亲子植树活动方案

更新时间:2023-05-17 15:41:18 活动方案 我要投稿

亲子植树活动方案15篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的亲子植树活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子植树活动方案15篇

亲子植树活动方案1

  活动背景:

  3月12日是每年的植树活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,我园组织《大手牵小手,共创美好家园》的植树实践活动,旨在让幼儿亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的'情感。

  活动目标:

  1、通过植树节活动,激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  3、给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  活动准备:

  1、让家长为幼儿每人准备一根小树苗及树牌。

  2、请家长用饮料瓶为幼儿制作一个小水壶。

  3、栽树工具:锹或铲若干。

  活动时间:

  XX年3月12日下午

  活动过程:

  一、让幼儿了解植树节是3月12日及植树节的意义。

  二、请一名家长讲解植树的方法及注意事项。

  三、组织幼儿带上小树苗和家长一起到植树场地。

  四、请几名家长为小树苗挖坑,幼儿观察并和家长准备水壶。

  五、幼儿在家长的带领下栽树苗、填坑、浇水。

  六、让幼儿给小树苗系上树牌。

  七、最后大家一起唱《劳动最光荣》结束活动。

亲子植树活动方案2

  一、活动程序

  第一部分:表演

  1.儿歌朗诵(男孩)《小树长高我长大》《小树高》

  2.儿歌朗诵(女孩)《桂花树》《小朋友勾勾手》

  3.集体歌表演:《国旗》《迷路的小花鸭》

  4.诗歌朗诵:全体家长《致橡树》

  5.家长代表发言

  6.老师讲话

  第二部分:画树

  1.亲子画小树

  2.展示自己的作品

  第三部分:体育活动

  1.早操

  2.体育游戏

  第四部分:登山活动

  1.牵着爸爸妈妈的手登到山顶

  2.山顶吹泡泡、吃东西

  二、活动建议

  植树对于幼儿来说是一件非常有意义的事情,经过一年后,再相聚到自己亲手种植的树前,家长和孩子都有一份特别的感情和感动。孩子们看到树在长大,自己也在成长,有一种自豪感,也有一份责任感,更加有爱心,学着珍惜身边的事物,激励自己成长。家长们在活动中,感受到亲子时光的短暂,更加珍惜与孩子相处的快乐,对于孩子的教育更加的投入,更积极参与幼儿园的`教育。活动的内容要围绕主题“树和成长”,同时要注意安全,孩子和家长都要穿统一的亲子服,以免走散。

亲子植树活动方案3

  活动目标:

  通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。

  活动时间:

  20X年3月10日

  活动地点:

  幼儿园,具体根据幼儿园总的'规划到相应的种植地。

  活动准备:

  每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。

  活动流程:

  1、家长和孩子到指定地点集中。

  2、宣传植树节的意义。

  3、家长和孩子一起植树。

  ①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。

  ②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。

  ③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。

  ④为自己的小树苗挂好认领牌。

  4、整理,合影。

  5、小结。

  一、时间:x月x日上午9:30正式开始

  二、地点:碧桂花城学校校园

  三、具体安排

  1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:

  2、准备阶段

  a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;

  b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;

  c、总务处准备三箱水、50个甜柑

  d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动

  e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动

  3、植树过程:

  a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;

  b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。

  c、合影留念,活动结束

  四、参加人员:

  五、后续新闻报道:

亲子植树活动方案4

  “三月春风暖人心,雷锋精神伴我行”。冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月,是一个特别的月份,既有“3月12日”一年一度的植树节,也有“3月5日”这个值得纪念的日子。让我们在这个春暖花开的日子里,以“亲子植树”为切入点,引发孩子主动参与种植活动,亲身体验劳动的乐趣,也让大手拉着小手,种植出一块绿色的`天地,使环保和劳动的理念,从此根植在孩子的心里!让我们引领着孩子,从自身做起,从身边小事做起,争做“雷锋式的好少年”!

  亲子植树的具体活动安排如下:

  【活动时间】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活动地点】

  义务植树基地

  【活动准备】

  一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。

  二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。

  三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。

  四、参加活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运

  动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。

  【活动过程】

  一、起步仪式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。

  二、出发至义务植树基地进行植树活动。

  (一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。

  (二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。

  (三)观看工作人员示范植树过程。

  (四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。

  (五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。

  (六)集体大合照。

  三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。

  【活动延伸】

  一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。

  二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级Q群。

  三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。

  【活动注意事项】:

  1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。

  2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。

  3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。

  感谢各位家长对活动的支持与参与!

亲子植树活动方案5

  一、活动背景及目的:

  为进一步提升家委会在学校发展、孩子成长教育活动中起到的辅助功能,以xx市荣膺“国家森林城市”为契机,及全球环境污染的不断恶化,值x月x日“植树节”的临近,三年级家委会决定开展一次“亲子植树为森林城市添风采”的植树活动,同时结合外小的绘画特色,让孩子们“你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”,进一步提升孩子们的绘画技艺,用手中的笔憧憬美好(未来)家园,增强孩子们的环保意识、服务意识、合作意识,让孩子们在“植树与绘画”的`活动中体验美、感受美、创造美。

  二、活动主题:

  “亲子植树为森林城市添风采、你我共绘(展生态文明新家园)创特色外小新篇章”

  三、活动组织:

  总策划:

  组长:xxx

  组员:各班班委会成员

  特邀嘉宾:学校校长(待定)、各班班主任

  四、活动时间:

  20xx年x月x日上午8:30——12:00分

  五、活动地点:

  猇亭区善溪冲水库生态文明共建区

  六、活动流程:

  1、8:30分校区集中乘座交运集团客车,9:20分到达目的地,组织进行植树活动的开幕式。(由家委会代表、特邀嘉宾讲话、学生代表讲话各一名)

  2、9:40分各班听安排领取树苗开展“亲子植树”活动。(家委会组员负责分发,指定植树具体位置)

  3、10:20分与父母一起领取红丝带共同许下美好心愿与祝福,写在红丝带上,寄在小树苗上,与小树苗合影留恋。(由王主席组织)

  4、10:30分组织同学们集中,拿出自己的绘画工具,描绘出此次活动的过程或憧憬美好的未来。(如果能有美术老师指导更好,由老师给绘画的形式与主题,分成不同的组别来进行更好)

  5、11:10分各班按分好的小组与同学和家长一起进行野餐活动。(由王主席宣布)

  6、12:00全体学生集中,“环保从我做起”清理场地的垃圾。12:10总结此次活动,提出希望,为此次活动揭牌。(王主席安排发言人员)

  7、在纪念牌学生分班合影留恋,12:20分学生分班上车返回

  各校区回家

  七、活动注意事项:

  1、植树活动的参与采用自愿报名的形式,每位学生必须由一名家长陪同。

  2、每个家庭必须服务家委会的领导与纪律,中途不得自行脱离组织或是离开。

  3、参与植树的家庭必须自备植树用的工具如小铁铲,或是锄头。以及清理垃圾的方便袋。

亲子植树活动方案6

  为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的`快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

  一、活动时间

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、签到时间

  上午8:30。

  三、活动地点

  宫红领巾广场。

  四、活动对象

  子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

  亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

  后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

  活动领队:,电话:x。

  协助领队:、。

  绘画主题:“文明家园快乐成长”。

  本次活动,以下文具由亲子自备:

  1.油画棒、水彩笔、水粉。

  2.剪刀、胶棒。

  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

  4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

  五、活动细则

  1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

  5、作品要在六十分钟内完成。

  温馨提示:

  1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

  2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

  3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

  4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

亲子植树活动方案7

  一、活动背景

  每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  二、活动目标:

  1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

  3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日8:30—11:00

  四、活动地点:

  xxx

  五、活动形式:

  各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1—2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的.备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

  六、园方活动准备:

  1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

  2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

  3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

  七、家长活动准备:

  1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

  2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

  3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

  八、活动过程:

  1、8:20—8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园——处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

  2、8:30—9:00行车到达目的地,———地点。

  3、9:00—9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

  4、9:20—9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

  5、9:30—9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

  6、9:40—10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

  7、10:00—10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

  8、10:30—11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

  九、联系方式:

  xxxxx

亲子植树活动方案8

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的.人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走) 二、孩子为领路人1被:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料

  (3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

亲子植树活动方案9

  快乐苗圃假日活动之--播种梦想,超越未来

  时间:20xx年3月22日

  地点:泽雅林岙

  人员:一(1)班全体师生+家长

  流程:

  1、 为植树活动,请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”,植树活动当天将这个梦想画出来;

  2、 每组成员向组长报名,为便于人员统计,及流程安排,请家长于 3月19日前向本组组长报名,每个学生可由1~2名大人陪同;

  3、 每个学生自己准备一个姓名牌,挂在种好的'树上(请家长提前准备);

  4、 种植完毕后可在准备好的横幅上画画,根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队;

  5、 今后不定期对种下的树苗进行维护(学生可自行前往,有兴趣的可以写观察日记)。

  物料:

  1、 自备:油性水彩笔、姓名牌,有植树工具的可以带上

  2、 班委会准备:树苗、横幅

  3、 外联配合:活动场地

亲子植树活动方案10

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动的意义

  情感目标

  在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  能力目标

  在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  知识目标

  了解“植树节的.来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  小班“我和小树同成长”

  中班“绿色家园共创造”

  大班幼“你我携手添绿意”

  制作“绿化环境,美化家园”宣传牌

  浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

  树苗若干

  三、活动内容

  小班活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  中班活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

亲子植树活动方案11

  为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的'意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

  一、活动时间

  x月x日(周日),上午9:00

  二、签到时间

  上午8:30

  三、活动地点

  宫红领巾广场

  四、活动对象

  子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

  亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

  后勤志愿者报名:请登陆志愿时

  活动领队:,电话:x

  协助领队:、

  绘画主题:“文明家园快乐成长”

  本次活动,以下文具由亲子自备:

  1.油画棒、水彩笔、水粉

  2.剪刀、胶棒

  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

  4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

  五、附:活动细则

  1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

  5、作品要在六十分钟内完成。

  温馨提示:

  1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

  2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

  3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

  4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

亲子植树活动方案12

  一、活动背景

  每年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xxx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

  二、活动目标:

  1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

  3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日8:30x11:00

  四、活动地点:

  xxx地点

  五、活动形式:

  各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1x2位家长进行陪同,有意参加此项活动的.家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

  六、园方活动准备:

  1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

  2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

  3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

  七、家长活动准备:

  1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

  2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

  3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

  八、活动过程:

  1、8:20x8:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

  2、8:30x9:00 行车到达目的地,xxx地点。

  3、9:00x9:20 停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

  4、9:20x9:30 所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

  5、9:30x9:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

  6、9:40x10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

  7、10:00x10:30 植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

  8、10:30x11:00 活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

  九、联系方式:

亲子植树活动方案13

  一、活动背景:

  春天的脚步姗姗来迟,带来美好的绿色、勃勃的生气和新一年的.期待。为了增进罗村学生对植物的认识和提高对植物的爱护意识以及强化对绿化环境保护环境的意识,适逢3月份植树节,翠湖绿洲特邀请贵校学生进行植树活动,了解“植树节的来历”、“植树与环保”知识,感受美化环境的意义。

  二、活动时间:3月17日(星期日) 上午: 9:15-11:45 下午:14:15-16:45

  三、活动报名时间: 3月7日-3月12日

  四、活动地点:翠湖绿洲会所及园林区

  五、参加活动人员:三至五年级小学生及其家长/监护人、中学生

  六、活动内容安排:

  七、注意事项:

  1、每位出席的三至五年级小学生须有一名或以上家长陪同,若家长未能陪同小朋友到场而由其他监护

  人陪同出席的,小朋友报名参加本活动时应得到家长签名作实;到达活动目的地时,翠湖绿洲会出具

  一份安全免责声明,由陪同之家长(监护人)、中学生本人签名作实;

  2、在活动中,发挥环保精神,从环保角度认识爱护花草树木的重要性;

  3、各位家长要时刻注意活动期间小朋友的安全。学生们都要保持秩序,遵守工作人员指示,远离水边。

  备注:

  1、本活动全程有本司工作人员陪同,包括物管人员及保安人员;

  2、若遇上恶劣天气或其他不可预计因素,翠湖绿洲保留推迟活动时间或取消活动之权利。

亲子植树活动方案14

  活动地点:xxxx生态园

  活动日期:xxxx年3月12日

  主要内容:

  1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:

  (1)保护母亲河 奉献爱心植树时间

  (2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传

  (3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地.

  (4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。

  (5)专业人员指导植树,讲解植树要领。

  2、组织参加迎春比赛活动:

  (1) 多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。

  (2) 欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!

  (3) 体验手推石磨面-- 体验收获!

  (4) 游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

  (5) 参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

  3、自由活动时间:

  (1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

  (2)休闲健身岛上游玩。 参观影视基地:古代街道,古代宫殿

  (3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的马术俱乐部

  供参考的`活动时间表

  团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式 费用/人 费用58元/人(不含树碑费)

  结算方式现金现场结算活动时间内容8:20集 合 出 发9:30到达景区9:30—9:40活动准备时间9:40---10:40保护母亲河 奉献爱心植树时间

  1) 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)

  2) 为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。

  3) 为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具 水桶等物品。

  4) 专业人员指导植树,讲解植树要领。

  5) 植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面-- 体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

  2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间

  1) 参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

  2) 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场、

  3) 参观大草原马术俱乐。

  4) 休闲健身岛上游玩。备注食物自理

  景 区 地 址 : xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部

  注意事项:

  1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。

  2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。

  3、在使用工具的时候要注意安全。

  4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。

  5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。

亲子植树活动方案15

  一、活动背景

  阳春三月,草长鹰飞,万物复苏,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这倡导“添一点绿色、多一份美好”的季节里,一年一度的植树节又和我们相遇了。为了使孩子们能够亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在3月12日上午,组织三年级全体学生与家长一起开展“种一棵小树,绿一方净土”的爱树护树亲子植树活动,让孩子们“与小树共成长”!

  二、活动目的

  1、培养孩子们热爱大自然的情感,了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等,增强植绿护绿的环保意识,提高社会责任感。

  2、培养孩子们的动手能力和实践能力。

  3、培养孩子们的主人翁和团队合作精神,密切同学关系和亲子关系。

  4、让孩子们多一次亲密接触大自然的机会,尽情放松身心,劳逸结合!

  三、活动地点

  xx区丁家坝森林公园

  四、活动流程

  (一)8:00—9:00集合

  坐集体包车者:上午8:00在学校集合统一出发。

  自驾车者:上午9:00前xx区丁家坝森林公园古慈寺停车场前集合。

  (自驾车或拼车或乘34路车者到达“xx新都”站后,沿松湖大道往蔡家河大桥方向直行约200米)。

  (二)9:00—9:30植树节活动开始仪式

  1、告知植树节活动流程(提前在各班级发通告)

  2、讲解植树节的来历;讲解树苗种植流程及注意事项

  3、老师代表讲话

  4、家长代表讲话

  5、学生代表讲话

  6、全体大合影

  (三)9:30—9:50前往植树现场

  分班级排队有序(步行大约15分钟)。

  (四)9:50—11:00开始植树

  1、植树:挖坑+栽树+浇水

  2、挂绿色心愿卡(各班孩子自备)

  3、我与小树留个影

  (五)11:00—12:00以班级为单位登山运动(游戏活动由各班组织)

  (六)12:00—14:00以班级为单位集体野餐(游戏活动由各班组织)

  (备注:集体野餐属自愿行为,参加者请提前准备好食物!)

  温馨建议:参加集体野餐的家庭可每户自带1—2个凉菜或卤菜、馒头、

  面包、水果、一次性桌布、环保碗筷等。

  (七)14:00原地上车;集体坐包车返校。

  五、工作人员组成与分工:

  1、工作组成员:

  制定活动方案、植树场地联络、树苗采购、条幅制作、现场协调

  301班张xx妈妈(xx)

  302班刘xx妈妈(xx9)

  年级合影、照相、照片收集整理:303班负责

  学校网站宣传工作:304班负责

  音箱准备、植树节知识宣传:305班负责

  网上统一购买并分发小黄帽:306班负责

  2、班级联络员:每班各派1名联络人员共6名。负责班级参加人员的统计,费用收缴、树苗的领取分发及活动相关的联络协调。

  3、班级安全员:每班各派2名家长共12名,负责步行及植树过程中的秩序维护及安全事项。

  4、摄影人员:每班各派2名有单反相机的'家长共12名,负责记录活动过程中的精彩瞬间。

  5、财务统计:每班各派1名家长共6名,负责现场的签到点名,并在3月8日前统计好参加人员、收取费用后统一交301班张城睿妈妈。(活动后统一公布开支情况,多退少补!)

  六、活动注意事项:

  1、费用:自驾车者收取每位孩子20元苗木移植、条幅标语等公共费用。

  坐集体包车者另收取车费?元/人(根据人员统计后确定车费)。

  每个孩子由1位家长陪同。

  2、用物:每个家庭自带小水桶、铁铲或铁锹等植树工具,自带饮用水和塑料袋,随手带走身边垃圾。(野餐者自备食物)

  3、着装:请孩子们统一穿春季校服外套上装,舒适软底鞋。

  4、守时:守时是最好的身教,过时不候噢!请家长们以身作则,带动孩子营造快乐健康安全的氛围。

  5、安全:请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,提醒孩子不要疯赶打闹做危险的事。

  6、文明:为维护外小孩子良好的形象,请家长提醒孩子们并带头做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丢一纸一屑。

  7、统一:此项活动为家委会组织,为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读相关的活动方案,尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程,并在活动开展过程中配合家委会有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。活动结束后请各班工作人员及时上传照片至班级QQ空间,及时在学校网站宣传。(xx电视台新闻栏目组也会参加我们活动的录制噢!)

  xx区三年级家委会

  二〇XX年三月四日

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