植树节活动方案

更新时间:2023-05-29 19:27:31 活动方案 我要投稿

【精选】植树节活动方案模板4篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的植树节活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】植树节活动方案模板4篇

植树节活动方案 篇1

  一、活动目的:

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的.省城更加美丽。

  二、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  三、活动对象:

  xx公司全体职工

  四、活动时间:

  20xx年3月12日(周六)

  五、活动地点:

  市森林公园

植树节活动方案 篇2

  一、活动目的

  三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。

  二、活动对象

  2—6年级和初中部青年志愿者

  三、活动时间

  20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)

  四、活动地点

  XX学校操场周围

  五、活动流程

  (一)前期准备

  班主任做好宣传,明确植树的'必要性。

  (二)规划场地

  学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

  (三)树苗准备

  各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。

  (四)具体过程

  各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

  (五)注意事项

  1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;

  2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。

  3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  4、活动完毕,合影留念。

植树节活动方案 篇3

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  一、行动口号

  积极行动起来,争做护绿使者。

  二、活动时间

  zz.3.11~zz.3.31

  三、活动内容

  1.发动:

  团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.实践:

  ① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

  ② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

  ③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

  3.交流:

  电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

  4.设计:

  充分发挥同学的`创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

  5.征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为zz开发献计策等的金点子;征文“畅想生态zz”等。

植树节活动方案 篇4

  [活动目标]

  培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。

  [活动准备]

  小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.

  [行动口号]

  行动起来,争做护绿小使者。

  [活动时间]

  [活动内容]

  1、植物种植全校播种行动:

  人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  幼儿自带种子进行动手种植的实践,写观察日记或符号表示,进行成果展示。

  2.环保护绿行动:

  按照护绿小队,认养园内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

  相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  [活动安排]

  集体进行活动

  1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的.成长过程。并进行植树登记统计。

  2、 进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。

  3、幼儿自带种子进行动手种植的实践,观察日记。

  4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  5、观看相关树木的资料。

  6、“绿意角”评比活动:

  植树活动

  1、到小区或园内进行植树活动。

  2、给树松土,施肥等,让树快快长。

  3、给树整枝,给小树建立成长档案。

  [活动过程]

  小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树,并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中,孩子们自然地融人到大自然中,初步了解了人与自然的依存关系,意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。植树完毕,孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记……本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗,培养孩子从小热爱大自然的情感,增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识,从而更好地发展孩子的社会实践能力。

  [活动分析]

  “十年造树、百年育人”,活动使孩子和小树成了好朋友,而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”……该活动充分体现了《纲要》的精神——生活和教育的密切结合,在体验中,他们共同放飞梦想。

  以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

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