幼儿园六一儿童节的活动方案

更新时间:2023-05-03 14:03:40 活动方案 我要投稿

幼儿园六一儿童节的活动方案(精选15篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的幼儿园六一儿童节的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园六一儿童节的活动方案(精选15篇)

幼儿园六一儿童节的活动方案1

  活动目标:

  通过活动增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。

  活动流程:

  1、运动员入场仪式。

  2、升旗仪式。

  3、运动员退场。

  4、领导讲话。

  5、献爱心活动。

  6、集体操表演。

  7、小班组活动:小四班:《赶小猪》

  活动目标:

  发展小朋友手脚协调能力。激发合作意识。

  活动准备:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戏玩法:

  1、家长和幼儿各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。

  2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。

  游戏规则:

  1、不可以用手用脚滚动皮球。

  2、家长不可以帮助孩子完成游戏。

  3、游戏分两次进行,第一次每班决出一个家庭为胜利,第二次,在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。

  亲子活动反馈:

  “六一”节向来是家长孩子注重的节日,今年的“六一”节也不例外。但是,往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多,今年,我们在园领导的策划下,改变了以往单一的庆祝模式,打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。

  本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单,只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成,但是活动下来,确博得了家长的一致好评。很多家长都反应孩子非常喜欢这类游戏,在游戏中家长和孩子都全身心的投入,家长也像孩子一样尽兴的游戏。孩子更是由于家长的陪伴参与而玩的非常投入、兴奋。

  活动结束,我们还发放了“六一”家长调查问卷,问卷主要围绕我们的运动节目和整个活动的`组织而设计的。那么根据统计家长调查问卷的情况,我们总结了一下,大多有一下几点反馈意见:

  1、孩子和家长一起参与游戏的形式,家长非常喜欢。

  2、家长认为平时忙于工作没有太多时间陪伴孩子游戏,这次活动真好可以让孩子家长增进互动。

  幼儿园六一儿童节活动方案―幼儿园六一儿童节活动方案6

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:20xx年6月1日上午8:oo――11:20

  活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场8:00 8:40之前完成

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言8:30―8:40

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌8:40―9:20

  4、幼儿体操节表演9:00―9:30

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30―9:45

  各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45―10:40

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室10:45―11:20

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

幼儿园六一儿童节的活动方案2

  活动目标

  1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

  2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题和宣传口号

  1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”

  2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐”

  活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

  2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

  5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

  活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  5、地点:幼儿园各班教室、大操场。

  活动内容

  活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。

  1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

  3、评选优秀家长,发放荣誉证书。

  活动二:幼儿早操活动展示。

  (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。

  (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的`自我风采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班绳操、徒手操表演。

  3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。

  活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会 ”

  (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

  (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。

  (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。

  (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。

  (5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

  游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

幼儿园六一儿童节的活动方案3

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:

  x月xx日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  x月xx号早上9:00全园组织彩排;

  x月xx日9:00节目正式演出。

  2、活动地点:龙头山镇中心幼儿园

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、组长:洪昌艳 陈明月

  5、主持人:徐艳红 吴朝香

  6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫

  7、医疗卫生:吴朝香

  8、音响设备:卯俭

  9、后勤人员:姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉

  五、活动流程:

  1、家长代表讲话

  2、幼儿文艺汇演

  3、园长总结讲话

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话及家长代表发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的'快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

  龙头山镇中心幼儿园

  20xx年5月23日

  节目单

  一、小班《花与蝴蝶》 舞蹈

  二、大班《甩葱歌》 舞蹈

  三、中班《不是我的菜》 舞蹈

  四、小班《我爱我的幼儿园》 合唱

  五、中班《爸爸去哪儿》 舞蹈

  六、小班《我的身体》 律动操

  七、大班《水果拳》 舞蹈

  八、中班《自作聪明的小花猫》 童话剧

  九、大班《健康歌》 舞蹈

  十、小班《玩具进行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鸟》,《小青龙》 合唱 十二、小班《锄禾》 诗朗诵 十三、中班大班《服装秀》

  活动日程及人员安排 5月28号下午17:00

  1、舞台背景设计

  组长:陈明月

  成员:刘志涛 姚艳丽 卯俭

  2、会场布置准备

  组长:徐艳红

  成员:李玥 刘福艳 周丽 吴朝香 5月29号下午17:00

  1、会场整体布置:全体教职员工

  2、安全工作:洪昌艳 王啟莲

  3、卫生应急准备工作:吴朝香

  4、后勤保障工作:姚艳丽 万敏 刘坤 冯忠菊

  5、秩序维持工作:家长代表 5月30日

  1、7:30分化妆、换装(小班教室) 2、8:30分幼儿吃早点

  3、9:00分文艺节目演出

  4、演出完分发幼儿食品

  5、家长代表、教职员工吃午饭

  6、清理会场

幼儿园六一儿童节的活动方案4

  活动时间:

  20xx年6月1日

  活动地点:

  幼儿园大操场、班级活动室

  活动准备:

  “六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

  活动流程:

  8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30―11:30跳蚤市场→→11:40自助餐

  活动组织者:张利娜

  组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

  活动过程:

  一、看电影

  1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

  2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

  二、班级活动

  1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

  2、游戏

  (1)我是小小领路人

  目标:培养幼儿与成人的合作能力。

  准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个

  玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。

  游戏(2)“小博士”拼图

  目标:

  1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

  2、提高幼儿的动手操作能力。

  准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份

  玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

  三、跳蚤市场

  1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的'物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

  2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。

  3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)

  4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。

  四、自助餐

  1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。

  2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

  3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

  4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

幼儿园六一儿童节的活动方案5

  一、活动主题:

  “分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有好处的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动资料:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的.教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30D9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26D31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校带给卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校带给卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

  六、活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

幼儿园六一儿童节的活动方案6

  一、活动开场

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  二、活动目标

  1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

  2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

  三、活动内容

  1、开场秀:舞蹈。

  2、小小神投手。

  准备:若干小球、x个篮筐。

  规则:将幼儿分x组,每个幼儿有x个小球,x组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的'多少进行奖励。

  3、迷迷转。

  准备:熟悉儿歌内容。

  规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转x圈。

  4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)。

  5、吹气运球。

  准备:乒乓球。

  规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

幼儿园六一儿童节的活动方案7

  一、指导思想:

  贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝活动的顺利进行。

  二、目标任务:

  1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。

  2、保证会场秩序井然,安全工作到位。

  5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

  三、方法措施:

  1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

  2、会前各班要加强安全常识教育,强化幼儿的安全意识。

  3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。

  4、工作人员要提前安排好座区,指挥各班幼儿有条不紊的`到自己的座区。

  5、安排好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。

  6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

  7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。

  8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。

  9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

  四、组织领导:

  1、成立安全领导小组。

  组长:张敏副组长:曾东阳成员:派出所干警2人、交警队干警2人杨继昌、周文华段辉平张友娇张立斌杨青云盘红梅吴静琴、各班主任2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

  五、具体工作安排

  1、7:30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开始化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。

  2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过马路。全部师生离园后,2位老师锁幼儿园大门,跟随班级到电影院,维持现场秩序。

  3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。

  4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人,8:00赶到电影院门口值班,8:30开门维持师生入场秩序,并严格查验家长入场的邀请函,凡持有邀请函的家长方可入场;9:00准时锁电影院大门,锁门后杨继昌、张立斌老师留守大厅值班;杨青云、盘红梅老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。

  5、唐春媛、钟新荣8:30以前到电影院指挥各班师生有序入座,并安排好家长观看席,维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。

  6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻,严禁家长进入前排区域照相和摄像,家长需入座观看席观看节目。

  六、要求

  1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。

  2、各岗位工作人员认真执行工作职责,确保师生安全,保证本次活动顺利时行。

  3、保持微笑服务,工作中注意技巧,尽量避免与家长或其它人员发生矛盾和纠纷。

幼儿园六一儿童节的活动方案8

  【活动地点】

  学校

  【活动时间】

  20xx年5月30日

  【报名条件】

  1、幼校中班学生

  2、、幼校辅导班学生

  3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

  4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

  【活动人数】

  成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

  亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)

  节目:

  一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

  二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

  三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自荐节目

  活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

  活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  活动三:齐齐做动作

  活动四:学生与家长自荐节目

  活动五:父母孩子互赠礼物

  活动六:集体合影留念

  活动费用及报名相关事项

  1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

  2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

  【活动目标】

  让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

  【活动形式】

  活动为主,共同参加

  【课前准备】

  1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

  2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

  3、准备好各种游戏所须道具。

  【亲子游戏设计】

  活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的`孩子》

  活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

  活动二:齐心步

  活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜

  1、带必须绑在脚夫踝处

  2、带分别由指定工作人员绑扎

  3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛

  活动三:齐齐做动作

  方法:亲子与家长站成一排(5人)

  叫口令:喊1:向右转

  喊2:向左转

  喊3:向后转

  喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜

  活动四:

  《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

  活动五:互赠礼物

  孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

  活动六:合影留念

幼儿园六一儿童节的活动方案9

  一、活动目标:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日――“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的.主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的“六一”

  三、活动时间:xx年5月31日

  四、活动地点:操场、教室

  五、活动内容:

  (一)、庆祝“六一”表彰大会。

  (二)、趣味运动会

  1、跳绳比赛

  负责老师:xxxx参赛对象:每班8人

  活动地点:篮球场

  2、扔球比准

  负责老师:xxx参赛对象:每班8人

  活动地点:操场

  3、夹球比赛

  负责老师:xxxx参赛对象:每班10人

  活动地点:跑道

  4、接力比赛

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人,男女各5人

  活动地点:跑道

  5、拔河比赛

  负责老师:xxx参赛对象:每班24人,男女各12人

  活动地点:操场

  6、盲人击鼓

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人

  活动地点:低年级教室

  7、泡泡糖

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人

  活动地点:中年级教室

  8、比手画脚

  负责老师:xxx参赛对象:每班10人

  活动地点:高年级教室

  六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

  七、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

幼儿园六一儿童节的活动方案10

  一、活动目的

  1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2、增进亲子感情,加强家园互动。

  3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

  4、了解节日的来历,知道节日的`日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午9:00

  三、活动主题

  “运动、节约、时尚”

  四、活动地点

  后院操场

  五、参加人员

  大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

  六、活动内容

  1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

  2、主持人致词,宣布运动会开幕。

  3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

  4、领导讲话。

  七、游戏环节

  1、大班夹珠子比赛:

  游戏准备:每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

  参加人数:每班五名幼儿参赛

  游戏规则

  将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

  裁判:xx

  2、集体项目:《套圈》

  参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏

  游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个

  游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。

  裁判:xx

  3、亲子游戏:《快乐接力》

  参加人数:每班各10名幼儿及10名家长

  游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个

  游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。

  裁判:xx

  4、教师、家长游戏:《吹吹乐》

  参加人数:家长、教师各20人参加游戏

  游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐子2个,桌子2张。

  游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

  八、颁奖

  九、家长讲话

  十、运动员退场,主持人宣布运动会结束。

幼儿园六一儿童节的活动方案11

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的`同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

  四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场

  五、活动时间:

  20xx年6月1日上午9时至11时

  六、主办单位:

  蓬塘中心幼儿园

  七、组织编排:

  郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

  八、监制:

  刘生华

  九、协助:

  邬芝芝、陈佳丽

  十、后勤:

  康艳春、刘志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全预案

幼儿园六一儿童节的活动方案12

  活动目标:

  1、初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。

  2、能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

  3、感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  5、激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  活动准备:

  图片人偶、图画、ppt

  活动重难点:

  1、重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。

  2、难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去?

  二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。

  1、分段感知儿歌情景并理解。

  第一段:

  李华带大家来的`第一个地方有什么?

  出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂)

  提问:它像什么?桥(好像桥上两边架)

  李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?

  咦,谁出现了?――有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。

  原来他是为了迎接各国的好娃娃。

  第二段:

  我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!

  你好呀,美国的小尼娜,

  你好呀,日本的小樱花,

  我是中国的李小华,

  欢迎你们来到咱国家。

  第三段:

  你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?――六一国际儿童节。

  李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。

  小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?

  我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。

  2、倾听并朗诵

  先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。

  小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。

  三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。

  你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?

  待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。

  准备好了吗?全体起立,表演开始啦

  全世界儿童是一家

幼儿园六一儿童节的活动方案13

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  2、活动地点:农工商超市门前。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、总策划:张园长、吴园长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,幼儿主持。

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、 “超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的'能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  (1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  (2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  (1)目的:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

幼儿园六一儿童节的活动方案14

  活动目标

  1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

  2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  3、增强家园的合作与沟通,形成共同教育的`合力。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动安排

  1、时间:6月1日

  2、地点:幼儿园操场

  3、参与人员:全园182名幼儿、教师、家长以及有关领导

  4、总策划:林勤

  5、安全工作:保安以及全体教师

  6、主持人:方燕老师

  7、现场拍照:李美娟老师

  活动流程

  上午8:00~10:00(小班和2个中班)

  1、 幼儿园负责人致辞

  2、 幼儿文艺汇演

  下午2:00~4:00(2个大班)

  节目内容

  班级内容人数指导老师

  小班

  1、 歌表演《五指歌》

  2、 舞蹈《小娃娃照镜子》

  3、 叠被子比赛40人(全班)

  全体女生22人

  分5组,每次8人俞雅华

  徐跃华

  中一班

  1、 歌表演《泥娃娃》

  2、 歌舞《嘻唰唰》

  3、 大合唱《庆祝六一》

  4、 亲子游戏《过河拆桥》全体女生18人

  8人

  37人(全班)

  全班幼儿及家长王孝丽 李美娟

  方燕 王孝丽

  王孝丽 李美娟

  王孝丽 李美娟中二班

  1、 舞蹈《铃儿响叮铛》

  2、 舞蹈《妈妈的吻》

  3、 歌舞《幸福拍手歌》

  4、 亲子游戏《过河拆桥》12人

  10人

  37人(全班)

  全班幼儿及家长方燕

  方燕

  方燕

  方燕 李美娟

  大一班

  1、 歌表演《小草帽》

  2、 舞蹈《我爱洗澡》

  3、 大合唱《毕业歌》

  4、 亲子游戏《跳绳》《传宝宝》8人

  16人

  34人(全班)

  全班幼儿及家长

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群

  魏惠群 徐跃华

  大二班

  1、 情景表演《猴子学样》

  2、 师幼诗歌朗诵《庆祝六一》

  3、 大合唱《毕业歌》

  4、 亲子游戏《跳绳》《传宝宝》9人

  幼儿7人,教师2人34人(全班)

  全班幼儿及家长姜建红

  姜建红 林勤

  林勤 姜建红

  姜建红

幼儿园六一儿童节的活动方案15

  xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。

  一、活动目标

  经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题及口号

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  三、活动安排

  1、活动时间20xx年X月X日

  2、活动地点:XX超市门前

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师

  4、总策划:园长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,幼儿主持

  四、活动流程

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的'进取性,邀请家长参与文艺演出。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  六、活动方案及具体时间安排

  (一)庆祝大会

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。

  (2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  (1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  (2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  (1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  (1)目的:教师和家长展示自我的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。

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