世界地球日的活动方案
更新时间:2023-05-03 08:23:39 活动方案 我要投稿
世界地球日的活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的世界地球日的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
世界地球日的活动方案1
一、活动目的
组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容:做好“六个一”:
1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。
3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。
4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报
比赛。每校选送5――10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱:。
5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的'义务宣传员。
6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。
四、活动要求:
1、各校要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。
世界地球日的活动方案2
【活动来源】
在第XX个“世界地球日”即将来临之际,研究班的孩子们开展了“我爱地球妈妈”的主题活动。教师有效地利用各种有效的教育资源,通过“美丽的地球”亲子画展、爸爸妈妈一同网络查阅“保护地球大行动”、环保儿歌会等活动,激发了幼儿关爱地球、保护地球的愿望。课题组抓住xxxx年4月22日是第45个“世界地球日”这一有效的教育契机,设计了此次外出宣传活动。旨在努力为幼儿搭建与人交往的机会与平台,让幼儿在与同伴、父母、陌生人的交往中大胆地表现自己,收获与人交往的技能与快乐。充分发挥幼儿园、家长和社区资源的优势,构建“家园社区一体化教育”研究模式,以社会实践活动为载体为幼儿搭建了与人交往与展示自我的舞台。
【活动设计】
活动目的:
1、通过完成小记者大采访、小小调查员、小卫士大行动主题任务,为幼儿创设与同伴、父母、陌生人交往的机会,扩展幼儿的交往空间。
2、在与父母合作制作亲子环保袋和采访调查陌生人的过程中,鼓励幼儿用得体的动作和礼貌的语言,积极主动与父母和陌生人交往,获取有益的交往技能。
3、通过“世界地球日”,激发幼儿的环保意识,萌发用自己的行动关爱地球、保护环境的'意愿与行动。
活动准备:
1、活动场地方面:事先到活动地点布置好活动场地、做好相关准备。
2、活动开展方面:
幼儿方面——在家长的帮助下做好外出的物质和着装的准备,制作好宣传卡。
教师方面——幼儿参与活动所需的各种材料、宣传横幅等。
活动流程:
一、幼儿在教师和家长带领下,从幼儿园出发来到外出活动场地。
二、亲子欢乐动:家长和孩子一起在老师的带领下做律动、互动游戏和环保儿歌大串烧,为环保宣传制造热烈的气氛。
三、激发幼儿参加“环保小卫士”宣传活动的兴趣,交代环保小卫士需要完成的主题任务。
☆小记者大采访(采访同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等相关环保问题)
☆小小调查员(调查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分类等环保问题,共同填写幼儿自制调查表)
☆小卫士大行动(邀请爸爸妈妈、路人一同加入“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动)
四、幼儿自由选择主题任务开展活动,鼓励幼儿大胆地运用礼貌的语言和得体的动作对同伴、父母和陌生人进行调查采访。
五、幼儿与家长共同合作用彩色的无纺布制作亲子环保袋,将环保袋作为环保宣传的礼品发放给路人。
六、小小宣传员:幼儿向路人发放环保的宣传卡和宣传资料,鼓励幼儿大胆向路人介绍有关环保的知识以及我们的环保口号。
七、“同一个地球同一片蓝天”大签名活动:幼儿邀请家长和路人在海报上签名、印手印、写下保护地球的口号,共同参与到大签名活动中。
八、幼儿颁发“环保小卫士”荣誉证书,激发幼儿体验完成主体任务的自豪感。
【活动反思】
“世界地球日”宣传活动是“关爱地球妈妈”主题背景下的社会实践活动,通过“环保小卫士”开展主题任务为幼儿提供交往的范围与空间,尝试在陌生的环境中自然大方地对父母、同伴的父母以及陌生人进行采访、调查和宣传,获取有益的与人交往技能,激发幼儿关爱地球、保护环境的意识与行动。通过充分发挥家长和社区教育资源的优势,拓展幼儿交往空间,增强课题研究的辐射度,为实现“家园社区一体化教育”研究模式奠定坚实的基础。
“同一个地球同一片蓝天”世界地球日宣传活动成功地落下帷幕,校园电视台的小记者和小主持成功地采访和播报活动的精彩瞬间,省级课题《幼儿交往能力发展与培养的研究》研究班的孩子们在活动中收获得与人大胆交往的技能和展示自我的机会,“环保小卫士”感染了更多的人参与到关爱地球、保护地球的行动中。
世界地球日的活动方案3
20xx年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人为主题,举办地球日宣传活动。
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球爱护家园的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组:
组 长:李世先
副组长:李训国
成 员:少先队大队部 全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:李世先
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的'打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核
世界地球日的活动方案4
一、活动主题:
关爱地球,爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第xx个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
4月22号
五、活动地点:
智贤楼南门口
六、参与人员:
初等教育学院全体学生
八、活动内容
(一)爱护校园签字仪式
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。
3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。
4、活动结束,清理场地。
(二)环保照片征集
1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。
附:简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的'习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。
8、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
9、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
10、节约纸张,尽量两面使用。
11、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
12、自己动手做家务。
13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
14、多看书、看好书,让精神富足。
15、学会与人平静交谈。
世界地球日的活动方案5
一、活动主题:“保护环境,从小做起”
二、活动时间:4月22日
三、活动地点:幼儿园
四、活动准备
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、环境创设,布置宣传海报。
五、 活动背景
在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?
对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园内
七、 活动目的
通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、 活动具体内容
(一)小朋友们集合小班。
主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。
分配各年龄段任务:
中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。
小班:擦擦幼儿园的玩具。
(二)分散活动
中班:
1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。
2、整理废物放入幼儿园收藏室。
3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。
小班:
1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。
2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋
(三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。
全园倡议书:
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
九、活动总结
在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的.方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。
全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。
世界地球日的活动方案6
活动目的:
通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的'重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
活动准备:
1阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。
3找有关无锡太湖的资料。
4准备配乐。
5会场布置。
6准备花小动物的头饰。
活动程序:
一、主持人宣布主题队会开始
二、主持人甲:我们居住的星球叫地球,它是一个美丽的星球。
主持人乙:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。
主持人甲:地球妈妈爱我们。
主持人乙:我们也爱地球妈妈。
三、观看录像“地球简介”
主持人甲:现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!
四、全班齐唱《小小世界》
主持人乙:同学们,看了这么美丽的地球妈妈,你们有什么感受?(全班齐唱,放录音)
五、主持人甲:地球是这么的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》
世界地球日的活动方案7
20xx年4月22日是第45个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定泰昌社区“世界地球日”活动方案如下:
一、活动名称
善待地球,保护环境
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
社区广场
四、活动对象
社区工作人员、社区党员、社区居民
五、活动目的
通过此次活动,提高社区居民的环保意识,在大家的共同清扫下,使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的知识也提高起来,共同建设一个和谐社会,建设一个和谐社区。
六、活动内容及安排
社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动,将社区广场划分为四个片进行清理,在辖区人员密集场所进行张贴,宣传绿色环保,号召全体居民爱护环境卫生,勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的'能力;另一方面也美化了社区环境。
七、活动要求
提高社区居民环保认识,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界地球日的活动方案8
活动主题:
珍惜资源、持续发展
一﹑活动目的
提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
二、活动对象:
全体学生
三、活动时间:
9月2日——9月14日
四、活动内容:
1、“变废为宝”作品评比:参与对象:每班均要参加;比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。学生写好制作的'设想和作用。
2、水资源保护知识竞赛:以班级为单位开展,上报五名竞赛优秀的学生名单。
3、金点子、金问号征集:三至五年级每班3名;内容为关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。
4、开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。
世界地球日的活动方案9
一、活动的背景
上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气……随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式
从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。
二、主题:迎世界地球日健康跑
三、主办单位: 上海珠街阁房地产开发有限公司
四、指导单位:朱家角镇政府文化体育指导中心
五、承办单位: 上海风格文化传播有限公司
六、活动时间: 20xx年4月22日x:00---x:00
七、活动地点:朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)
八、参加人员: 各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工
青浦区地区爱跑者
九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)
十、活动目的:进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、
生态的家园做贡献!
十一、活动媒体:青浦主流媒体、各参赛单位网站.
最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的`春分举行世界地球日的活动。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。
1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
世界地球日的活动方案10
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立世界地球日活动组织小组:
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
XX中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月31―4月4日) (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的.实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
世界地球日的活动方案11
20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:
一、活动名称
以废换绿,变废为宝
二、活动时间
20xx年4月21日
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全班学生
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
20xx年4月22日为第42个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有 20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的`人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界地球日的活动方案12
1、植树。因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。
2、在学校或家里制作天然工艺品。与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。
3、深入学习有关大自然的知识。地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。
4、这一天要学会减少、重用和回收。尽量少购物以避免过度包装。支持本地种植及生产的食物和产品,因为它们不需要长途运输而可以减少温室气体排放。要学会随身自带水杯,不要用任何一次性餐具。回收所有你这一天用过的或者其他你不会再用的东西。随身带一个布袋装东西并循环利用塑料袋。
5、教孩子回收他们的旧玩具。通过把自己旧的玩具给可以用到的更小的孩子这种方式,年长的小朋友可以学会两件事情:第一,与人分享。第二,要以再利用和回收代替扔掉旧物。大人同样可以这样做,如衣服、电器、书籍以及更多其他的东西。可以学一下物品交换组织如freecycle或者其他选择。
6、清扫垃圾。在道路上清扫垃圾。很多组织会利用地球日的周末去清扫大街、公路或者附近街道上自上个垃圾清洁日堆积下来的垃圾。很多团体会捐出手套和袋子给清洁小组,乡村会组织把袋子收走。当这些小组收集到垃圾并把回收袋放在路边,乡村里的公共工程部门就会去把袋子回收。这是一个完美的团体项目,像童军大部队、扶轮社等。
7、听唱 “地球歌”。从互联网上可以找到很多关于地球日的歌,很多都是耳熟能详的曲调。这些可以做一个有趣的室内活动并让青年人对环境主题感兴趣。想听, itunes也有很多关于地球的歌供下载:尝试输入词语像“地球”、“破坏”、“污染”等。
8、举办一个地球日展览会。也许你的学校、你附近的邻居也有兴趣一起组织则还有一个环境展览会。展览会上要有的`东西包括对环境友好的产品、孩子的艺术品、提供健康的本地的蔬果、保护动物游行(包括野生动物救援)、教小朋友回收物品的小游戏、音乐家和演员表演的环境音乐和小品、回收废弃宝物和书籍的摊位、本地环保组织展示的问题和物品。资金可以到一个当地的环保组织筹集,让他们同意让所有与会者一起组织这个展览会。
9、与他人分享有关大自然的知识。教师、教授、学生,事实上每一个关心环境的人都想分享给其他人,每个人都可以与他人分享关于环境的知识。很多学校在教室里用活动庆祝地球日,但是有更多的方式让你去与他人分享。例如,在当地图书馆做一场关于如何用蠕虫堆肥的演讲;带一群小朋友去到垃圾回收中心让他们知道东西是怎么回收利用的;在公园里朗诵自然的诗歌;用重物吃饭的一个小时教你的办公室同事在工作时如何做环保的选择。每一个人都有可以与其他人分享的环境知识。
10、穿绿色或者棕色的衣服。这一天可以穿更接近大自然的颜色,像树的颜色。戴一些徽章如果你有的话,那是你对环境看法的一些精辟的总结。
11、与他人讨论你关注的环境问题。不要表现的专横和爱出风头,只要告诉人们一些事实并叙述你对这些事实的感觉。鼓励他们回应,如果他们没有任何意见或者他们看起来知道得不多,通过一个友好及帮助的方式去传授你知道的环境知识以帮助他们学习更多。
12、烹调一顿特别的地球日大餐。设计一个菜单,用本地的、健康的以及对环境影响最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因为它们种植时比大规模养养殖肉类用的资源更少。如果你依然很想吃肉,寻找一些本地声场的,有机的肉类。尝试完全吃有机持物。用自己和朋友一起回收制作的装饰品来装饰餐桌。
13、考虑购买一个碳补偿以抵消你一年364天所排放的温室气体。碳补偿基金通过特殊方式来减少温室气体,比如风能发电厂,可以取代化石燃料生产能源。
14、骑自行车。用你的自行车或者其他的人力交通方式去上班、上学或者到处逛逛。
记住:每一天都是地球日。任何可以保护环境的事情可以在地球日甚至每一天进行。不要局限自己仅仅于地球日这一天做事情;知道保护环境的重要性,并持之以恒。
关于“地球日”
每年4月22日地球日的庆祝活动最先是在美国开始于1970年。这个构思源于参议员盖洛德纳尔逊,他一直在探索一个可以“一直让环境成为政治聚焦点”的方式。实际上,地球日庆祝活动有两个(另一个是在3月春分时举行的),不过本文重点关注现很多国家都庆祝的4月22日地球日。地球日是一个展示你为保护自然做了些什么的最佳时机,有很多方式可以供你自己或者与朋友一起度过这个节日。
世界地球日的活动方案13
世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。
根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[XX]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第45个世界地球日主题宣传活动周方案。
一、活动主题
今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。
二、活动时间
今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。
三、活动安排
1、集中宣传培训。各单位可结合"xx"普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。
2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。
四、工作要求
1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。
2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的`主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。
4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。
世界地球日的活动方案14
我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第xx个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的`各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。
现将初步方案通知如下:
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:
组长:xxx。
副组长:xxx、xxx。
组员:xxx、xxx。
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象:
xx市新桥中学全体师生。
四、活动安排:
1、x月x日—x月x日:
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;
(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、x月x日—x月x日:
(1)征集新一批环保志愿者;
(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、x月x日—x月x日:
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);
(2)征文比赛现场决赛。
4、x月x日—x月x日:
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;
(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;
(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
世界地球日的活动方案15
一、活动背景
由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1、为校内同学唤醒保护地球的意识;
2、锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3、培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
四、活动时间
20xx年4月21日
五、活动地点
学院食堂门前
六、主办单位
学院校团委
七、承办单位
学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部:
1、做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3、同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4、甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部
1、向校团委申请此次活动。
2、可联系其它分青协参加此活动。
3、组织人员搬放活动需要用的物品
4、制作活动所需要的道具
(手:纸地球。脚:筷子树)
项目策划部
负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1、制定排班表,并设立每个时段的负责人。
2、通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)
3、统计值班人员的姓名和人数,做出签到表。
招募培训部
1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)
2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的'地球。)
参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1、活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2、活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;
3、活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4、活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5、总结此次活动。
十、后期跟进
1。精彩瞬间拍照留念
2。收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1。工作时带上工作证和小红帽
2。注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字
3。注意其天气,若下雨延后或在室内
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