儿童节活动策划方案

儿童节活动策划方案(集合15篇)

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的儿童节活动策划方案，希望对大家有所帮助。

儿童节活动策划方案1

　　活动主题：

　　共同参与·积极体验·快乐成长

　　活动形式：

　　六一快乐周系列活动

　　活动时间：

　　5月x日——5月x日

　　设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的活动形式。

　　活动目标：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

　　活动准备：

　　1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

　　2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

　　3、幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。

　　4、以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。

　　活动过程：

　　一、活动倡议

　　目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的`各项活动。

　　时间：20xx年5月19日——20xx年5月23日

　　对象：全园教师、全体幼儿和家长

　　办法：通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　二、系列活动

　　本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

　　a。“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

　　对象：中大班幼儿

　　内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。

　　b。“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

　　对象：全体幼儿

　　内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

　　小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

　　c。“玩玩我的游戏”(5月30日下午14：45——x：45)

　　对象：全体幼儿园

　　准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

　　内容：每班设计一个游戏内容，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

儿童节活动策划方案2

　　一、活动目标

　　通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：阳光快乐成长。

　　2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的'双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

　　三、活动地点：

　　xxx学大礼堂舞台

　　四、节目形式

　　表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

　　五、节目要求

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

　　2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

　　3、学生集体歌舞要求统一服装。

　　六、工作安排

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、会场布置：

　　4、会场组织：

　　5、主持人：

　　七、活动要求

　　请各班老师认真排练学生，保证节目质量；按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。

　　1、上报节目时间：5月25日下午放学前。

　　2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

儿童节活动策划方案3

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间

　　6月1日（具体时间另行通知）。

　　二、活动地点

　　xx

　　三、活动主题

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织

　　总策划：xx

　　副总策划：xx

　　执行策划：xxxx

　　项目负责：xx

　　xx：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；

　　xx：奖品的准备、颁发等。

　　xx：摄像、录像。

　　xx：音响、节目背景音乐播放。

　　xx：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的'精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

儿童节活动策划方案4

　　一、活动背景：

　　1、六月份具有承前启后的作用，既是二季度的月末，对于上半年来讲是半年业务冲刺的关键时刻，又是三季度的前期，是为下半年开门红奠定客户资源的关键时期。

　　2、六一儿童节是保险市场的一个大好契机。儿童是父母的挚爱，为了孩子，愿付出一切。儿童的父母年龄介于三十岁左右。不但收入水平和消费能力而且易于接受新理念，是当前社会最有可能的潜在投保人。今天的儿童就是明天的主力客户，公司可充分利用节日契机，宣导保险理念，推广少儿保险。抓住少儿险市场，无疑就抓住了保险的未来。

　　3、六一是各类企业利用大做文章的时期，也是同业保险公司加强宣传的白热竞争时期，充分利用市场的热度，调动业务员通过基本法考核，达成个人季度及半年目标的积极性是我们经营的重点。

　　二、活动时间及阶段：

　　20xx年6月1日

　　整体活动策划分为三个阶段：

　　第一阶段：前期准备阶段（10天）：5月20日——5月31日

　　第二阶段：中期操作阶段（1天）：6月1日

　　第三阶段：后期追踪阶段（ 29天）：6月2日——6月30日

　　三、活动内容

　　于六月一日举办“宝贝，爱你没商量”联欢会活动

　　四、活动目标：

　　长期目标：加大公司品牌宣传，提升公司信誉度和美誉度，为公司业务发展打下坚实基础

　　短期目标：大量收集有效准客户名单，创造机会寻找拜访借口，实现新单保费万元。

　　五、活动实施

　　第一阶段：准备阶段

　　包括：职场宣导、“保”贝大动员、会场布置、工作人员安排等环节。

　　第二阶段：活动阶段

　　在六月一日当天举办大型“宝贝，爱你没商量”联欢会活动。

　　内容可包含讲座、游戏、抽奖等环节，具体内容可参考以下：

　　讲座环节：了解少儿险种的重要性，加强保险意识。

　　1、邀请知心姐姐、知名少儿主持人与小朋友亲密交谈

　　2、儿童医院的`专家来做一些健康方面的知识讲座。。

　　游戏环节：通过家长、孩子的互动，促进相互了解。设奖项，发奖品。为业务员创造更多的接触机会。

　　1、 “六一”宝贝儿

　　在我们已有的客户或是准客户资料里能找到是6.1过生日的孩子资料，在六一这一天将这些孩子和家长们组织到一起进行集体生日聚会，给他们送上大蛋糕。

　　2、我的健康，你的快乐

　　给8岁以上，14岁以下的孩子们准备一些水果，饼干，果酱，奶油，蔬菜等。让家长做孩子的帮手。让孩子用这些原材料进行食物拼盘。再进行评比。之后讲述一些健康方面的知识再适当引入保险话题

　　3、天使对对碰-------希望工程爱心活动

　　发动少儿客户以一对一的互帮互助的形式，建立和贫困山区孩子手拉手活动，为贫困孩子送上赠送书籍或者节日礼物，一声最简单的问候，也能给孩子们的心里带去无限温暖的阳光。为所有参与者发放“天使爱心卡”，还可参加暑假组织的参观活动。

　　4、六一父子相片大比拼活动

　　借儿童节，父亲节之际，组织14岁以下的孩子和家长，精心挑选爸爸或妈妈小时候的照片与孩子小时候的照片，作成拼图，让孩子和父亲一起参与拼摆，进行比较。让大家选出哪几位家长与孩子小时侯长得最像。此活动既让家庭更和睦，又能收集到增加保险公司的亲和力，收集到 客户资源。

　　5、爱心征文/征画活动

　　以爱心熊，SNOOPY等作为形象大使（卡通形象能非常好的增加亲和力），以爱心为主题，进行征文，征画大赛。通过公益活动增强与客户的互动性，从而在客户心中建立良好品牌形象。

　　抽奖环节：在活动中，可穿插安排抽奖，选择一些小礼品赠送客户增加趣味性；活动的尾声中可宣布未来将二次抽奖，中奖者可享受保险优惠或公司组织的活动。

　　重点提示：

　　1、活动结束后可由业务员亲自上门收集作品。

　　2、在活动中可大量拍摄照片，活动结束后可由业务员登门赠送。

　　3、切记留下客户详细地址。

　　第三阶段：追踪阶段

　　可利用送照片、公布中奖信息、收集作品、谈专家讲座感受等借口鼓励业务员加大拜访量，促成保单销售。

　　重点提示：

　　1、根据公司财务状况，可设立针对客户的免费旅游奖。（活动期间投保保费在 * 万元以上者，可享受暑假旅游卡一张。）

　　2、建议二次抽奖可覆盖参加活动的全部客户，而奖品可设置为参加暑期组织“天使手拉手爱心活动”，如此可一方面增多拜访借口，另一方面可为炎热夏季展业做客户资源铺垫。

　　3、建议该活动不为业务员设立奖项，而应加大职场内相关竞赛活动的追踪，比如追踪基本法考核、半年度竞赛等各种业务推动活动，调动业务员展业积极性，顺利达成个人目标。

　　六、辅助资源

　　准备阶段

　　邀请函，入场券，POP挂旗，宣传海报，易拉宝，绶带，气球

　　活动阶段

　　讲座环节

　　1、《少儿学习知识手册》、《少儿健康手册》、《少儿安全手册》、《保险—托起明天的太阳》

　　游戏环节

　　快乐拉画笔，动物相框，儿童水壶，卡通收音机，爱心音乐存钱罐，儿童伞，爱心卡，奇趣手牵手餐具

　　抽奖环节

　　抽奖券，旅游卡，文化笔，钥匙扣，文具盒，儿童书包，QQ杯，儿童风扇、趣味魔方

　　追踪阶段

　　保单存折，计划书

　　温馨提示：我司可为您提供专业的个性化设计，需要礼品请提前一周告知！

儿童节活动策划方案5

　　六一到了，这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦，用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们一同走进他们的世界，嬉戏间孩子们可爱天真的`笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难忘的记忆。借此xxxx商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动！

　　活动具体安排

　　时间：20xx年06月03日（周日）

　　地点：酒店大堂外停车场

　　人数：预计40人

　　内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。

　　主题：缤纷六月童趣无限

　　一、宣传策划及准备工作

　　1。制作宣传海报

　　2。05月24日前将宣传海报摆放完毕，跟进参加儿童人数。

　　3。05月25日确认手工制作物品及奖状样式

　　4。05月30日所有物品全部到货。

　　二、活动总体安排

　　08：30―10：00前期准备工作

　　10：00―10：30儿童及家长进场自由活动

　　11：40酒店咖啡厅用餐

　　三、奖项策划

　　奖项设置

　　1、最佳创意奖（5岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛）奖品：铅笔盒

　　2、最佳制作奖（5岁—12岁儿童拼装玩具比赛）奖品：拼装模型

　　四、活动预算

　　1、餐饮直接成本：30×40＝1200元

　　2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）

　　3、酒店奖状成本：5X40=200元

　　费用及成本：2100元

　　五、各部门分工：

　　1。市场销售部

　　1）活动总体安排、协调工作；

　　2）设计宣传海报；

　　3）手工制作样品定制

　　4）确认参加儿童人数

　　5）活动当日主持人工作

　　6）联系气垫城堡

　　2。财务采购部

　　负责采购手工制作物品、气球。

　　采购清单：1、彩色橡皮泥5套

　　2、铅笔盒10套

　　3、气球100个

　　4、拼装玩具10套

　　3。餐饮部

　　1）小吃及甜品备餐工作；

　　2）准备活动音响设备及儿童音乐；

　　3）准备矿泉水；

　　4。客房部

　　1）保洁工作；

　　5。安保部

　　1）车辆疏导；

　　2）安保工作；

　　6。工程部

　　负责取送及搭建气垫城堡工作。

儿童节活动策划方案6

　　一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的`丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。

　　一、活动主题：金色童年，飞舞梦想

　　二、活动内容及时间安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

　　活动二：书画展览欣赏活动

　　活动三：游园活动

　　游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活动四：XX先生奖教奖学颁奖仪式

　　活动五：庆六一文艺汇演

　　三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

　　四、活动组织

　　活动总指挥：XX

　　活动协调：XX

　　活动总策划：XX

　　活动各场所总负责人：XX

　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

　　活动安全：XX

　　活动器材：各项活动负责人自备

　　写邀请函：XX

　　场地布置：XX

　　音响设备：XX

　　主持人辅导：XX

　　主持稿：XX

　　奖品准备：XX

　　领奖人员指挥：各班主任

　　礼仪队员：XX

　　入场指挥：体育组

　　演员化妆：全体教师

　　活动摄影：XX

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

　　7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

　　六、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

儿童节活动策划方案7

　　一、活动目标：

　　共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：

　　策划：xxx

　　成员：xxx

　　后勤：xxx

　　摄影新闻：xxx

　　三、活动时间：

　　x月x日

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的.教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

　　3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

　　六、小班组活动项目：

　　游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxx)

　　准备：场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxx)

　　准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxx)

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　游戏四：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxx)

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏五：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxx)

　　准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

儿童节活动策划方案8

　　在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的'"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　活动安排：

　　1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(刘凤英、陈杰)

　　2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(刘明

　　刘凤英

　　陈杰)

　　3、后勤保障。(索玉芳)

　　4、奖品书写。(刘明)

　　5、摄影。

　　(索向爱)

　　6、运动会。(刘凤英

　　陈杰)

　　时间安排：

　　1、5月15日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8：00-11：00)

　　主要活动设想：

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛，名单5月29日报思政体艺处。

　　(2)器乐兴趣小组组队。

　　(3)文艺队汇报演出。

　　(4)幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)

　　(2)板凳运人：3-6年级(每班男女各二人);

　　(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);

　　(4)抓子儿比赛。

　　5、活动地点安排：一操场。

　　趣味运动会裁判：

　　裁判长：刘明

　　刘凤英

　　陈杰

　　裁判员：索向爱

　　索玉芳

　　王云霞

　　卡拉ok比赛评委：

　　组长：陈杰

　　组员：刘希明 武树明 索向爱

　　注意事项：

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

　　4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

儿童节活动策划方案9

　　一、活动意义：

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

　　二、活动主题：

　　文明、健康、团结、协作。

　　三、活动时间地点

　　20xx年6月1日三年级各班教室

　　四、活动对象

　　三年级全体学生、教师

　　五、活动目标

　　1、学生在各种各样的活动中，感受儿童节的欢乐气氛。

　　2、学生大胆的在集体面前表达表现自己，促进自信心的建立。

　　3、学生的.观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。

　　六、活动内容：

　　1、认识儿童节

　　展示日历，请大家找一找今天在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些

　　找一找最近的节日是哪一个看看那一天是星期几——引出周日是儿童节，要大家一起庆祝所以今天举行活动。

　　2、猜猜我是谁

　　游戏规则：首先请大家找到自己喜欢的头饰带上，观察同一头饰的两名同学分别是谁，有什么区别。

　　接着选一位学生蒙上眼睛，其他学生自由交换座位，蒙上眼睛的学生选择一种头饰进行挑战，猜出带该头饰的学生是谁即算作挑战成功。过程中其余学生用拍手声引导被蒙眼的学生走到相应的位置(在带该头饰的两名同学中选择一名即可)。

　　挑战成功的学生获得奖品，被猜出的学生接着做挑战者;如未猜出，则重新选择一名学生做挑战者。

　　3、才艺展示

　　规则：用击鼓传花的方式进行游戏，被轮到的学生上前为同伴表演一段节目，如果表演完整可以获得一份礼品。

　　4、夸夸他

　　说说刚才环节中觉得谁表现得好，夸夸他。

　　引导学生找找先前环节未得到奖品的同学的优点，特别感谢他们的积极参与和配合，请胜出者为他们送上礼品。

　　5、活动小结

　　七、活动具体要求：

　　1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。

　　3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

　　八、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

儿童节活动策划方案10

　　1、少先队鼓号大检阅。

　　时间：x月xx日下午。

　　全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

　　2、“庆六一”艺术作品展览。

　　时间：x月xx日前完成。

　　由xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于x月xx日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

　　3、“庆六一”班级活动。

　　以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（x月x日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（x月x日前完成）。（各班主任）

　　4、xx镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

　　时间：x月x日上午。

　　地点：xx影剧院。

　　以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

　　5、x月xx日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。

　　学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

　　6、x月x日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。

　　庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

　　学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

　　各校文艺节目于x月xx日下午到xx影剧院进行彩排。

　　7、x月x日下午，学生游园活动。

　　考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的.八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

儿童节活动策划方案11

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点：中心校。

　　三、活动主题：展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总 策 划：熊正所

　　副总策划：仲 秋

　　执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

　　项目负责：

　　仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

　　肖增传：奖品的准备、颁发等。

　　张志鸿：摄像、录像。

　　徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

　　韦学余：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类：诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

　、一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的`母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动时间：xx年 6月1日 (待定)

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐 心连一城

　　把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

　　关爱手牵手 欢乐共拥有

　　四、活动地点：xxxx

　　五、活动目的

　　扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

　　1.、亲子互动乐园：

　　每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

　　3、征集乐园：(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

　　方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

　　方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)

　　每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

　　1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，

　　2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

　　卡通人物互动：

　　卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

　　儿童服装秀(活动表演环节)

　　小朋友穿上商家提供的服装在舞台

　　上进行时尚服装秀，

　　小朋友当家(活动表演环节)

　　活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

　　参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

　　泡沫魔术(活动表演环节)

　　魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

　　话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

儿童节活动策划方案12

　　一、活动背景

　　随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。

　　二、活动主题

　　童梦奇缘。

　　三、活动目的.及意义

　　童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。

　　四、策划主办

　　五、承办

　　xx大学某某协会。

　　六、子活动

　　黑白记忆，荧屏梦想”影视作品配音大赛。

　　七、活动概况

　　1、参与人员：xx学校全体同学。

　　2、活动时间：具体待定。

　　3、活动地点：以多媒体功能厅最佳（具体待定）。

　　4、表演嘉宾：xx协会。

　　八、活动前期准备

　　1、前期宣传：

　　（1）电子海报若干张，生活区及宿舍楼道。

　　（2）横幅两条，校区及生活区。

　　（3）宣传单若干。

　　2、活动准备：

　　（1）场地借用及设置：报名现场选择。（显眼的位置）

　　（2）比赛现场设置：简约即可，营造80、90年代的影视氛围（包括ppt的制作）。

　　3、工作分配：

　　（1）宣传活动：xx人。

　　（2）比赛报名：xx人。

　　（3）活动现场：x人以上（包括主持、颁奖司仪等）。

　　4、参赛要求及活动流程：

　　（1）设置报名地点，允许个人或团队报名.

　　（2）要求选取童年时期的影视作品（电影、电视剧、动漫……类型不限）。

　　（3）比赛时间为每支队伍xx分钟。

　　（4）比赛过程休息时间，加入表演。

　　（5）加分环节：随机抽题，播放儿歌，答出歌曲为哪部影视作品的配乐，限时1分钟，以答对题数排列胜负。

　　（6）评委对参赛者的配音进行打分，评出一二三等及优胜奖获得者。

　　（7）进行颁奖。

　　（8）合影留念，活动结束。

　　九、预计费用

　　（1）场地租借费：xx元（暂定）。

　　（2）横幅、海报、宣传单：xx元。

　　（3）奖品：xx元。

儿童节活动策划方案13

　　目的

　　1、塑造社区良好的文化氛围。

　　2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

　　3、增进社区与社区居民之间的感情。

　　4、使社区的孩子们度过一个有意义的节日。

　　地点

　　xxx社区。

　　对象

　　岁少年儿童。

　　时间

　　20xx年x月x日下午16：00—18：00。

　　主题

　　寻别样童年现场布置：

　　1、条幅：大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”。

　　2、气球：活动现场用气球布置。

　　3、警示牌：活动现场围场。

　　4、背景音乐：全天播放儿歌。

　　活动一：寻童年亲子游乐园

　　1、搬运专家(0—3岁)

　　游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

　　物品准备：两个小碗，若干玻璃珠，一个小勺、桌子一张

　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

　　活动二：寻x成长智力大比拼

　　1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

　　游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找自己的'孩子。找到后，家长用报纸头套将自己蒙起来，转3圈，由孩子拉着家长的手到终点，看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的：孩子和家长角色互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。

　　物品准备：红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个

　　人员安排：裁判1人，纪律监督1人

　　2、泡泡糖(5—7岁)

　　游戏规则：当裁判说出某一数字，小朋友们应及时做出反应，找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡，注意安全。

　　人员安排：安全员2人

　　3、气球炸弹(7—9岁)

　　游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好自己气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得故意推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保留最多的队伍获胜，得红色奖券一张。

　　人员安排：纪律监督2人。

　　物品准备：气球50个。

　　4、连环猜(10—18岁)

　　游戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手面对裁判，裁判出示题目，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身根据第一名选手所画内容猜想并在自己本上画出，依次传递下去，由最后一名队员回答画的内容。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如若发现全队重新开始。

　　人员安排：裁判1人(出示题目，计时，记录)纪律监督2人物品准备：题卡15份

　　凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到服务中心领取礼品。

　　活动三：寻x记忆

　　游戏安排：此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子??家长们可以和孩子一起去寻找回味记忆中的童年乐趣。

　　物品准备：铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

儿童节活动策划方案14

　　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中用心参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完美的记忆。

　　2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的`合力。

　　3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午9：30

　　2、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)

　　3、参与人员：辖区少年儿童

　　4、音响：XX、XX

　　5、拍照：XX

　　6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

　　7、主持人：XX

　　三、游园活动项目：

　　以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：游戏一：运西瓜

　　游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)

　　游戏二：盲人打鼓

　　游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)

　　游戏三：摸瞎子

　　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)

　　游戏四：夹小球

　　游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)

　　游戏五：比比谁的眼力好(投环)

　　玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：XX)

儿童节活动策划方案15

　　一、活动主题

　　“童心无限梦想飞扬”

　　二、参加范围

　　年龄在xx-xx周岁（20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生）的学校教职工（含离退休教职工）子女、孙子女、外孙子女。

　　三、作品要求

　　1主题鲜明，展示儿童积极健康向上的.学习及生活。

　　2每人限交作品一幅。

　　请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级，同时注明家长姓名、单位、联系电话。

　　4作品种类

　　绘画：儿童画、水彩画、国画、素描等，画种不限；

　　书法：毛笔或硬笔书法；

　　写作：诗歌、散、笔记等，体裁不限，800字以内，作者亲笔书写。

　　四、报名时间及方式

　　1报名时间：x月x日至xx日

　　2各校区作品收集人：

　　xx校区（工会办公室、xx楼xx房间）由xx老师收集，联系电话：xx

　　xx校区（离退休工作处阅览室）由xx老师收集，联系电话：xx

　　xx校区（离退休教职工活动中心）由xx老师收集，联系电话：xx

　　五、奖励办法

　　1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖x名、三等奖若干名。

　　2请于x月x日到交作品处领奖。

　　一、二、三等奖发放奖品及证书，其余只发证书。

　　一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的展览中展出。

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