幼儿园亲子活动方案

更新时间：2023-05-20 14:20:30 活动方案我要投稿

【必备】幼儿园亲子活动方案范文汇编三篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】幼儿园亲子活动方案范文汇编三篇

幼儿园亲子活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节的来历以及习俗。

　　2、大胆用英语表述有关圣诞节的物品以及歌曲、祝福语等。

　　3、通过一系列的活动，让幼儿体验圣诞节的欢乐气氛，感受与家人、朋友一起欢度节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、大环境创设：共同布置大环境，营造节日的气氛。（圣诞树、彩灯、拉花、吊饰、喷花等）

　　2、宣传海报：了解让家长圣诞节的活动安排以及配合事项。

　　3、班级环境：各班教师布置班级环境，创设浓厚的圣诞气氛，让幼儿感受圣诞节的不同。在英语角中布置有关圣诞节的'卡片（REindeer驯鹿Wreath花环Candy cane糖杖Jingle Bell铃铛Snowman雪人Santa Claus圣诞老人）并让幼儿了解圣诞节相关的英语单词。

　　4、请家长为幼儿准备一份圣诞小礼物，包装好活动当天带到幼儿园。

　　5、圣诞节来历搜集，制作邀请卡，音乐准备等。

　　活动流程：

　　一、英语月月秀：复习所学英语知识，让家长了解幼儿的英语学习情况。

　　二、观看视频：

　　1、了解圣诞节的来历以及习俗。（时间限制的话，可以作为前期准备工作完成）或者老师自己介绍给幼儿（了解圣诞的相关英语）。

　　2、大家共同许愿，中大班的幼儿可以分组许愿。（我希望圣诞老公公给我送……礼物）

　　三、欢唱时刻：一起演唱有关圣诞节的歌曲和背景音乐（要求幼儿有动作表演）。

　　《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》

　　四、亲子游戏：<圣诞的轻快背景音乐>

　　1、《抢椅子》：播放背景音乐《We wish you a merry christmas》8组幼儿双手勾住家长脖子，两腿勾住腰，围成圈顺时针走，音乐停时，抢椅子坐，没有做到的家长则表演节目。（托小中大）

　　2、《猜猜我是谁》：幼儿8人一组，对应家长8人围成圈，幼儿头戴圣诞帽遮住眼睛，站在外圈，听老师口令家长变换站位，幼儿在规定的时间内上前去摸家长的手，摸到了则算赢，没有摸到则表演节目。（小中大）

　　3、《搞怪秀》：3组家长进行比赛，家长一名两腿打开套呼啦圈，使其不落下，手拿彩带，嘴巴尖叫，从始点走向终点，谁先到则获胜，其余淘汰的家长和幼儿表演肚皮舞。（托小中大）

　　4、《抢糖果》： 5位家长手拿糖站在对应的5位幼儿前面，幼儿听教师去对面抢家长手中的糖果，谁先抢到则获胜，跑得慢的幼儿则让家长表演节目。（托班）

　　五：互赠礼物：幼儿相互赠送准备好的小礼物，并向同伴表达自己的圣诞祝福。

　　活动结束：在歌曲《Jingle bell》声中，活动结束，可以相互拍照留念。

　　准备工作布置：12月3日——12月7日布置外环境

　　12月3日（周一）各班提供圣诞节装饰品，利用空班时间布置大环境。

　　周二——周五继续完善。

　　人员安排：

　　大厅环境以及门口环境布置（托小班组）

　　大厅门口圣诞主题布置（中大班）

　　宣传海报（王丹、黄金伟）

　　家长邀请卡（乔舒民）

幼儿园亲子活动方案篇2

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　一、活动主题

　　《大手牵小手、大家同欢乐》。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日上午：9：00。

　　三、活动目标

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

　　四、活动准备

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

　　五、活动过程

　　播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛，主持人出场，领导致词，家长代表讲话，主持人宣读活动目标，文艺表演，讲解游戏中的注意事项，游园活动的`开展。

　　六、游园活动游戏内容

　　1、爆气球比赛

　　地点：小班教室前。

　　活动班级：小班。

　　负责人：xxx。

　　材料：气球。

　　规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

　　2、夹豆子比赛

　　地点：滑滑梯旁。

　　活动班级：大班。

　　负责人：xxx。

　　材料：筷子、球。

　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

　　3、小小领路人

　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

　　参加人员：家长和幼儿。

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

　　地点：厨房前。

　　活动班级：xx班。

　　负责人：xxx。

　　4、投球比赛

　　准备：球数个、小框框数个。

　　参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)。

　　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

　　地点：舞台前。

　　负责人：xxx。

　　七、活动地点

　　幼儿园内。

　　八、注意事项

　　1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园亲子活动方案篇3

　　这个月的26日是西方传统节日“感恩节”，虽然这不是中国人的节日，但自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。怀有一颗感恩的心，帮助那些需要帮助的人也一直都是我们所提倡的。现在的孩子基本上都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少孩子不懂得感谢、感激，只知道索取。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。借这个节日，我们开展了感恩节活动，一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！

　　一、大活动名称

　　happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成长”

　　小班：亲亲一家人

　　中班：让爱住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活动目标

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

　　开幕式：11月19日（周五）

　　主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

　　闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　四、阶段性工作安排：