亲子活动策划方案
更新时间:2023-05-05 16:13:39 活动方案 我要投稿
亲子活动策划方案【推荐】
为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的亲子活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲子活动策划方案1
今天,我们镇的幼儿园组织了一次野外亲子活动,大班去杭州嘟嘟城,小中班则去杭州野生动物园旅游。
此次亲子活动,是幼儿园家长委员会提议,提议后得到了幼儿园领导的大力支持,在我们园长的精心策划和组织下,家长踊跃参加,有三百多位幼儿在父母的陪同下参加了活动,通过一天的活动,取得了令人满意的效果。
亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。幼儿园举行亲子活动,对幼教工作的开展有着积极的意义,而幼教工作其实就是家园合作,通过合作促进幼儿的健康成长。亲子活动就是家园合作的一种典型方法,他可以是野外活动的方式进行,还有幼儿园举办的家长开放日等等。
一方面,亲子活动可以增进家长和孩子之间的情感交流。有人说,感情是由交流堆积而成的,因此任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但现在年轻的.父母,由于各种各样的原因,与孩子共同游戏的时间是越来越少。因此,此次在舒适的周末与孩子共同进行一次别开生面的活动,得到了许多家长的支持!
其次,亲子活动有利于孩子身心的健康成长。《纲要》指出现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,而亲子活动寓教于乐,寓知识于旅游中,此次旅游就大大开拓了幼儿的视野,一只只以前只在书本中出现的动物,活蹦乱跳地出现在眼前,使知识和现实完美地结合在一起。
第三,亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。在游玩动物园时,每个孩子一看见动物,就大声对父母说:这是大象,这是老虎……,其实,这是孩子的一种心理,希望爸爸妈妈知道,他认识许许多多的动物。当父母夸奖一句,哇,孩子,你怎么都知道!那对孩子是极大的鼓励,也许这是他们今后不断进取的动力!是的每个孩子都希望在父母面前表现一把,让父母为他们骄傲!而这也正是我们开展亲子活动的目的之一!
其实,作为老师,我非常感谢我们的家长抽空参加我们这次的亲子活动,也希望家长能一如既往的支持我们的工作!丰富多样的亲子活动对家长与幼儿而言都必不可少。
亲子活动策划方案2
5月x日是个难忘又快乐的日子,那天我们二(3)班全体师生及家长欢聚一堂,走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭记的美好日子。
本次活动经班级家长委员长会商定,最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动,通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合,让家长和孩子们在“玩中学,学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。我们都觉得现在要多创造这样亲师生相互交流的平台,对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播,我想不仅仅是因为明星形象的存在,它更启迪我们如何让孩子学会体验,如何养成融入这个大社会的一种能力。我个人之所以也这么喜欢,也许根点就源于此吧。我们没有明星的光环,但也可创造这样的亲子活动机会。
温暖无处不在
因受天气影响此次行程安排得有些急促,但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们,身为家长委员会主席,他担任公司的老总,事务十分繁忙,面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作,一边给家长们打电话确定车辆,一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水,为了方便管理给家长们分好组,选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆,他们全家早早地来到聚集点,在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长,有的收钱,有的在递安全责任书,有的还主动为没来得及吃早餐的`人购买早点。
如此细心周到,让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一家人。
挑战自我,超越自我
接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习,为了让活动安排得紧张有序,共分为三组进行。在信任背摔项目中,家长们用手接住后仰的孩子,刚开始时孩子们出于自我保护的心里不敢去尝试,后来家长们为每个孩子加油助威,后来小家伙们越躺越好。有的家长的胳膊都被学生踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任,家长们团结共进才能顺利进行。接下来我们来到真人CS枪战组,你别说穿上迷彩服后真有点军人气势,一个个神采奕奕,飒爽英姿。枪战结束后有的小朋友兴致冲冲地跑向前来和我交流作战的诀窍,没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真收获不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了,一根细细的钢丝,两条手抓绳,需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小朋友们一个个的尝试着,说实话看着都有点可怕,但他们凭自己的毅力战胜了,成功了。看着家长和孩子们挑战成功后快乐的样子,觉得那是一种难得的永恒的美。
因为一起,所以快乐
欢呼声呐喊声,此起彼伏,荡漾在这片绿地,不知为什么今天绿地的水变得格外清,天格外凉爽,草格外绿。在这如花似锦的季节里我们在此欢聚一堂,那一刻好像整个绿地都是属于我们的了。感谢家委会成员的筹备,感谢众多家长和每一位孩子,是你们的参与与付出,让本次的亲子活动变得如此温馨、如此特别!
我相信,团结的家长、老师、孩子们一定能举办更加盛大更加丰富多彩的活动的。我们愿意组织,愿意参与,因为我们能在一起,因为一起,所以快乐!
亲子活动策划方案3
主题:
儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!
活动宗旨:
培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)
活动内容
一、针对对象:
儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:xxx
三、活动时间:
20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)
2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)
3、活动内容安排:
6月1日:儿童图画主题
执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的`想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日:儿童唐诗主题
执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题
执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)
3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)。
亲子活动策划方案4
一、背景及策划活动目的:
随着"六一"儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的"童真""童趣"所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办"六一"儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。
另,时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好今年"六一"与"端午"同时来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
二、活动时间:
20xx年5月31日-6月2日
三、活动地点:
xxx森林温泉度假酒店园区
四、活动主题
"尽享六一温情端午"
xxx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动
五、本地家庭为主
六、活动内容:
亲子游园活动:(时间:5月31日-6月2日)
1、集体项目:以家庭为一单位,需家长参与
(1)放风筝比赛:
规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远最高的家庭
奖品:第一名儿童卡通书包
第二名卡通彩笔套装
第三名各色卡通贴纸
(2)筷子夹乒乓球传递比赛:
规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖
奖品:卡通文具套盒
(3)拔河比赛:(儿童按年龄分组)
规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖
奖品:卡通文具套盒
2、个人单项:以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)
(1)跳绳
(2)踢毽子
规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖奖品:卡通文具套盒
3、辅助活动:
(1)森林寻宝:
奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等
(2)贴"鼻子":
准备:娃娃头像,取"鼻"专用
规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。
(3)谜语竞猜
(4)儿童手工沙画
(2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个
4、优惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)220元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)118元/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费
七、活动推广方式:
1、广告宣传:园内外条幅、县内发放宣传单页及活动内容
2、媒体宣传:
(1)"xxx论坛"、xx等网站及公司网站
(2)xx电视台滚动字幕广告
3、微信、微博宣传:通过微信微博平台圈内转发
八、活动布场责任分工细化方案:
1、活动总督导:xxx
总负责:xxx、xxx
落实人:xxx、xxx、xxx
2、园区办公室:(xxx)
1)条幅制作:A)xx森林温泉度假区第一届"尽享六一温情端午"自驾游亲子游园活动
B)"尽享六一温情端午"亲子竞技比赛区(拔河、踢毽、跳绳、夹乒乓球、森林寻宝)
C)"尽享六一温情端午"亲子家庭风筝比赛放飞区
D)"尽享六一温情端午"亲子沙画、贴鼻子才艺展示区E)"尽享六一温情端午"亲子家庭森林谜语竞猜区
2)现场影像
3)寻宝活动用品
3、园区现场工作:
1)各活动区域负责人:
A、xxx负责:竞技比赛区地点橡树林北面
B、xx负责:风筝比赛放飞区地点橡树林对面空旷草地
C、xx负责:沙画、贴鼻子才艺展示区地点橡树林南面
D、xx负责:家庭森林谜语竞猜区地点悬挂橡树林(100条)
F、xx负责:烧烤区域(备灭火器)地点规划地
4、酒店接待细化分工:
A、采购部xx负责:奖品:儿童卡通书包3个、卡通彩笔套装3个各色卡通贴纸3小包、文具套盒50套、手工沙画100张、跳绳6根、毽子6个、乒乓球50个、儿童图片4张动物挂件200个等物品购买
B、财务部xx负责:1)套票、奖券的印刷及奖品领用
2)临时小卖部
C、前台负责人:xxx
1)做好前台接待工作
2)租用物品的管理
D、客房部负责人:xx
1)保证房间卫生
2)保证物品的足够使用
3)准备好客房内客人随时加床的.需求
4)做好一切细小服务
F、餐饮负责人:xxx
餐厅:1)做好正常接待工作
2)提前通报助勤人员数字报赵秘书处,考虑助勤人员的工装问题
3)包间及餐具卫生,经常通风
4)备足自助餐具
厨办:1)原材料的配备,开好菜单,备50-80人用餐
2)检查食品卫生和环境卫生,做好食品留样工作
G、温泉中心负责人:xxx
1)做好正常接待
2)配备做够的使用物品,准备茶歇台
3)保洁工作的完善
4)保持浴室内卫生,注意客人安全
H、工程设备保障负责人:xx
1)确保活动期间,水、电、气等设施设备的使用
2)对活动期间报修的物品,能及时维修
I、游园活动现场保障负责人:安保部xxx(借用派出所消防车)
1)大门口游客及车辆秩序的维持,保证安全
2)停车场区域划分:主停车场、橡树林、厂部开拓地
3)做好园区道路的管制工作,确保道路秩序和畅通
4)提前1天清扫道路两边垃圾、杂物和杂草,确保环境卫生
5)保证客人及物品的安全
6)疏导车辆,并安排人员巡视,防止各类盗窃事件
备注:1、各部门做好"紧急预案",确保突发事件能及时处理
2、各岗点做好蚊蝇灭杀工作
3、如遇有部门临时缺人手,有总值统一调配,请各部门管理人员做好员工思想工作
4、执行小长假价格,篝火场地费(含木材)300-500元/场
亲子活动策划方案5
一、小试身手——模仿操:小狗史努比
活动目的:
激发宝宝参于活动的兴趣。
活动准备:
开火车游戏音乐。
活动过程:
1、播放音乐教师带宝宝一起开火车进入场地。
2、教师带宝宝跟音乐一起做操。
点评:这一时期的宝宝,动作发展进入记忆只能学习阶段。在家妈妈应该每天定时和宝宝来做操,只要是宝宝喜欢的,都可以让宝宝来做模仿。
二、齐齐开心——小背篓
活动目的:
1、体验在妈妈背上的快乐。
2、通过抚摸宝宝的触觉,增强宝宝的敏感度。
活动准备:
《小背篓》儿歌。
活动过程:
家长背起孩子走成一个圆圈,跟着儿歌节奏走走跳跳。
三、明星宝宝——歌唱表演
活动目的:感受节日的快乐,培养宝宝的自信和胆量。
1、歌唱;新年好、好妈妈、打电话
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上灯台、小猫
四、快乐时光——好玩的彩带
活动目的:
1、通过玩彩带教家长善于运用身边的'物体让宝宝进行一物多玩。
2、能在武安彩带中使宝宝进行多种身体活动,感受快乐。
活动准备;
各种颜色的皱纹纸(长30厘米、宽5厘米)
活动过程:
1、撕彩带:拇指和食指捏住皱纹纸一撕二。请宝宝撕、家长观察指导孩子用二指捏住撕纸。
点评:撕纸可以发展宝宝的小肌肉。
2、挥彩带:上下挥动彩带走走走,双手自由挥动彩带,让孩子充分活动身体。
点评:这样做可以发展孩子的大小肌肉,感受快乐。
3、彩带飘飘:手持彩带跑步,彩带随风飘动。
点评:这样做可以发展孩子的腿部力量,彩带飘飘随风摆动、五颜六色,孩子会感到很快乐。
4、捉尾巴:将彩带掖在宝宝身后来当尾巴父母来捉。
点评:这样做可以增加母子间的亲情,更加增进孩子的游戏兴趣。
五、涂鸦时代——米罗可儿《新年好》
活动目的:
1、尝试画放射状的直线。
2、感受快乐。
活动准备:红色印尼纸,金、银笔,金银亮纸。
活动过程:
1、用金、银笔画烟花。
2、亲自粘贴碎纸。
点评:孩子画一画绽放的烟火,看一看谁的烟火最多最美。感受节日的快乐。
亲子活动策划方案6
亲子活动:武夷印糕
活动目标:
1、幼儿与家长相互制作家乡特色小吃—武夷印糕,激发爱家乡的情感。
2、学习印糕的基本制作工艺,体验劳动与合作的快乐。体验亲子间的亲情,
活动准备:
和家长沟通好时间,与糕家庄老板联系场地的使用。
活动过程:
1、幼儿与家长到达糕家庄,参观糕家庄外部环境及产品展示区,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请工作人员带领家长与幼儿观看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各种印糕模具、模具的发展变化)。
3、请工作人员示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—压制—滚平—敲下—烘烤
重点示范:
(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保证食品的卫生
(2)择合适的磨具,(大小、花色、形状)
(3)制的`过程要用大拇指用力的将米粉按入模具内,以免过于松散无法成形。
(4)竹签刮去多余米粉时要注意不要将印糕刮散
(5)时候要模具向上,这样敲下来的印糕会更完整
4、幼儿与家长合作制作印糕,可以单独做各自的模具,也可以相互协作进行。
5、等待烘烤,相互谈谈感想:你做了什么样的印糕?做的时候发现什么困难?你是怎么解决的?有寻求爸爸妈妈的帮助吗?
6、分享劳动成果,共同品尝印糕。
亲子活动策划方案7
一、活动目的
通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、主办单位:
XXXXXX图书馆
三、承办单位:
XX社区文化活动中心、XX社区妇女联合会
四、活动时间:
20xx年12月13日(星期六)下午x:00—17:00
五、活动地点:
XX社区文化服务中心
六、参加人员:
XX社区的学生(小学生)和家长
六、活动程序安排:
1、xx:30----家长和学生到场签到,领号码牌。2、x:00----开始亲子活动
3、17:00----活动结束。(具体结束时间看实际情况)主
持人号召小朋友一起回收道具,清理现场。
七、活动内容
1、热身------一反常态:参加游戏的家长和小朋友分成两组,听从主持人的号令,做出与号令相反的动作。比如主持人说“低头”,游戏者就要“抬头”。做错或反应慢的淘汰,5轮过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份。
2、歌曲接龙:以家庭为组,由主持人提出特定的歌,比如歌词中带有动物的,或者带有“爱”字的等等。唱不出来的那组淘汰,5轮过后剩下的.组获得礼品一份
3、脑筋急转弯:由主持人提问,最快站起来并正确回答问题的人可以获得小礼品一份。
4、一站到底:就是四字词语接龙。每个家庭为一组,每组站在一张报纸上,主持人说一个成语,然后一组一组接下去。当接不上词语或说错词语时,就把报纸对折再站上去,主持人重新开一个成语让后面的人继续接。5轮过后,站到最后的组可以获得礼品一份。
5、转呼啦圈:以家庭为组,两组进行比赛。每人转一次呼啦圈,转得圈数多的那组获胜,奖励礼品一份。
6、夹玻璃球:以家庭为组,两组进行比赛。一个人把玻璃球从第一个盆夹到第二个盆,另一个人把玻璃球从第二个盆夹到第三个盆。先完成的那组胜,奖励礼品一份。
八、前期工作:策划;宣传;题卡及资料准备;报名;奖
品分配;道具准备
活动中:场地布置;签到;发号码牌;主持;拍照;奖品管理及发放
九、活动前期准备:
1、宣传:贴海报,发短信或直接通知来书屋看书的读者。
2、活动物品:报纸若干;呼啦圈2个;玻璃球40个;盆子5个;题卡若干;
3、活动奖品:家庭日用品;学习文具。
亲子活动策划方案8
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长
活动时间:
20xx年x月x日
活动场地:
xx商业广场中心
活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2、让孩子们体验活动带来的快乐
3、通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2、准备活动所需的材料
3、布置活动场地
4、设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费弧⒐愠∠坏取H嗽狈止ぃ
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1、主持人致欢迎词:
2、注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的'家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1、今天你快乐吗?为什么?
2、你觉得你和家长今天表现怎么样?
3、下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
亲子活动策划方案9
一、活动目的
通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点
时间:xx月xx日
地点:xxxxxx樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。
游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的`下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。
8、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。
4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。
6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。
7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。
8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。
9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程
1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。
亲子活动策划方案10
活动类型:地产父亲节活动
活动主题:向天下父亲致敬
活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的`认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。
活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。
活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;
水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;
简要流程:前期宣传 迎宾接待 比赛路线规划布置 比赛待位、结果记录、颁奖 参与水上互动游戏 观赏风情节目表演 与卡通扮偶巡游互动互动 参观 父亲的背影 展示效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。
亲子活动策划方案11
亲子早教活动教案
为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。
活动准备:
1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中
3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
活动地点:浦沿街道中心幼儿园
活动时间与活动内容:
活动一:20xx年*月19日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏
目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。
活动二:20xx年*月1日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动
目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。
活动三:20xx年*月2日上午9:00-10:30
周岁左右幼儿爬爬乐
目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四:20xx年*月21日上午9:00-10:30
向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座
目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。
注意事项:
1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。
2、活动时能配合在园管理老师的'安排,使活动开展有序。
3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。
4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。
5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。
6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。
7、家长凭邀请函来参加我们的活动。
拓展: 我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。
此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。
亲子活动策划方案12
一、活动目标:
1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。
2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。
四、参加活动人员:全班幼儿及家长。
五、活动主持:各班两位教师。
六、活动过程:
(一)开场:
1、师生共致新年贺词。
(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的.到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》
新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!
(二)红红火火才艺秀
1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海军》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
(三)亲亲密密游戏乐
1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。
备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)
(四)团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
(五)齐唱歌曲《新年好》
亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!
亲子活动策划方案13
活动时间:
1月28日(周日)
活动主题:
感恩节亲子活动招生
宣传渠道:
网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请
活动对象:
参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)
活动简述:
本次活动以培养孩子感恩意识,提高孩子学习兴趣,增强孩子自信,锻炼孩子胆识为出发点,给孩子一个展示自己的舞台,同时,展示出优等生的特色及优势所在,提高优等生的知名度,提升口碑。
方案策略:
1、自身包装
活动会场布置:
气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等
一、宣传方式传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件),告知学生和家长这一活动。
礼品:
推荐使用家长个性化测评卡的形式,相比于其他宣传方式,测评卡显得更有价值,营销感不重,价值不反感,而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。
宣传时间:
最好提前一周
活动时间:
视机构具体情况而定
具体办法:
提前一周约定学生,以家庭为单位,一位家长带一名孩子。
活动内容:
1、安排一名主持人做开场白
2、学生诗朗诵(以感恩为主题,朗诵完毕,每位学员拥抱自己的父母,并说一句,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!)
3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚,并大声对爸爸妈妈说声我爱你,有领唱为倡议发起人,宣誓,然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议)
4、热身活动(举例)——找宝贝 规则:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(准备蒙眼睛的.布)
5、学员才艺表演(事先安排好出场顺序)
6、家庭对对碰
a、参加游戏者以家庭为单位,每个家庭需一名家长和一名孩子。
b、家长与孩子并排站立,用布带将各自一条腿(踝关节以上,膝关节以下)相互绑住,绑好后由裁判检查方可比赛。
c、比赛距离为50米,裁判发令后开始计时,参赛队员开始启动,两人均穿过终点时,计时结束,该时间为本队成绩。
d、用时最短的3组家庭为获胜者,可发放奖品。
7、主持人发表总结性讲话。
8、为学员发放礼品:4张个性化测评卡(可在家里测评,也可以到学校来测评,主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值],可以适当多送家长几张,让孩子给他们的同学)、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。
9、合影留念
10、活动结束第二天,机构老师与家长电话沟通活动体会,说明测评卡使用,并根据意向推荐课程。
11、与意向家长持续沟通。
亲子活动策划方案14
活动时间:
XX年4月1日(星期日)上午9:30
活动地点:
会议室及场外的空地。
活动目标:
一、家长教幼儿饺子皮包饺子。
二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。
三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。
四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。
活动准备:
一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、饺子皮和饺子馅。
三、塑料桌布14张,托盆14个。
活动过程:
一、9:30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。
二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。
三、组织幼儿、家长分批去洗手。
四、活动过程:
1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)
3、游戏第一部分:家长包饺子比赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。
4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)
5、第三部分:幼儿比赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评选出第
一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。
6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的`双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)
7、品尝饺子:
让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。
六、结束活动:
由班主任简单小结本次活动,发放参与奖。
项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。
规则:
1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。
2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。
评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。
操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。
亲子活动策划方案15
活动目的:
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春时节,风和日暖,是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化,为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣,为了丰富学生的课余生活,与大自然亲密接触,体验实践活动的快乐;同时,也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通,享受亲情的温暖,一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。
活动主题:
放飞心情、放飞梦想
活动时间:
20xx年4月30日8:30-10:30
活动地点:
新区广场旗杆前面
活动对象:
中班年级组全体
活动准备:
1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的.技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作,人人都要树立“安全第一”的观念,防患于未然。
3、注意保持卫生清洁。活动结束后,由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
4、幼儿穿园服、自备水壶。
5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
活动过程:
1、8:30-9:20:彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9:20-10:30:以家庭为单位亲子放风筝
3、10:30返回幼儿园午餐。
4、活动作业:亲子绘画作品——风筝
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