活动实施方案

更新时间:2023-05-24 12:22:05 活动方案 我要投稿

【精选】活动实施方案模板汇总六篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动实施方案6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动实施方案模板汇总六篇

活动实施方案 篇1

  一、活动背景:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此,学校要恪守以人为本的理念,不断探索,努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育(少先队)工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

  二、活动名称:文明礼仪教育活动

  三、活动主题:文明礼仪从我做起

  四、活动时间:

  20xx年10月——20xx年1月

  五、参加对象:全体学生

  六、活动内容

  1、文明礼仪知识普及活动

  文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一,让所有学生了解活动的意义和目的,在学习文明礼仪知识的`过程中提高认识,

  (1)开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长为启动仪式致词。(全校性集会)

  (2)全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

  (3)编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜),大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与,届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比,并择优进行播报、展出。)

  (4)用好体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

  2、学校文明礼仪教育活动

  开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)

  不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好,根据个别走路和路队行进的具体情况,分个人问好和集体问好:

  A、个人问好

  (A) 远处:招手;

  (B)迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,少先队员见长辈要行队礼,并打招呼:“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者,“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。

  B、集体问好

  见到老师/领导/集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。

  3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动

  (1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让文明礼仪教育深入人心。

  宣传活动“六做到”:

  A、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

  B、充分利用广播站报道好人好事,及时宣传学校文明礼仪活动的进程;

  (2)文明礼仪普及教育班队会

  A、根据文明礼仪知识的学习进度,制定班队会计划;

  B、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

  C、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会,自由发言;

  D 、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

  4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)

  目的:通过主题观摩活动,提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

  5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查,并及时进行公布、通报。

活动实施方案 篇2

  根据总行20xx年工作会议精神,结合贯彻落实《江苏省银监局关于进一步加强和改善公众金融服务的指导意见》(苏银监发〔20xx〕265号)和省联社《争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动实施方案》(苏信联〔20xx〕47号)的通知要求,总行决定在全行组织开展“服务质量提升年”活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以争创“群众满意窗口服务单位”为主线,以改进工作作风、提高工作效率为重点,以创先争优、建立长效机制为根本,服务发展、服务客户,为我行加快实施“二次创业”提供基础保障.

  二、目标要求

  通过开展“服务质量提升年”活动,力争从思想和行动上达到“三个转变”和“三个提升”的目标要求,即做到转变理念、提升管理,转变方式、提升效率,转变作风、提升形象.着力推进服务用语标准化、服务礼仪规范化、服务环境优美化,进一步提升综合服务内涵,赢得社会和客户的满意度,努力打造一支服务高效、清正廉洁的职工队伍.

  三、活动范围

  “服务质量提升年”活动在全行全体员工中开展,各支行和机关各部室全员发动,全面部署,上下联动,整体推进.

  四、组织领导

  为加强组织领导,认真开展“服务质量提升年”活动,总行成立活动领导小组,刘加兵同志任组长,杨顺龙、李纪荣、李成彬同志为成员,负责活动的组织领导,领导小组在人力资源部下设办公室,负责活动的检查督导.各单位要成立相应的活动小组,明确主要负责人为第一责任人.机关各部室要对照各自职能,明确责任,在强化自身建设的同时,抓好督促落实.

  五、主要内容

  在目前金融行业竞争十分激烈的形势下,服务质量将最终影响银行的生存和发展,全面提升服务质量,是实现我行跨越发展的重要前提.本次活动的重点不仅仅是端正仪容仪表、改进服务态度等基本服务内容,更重要的是要求全员在服务思想上、服务意识上、服务观念上进一步提升转变,从而全面提升服务质量和水平.

  (一)增强服务透明度,向社会公开“亮标准、亮身份、亮承诺”.公开办贷程序、服务范围与办结时限,并设立公示牌,开辟“绿色通道”,公示服务标准,规定文明服务用语;佩戴工号牌、在醒目位置摆放服务卡,亮出身份;通过电子显示屏或设立公示栏、展示板等形式,公布承诺内容;建立健全目标责任制,严格实行首问负责制、限期办结制和责任追究制,大力推行一窗式受理、一站式服务等便民举措.坚持从客户最关心、最急需、最直接受益的事做起.围绕满足广大客户金融服务需求,强化自我约束,多渠道亮身份、全方位树形象,主动接受社会监督.

  (二)以创建学习型班子、学习型员工、学习型队伍为抓手,加强岗位培训,提升员工综合素质.各单位要着力加强全员的政策法规、职业道德、职业纪律、业务知识、服务技能、科技应用等知识的学习培训,内强素质,外树形象;着力营造浓烈的“比技能、比作风、赛业绩”工作氛围,组织岗位练兵、技能比赛,不断提高员工业务操作技能和服务效能;着力培养一批服务明星、业务标兵和技术能手,打造一批具有行业特色的优质服务品牌.在总行机关积极开展比贡献看业绩、比执行看效率、比服务看满意、比创新看特色的'“四比四看”活动.以机关服务全局、服务客户、服务基层为基点,提升机关部室及员工对业务经营、岗位履职的贡献度,自觉增强服务意识和服务能力,提升服务质效,发挥机关在服务质量提升年中的示范和带头作用.

  (三)为保证活动取得实在效果,各单位要强化服务理念,扎实推进优质服务.要认真组织员工开展服务工作专题讨论,在思想上认识到目前单位和本人在服务工作中存在的不足和差距,在哪些地方还有待改进和提高.根据金牌员工和标杆网点服务礼仪培训要求,准确、规范运用文明用语和肢体语言.对照我行文明服务规范实施细则相关规定,努力为客户提供温馨舒适的服务环境,做到营业大厅内外宽敞明亮,整洁卫生;服务设施统一规范,摆放有序;宣传物品统一制作、合理布置、及时更新;柜面服务器具配备齐全;标识标牌、安全设施、办公机具定点合理摆放;自助服务区标识醒目、设备完好齐全,运转正常.全员必须着装统一,仪容、仪态得体规范,严格执行营业纪律.在业务处理上必须做到微笑、站立、双手接送、来有迎声、问有答声、去有送声和规范用语;办理业务时要准确、快捷、高效率,认真回答客户咨询.总行将不断加大考核力度,实行末位强化培训等措施提高员工的服务效率,力争使每一位来行办理业务的客户都能高兴而来、满意而归.

  (四)围绕服务“三农”、服务中小企业、服务地方经济发展,以“创一流服务、创一流业绩、创一流形象、创一流队伍”为目标,积极开展阳光服务、规范服务、廉洁服务竞赛,争创群众满意单位、满意窗口和满意岗位,促进服务态度明显改善,工作作风显著转变.

  (五)将开展“个人自评、党员互评、领导点评、群众评议”作为本次活动的重要内容,分层次、多角度听取整改意见.各单位要对外设立举报电话,聘请行风监督员,主动接受社会监督,在网点醒目位置设置意见簿,公示投诉处理制度,明确客户投诉受理部门和办理投诉时限.进行客户满意度测评,把测评结果作为评价活动成效的重要标准,作为考核评比、表彰奖励的重要依据.拓宽联系服务群众的渠道,认真抓好群众意见的及时反馈和整改落实,以改进工作作风、提高服务质量的实际成效取信于民.

  六、时间步骤

  (一)动员布置阶段(5月)

  总行召开动员大会进行部署落实,制定方案,明确责任.各单位要对照活动要求,认真组织学习,制定具体方案,明确目标任务、时序进度、工作责任和推进措施,根据礼仪培训要求,通过每日晨会和具体工作实践,坚持礼仪规范和文明用语规范,从基础做起,将刻意的礼仪动作及礼貌语言变为下意识的工作言行.

  (二)自查自纠阶段(6月-10月)

  各支行、总行各部室要通过外学内比、内外结合,广泛征求单位职工、服务对象和社会各界的意见和建议,找准在服务方面存在的问题,进行自查自纠,扎实推进活动有序开展.

  1、深入排查.各支行要强化内外部环境整治和形象排查,实现门牌标识、对外宣传及凭证使用规范化;对照活动内容及规范化要求,认真排查自身存在的问题与不足,要组织召开一次行风监督员会议,走访有关服务对象,了解本单位服务现状和存在问题,使查纠工作做到有的放矢.

  2、自查自纠.各部室、各单位要对照各自活动计划和征求意见情况进行自查自纠自评,找准存在的实际问题,及时整改.

  3、组织检查.活动期间总行检查组将进行突击检查和重点抽查,检查以现场和非现场方式进行.对重点岗位和重点环节尤其是机关和外勤人员加大监控力度,实行现场督查、“神秘人”暗访、远程监控、96008和88880000多方联动,对发现问题加大处罚力度.

  (三)总结评价阶段(11-12月)

  1、各单位要对活动开展情况形成书面汇报材料,材料内容包括开展活动的基本情况及主要成效、典型经验、存在问题及整改措施.

  2、总行活动领导小组对各单位活动情况进行全面检查、总结、评价,并与年终考评挂钩,对服务工作出色的先进单位给予表彰奖励,对服务质量较差、群众反映强烈的单位和个人将进行严肃处理.对在这次活动中排查出的综合服务质量较差的人员在11月份统一实行待岗培训,费用自理,经考核合格后上岗.

  七、相关要求

  (一)统一思想,提高认识.各单位要充分认识开展“服务质量提升年”活动的重要意义,切实把思想统一到优化服务环境,提高服务质量上来,进一步强化大局意识、责任意识、服务意识和效率意识,保证“服务质量提升年”活动的有效开展.

  (二)加强领导,落实责任.“服务质量提升年”活动在总行活动领导小组的统一领导下,领导小组具体负责组织、协调和指导等相关工作.各单位是具体实施主体,要将服务质量提升工作摆上重要议事日程,建立工作责任制,一级抓一级,层层抓落实.

  (三)强化宣传,营造氛围.各单位要结合实际,因地制宜地采取各种方式进行广泛宣传,将活动过程中采取的措施、取得的成效、正反两方面的典型进行宣传报道,为“服务质量提升年”活动的顺利推进创造良好的工作氛围.

  (四)突出重点,抓出成效.各单位要制订切实可行的活动实施方案,明确目标任务,突出工作重点,采取有效措施,真正抓出成效.同时要扎扎实实、深入持久地加强和改进工作作风,以作风建设保障服务质量不断提高.

活动实施方案 篇3

  一、 指导思想

  为丰富同学们的课余生活,拓展学生的歌唱知识,培养学生热爱音乐,陶冶学生高尚情操,塑造校园充满音乐的良好氛围,深入开展热爱祖国活动,掀起歌唱祖国活动的新高潮。

  二、活动实施步骤

  1、我校安排的'每周一歌,经过精心筛选,分析,排练,视听,最后定下了30首歌曲,歌曲分别选自音乐教材外的经典儿童歌曲,优秀创作歌曲,革命歌曲,校园歌曲,还有孩子们喜爱的动画片主题曲等。

  2、根据歌曲的难易程度和学生的年龄特点,我们把歌曲分成三个阶段。低段:一二年级;中段:三年级;高段:四五年级。

  三、保障措施

  经学校校委会研究,此项活动的开展由学校的音乐教师具体负责实施,学校德育处协调落实。

  实施要求:

  1、各班全体起立演唱 全班参与

  2、在演唱的过程中不允许做其他不相关的事情

  3、请各位班主任积极组织学生学习

  4、每两周播放一首歌曲

  5、每周内我们课间操时也会同步播放,让学生在聆听中巩固歌曲。

  四、人员分工

  1、 一二年级:于天柱教学

  2、 三年级; 左效营教学

  3、 四五年级: 公培柱、左效亮教学

活动实施方案 篇4

  一、活动主题

  某某协会人力资源部联谊活动

  二、活动背景

  青协人力资源部是一个全新的部门,而各位副部也是刚刚选出来的,相互之间缺乏了解。我们想借助这个活动让大家相互了解,增进友谊,使青协人力资源部能够成为一个真正意义上的大家庭,以便大家今后更好的交流,更好的为青协人力资源部服务。

  三、活动时间

  本周六(6月16日)晚6点

  四、活动地点

  待定

  五、活动内容

  部内聚餐

  活动内容丰富,聚餐与游戏相结合。在聚餐前后,可以进行多种游戏。有击鼓传花游戏、趣味的杀人游戏、特别的皇帝游戏、1234567游戏。游戏中的败者要为大家表演节目,而后做自我介绍。最后没有做过自我介绍的人要求单独做自我介绍。在游戏中熟识,在游戏中团结,在游戏中快乐。

  精彩节目,不容错过。

  六、活动过程

  1、进行击鼓传花游戏,随着音乐进行传花游戏。音乐停止,花传到谁那谁表演节目。节目内容不限。

  2、聚餐中。

  3、趣味的杀人游戏进行中。

  4、皇帝上轿游戏进行中。

  5、1234567游戏进行中。

  七、活动中应注意的问题及细节

  由于部内经费有限,所以本次活动自费,采取AA制原则。但保证每人花费在20元以内,保证物有所值。

  八、活动组织策划、负责人及主要参与者

  活动组织策划、负责人:部长×

  主要参与者:青协人力资源部全体成员

  附件:游戏规则及奖惩措施:

  1、杀人游戏:游戏方法:

  1、准备扑克牌,有多少人就准备几张。但里面必须要有一张K,代表Killer(杀手)。

  2、主持人把每一张牌发给大家,没人知道谁的牌是什么,也不能告诉别人自已的牌。

  3、主持人叫大家闭眼,代表晚上睡觉时间;接着,请杀手张开眼睛,问他想杀谁,杀手不能出声,只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后,叫他回去睡觉。

  4、主持人叫每个人张开眼睛,代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人,这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后,全体投票他是否为凶手。如果过半数,这人就死了。他必须秀出自已的.牌给大家看。如果不是K,代表他是平民,大家都杀错人了。游戏继续(从3开始)。

  如果是,游戏结束,凶手输了。

  游戏注意事项:

  白天被杀的人要提名凶手时,必须要有理由说服他们相信他,帮他投票(例:我听到主持人在问凶手时,那边传来声音;或我只认识他,只有他会杀我之类的

  晚上时,没人可以张开眼睛,但可以故意制造出声音。

  被杀的人在下一回晚上时,可以张开眼睛看谁是凶手,但不能告诉其他人。

  只有被杀的人才能提名凶手。所以是一个白天提名一个人。

  大家公认的,不论他是不是凶手,都要向大家介绍自己。即“某某,哪个院,失败了。”

  2、皇帝上轿游戏

  我们每个人都有个编号,比如说其中一个人喊2号皇上

  响应号数的人就双手叉腰喊上轿,旁边的两个人就是1号和3号就在旁边拿手扇风

  皇上左边的人必须拿右手扇风,右边则拿左手扇风,否则犯规

  喊的那个人可以扰乱视线,比如说喊2号皇上手指5号皇上

  皇上没喊上轿,旁边人就扇了,也算犯规

  玩的时候很多人一着急自己是皇上自己双手也跟着扇,或是拿反手扇了

  3、1234567游戏

  挨个轮流数数,凡是跟7有关和7的倍数都不说用咳嗽代表

  比如说5﹑6、咳、8、9、13、咳、15、16、咳、25、26﹑咳、咳、29

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,学校决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下:

  二、活动主题

  我运动、我健康、我快乐

  三、组织领导

  组 长:赵敬良

  副组长:赵运金 陈书生

  组 员:唐红丽 王艳 赵娟王雪华刘新颖 陈蕾 陈若杰等

  组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障;

  副组长是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、监督、落实:

  赵敬良负责活动的统一协调和活动时间的安排落实和具体方案的制定;陈书生负责活动内容、场地器材的安排及负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。各位组员(即班主任)负责活动的具体实施。

  四、具体实施:

  1.时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间构成为:上、下午各安排一个30分钟的大课间。当天没有体育课的班级可利用上、下午两个大课间组织1课时的体育游戏课或体育锻炼,确保每天1小时阳光体育运动。

  2.内容安排:

  (1)大课间活动:第七套小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用学校配置的体育器材,开展跳绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

  (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。

  (3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跳皮筋、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。

  五、相关要求

  (1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的.校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

  (2)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全有保证,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  (3) 加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

活动实施方案 篇6

  一、指导思想

  以进行中华民族优秀传统文化教育为核心,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以师资建设为抓手,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班读经典的氛围。并在师生中大力推进诗书达人的`校园文化建设活动。通过各种形式诵读活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴中积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

  二、成立领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、具体实施和安排

  (一)诵读安排:

  1.早课、语文课时间,语文老师组织诵读。

  2.午间新闻时间,班主任组织学生诵读。

  (二)活动安排

  1.三月举行“国学润育”系列活动一 “国学经典集体诵读活动”:

  (1)初一年级14个班,组成三个方队集体诵读,诵读内容:《笠翁对韵》、《三字经》、《弟子规》等。

  (2)初二年级16个班,组成四个方队集体诵读,诵读内容:《关雎》《无衣》《硕鼠》、《诫子书》、《论语》、《陋室铭》等。

  (3)高一年级组成一个方队(200人)集体诵读,诵读内容:《爱国诗词》

  (4)高二年级组成一个方队(50人)集体诵读,诵读内容:《春江花月夜》、《古从军行》

  (5)教师组成一个方队(50人)集体诵读,诵读内容:《古诗十九首·迢迢牵牛星》、《离骚》等

  2.四月“国学润育”系列活动二:

  在初中段开展“讲古代名人故事”、“国学手抄报展览”的诗词配画活动

  3.五月“国学润育” 系列活动三:

  在高中段开展“国学经典诵读比赛”、在全校师生中开展“国学经典书法展览”活动

  4.六至七月“国学润育” 系列活动四:

  编辑出版实外西区“国学经典诵读”校本教材,由语文教研组具体负责。

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