活动方案

更新时间:2023-05-18 19:24:33 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案锦集7篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

【精品】活动方案锦集7篇

活动方案 篇1

  一.活动目的

  1.宣传品牌文化、传播品牌形象、提升市场氛围;

  2.倡导白酒新型饮用方式,为提升五粮醇销量找到新的突破点;

  3.通过倡导白酒新型饮用方式体现出五粮醇高品质特点。

  二.活动主题

  冰点空间·冰凉一夏

  三.活动时间

  1.活动开展时间:20xx年6月10日——10月30日

  四.新型饮用方法说明(根据地方习惯)

  1.加冰或冰镇,品尝五粮醇绵甜口感,体验冰火交融的.爽快;

  2.加话梅或柠檬,体验果香与酒香的交融,体验清爽饮用感受;

  五.活动开展方法

  1.宣传方法:在终端,特别是核心终端,通过主题促销展架、pop海报、宣传单页宣传五粮醇新型饮用方法;

  2.免费品尝:在条件适合的终端(核心酒店、核心烟酒行、有促销员的商超)开展免费品尝活动,事先调配各类新型五粮醇,邀请消费者品尝;

  3.免费赠饮活动:在酒店开展免费赠饮活动,既按消费者需求,当面为消费者调配后赠与消费者,可以采用五粮醇小瓶酒;

  六.各渠道具体操作方法

  1.酒店渠道,酒店渠道是本次活动开展的重点渠道之一,在核心酒店要采取宣传、免费品尝、赠饮相结合的方式开展活动,酒店促销员需将本次活动作为活动期间主要工作,在无促销员的酒店,要求酒店业务人员在饭点时间驻点核心酒店推广本次活动;

  2.烟酒行,烟酒行渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方法开展本次活动,业务人员要帮助核心烟酒行调配好五粮醇,并在饭点时间驻点周边有大型酒店的烟酒行开展推广活动;

  3.商超,商超渠道要采取宣传与免费品鉴相结合的方式开展本次活动,商超促销员要将本次活动作为重点工作,要事先调配好五粮醇,邀请消费者免费品尝;

  4.团购:邀请团购客户参加一桌式品鉴会,在品鉴会上让客户体验五粮醇的新型饮用方式。

  七.活动物料

  类型、备注:

  X展架 产品宣传画面及活动介绍

  DM单 产品宣传画面及活动介绍

  活动海报 产品宣传画面及活动介绍

  产品展台 用于摆放产品及宣传物料

  备注:根据各区域消费习惯和偏好选择使用,一切以消费者需求出发。

  自销五粮醇品牌事务部

活动方案 篇2

  一、活动主要负责人

  周一帆、唐超、心源社理事会

  二、空巢老人的社会现状

  空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增长的趋势。xx年第五次全国人口普查结果显示,全国65岁以上的单身老人户中11.5%为空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人户占老人总数的27%左右,也就是说,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭。据XX市有关部门的调查结果显示,该市城区的老龄人群中,儿女不在身边的比例超过30%,总人数多达5000多人。专家认为,随着我国社会老龄化的加剧,家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。数据显示,目前我国空巢老人家庭约占老年人家庭的25%,人数已达2340万。预计到20xx年,我国的空巢老年人家庭的比例可能达到90%,届时我国老年人家庭将“空巢化”。

  空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型,还要经历家庭周期的转型,如果适应不好,很容易诱发各种身心问题,不但影响老人的生活质量,还会给家庭带来

  各种困难,从而导致一系列的社会问题。因此,空巢家庭问题,不仅仅是个别家庭问题,而是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中,给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。

  三、养老社会公共设施现状

  公共养老设施资源短缺,机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时,观念和情感方面的障碍,也影响他们选择机构养老的方式。

  四、活动实施可行性分析

  社会服务的滞后性,在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子,有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为一个公益性的学生社会组织,大家凭着一颗爱心走到一起,在社会需要我们的时候,就应该站出来。XX市城区,关爱空巢老人的力度远远的不够,在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说,时间更加的宽裕,同时我们更加容易集结在一起。心源

  社在这一年多的发展中,形成了较好的社会影响,积淀了丰富的社会资源,从各方面分析都比较成熟。

  五、活动具体实施过程

  1、通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料,根据社团的'具体情况,适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人,实行一对一的帮扶方式。活动开始时,选择两个左右进行试点,充实基础,逐步的扩大。

  2、全院招聘,面向中文系或写作水平好的同学,采取自愿的原则,根据实际情况选拔志愿者。

  3、社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的家中,通过交谈的方式,了解老人走过的一生并且记录下来,之后统一整理编辑。

  4、志愿者首次前往的车费由社团提供,以后的车费由自己负担。

  5、资料的采编应该在一个月内完成,一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。

  6、修订完毕,审核确认后,社团外联部马上组织人员,寻找赞助,保证后续的财务的开支。

  7、书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等,按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金,投入到社团的公益事业中。

  8、活动的正式启动时间为:20xx年12月。

  六、资金预算

  参与人员车费:200元

  采编和出版成本:10000元

  其他材料与经费开

  支:500元

  总计:10700元 大写:人民币壹万零柒百元整。

  七、后续发展

  空巢老人这是一个长期的工作,心源社应该把它当做一个常规活动,一直坚持下去。通过逐步的发展,扩大社会影响力,带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系,井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金,加大对这方面的投入。最终,活动的定位是:社团引导,全员参加,社会资助,自主发展,一体多元化管理。

  活动成功后,发行的稿费,可以继续投入到我们的公益活动中,能够改变社团资金短缺的现状,在相当一段时间范围内解决了财务问题。社团的各项经费得到了补充,活动的范围和深度都能够得到进一步的发展,社团的影响力也随着提升。整个团体能够得到一个综合的发展,跨出重要的一步。

  八、总结

  空巢老人成为了社会关注的热门话题,我们作为当代大学生,相应社会的号召,做出自己的努力。同时,走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会,他们也需要我们。构建和谐社会,需要我们有一个和谐的理念,让我们心源人走在社会的前沿,

  让我们的内心得到充实,为我们作为心源人而努力和骄傲。

活动方案 篇3

  《弟子规》、《三字经》诵读活动方案

  一、指导思想

  《弟子规》、《三字经》是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断发展,开展经典诵读活动意义深远,基于此种认识,我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。优秀的古典诗文(唐诗、宋词、元曲等)、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本,也是我校开展民族精神教育活动的主要载体。

  活动目标

  二、通过诵读、熟背《弟子规》、《三字经》,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的

  了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。

  1、弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。

  2、让学生诵读经典、理解经典,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

  3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。

  4、在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的.校园文化。

  三、活动原则

  1、模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

  2、差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性.

  3、自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

  4、鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

  四、诵读内容

  《弟子规弟子规弟子规弟子规》、《三字经三字经三字经三字经》

  五、诵读活动基本时间安排 保证学生不少于15分钟的诵读时间

  1、早读:班干部 诵或看书吟诵。

  2、课前3分钟。老师负责,为减轻学生背诵古诗的负担,教师要见缝插针,各班要充分利用每节课前3分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”, 吟唱或强化记忆。

  3、课后 班主任或家长负责,开展丰富活动,体验“诵读”乐趣,开展 “诵读比赛”、“诗文书画比赛”比赛、“古诗文诵读先进班”评比等活动。

  4、学校定期组织全校性朗诵比赛。

  五、活动方法

  1 、开设《弟子规弟子规弟子规弟子规》、《三字经》诵读课、活动课。每周一节,由综合老师担任。通过开展早读、大课间、课外活动等时间让学生积极参与诵读活动。利用自习课、辅导课、活动课、班会课、朝会课、读报课等时间,确保《《弟子规》、、《三字经》诗文诵读活动在时间、数量、质量的保证。

  1、语文阅读课。各年级阅读课利用几分钟作为《弟子规》、《三字经》诵读时间,做好诵读工作。

  2 、充分发挥师生能动性,组织积极参与诵读活动。利用黑板报、橱窗、宣传栏、校园广播,宣传中华优秀传统文化诵读活动;

  3 、开展《弟子规》、《三字经》诵读实践活动。组织开展诵读比赛、知识竞赛、等活动和比赛,有针对性地组织开展主题实践活动,使学生做到知行合一,终生受益。 诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互动,交流情感。学校活动与班级活动相结合;个人学习与集体辅导相结合;诵读与展示相结合;评比与激励相结合;总结与提高相结合。

  六、活动要求

  1、提高认识,明确活动重要意义。《弟子规》、《三字经》是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“诵读”活动,能够使广大市民、特别是青少年了解、熟悉中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,建设中华民族共有精神家园。这是在新形势下开展思想道德建设的一个有效途径,是对广大青少年实施素质教育的一项具体措施。各班级要结合工作实际,多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动结合起来,增强活动教育效果。

  2、精心组织,注重活动实际效果。开展“经典诵读”活动,要与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。要重视和加强语文教师诵读知识和能力的培训,在教师的正确指导下,组织好广大学生开展诵读活动,增强活动效果。

  3、创新形式,力求活动丰富多彩。以班级为点,以年级为线,以学校为面;以个人为根,以集体学习为干,以校园活动为叶;以开创风气为主,以文化熏陶为本,以文化教育为重。各年级要在活动中注重艺术创新,用普通话和现代舞台艺术手段表现《弟子》、《三字经》内容,通过诵读活动学习知识,陶冶情操,激励人生,演绎时代精神。

  4. 学校将制定《弟子规》、《三字经》诵读的考核评价机制。将此纳入对学生的个体思想品德评价和综合素质评价,对工作开展的情况进行评比,鼓励创造性地开展经典诵读活动。学校将对此项活动进行总结,对做得好的指导教师、班级和学生进行表彰.

活动方案 篇4

  四年弹指一挥间,或许我们会碌碌无为,涛声依旧,或许我们脱胎换骨,茁壮成长。在我们踏上征程,扬帆起航时刻,让我们静下心来,寻找心中的梦,因为有梦才有希望,有梦才有未来。尽管不是所有的梦想都会实现,但是我们依然努力,在追寻梦想中去感受生命的精彩,体味不一样的人生。

  一、谈心交流方式:校级领导与行政人员,行政人员与教师双向交流。

  二、谈心交流时间:第十四周—十七周,自找课余时间

  三、谈心地点:荣誉室、校长室

  四、要求:

  1、谈心对象要敞开心扉、表露心迹,表达愿望,在谈心中达到明确方向、融洽关系,增进情谊。

  2、谈心对象要结合教师职业标准、从师德要求、业务素养、个人秉性、天赋特长,工作情况等方面交流,做到具体实在,触及思想灵魂,激发圆梦热情。

  3、谈心对象要认真梳理,摘要谈话内容,填写相应表格于17周三交到校长室(张副)存档。

  4、四年后我们将翻开当初的梦想,回味追梦的'历程,会有梦想成真的欣慰,还是一场游戏一场梦,定会让你职业生涯增添一些色彩。

活动方案 篇5

  根据风能公司“安全生产月”组织方案和实施计划,结合风电场生产的实际情况,为更进一步将安全生产的工作做好,风电场特制定了安全生产月组织方案,具体方案如下:

  一、确定风电场安全生产月组织领导小组,具体成员如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、风电场安全生产月组织计划

  1、全场安全月生产月总动员。将安全生产月的要求通知到全场员工,配合安全生产月更进一步加强全场的安全生产意识,严格执行风电场安全生产相关的管理制度,发动全场员工对风电场各方面存在的安全隐患进行检查和汇报,风电场安全隐患问题汇总由xxx负责。

  2、开展全场安全宣传方面的工作。主要制作安全宣传板报、安全宣传横幅,板报内容主要是通过照片、漫画等贴近职工生活的方式宣传安全生产。本工作由风电场支工会负责完成。

  3、开展安全保卫和安全生产方面的应急演练。主要进行防暴演练、场区变电所内开关柜着火反事故演习,通过保卫和安全生产方面的.应急演练加强风电场员工安全意识,检验应急演练方案的可操作性。本工作由xxxx负责组织完成。

  4、对风电场安全工器具和备品备件、油品进行安全检查。主要检查安全工器具检验周期是否合格、外观是否存在破损等问题,备品备件和油品存放是否存在安全隐患,并将安全隐患统计整理,提出整改方案。本工作由xxxx负责组织完成。

  5、对风电场水、电、暖设施进行安全检查。主要检查风电场水、电、暖设施是否存在安全隐患,并将安全隐患统计整理,提出整改方案。本工作由xxxx负责组织完成。

  6、对风电场场输变电设备缺陷进行检查,加强风电场安全生产的例行检查。主要检查风电场现运行的输变电设备存在的安全隐患,并将安全隐患统计整理,提出整改方案,同时检查风电场员工日常工作中安全工器具的佩戴和使用情况。本工作由xxx负责组织完成。

  安全生产是一项常抓不懈的工作,风电场将结合安全生产月将本场安全生产更进一步完善。

活动方案 篇6

  一、宣布活动开始

  二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

  三、毕业生代表发言和家长代表发言。

  四、毕业生代表敬献鲜花

  五、节目表演,趣味游戏

  1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

  2、健康奥运我最棒趣味游戏

  请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

  3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

  4、人文奥运亲子乐:

  活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

  活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的.家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

  5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

  6、奥运同乐pk赛:

  1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

  2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

  3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

  (冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

  7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的纪念册》和《朋友》

  8、颁发毕业手册(代表出来领取)

  9、颁奖

  六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

  1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

  放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的'工作中如何针对这一特点,有效地开展教研活动,使教科研源于教学、高于教学、指导教学,促进教师的专业成长,是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。

  二、活动目标:

  探索适合本园的教研活动的形式与方法,有效地促进教师的成长。

  三、活动对象:幼儿园全体教师。

  四、活动时间:20xx.11.01—20xx.11.30

  五、活动内容:

  1、开展每两周一次的园本教研活动

  11月04日组织教师进行理论学习:运用《指南》精神指导区域游戏

  11月18日观摩大三班、中三班区域活动

  2、开展每两周一次的课题教研活动

  11月11日组织教师进行理论学习:《儿童动物画的特点与指导》

  11月25日观摩大二班、中二班美术活动

  3、每月进行一次全体教师培训《幼儿动律的学习与指导》

  4、大段每两周一次的教研活动

  11月05日组织教师进行集体备课

  11月19日组织全段教师进行理论学习:《3-6岁儿童学习与发展指南》

  5、中段每两周一次的教研活动

  11月05日组织教师进行集体备课

  11月19日组织全段教师进行理论学习:《3-6岁儿童学习与发展指南》

  6、小段每两周一次的教研活动

  11月05日组织教师进行集体备课

  11月19日组织全段教师进行理论学习:《3-6岁儿童学习与发展指南》

  7、11月10日举行学园一日生活常规比赛

  8、11月13日举行学园家长开放日活动

  9、11月19日举行中段户外教学活动《参观邮局》

  10、11月24日举行学园分享日活动

【活动方案】相关文章:

活动方案11-06

活动的方案11-15

三八活动活动方案01-31

活动策划活动方案11-14

公司活动活动方案04-07

消防活动的活动方案04-05

敬老活动的活动方案04-02

艺术活动活动方案04-21

中秋活动的活动方案04-19

五四活动的创意活动方案04-16