活动方案

【必备】活动方案模板8篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　今年9月10日是我国第**个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　活动小学庆祝教师节活动方案时间：

　　20xx年9月9日至14日(教师节一周)

　　活动内容：

　　1.开展七彩卡片表心意活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的.设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　参加人：一、二年级全体学生

　　活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

　　2.开展谢师恩，绘心意活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

　　参加人：三、四年级

　　活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.

　　3.开展心语星愿传祝福活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。

　　参加人：五、六年级

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的.记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案。

　　二、工作安排

　　（一）宣传发动阶段（12月3日—————12月7日）

　　1以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传；（德育处）

　　2国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）；（少总部）

　　（二）活动实施阶段（12月10日————12月15日）

　　1举办一次主题为“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才；（12月15日周五）；（各班主任）

　　2中高年级学生出一张“勿忘国耻，圆梦中华”小报（12月10日—15日）；（各班主任）

　　（三）总结阶段（12月18日————12月21日）

　　1搜集活动素材，做好活动总结。（德育处）

　　2写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处）

　　三、活动要求

　　1加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。

　　2全体教师要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。

活动方案 篇3

　　一、活动宗旨

　　为了增强学校教职工体质,激发教职工活力,展示教职工魅力,丰富教职工精神生活,让每一位教师拥有幸福时刻,力求把系列活动与晴暖教育融合在一起,真正彰显学校特色,提升文化品位。为此,学校工会积极创设有利条件,推行“活泼温馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教师生活质量、职业幸福度。

　　二、活动目的

　　通过社团活动让教工们丰富生活,放松心情,释放压力;让教工们增强身体素质,增强团队凝聚力,营造温馨暖心的氛围齐心协力共谱学校工作新篇章。

　　三、招收对象范围:

　　本校在职教职工,人人参与。

　　四、社团制度:

　　(1)按时参加活动,并且以积极的态度投入到活动当中。

　　(2)身体不适、有事不能参加活动者必须提前向团长请假。

　　(3)社团成员必须服从团长的安排、训练时务必注意安全。

　　(4)工会将定期对各社团活动进行检查反馈,年末根据各社团开展的'情况、以及参与度进行评选工会优秀个人,推出一位报送鹿城区工会先进评选。

　　五、活动须知:

　　老师(教练)须知:

　　(1)社团老师(教练)要事先做好上课的内容及计划。

　　(2)提早告知团长所需的材料、各组自行购买。

　　团长须知:

　　(1)社团团长做好活动点名、简单记录

　　(2)一学期上传校园网1篇报道、拍摄照片(优质5张)上传ftp工会文件夹。

　　(3)社团活动材料、设备等经费按实际申报后购置使用。

　　团友须知:

　　(1)每位教师选择社团进行报名,组建后固定学员、不走班。

　　(2)本着放松心情、健身养性的原则,每位教师积极参加社团活动。

　　(3)服从老师(教练)与团长的工作安排。

　　六、社团活动具体安排:

　　社团名称 内容 老师教练 团长 地点 时间

活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　以“倡导低碳生活创建绿色家园”为主题，以培养学生良好的环保习惯为重点内容，全面提高学生低碳意识，创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。树立“低碳人人有责”的观念。使低碳生活的理念深入家庭、社区和校园。

　　二、项目起址时间：

　　20xx年5月15日至20xx年5月21日

　　三、活动内容：

　　找一找身边“非低碳”的现象和做法，并通过多种方法加以劝告和教育。

　　四、活动形式：

　　1、以班级为单位寻找身边的'“非低碳”的现象。

　　2、低碳知识的宣传卡制作及发放宣传卡。

　　3、各班级自己选择合适的方法进行宣传。

　　五、上交内容：

　　1、每班上交低碳知识的宣传卡3张。

　　2、活动开展过程中的照片或文章3篇。

　　六、活动评奖：.

　　根据活动开展情况评选出优胜班级和个人。

活动方案 篇5

　　活动目的：

　　1、通过安全月活动促使我园的安全管理工作更完善

　　2、强化师生的.安全意识，加强安全细节管理

　　3、让师生共同参与日常的安全管理活动，人人参与，人人有责

　　活动执行：

　　1、安全主任、分园级长（监督执行）

　　2、各班主任（具体执行）

　　3、全体师生参与

　　实施过程：

　　第一部分安全活动启动

　　1、根据每个班级的特点，各班开展“安全标志我知道”比赛，认识各种安全标志

　　2、各班教师指导孩子设计安全警示标记，制作安全警示牌，并粘贴在教室或园内相关位置

　　第二部分：安全活动开展

　　1、班主任上一节安全教育主题课，强化孩子的安全知识

　　2、每班建立和认真执行“安全小卫士”制度，参与班级、幼儿园的安全管理工作（标志：

　　安全小卫士袖章，一个班级4人，每周更换，人人参与，人人有责）

　　第三部分：安全活动延伸

　　1、开展亲子活动，孩子与家长一起制作安全知识画报并展出，安全知识得到强化和提升

　　2、安全建议书：给幼儿园内还存在的不安全情况提出改善建议，书写或绘画成安全建议书交给老师

　　第四部分：安全活动总结

　　1、各班选出安全小记者，采访老师，请老师谈一谈“对小朋友的安全最关注的问题是什么”，并记录

　　2、各班选出最优秀安全小卫士和最遵守安全规则小朋友并颁奖

活动方案 篇6

　　快乐的寒假已经来到。为了让孩子度过一个快乐而又有意义的寒假，特制定计划如下；

　　一、每天早上早起，活动半小时，锻炼好身体。

　　二、除每天坚持完成老师布置的作业外，还要搞好预习和复习，为新学期奠定良好的基础。

　　三、在家中养成良好的生活习惯，帮助家长做些力所能及的家务活。

　　四、过年压岁钱不乱花，积攒起来买一些学习用品。

　　五、走亲访友，待人接物要有礼貌，懂得尊老爱幼。

　　六、元宵节观灯，要讲述一下观灯的细节，具体写一下元宵节的.热闹气氛，能很好的掌握用词、用句。

　　相信孩子只要能做到以上几点，一定会度过一个有意义的寒假。

活动方案 篇7

　　为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。以下是“小班半日活动方案”，希望能够帮助的到您！

　　活动目标：

　　1、 能专心、认真地在活动区活动。

　　2、 通过自主活动，发展幼儿的动手操作能力和创造能力。

　　3、 乐意共享自己的和别人的快乐。

　　活动材料：

　　语言区：说动词，娃娃家的故事，组合故事1、2等

　　益智区：圈物，数积木，拼图等

　　美工区：小蜜蜂，小蝴蝶等

　　生活区：编辫子，蝴蝶结等

　　表演区：小熊拔牙等

　　科学区：比比谁的速度快，天平等

　　活动流程：

　　创设环境 幼儿自主活动 师生交流

　　活动指导过程：

　　一、环境创设：

　　1、 师生共同布置活动区环境。

　　2、 提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动，比比谁和小印章交朋友最多。

　　二、幼儿自主活动：

　　1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。

　　2、 教师观察幼儿的活动，检查完成情况等，对个别新材料等给予适时的指导、点拨。鼓励幼儿大胆尝试，及时捕捉幼儿创造意识。

　　3、 发现幼儿活动中遇到困难想放弃的，给予适时的指导，争取取得成功。

　　4、 对完成的内容及时记录，鼓励作进一步探索或另选内容。

　　三、师生交流分享：

　　师：刚才在活动区活动中，倪老师已经分享到了许多小朋友的快乐，因为他们都做了聪明宝宝，学会了新本领，现在，让大家都来分享一下你的快乐。

　　1、 让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，增强幼儿的自信心与成功感。体验和分享自己的和别人的快乐。

　　2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍，语言能完整、流畅。

　　3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。

　　4、共同收拾各类教玩具。

　　体育活动：（9:00~9:40） 六节棍

　　活动目标：

　　1、利用六节棍锻炼幼儿的跳、钻、跑等动作。

　　2、喜欢参加体育锻炼活动。

　　3、个别指导焦点大胆活动。

　　活动过程：

　　一、集体活动：六节棍

　　1、分四排跳六节棍，从六个逐步加到八个。

　　注意一定要双脚并拢跳。

　　个别指导焦点大胆活动。

　　2、竞赛游戏：

　　跳过六个圈后，要钻过二个洞，回来拍第二个小朋友手，再出发。

　　赛后老师颁发冠军奖，亚军奖，积极参与勇敢奖等，体验体育竞赛活动的`快乐。

　　3、人手一个六节棍，打足气出发逛街，锻炼跑，知道随时能躲闪，当心不碰撞。

　　二、随时提醒幼儿热了休息擦汗。

　　三、分散游戏

　　自选玩具器械进行结伴，及各种动作的锻炼。

　　四、早操

　　能听音乐合拍做，动作精神，干脆。

　　生活点心：（9:40~10:00）

　　音乐活动：（10:00~10:35）喂食

　　活动目标：

　　1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》，学习仿编歌词。

　　2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。

　　3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。

　　活动准备：

　　鼓20只，录音磁带，钢琴，指偶若干（鸭、羊、狗各7只），食物若干，农场的环境布置好，节奏谱，木偶小鸭。

　　活动过程：

　　一、节奏表演：欢乐的鼓

　　幼儿进入教室，鼓散放在中间。

　　1、师：“这么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧！”幼儿随意找到鼓。

　　幼：“小鼓，小鼓，我和你做朋友好吗？”

　　2、师：“在美丽的春天里，我们迎来了客人老师，让我们敲起欢乐的鼓，欢迎客人老师们。听听谁的节奏最清楚，能听着音乐的速度。”

活动方案 篇8

　　【活动目的】

　　通过举行笋芽儿艺术节开幕式，调动每位学生积极参与的`热情，真切感受校园文化生活带来的快乐，并营造良好的校园艺术文化氛围。

　　【活动时间】

　　20xx.3.13周五大课间

　　【活动地点】

　　操场（如遇下雨地点改为教室）

　　【活动准备】

　　1．主持人训练：z

　　2．校园歌手展示：项乐乐（提早将音乐拷贝至广播室电脑）

　　3．摄影：z

　　4．横幅：z

　　（1）热烈庆祝城沙一小20xx笋芽儿艺术节隆重开幕！

　　（2）乘着歌声的翅膀，笋芽儿在沙一校园里展翅飞翔！

　　（3）挥舞七彩的画笔，笋芽儿在沙一校园里幸福成长！

　　电子屏幕横幅：z

　　【开幕式流程】

　　一、升旗仪式

　　1．岀旗

　　2．升旗

　　二、校长致词

　　三、校园十佳展示

　　四、主持人宣布艺术节开幕。

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