夏令营活动方案

实用的夏令营活动方案范文锦集9篇

　　为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的夏令营活动方案9篇，欢迎大家分享。

夏令营活动方案 篇1

　　标签：抽奖活动方案,公司活动策划方案,活动策划案例

　　希望之旅，既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托，体验家境贫寒同伴的学习、生活，感受异域文化、欣赏差异，真正懂得生活来之不易，从而学会做人。希望之旅，是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。

　　一、夏令营工作委员会

　　营 长：

　　成 员：高一年级全体班主任、德育部门部分老师。

　　二、活动参加对象：

　　高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。

　　三、活动形式和内容

　　1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式，闭营式上，将由学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程，电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。

　　2、为提高学生参与的积极性，活动内容以针对性、时代性为特点，以学生自愿为原则来进行计划、筹备。

　　第一，夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。

　　第二，发动全校学生捐资、捐物（学习用品、书、衣服），由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助xx省黔东南xx县学生。

　　第三，学生根据家庭条件，自愿报名参加“希望之旅”夏令营，根据报名实际情况，择优推选。

　　第四，选中人员组成一个团队（分小组，落实负责老师），带着全校师生一片心意，利用暑假时间去xx黔东南xx县助学。

　　第五，在xx开展一系列活动：参加助学仪式，走访家庭、学校，了解当地的风土人情，开展社会调查。

　　第六，领略xx的大好河山。浏览旅游胜地——黄果树、天星桥景区。

　　第七，闭营式。学生代表进行汇报，并对活动优胜者和先进小组进行表彰，高一至高三全体学生参加。

　　四、活动安排

　　1、宣传发动。

　　时间：20xx年5月份至6月上旬。

　　（1）团委、学生会出面，发倡议书，为xx学生捐款捐物。

　　（2）发告家长书。动员部分学生参加夏令营。

　　（3）学生报名，学校择优推选。

　　标准：优秀学生，特长学生，捐款捐物学生（长期结对助学者优先）。

　　（4）与电视台等有关部门联系，进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。

　　（5）与xxxx县教育局联系，落实活动安排。第一，学校的选择。要求不在县城，大约离县城半个小时左右路程。第二，学生的选择。要求结对学生品学兼优，品德第一位，能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”（附后）

　　（6）与交通部门签订有关合同，确保学生安全，以便活动顺利进行。

　　2、举行夏令营开营启动仪式。

　　时间： 20xx年7月31日上午 。

　　（1）学校领导讲话。

　　（2）学生代表讲话。

　　（3）在校就读的xx学生代表讲话

　　（4）有关赞助单位及社会团体代表讲话。

　　（5）宣布全校师生捐款捐物等有关情况。

　　（6）宣布参加夏令营学生名单。

　　（7）举行授旗仪式。

　　3、赴xx黔东南xx县捐资（捐物）助学。

　　时间： 20xx年8月1日 至 8月7日 。

　　第一天（ 8月1日 ）11：00学校出发，14点30分杭州上火车，第二天（ 8月2日 ）下午到凯里，大巴车到xx，住xx。

　　（1）观看激流回旋国际邀请赛。

　　时间：第三天（ 8月3日 ）（中午在xx县下司中学就餐）、第四天（ 8月4日 ）下午（中午在xx县下司中学就餐，晚上就宿贵阳）。

　　地点：xx省xx下司

　　8月3日 上午 9：30，学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式，并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。 8月4日 下午，学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。

　　（2）捐助仪式。

　　时间：第三天（ 8月3日 ）上午。

　　地点：xx省xx县下司中学。

　　参加人员：浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营所有人员。xx省xx县下司中学（部分）教师和学生、xx县马场小学部分学生。

　　捐助仪式程序：

　　第一，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营营长 马明康 老师讲话。

　　第二，“希望之旅”夏令营成员（学生）代表发言

　　第三，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠物品（学习用品、书籍、衣服）。

　　学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。

　　第四，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营向xx县下司中学捐赠人民币若干。

　　第五，xx省xx县下司中学领导讲话。

　　第六，宣布结对学生名单。

　　第七，浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。

　　第八，xx省xx县下司中学受助学生代表发言。

　　第九，学生种树（或其他活动）纪念。

　　第十，结对学生合影留念（可以集体，也可以是个人），双方学生交换通讯地址。

　　（3）我同伴的学校。

　　时间：第三天（ 8月3日 ）的上午捐助仪式后。

　　地点：xx省xx县下司中学

　　可以了解结对学生就读学校，也可以了解他们就读过的小学。xx县下司中学领导介绍学校的一些基本情况，学校的特色，学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。

　　（4）我在朋友家。

　　时间：第三天中饭后至第四天吃中饭前。

　　地点：xx省xx县下司中学结对学生家

　　浙江省宁波市xx区xx中学“希望之旅”夏令营学生带赠品（主要是学习用品）去结对学生的家里，与结对学生一起生活一天。包括吃饭、住宿、劳动，聊天。从中了解结对学生学习、生活等各方面情况。

　　（5）我朋友的家。

　　时间：第三天（ 8月3日 ）中饭后至第四天（ 8月4日 ）吃中饭前。

　　地点：xx省xx县下司中学结对学生家。

　　可以了解结对学生的`家或者一个村子的情况，可以同当地村领导交流。第一，向结对学生了解家庭的居住环境、家庭成员、家庭经济来源等情况；第二，了解当地村里的一些基本情况：村里居住的人员，经济发展、社会变化、风俗习惯等

　　4、观光活动。

　　时间：第五天（ 8月5日 ）一天。

　　地点：xx省黄果树景区，天星桥景区。

　　早餐后游览亚洲第一大瀑布，其雄奇壮阔——黄果树瀑布、水帘洞。著名的黄果树大瀑布，是xx第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。在黄果树风景区里，还有众多的石林溶洞。其中，天星桥石林和天星洞是近年跃居黄果树风景区榜首的旅游胜地。过去是到xx必到黄果树大瀑布区，现在是到黄果树风景区必到天星桥石林和天星洞。天星桥景区在黄果树瀑布下游 6公里 处。这里有3个连接的片区，即天星盆景区、天星洞景区、水上石林区。天星桥景区石笋密集，植被茂盛，集山、水、林、洞为一体，被游人称赞为：“风刀水剑刻就”的“万倾盆景”，“根笔藤墨绘帛”的“千古绝画”。

　　第五天（ 8月6日 ）上午11：30分贵阳上火车，第七天（ 8月7日 ）12点杭州，乘大巴到宁波。

　　5、举行夏令营闭营仪式。

　　时间：20xx年9月中旬。

　　准备工作。

　　学生以小组为单位，在假期当中将自己在夏令营中的所见所闻、记录整理归档，开学后团委、学生会组织人员进行评选，装订成册进行印刷，作为活动成果给学生以学习。物色学生进行大会汇报。

　　闭营仪式。

　　（1）学生代表汇报。

　　（2）活动成果颁奖。

　　（3）夏令营营长讲话。 ，“希望之旅”夏令营活动方案

夏令营活动方案 篇2

　　人员的关爱，形式新颖。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　1.连心之音——我想对你说“爱你”

　　形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。

　　2.生活光影——父母的一天

　　形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。

　　④ 爱在仲夏——文艺汇演

　　活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的`夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

　　时间：6月14日

　　地点：

　　活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

　　2.课程设置：

　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：

　　* 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

　　* 数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。

　　* 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。

　　* 自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识

　　* 思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

　　3、集体做运动

　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。

　　五、地点 ：

　　六、活动时间 ：20xx年6月14日-20xx年6月16日

　　七、活动负责人：活动名称：20xx年欢乐爱心暑假夏令营

夏令营活动方案 篇3

　　深圳第十三届学生网络夏令营，围绕立德树人的根本任务，充分运用网络等新媒体新技术平台，组织全市师生参加主题教育活动，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台，促进全市师生创新学习、全面发展。

　　一、活动主题

　　本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题，以网络信息技术为载体，发动全市青少年从生活之中，从细微之处，寻找夏天，寻找美，提高学生对美的`欣赏和创造的素质，陶冶情操，形成正确的审美观和价值观，促进学生全面发展。

　　二、时间安排

　　4月20日：确定各分营方案;

　　6月10日：开营启动并开始登录报名;

　　6月11日至8月25日：提交作品;

　　9月下旬：评出获奖名单;

　　10月：优秀作品网络展播;

　　11月：颁奖。

　　三、参与对象

　　全市中小学校师生。

　　四、活动须知

　　(一)活动网站与报名方式

　　活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员，指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容，由教师负责报名人员名单的统筹工作，并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

　　(二)活动流程与要求

　　1.采用主、分营相结合的形式，实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

　　2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关，才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

　　3.活动结束后，组委会将组织专家对参赛作品进行评审，对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰，其中对比赛优胜者，将按照各项目比赛细则中的奖励办法，分别评出一、二、三等奖进行表彰。

　　4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例，从夏令营的优秀获奖作品中选送，不再另作选拔。

　　5.为提高广大学生参与的积极性，活动内容突出趣味性、创新性、多样性，以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量，各类参赛作品应为原创作品。

　　6.了解各项活动比赛细则，请登陆夏令营网站查询。

夏令营活动方案 篇4

　　为促进高校间优秀大学生的交流与沟通，增进优秀大学生对X大学X学院的了解，激发学生的科研学术兴趣，感受科研氛围，了解前沿动态，广泛吸纳优秀本科学生来X大学深造，学院定于20X年7月25日-26日举办“20X年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

　　一、活动时间及主要内容

　　(一)活动时间

　　20X年7月25日-26日。

　　(二)主要活动内容

　　1.专家授课。

　　2.参观访学。

　　3.导师面对面交流等。

　　二、营员选拔

　　(一)申请条件

　　1.本期夏令营招收海内外高校20X级优秀本科生。

　　2.学科及专业：力学、X航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

　　3.有出色的科研成果者，如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者，学习成绩标准可适当放宽。

　　4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。

　　5.个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院(系)教授推荐，也可报名申请。

　　(二)申请方式和申请材料

　　通过X大学X学院网站下载《X学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

　　夏令营相关信息可关注X学院官方微信公众号查看。

　　需要提供材料的如下：

　　1.《X学院暑期学术夏令营申请表》

　　2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

　　3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件

　　4.本人身份证正反面及学生证复印件

　　5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

　　6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

　　7.自荐信一份

　　(三)报名与录取时间

　　1.报名时间：20X年4月25日-6月20日

　　2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

　　选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加，逾期未确认的视为放弃资格。

　　三、营员待遇

　　1.夏令营活动期间由X大学X学院为非本校营员提供免费食宿，并为校外营员报销往返交通费。

　　可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者，按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在X大学活动期间的.团体意外保险，建议营员自购旅途意外保险。

　　2.免费提供学习资料，优秀营员颁发相应证书;

　　3.对于在整体活动中中表现优秀者，如符合推荐免试条件或有意向报考X大学X学院硕士研究生，在同等条件下可优先录取。

　　四、其他注意事项

　　1.参加暑期夏令营的学生必须遵守X大学的相关规定，按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者，举办方将不提供相关资助，发生安全事故，后果自负。

　　2.若发现申请材料涉嫌虚假，取消参加本次夏令营资格。

　　五、联系人及联系方式

　　联系人：

　　联系地址：

　　邮编：

夏令营活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐，开拓思维的空间，成就美好的未来。通过本次活动，不断健全孩子们的人格，塑造孩子们的个性，让孩子们在自然环境中学会关心别人，在克服困难中建立自信，在团队竞赛中与人合作，在学习过程中积累能力。同时，针对暑假期间，农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护，而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失，致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅，有的因私自下水发生溺水事故，有的因缺乏引导和管理行为失范，暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状，本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动，为留守儿童创造良好暑期生活、学习环境，让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假，解除农民工父母的后顾之忧。

　　二、活动方案

　　1、向农村留守流动儿童倾斜，采取减免费用等办法，让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

　　2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度，通过家访等形式，与结对帮扶的'学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通，掌握孩子学习和生活情况，对存在的困难和问题给予及时指导解决。

　　3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动，让留守儿童与非留守儿童在学习生活中互相帮助，携手共进。

　　4、开展自理自护专题讲座，把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容，进一步加强宣传和教育，提高留守儿童安全意识和自救能力。

　　5、举行“走进土楼”主题活动，组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼，感受土楼的神奇，了解土楼，立志为土楼申报世遗呐喊助威。

　　6、在毕营时举行作品展和篝火晚会，为留守儿童提供展示的舞台。

夏令营活动方案 篇6

　　特色优势：

　　1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验，我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

　　2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学，我们拥有大批中外优秀教师。

　　3、一流的环境-------坐落于白云山麓，校园小桥流水、绿树成荫、空气清新，是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

　　4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

　　快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目，已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程，还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外，通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动，实现学习、休闲、健身三合一体。

　　快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮，为夏令营提供一流的软硬件，让学员们在快乐中学习、在快乐中成长，为未来奠定成功的基石。

　　一：经典英语营(十五天)

　　(一)经典小学英语营

　　夏令营第一周周六下午(14:30—16：10)设置对小学营学员父母探视开放时间。

　　(二)经典中学英语营

　　二、中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

　　中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的高端项目。

　　1、参加英文思辨训练营，你将获得什么?

　　①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导，系统授课;

　　②媒体关注与支持。电视台将专访此次英文思辨训练营，关注思辨与素质教育;

　　③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

　　④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

　　⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

　　【注】：优秀学员指全程参加训练营，表现突出并被授予奖项的学生，名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配，1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

　　2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

　　①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开，英文水平的综合提高则是自然附加值。

　　②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求，缺乏系统培养。

　　③思辨与留学：辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

　　④思辨与SAT：美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

　　⑤思辨与升学：从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的.要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

　　中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

　　3、导师资质

　　①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

　　②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如：全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

　　③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

　　三、英语浸泡营(七天)

　　(一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

　　(二)初、高中考神英语特训营

　　英语浸泡营报到时间：7月15日。上课时间：20xx年7月16日至22日。住宿费：200元/人/期。

　　浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练，以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中，全方位、立体式地置身于外语语境之中，耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书，皆为英语，以求短期之内，外语超出母语使用频度，渐成第二天性，使浸泡于其中者，无时无刻不受熏陶，加之个人主动参与，熟练掌握一门外语不再遥不可及。

　　报名须知：

　　(一)收费标准

　　学费：招生项目表;

　　住宿费：390元/人/期;

　　伙食费：500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通，丰俭由人，多退少补)

　　报读本夏令营，一经缴费，恕不退费。

　　(二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息)，赠送教材资料，赠送保险，夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

　　(三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐，席子等床上用品，自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品，禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

　　(四)身体健康，无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

　　(五) 报名时间：20xx年6月1日起，额满为止。

　　(六)报名地址：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

　　(七)报到时间：20xx年7月15日

　　(八)报到地址：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

　　(九)上课时间：20xx年7月16日---20xx年7月30日

　　(十)上课地点：广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

夏令营活动方案 篇7

　　一、奥林修斯足球夏令营教学形式

　　夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，采取全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。

　　夏令营采取小组负责制，责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。

　　除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

　　二、奥林修斯足球夏令营教学特色

　　足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

　　1、分班教学形式

　　根据每名营员的`身体素质分班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球比赛常识，战术训练和指导，使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充分享受足球带来的快感。

　　2、资深教练和专业夏令营训练团队

　　奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。

　　3、旅游活动

　　让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识，为营员提供交友、增进友谊的机会。

　　4、中外文化交流

　　让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。

夏令营活动方案 篇8

　　一：夏令营的宗旨和目的

　　教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

　　二：夏令营活动宣传方案

　　1、电视台宣传。根据当地电视台状况，选取适宜的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式能够透过广告片的制作或者是透过游字。广告制作能够外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名能够透过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于**人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的***，人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

　　第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台必须的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的.必须比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接透过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。

　　2、报纸合作：选取当地有影响力的报纸，前期透过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，能够多用几个版面进行宣传。合作方式能够直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者能够减免一半的活动费用。透过给必须名额到报社作为回报

　　3、乡镇宣传：乡镇有超多的留守孩子，暑假孩子父母不明白如何安排。能够招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场透过帐篷和宣传单页，X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励用心性能够给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

　　4、和社区合作：选取一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区必须的报名优惠。

　　5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，能够透过带给户外教学的帮忙，或透过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

　　6、步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏，能够支付必须的费用，在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。

　　后继服务：

　　1、参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠必须的比例

　　2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

　　3、活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是透过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮忙。

夏令营活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。

　　二、活动内容

　　1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习);

　　2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

　　3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

　　4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

　　5、联欢晚会

　　6、参观淮剧团、杂技团

　　三、日程安排

　　第一天 9：30 抵达建湖实验初中

　　10：00 开营式

　　10：30 参观校园，介绍校史

　　11：00 午餐

　　14：00 参观爱国主义教育基地——陆公祠

　　17：00 到实中伙伴家作客

　　第二天 6：30 集中

　　7：00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶

　　鹤)保护区

　　11：00 午餐

　　13：30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会

　　师纪念塔

　　17：00 联欢会

　　19：00 到实中伙伴家住宿

　　第三天 7：30 游览九龙口，调查本地自然资源

　　11：00 午餐

　　13：30 参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾

　　14：30 返程

　　四、经费核算

　　项 目 费 用 人 数 合计(元)

　　联欢会 10 50 500

　　门 票 100 30 3000

　　汽 车 2 30 800

　　餐 饮 30 30 900

　　奖品杂支 10 50 500

　　累 计 5900

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