小学庆六一活动方案
更新时间:2023-05-14 19:08:50 活动方案 我要投稿
小学庆六一活动方案13篇
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的小学庆六一活动方案,欢迎大家分享。
小学庆六一活动方案 篇1
xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
快乐六一体验成长。
二、活动目的:
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)
2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动
每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的'题材。其它类:由老师灵活编排。
四、活动时间和地点:
xx年5月30日学校操场
五、活动准备:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备:
(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项:
为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排:
(1)安全巡逻组:
xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。
xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。
xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。
各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。
(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx
(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。组长:xxx。成员:各班班主任。
2、注意事项:
(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。
(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。
小学庆六一活动方案 篇2
一、大合唱比赛(参加范围:1--6年级)
歌曲内容健康,积极向上,合唱人数全班参加,队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好。演唱形式多样,班主任组织排练,音乐老师协助。
上报时间:x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。
比赛时间:x年5月25号(星期二)上午8点一楼多功能教室。
二、特长展示(参加范围:1—6年级)
上报时间:20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。
比赛时间:20xx年5月26日(星期三)上午8点一楼多媒体教室
三、学生绘画、书法比赛
1、作品内容要求:歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括和谐校园、欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的.内涵和艺术性。
2、 美术类参赛项目:(每班5幅精品)
(1)绘画:儿童彩画(水粉、水彩、蜡笔画)
(2)尺寸要求:一律4开(40×60)绘图纸。
3、书法:软、硬笔书法(参赛范围:1—6年级)
(1)要求:内容健康向上,纸张大小不限,写好为准。
(2)每班硬笔上交10幅作品,软笔数量不限。
上交时间: 20xx年5月25日(星期二)下午放学前交
作品要求:参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。
四、“庆六一”送健康活动(免费给学生查视力)
1、时间:20xx年6月1日上午9点
2、地点:教学楼
五、“庆六一”图书义卖活动
1、时间:20xx年6月1日上午9点
2、地点:学校操场
六、班级自主联欢
1、时间:20xx年6月1日下午(下午两节课)
2、地点:各教室
七、各项活动计分办法
计分办法:以上活动一等奖(10分)、二等奖(8分)、三等奖(6分)、不上报者不得分。最后累计加分,评选六一活动优秀班级。
小学庆六一活动方案 篇3
活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程:
一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤:
1、诗歌朗诵《欢乐的.“六一”》。
2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《快乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
水中夹珠
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
打保龄球
游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
小学庆六一活动方案 篇4
xxxx年6月1日上午8:30
主持人:(王静楠、刘梦瑶)
今天的我们格外欢畅,
今天的歌声格外响亮。
这是一个怎样的日子,
这是一个怎样的时刻
每年我们把你深情的盼望。
当耳边响起悦耳的鼓乐,
我们心中便充溢了万语千言。
幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星导航,
看------
新一代的风姿在这里闪光,
新一代的希望在我们肩上。
我们有美好的理想,足够的信心,
我们有坚定的意志,高尚的情操。
让我们张开双臂拥抱六一,
让我们唱起心中永恒的歌
练好本领,报效-------伟大的祖国!
黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始!
(鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)
一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式
1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人
2、大队长向向辅导报告:报告大队辅导员,我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名,实到1350名,今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会,欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。 辅导员:接受你的报告,愿意参加你们的活动,祝愿你们的活动圆满成功!
3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕!
4唱队歌(鼓号起队歌,指挥:王静楠连洁西一致,要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!)
二、甲:爸爸的嘱咐,妈妈的祝愿,是人类最真的语言
乙:老师的关爱,长辈的关怀,如清泉渗入我们的心田。
甲:我们的成长离不开领导的关怀和爱护,
乙:我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。
在这个愉快的节日里,让我们用热烈的掌声欢迎师校长
为我们致节日贺词!
三、乙:我们是新一代的少先队员
甲:我们要把最好成绩向您汇报
合:我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!
乙:宣读优秀少先队员名单:21(大队委读)
请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状)
甲:宣读优秀少先队长名单:
(请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状)
乙:宣读优秀雏鹰假日小队名单
(请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状)
甲:请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单:
刘振飞 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺
连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然
乙:(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲
甲:一年来,我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。
下面宣读一年来记功队员名单:(大队委宣读三、二、一等奖人名单)
请三次被记功的队员上台领奖9人
乙:请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元:
六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲
甲:下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲
乙:今天的我们之所以这样高兴
甲:还因为有父母叔叔阿姨们的到来
乙:您为我们的成长真是付出了太多太多
甲:下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单:
(请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲
乙:下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话:
甲:再次谢谢家长们对我们关怀,对学校工作的支持。
四、继续举行少先队大队活动仪式
1、全体起立 呼号!辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!
队员回答:时刻准备着!
2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲)
(全体请坐)
下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目:
xxxx年“六一”文艺演出节目单
时间:xxxx年6月1日
六一是童话的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子们的节日 六一是大人们的希望
亲爱的老师们!亲爱同学们!亲爱的叔叔阿姨们!
黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在开始!(鼓掌)
1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱:《 》
2、我们爱沙滩、大海、阳光,我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海
3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》
4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场,下面请看他们为大家带来的节目:
5、俗话说台上十分钟,台下十年功,我校的刘梦瑶同学和张昊同学,经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅,看!美丽的天鹅来到湖边了:(芭蕾舞表演)
6、张卜艺上场:今天的我特别高兴和激动,因为我的`妈妈今天也来了,她要为我伴奏为大家演唱:谢谢妈妈,掌声有请我的妈妈上场。
7、在今年大兴区首届“未来之星”评比活动中,我校的刘海初和连洁茜两名队员,以优异的成绩获得“未来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈:《我是草原小骑手》
8、再次感谢家长对我们参加活动的支持,下面请欣赏相声《最佳差生》表演者
9、在本学期小合唱活动中,四4中队表现非常突出,下面掌声有请四4中队的小合唱:《牛背上的孩子》
10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛,我校师生连续两年参加此活动并获得大奖,今年他们获得了北京市小学生组的第一名,下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》
11、课堂里书声朗朗,队旗下歌声飘扬,操场上翩翩起舞,汇成一曲优美的乐章,下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演:
(跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演:《乐在书中询》
12、花儿向我们点头,白杨树哗啦啦作响,让我们迎着凉爽的春风,荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们,让我们手拉手一起过这快乐的节日吧!
五1班曹艳妮钢琴伴奏:《让我们荡起双桨》一段,音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻,。。。。);
紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段,张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)
主持人:文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!
小学庆六一活动方案 篇5
一、指导思想:
一年一度的“六一国际儿童节”是小朋友们最隆重的一个节日,为了让学生能感受到“六一”活动的快乐,充分发挥学生当家作主的主动性,给予学生展示自己的机会,鼓励先进,树立典型,表彰优秀学生。并结合市教育工委、市教育局的'关于今年是建党90周年的德育活动精神要求,为能激发学生的历史责任感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,我校将于XX年开展“红领巾心向党-----庆六一 ”系列班级德育活动,特制定此方案如下:
活动时间:XX年4月至XX年6月。
活动对象:全体师生。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
三、系列活动
活动一:开展“走进红色故事”活动(清明节期间组织师生去蔡威展陈馆缅怀先烈)
活动二:“党是太阳我是花”征文赛
活动时间:5月15日前选送
活动三:“蕉三小爱祖国、爱家乡”----纪念中国共产党成立90周年现场书画比赛(此项由美术组老师负责)。
活动时间:6月1日前后一周
活动四:蕉三小关爱留守儿童活动
活动时间:5月30日
活动五:开展“班班有歌声”活动。(从6月1日开始,每周一、三、五下午2:25分----2:35分全校一起唱红歌)
活动六:开展“争当热爱祖国,理想远大的好少年”主题班会活动(第十三周)
活动七:各班出一期《红领巾心向党-----庆六一》黑板报
活动时间:6月1日前完成
活动八:新队员入队仪式、“红领巾心向党-----庆六一” 表彰大会。
活动时间:6月1日上午
活动九:“庆六一” 游园活动
活动时间:6月1日上午
小学庆六一活动方案 篇6
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:刘建云
成员:吕娅宾 陈绍平 陈明忠
活动组织小组:
组长:吕娅宾
副组长:阮振峰 史云娟
成员:各班班主任
四、活动项目及要求
1、班级广播操比赛
要求:⑴进场:班级精神面貌展示。
⑵服装整齐统一。
⑶动作整齐一致。
⑷出场:精神饱满。
2、以 "我心目中的学校"或"老师.我想对你说" 为题举行全校性的演讲比赛 提示:可以说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
3、游园活动
各班在校园内组织游园活动,全校学生可以自由选择自己先喜欢的游园项目参加,参加游园所获得的奖票可以到兑奖处换取相应的奖品。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的'表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一
个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,由学校去购买。
3、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
4、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
小学庆六一活动方案 篇7
一、指导思想:
以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的.兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究初步决定 5月30日在学校大操场举行 “金色童年,快乐成长”为主题的庆祝活动。
二、活动内容:
师生文艺展示:一、二、五年级各班准备优秀节目一个;三、四年级大型集体舞展演;六年级以“念师恩”为主题准备精品节目(师生同台)。
三、组织机构:
1、领导小组
组长:余老师
副组长:黄老师
成员:李老师、陈老师
2、指导小组
组长:陈老师
副组长:李老师
成员:各班主任
3、节目主持:
两名学生(张老师、秦老师)
四、活动安排
1、时间:20xx年5月30日上午8:00
2、地点:学校大操场
3、工作人员
标语及舞台布置:体育组老师;
音响电器及音乐播放:黄老师、何老师;
化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师;
负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师。
4、活动程序:
鼓号队、腰鼓队入场
1)校长发言宣布活动开始;
2)表彰一批优秀学生和团队干部;
3)总支领导为六一致词;
4)文艺比赛文娱汇演。
5、邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
五、活动要求:
1、内容健康向上,节目新颖、形式多样,符合小学生年龄特点;
2、各班演出学生不得少于12人;时间5分钟以内。
3、演出服装整齐,统一,和节目内容相符。
4、各班充分利用好课余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。
小学庆六一活动方案 篇8
一、活动目的:
六一是国际儿童节,为了庆祝节日,增加校园文化气味,丰富校园生活,为学生搭建发挥个性的舞台,经学校研究决定,展开Xx中心小学校园美食节活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在***的氛围中收获快乐,增进学生自我服务能力的全面进步。
二、活动口号:
美食美味美生活,美丽中心美少年。
三、活动时间:
20xx年6月1日
活动开始:下午1:30
活动结束:下午4:00
打扫卫生:下午4:00—4:30
四、活动地点:
各年级段教室、大操场(每班都有指定展区)
五、参与对象
全体教师和学生
六、活动要求:
1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内展开美食分享会。一二年级在教室内举行,主要以水果拼盘、冷菜为主,不建议现场烧菜。三至六年级每个班级分为两个区域,教室内展开班级美食分享会,部份学生可参与外操场上的.美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数目不限。
2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长(分工为:倾销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为4米*2米左右,需自备3张桌子),各班可根据自己班级义卖内容,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖情势、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。本次活动设置“最好创意展区”、“最好卫生展区”、“最好爱心展区”的评选。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级***(校纪检查员、环保小卫士等)、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一位家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。
4、负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请同年级各班认真讨论协商,同年级组班级与班级之间,年级之间尽可能做到品种多样,食品丰富。
5、为让学生更好地展现自己所学的本领,在活动预备期间,班主任与配班老师相互配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享遭到“六一”活动带给他们的快乐。
6、活动结束后,各班清算好活动场地,做好保洁工作。
七、职员安排与职责:
行政安排:
组长:
(Xx校区)
副组长:
成员:
各班主任
(Xx校区)
副组长:
成员:各班主任
八、留意事项
1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。
2、学生当天所带金额不超过20元
小学庆六一活动方案 篇9
一、活动目的:
为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。
二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活动地点:学校大礼堂
四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序:
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动(游艺活动方案另发。)
六、文艺活动形式及要求:
1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。
3、节目内容积极、健康,向上。
七、其它事项:
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置:
1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。
九、活动分工:
1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。
3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。
一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活动地点:学校大礼堂
四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五.工作人员准备:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。
4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝
5.教师按所负责的游艺项目准备用具。
6.摄影:卢xx
7、安全保卫:向xx
六.活动安排:
1.猜谜
裁判老师:杨xx
游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。
游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师:杨xx
游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。
3.妙接歇后语
裁判老师:黄xx
游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。
游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师:廖xx
游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师:向xx
游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。
游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师:易xx
游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。
游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师:曾xx
游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。
游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师:鲍xx
游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的`卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。
游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)
9.吹蜡烛
裁判老师:蒋xx
游戏道具:蜡烛,两张课桌。
游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的眼力好
裁判老师:刘xx
游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。
游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师:李xx
游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。
游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师:杨xx
游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。
强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。
小学庆六一活动方案 篇10
一、活动目的
为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。
二、活动组织机构及工作安排
1、总策划:xx
2、导演:xx
3、活动统筹:xx
4、音响
负责人:xx
协助:xx
负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。
5、摄像照相
负责人:xx
协助:xx
负责演出全程录像、拍照片等。
6、舞美设计
负责人:xx
协助:xx
负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。
7、舞台监督
负责人:xx
协助:xx
负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。
8、主持人:xx、学生2名
负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。
9、观众席布置
负责人:xx
协助:xx
负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。
10、后勤保障及会场秩序
负责人:xx
协助:xxxx及各年级主任
负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。
11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。
三、时间安排
20xx年5月23日——20xx年5月30日
四、活动主题
“飞扬的旋律·欢快的六一”
五、活动内容
1、庆“六一”文艺演出比赛
(1)比赛地点:学校报告厅。
(2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。
(3)奖项设置:按节目数量1:1:1的.比例分年级评出一二三等奖。
(4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。
2、庆“六一”文艺汇演
(1)演出时间:20xx年5月31日8:00。
(2)演出地点:学校东操场。
(3)参与对象:全体学生。
(4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。
六、节目要求
1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。
5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。
小学庆六一活动方案 篇11
一、活动主题:
快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福)
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的`快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
三、主要活动内容及时间安排:
(一)“评优争先”活动(时间:5月10日——5月20日)
班级宣讲评优项目及评选条件,动员学生积极争创(责任人:班主任);
评优项目:
1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任)
3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉)
4、校园小明星(为避免重复,六月不评选校园之星)
1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静)
2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任)
4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任)
5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)
6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师)
7)西文诵读之星(每班不超过2名,负责人:英语老师)
8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师)
9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)
10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任)
5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。
(二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日——5月31日)
1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地,集中开展“红领巾心向党”专题宣传(责任人:3-6年级年级辅导员);
2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉);
3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波);
4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》
5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,阐明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌《红领巾心向党》;编创、表演形式多样的文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员)
6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。
(三)“庆六一”文艺汇演
(活动时间:6月1日08:10——09:40活动地点:足球场)
1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田)
2、场地组织:6月1日上午,各班组织学生08:05前(当天不出早操,07:40早餐,请食堂部李华树
任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任)
3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼)
4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。
5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进行。)
(四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强)
(活动时间:10:00---11:40;活动地点:连廊、篮球场)
1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日氛围创设方案,并于5月29日前交德育室公共邮箱(smhxzdfz@126.com),届时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日氛围创设情况进行检查;
2、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌)
(五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任)
(活动时间:14:20——17:40)
1、原则上不提倡孩子离校过六一,若家长坚持要接走孩子,必须在11:40之后,各班做好离校家长签字工作;
2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动)
3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩子自主选择。
多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹)
4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。
四、其他相关工作及要求:
1、活动整体策划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏)
3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉)
4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造;(责任人:林敏、钟敏)
5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师)
6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军)
7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉)
德阳外国语小学德育室
20xx年5月5日
小学庆六一活动方案 篇12
一、活动目的:
为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午8点
活动地点:校园内各个活动场所
三、活动总指挥:
xx校长
四、活动协调:
xx校长
五、活动总策划:
xx
六、活动总负责:
xxxxxxxx
活动各场所总负责人:xx(1—3号活动)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活动场所学生秩序维持负责人:xx一二年级区域,xx三四年级区域,xx六年级区域
七、活动安全:
xx
八、活动器材:
xxxx
九、活动摄像照相:
xx
十、活动要求:
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目
1、贴鼻子
每组三人,下组的`三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品
活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。
活动负责人:xxxxxx
2、拾豆豆
每组三人,下组的三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)
活动负责人:xxxxxx
3、端球
每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxxxx
4、投篮
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxxxx
5、投球入盆
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxxxx
6、踢键子
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxxxx
7、呼拉圈
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。
活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxxxx
8、滑轮过障碍
每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxx
9、跳绳
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。
活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)
活动负责人:xxxx
10、魔方
每组三人,最快摆出六面的为胜利。
活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)
活动负责人:xx
11、保龄球
每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。
活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。
活动负责人:xx
12、踩气球
每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。
活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)
活动负责人:李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。
小学庆六一活动方案 篇13
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 1:00学生开始游园。
3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、 活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的.公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长: 宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任
游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
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小学庆“六一”活动方案 15篇03-30
小学庆六一活动方案(15篇)04-28
小学庆六一活动方案15篇04-27
小学“庆六一”游园活动方案05-08
小学庆“六一”活动方案15篇04-21