幼儿园母亲节活动方案

更新时间:2023-05-22 11:55:26 活动方案 我要投稿

精选幼儿园母亲节活动方案范文锦集六篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园母亲节活动方案6篇,欢迎大家分享。

精选幼儿园母亲节活动方案范文锦集六篇

幼儿园母亲节活动方案 篇1

  活动目标:

  1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

  2、体会妈妈养育的辛劳,知道感恩。

  活动预备:

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

  2、事前邀请各位妈妈。

  3、制作《礼物花》所需的材料。

  4、活动主题PPT;《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》歌曲动画。

  活动流程:

  一.谈话活动《我的好妈妈》:

  1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家兴奋吗?你知道为甚么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  2、由于妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的`,让孩子们感遭到妈妈的辛劳和伟大。

  4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。

  5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛劳呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

  二.亲子共同包馄饨

  三.手工制作《礼物花》

  幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝愿。

  四.歌唱活动。

  幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。

  五.延伸活动

  旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件故意义的事。

幼儿园母亲节活动方案 篇2

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的.妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)

幼儿园母亲节活动方案 篇3

  活动概要

  活动主题:Mom,I Love You!

  活动地点:xx中心

  活动时间:20xx年x月x日

  参与人员:会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(请根据场地控制人数)

  活动费用:建议每个参与家庭收费xx元,一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元(具体费用按中心情况安排)

  活动形式:节目表演+游戏

  环节设置

  1、母亲节快乐!

  活动形式:

  母亲节当天到中心的妈妈(包括正常上课)均可得到康乃馨1支,代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。

  人员安排:中心员工

  地点:中心大厅

  物料准备:康乃馨

  2、开场表演

  活动形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或妈妈合唱团表演等

  人员安排:老师或家长

  地点:中心大厅

  物料准备:服装

  3、亲子健身操(本环节可以植入课程体系,运动课,创意课,感统课等)

  活动形式:

  中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操,由妈妈带着宝宝一起参与

  人员安排:全体人员

  地点:运动课教室

  物料准备:健身操道具

  4、妈妈与宝宝的故事(绘本阅读的好处)

  活动形式:

  宝宝,家长和老师围坐一起(人多可分组),由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆,小故事。

  可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场

  人员安排:全体人员

  地点:运动课教室

  5、亲子环保时装秀

  活动形式:

  提前向会员征集:用环保材料或旧衣物改造,在家里制作好的亲子服装(爸爸、妈妈、宝宝),在PARTY上进行时装秀表演。

  人员安排:全体人员

  地点:艺术课教室,中心大厅

  物料准备:服装制作材料

  6、献给妈妈的画

  活动形式:

  在家长和老师的协助下,由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的.节日礼物。

  作品完成后,由宝宝献给妈妈,并对妈妈说“妈妈,我爱你!”

  人员安排:全体人员

  地点:艺术课教室

  物料准备:艺术课教具等

  7、温馨一刻

  活动形式:

  邀请儿童摄影机构,在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

  也可留作今后在中心内展示。

  人员安排:老师,家庭,儿童摄影机构

  物料准备:

  注意事项

  1、各中心提前准备做好环境的布置,色调以温暖、清新的颜色为主。准备各种服装、道具及礼品。

  2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。

  3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。

  4、与家长沟通,提前准备照片,小故事,自制亲子服装等带到现场。

  5、全家福照片如做公开展示,需事先征得本人同意。

  6、根据当天排课情况,可提前1—2天准备鲜花。

  地点:中心大厅

幼儿园母亲节活动方案 篇4

  活动时间:

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、能在集体中,根据调查表介绍自己的.妈妈。

  三、老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案 篇5

  一、活动主题和活动目标:

 活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的.健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

 20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

  三、活动参与人员

 全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

幼儿园母亲节活动方案 篇6

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

  2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

  3、感受妈妈养育自己的辛劳。

  二、活动准备

  1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。

  2、一定数量的水果;果盘;牙签。

  3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

  三、活动过程

  (一)谈话导入活动:

  师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。

  下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

  (二)说妈妈:

  (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

  妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

  (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

  我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

  (3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)

  当辛苦了一天的.妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

  (三)做妈妈:

  (1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛劳。

  师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

  (2)谈谈做一天妈妈的感受。

  我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

  (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

  小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

  (四)谢妈妈:

  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

  (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

  (3)集体表演:《感恩的心》(可更换)

  (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

  (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

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