人:陈润莹

  分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

  ③音乐表演区:

  中一班(二层)

  游艺项目:卡拉OK

  主要负责人:梁志辉、庞义珍

  亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)

  主要负责人:赵楠

  分项负责人:胡阳、张凤莉

  ④手工DIY:

  大一班(三层)

  游艺项目:手工制作

  主要负责人:刘颖冀路霞

  大二班(三层)

  游艺项目:手工制作

  主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜

  ⑤物品交易区(一层舞蹈房)

  主要负责人:韩亚娟古文娟

  (2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。

  (3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡)。

  (4)大门口安全负责人:周师傅

  十、活动办法:

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。

  十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的'地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责

  7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二:活动流程:

  1、李园长送上新年祝福。

  2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

  4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

  5、11:30新年游艺活动结束。

幼儿园新年活动方案14

  活动时间:

  1.1---1.2

  活动地点:

  上炼三村幼儿园

  活动对象:

  大班全体幼儿、教师

  活动内容:

  1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

  2、手工:给弟弟妹妹做礼物

  3、与肯德基联手活动:开学总动员

  4、互动联谊会

  活动目标:

  1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

  2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。

  3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。

  活动具体安排:

  主题活动一:

  1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

  7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿

  2、自由看看班级环境的变化

  3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

  8:30--9:00室内运动

  9:00--9:30生活盥洗

  1、巩固正确洗手檫手的方法,学习如何使用新便池

  2、幼儿吃点心

  3、幼儿自由交流,活动

  9:30--10:30 1、排座位

  2、认识新朋友

  (1)新朋友自我介绍

  (2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

  (3)新老朋友共同游戏

  3、认识室内外环境

  (1)认识活动区域环境

  (2)介绍幼儿园走廊环境

  (3)参观其他班级环境

  10:30--11:00餐前准备

  1、标记

  (1)晨检标记

  (2)杯标

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐习惯的巩固

  11:00--11:30午餐时间

  11:30--11:45幼儿散步,参观室外活动环境

  11:45--14:15午睡时间

  1、认识小床标记

  2、幼儿午睡

  14:15--14:45点心时间

  14:45--15:15手工:给弟弟妹妹做礼物

  15:15--15:45送礼物:

  1、与弟弟妹妹一对一结成对子

  2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

  3、把礼物送给弟弟妹妹

  15:45--16:00离园准备

  1、回忆幼儿园一天的生活

  2、整理衣物

  主题活动三:互动联谊会

  1、自由看看班级环境的变化

  2、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情

  8:30--9:00室内运动

  9:00--9:30生活盥洗

  1、继续巩固正确洗手檫手的`方法,学习如何使用新便池

  2、幼儿吃点心

  3、幼儿自由

  交流,活动

  9:30--10:30欢乐总动员(与肯德基姐姐联欢)

  1、个别幼儿与姐姐一起布置会场

  2、与姐姐相互认识

  3、跳操

  4、小制作(由肯德基提供材料)

  5、游戏:猜谜

  抢椅子、拷贝不走样

  6、观看节目表演

  10:30--11:00餐前准备

  1、标记

  (1)晨检标记

  (2)杯标

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐习惯的巩固

  11:00--11:30午餐时间

  11:30--11:45幼儿散步,参观走廊环境

  11:45--14:15午睡时间

  1、巩固小床标记

  2、幼儿午睡

  14:15--14:45点心时间

  14:45--15:45互动联谊会

  1、唱唱跳跳中班学过的歌舞

  2、游戏

  (1)双人夹球前进

  (2)两人三足

  (3)顶气球

  3、拉丁舞

  15:45--16:00离园准备

  1、回忆幼儿园一天的生活

  2、整理衣物

  7:30--8:30 1、教师热情迎接幼儿

幼儿园新年活动方案15

  一、活动目的:

  1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

  2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣,与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、让幼儿体验人与人之间的`真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

  二、活动主题:迎新年亲子同乐会

  三、活动时间:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)

  2:30——2:35园长讲话

  2:35——3:00班级才艺展示

  3:00——4:30亲子活动

  4:30——4:35校领导讲话

  4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名)

  4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。

  四、亲子体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭)

  1、接果果(道具准备——小班)

  玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼儿将果子扔进家长筐子里。

  规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果子多者为胜。

  2、串珠子(道具准备——大二班)

  玩法:时间30秒,家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。

  规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

  3、踩高跷(道具准备——大一班)

  玩法:家长与孩子面对面站立,幼儿踩高跷到对面交给家长,家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。

  规则:速度快的一组家庭为胜。

  4、同舟共济(道具准备——中班)

  玩法:4组家庭同时比赛,每组家庭成员一只脚踩在木板上,向前行走。

  规则:速度快的一组家庭为胜。

  [接力]

  5、运西瓜(道具准备——小班)

  玩法:孩子抱球送给家长,家长两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  6、袋鼠妈妈运水果(道具准备——大二班)

  儿歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,装着乖乖,妈妈和乖乖,相亲又相爱。

  玩法:幼儿脚踩在家长的脚上,一起往前走到将水果运回起点。

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  7、开火车(道具准备——中班)

  玩法:每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  8、爱心传递(道具准备——大一班)

  玩法:分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个

  规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。

  五、活动准备:

  1、体育游戏的材料分到班级负责准备。

  2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】

  3、摄像、照相【闫建州】

  4、信息上传【刘文勉】

  5、邀请函设计制作【刘文勉】

  6、奖品准备【武岩】一等奖80份,二等奖80份,三等奖160份;幸运宝贝10份。

  7、音响设备【严俊】

  8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】

  9、主持人【刘蓉、冉玉梅】

  六、活动延伸:

  寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。