三八节活动方案

更新时间：2023-06-02 08:58:33 活动方案我要投稿

有关三八节活动方案范文十篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的三八节活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关三八节活动方案范文十篇

三八节活动方案篇1

　　一、活动内容：

　　1、听一个故事。和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲自己过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。

　　2、背一篇美文

　　感恩是我们中华民族的优良传统，背诵一首感恩的诗歌给妈妈听。(组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗，周日学生诵读给妈妈听。)

　　3、对妈妈说一句感谢的话。一、二年级口头表达(妈妈不在身边的学生，打电话说给妈妈听。)，三年级以上给妈妈写一封信，首先，向妈妈表示节日祝贺。其次，说说妈妈把自己从小养大的辛苦，写下你所记得的往事，然后告诉妈妈自己现在已经长大了，以后会用什么样的行动“感谢有您”。

　　4、给妈妈洗一次脚。

　　我们从小到大，妈妈给我们洗了无数次脚，但是，我们却从没有想到过给妈妈洗洗脚。今天，我们长大了，我们要让妈妈感受一下被儿女关爱的幸福，让妈妈尝尝被儿女疼爱的甜美。我们亲自给妈妈洗一次脚。看看我们的妈妈，为了我们的成长，这双脚经受了多少磨难;看看我们的妈妈，为了肩负起家庭生活的重担，这双脚经历了多少辛苦;看看我们的妈妈，为了抚养我们，这双脚磨起了多少老茧。

　　5、为妈妈分担一天家务。

　　妈妈平时做家务好心苦，今天让妈妈好好休息一下，为妈妈分担一天的家务。(力所能及的帮妈妈洗碗、扫地等)。

　　6、给姥姥、奶奶捶一次背。奶奶、姥姥年事已高，但仍然无微不至的关心着我们。姥姥、奶奶，“感谢有你，今天让我给您捶捶背吧!”

　　7、为老师制一张贺卡。

　　我们的老师，为我们的.生活和学习操碎了心，“感谢有您，今天，让我把心中感激的话说给您听吧。

　　二、活动要求：

　　(一)、学生把活动过程及感受最深的部分详细记录下来，写一篇文章。参加学校“感谢有您”征文比赛及“知恩、感恩、报恩”演讲比赛。

　　(二)、学生将活动过程中有价值的部分用图片的形式记录下来，成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加学校的图片展。

　　(三)、写一篇“家长感言”。各位家长在孩子的感恩行动中一定有很多感慨，请您把您的感想用文字记录下来吧，我们要让孩子通过我们的活动，知恩、感恩、报恩。

　　同学们，三八妇女节，我们在用真情、用行动“感谢有您”。但真正的感恩是我们每天在接受关爱的同时学会关爱，学会感恩，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜现在这难得的学习机会，好好学习，好好做人，让我们的妈妈因为有我而开心，因为有我而骄傲。

三八节活动方案篇2

　　三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。我们迎来了20xx年的“三八”妇女节，在这充满“爱”的节日里，我们丁庄镇希望幼儿园举办了“我爱妈妈，欢乐三八”亲子运动会。我们诚挚地邀请了妈妈们、奶奶们、姥姥们共同参与，她们和孩子一起度过了这难忘又快乐的节日。这次活动，我们按年龄组分时间段进行，同时活动为场外运动项目。

　　活动时间：20xx年3月8日下午两点开始。

　　活动程序：

　　一、我们按孩子的年龄组分为彩旗队（大班）、风车队（中班）、彩瓶队（小班），孩子们右手执着彩旗、风车、彩瓶，左手牵着妈妈（奶奶、姥姥）的手，在《运动员进行曲》声中高高兴兴列队走入运动(塑胶)场地。

　　一张张可爱的.笑脸就像一朵朵灿烂的葵花。孩子们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神，相信自己今天能玩得开心，玩得精彩，表现得出色。

　　二、唱给妈妈心中的歌——拉歌活动——在歌声中拉开帷幕。

　　大班：《只要妈妈露笑脸》

　　中班《不再麻烦好妈妈》

　　小班《我的好妈妈》。

　　幼儿集体向妈妈献歌《世上只有妈妈好》。

　　幼儿集体向今天到来的亲人喊出最亲最美的心声:

　　妈妈我爱你——！奶奶我爱你——！姥姥我爱你——！

　　三、园长向“亲子运动会”致词。

　　四、家长委员会代表发言。

　　五、裁判组组长宣布活动规则。

　　六、园长宣布运动会开始。

　　亲子运动项目：

　　小班：爬行接力。中班：母子运球。大班：亲子猴摘香蕉。

　　教师运动项目：游戏《抢椅子》。

　　活动反思：

　　通过这次活动，进一步激发了全园教职工的工作热情，展示了她们与时俱进、乐于奉献、奋发有为的时代风采，引领广大妇女家长以崭新的风貌和进取的斗志，构建和谐的良好社会氛围。同时，为孩子与孩子、孩子与家长、家长与教师搭建起互动交流，相互学习的平台，培养了孩子团结合作的精神，增进了孩子、家长、教师之间的情感交流。

三八节活动方案篇3

　　一、活动主题：

　　二、活动目的：

　　以3月8日国际妇女节为契机，携手顶级美容机构，锁定目标客户群，拉动节日消费，并回馈酒店高端客人、都市名媛，扩大企业影响力，提升酒店品牌形象。

　　三、活动时间：3月8日-3月10日

　　四、活动地点：一楼云裳宫西餐厅

　　五、活动内容：

　　1、促销政策：

　　3月8日-3月10日，酒店西餐厅中餐和晚餐一男带一女，女士免费;

　　3月8日-3月10日，酒店西餐厅晚餐女士赠送养颜大菜木瓜炖血蛤一份，男士赠送位上大菜汁淋鲍鱼一份。

　　3月8日-3月10日，酒店西餐厅中餐和晚餐价格维持原价不变。

　　2、出品调整：菜式以女士养颜、美容、护肤为主要出品，着重推出野生元贝、大连海胆、大连鲍鱼、阿拉斯加帝王蟹、老虎蟹、珍希贝类和挪威三文鱼等海鲜。

　　3、客源结构：与顶级美容机构美时慕合作，共享客户资源;邀请酒店vip客户、会员;每位销售代表至少邀请五对客户前来用餐。

　　4、合作活动：美容机构美时慕公司于3月8日14:30-17:10在酒店五楼国际会议中心举行“如何做美丽女人” 的专题讲座，美时慕至少邀请自身会员50名前来参加活动，酒店销售部邀请客户参与，免费听取。

　　六、推广渠道：

　　1、客房预订部、前台推介，酒店各营业点pop促销广告;

　　2、制作宣传单页，销售部及餐饮各营业点加强推广促销;

　　3、利用酒店官网、微博、微信等发布促销信息，推广妇女节活动;

　　4、利用短信平台针对酒店vip客户及会员，推介促销活动。

三八节活动方案篇4

　　一路有你，是一种缘分，也是一个冥冥中的约定。我们，如岁月长河的小溪，在春暖花开的季节里，在李磊瑜伽相遇，带着惊喜，带着甜蜜，带着好奇，汇成了一个主题曲。从此，一起听风吟，一起听雨唱，一起妝红窗，一起夜未央。一路有你，一路花开，一路绽放，一路故事，一路收藏。

　　活动内容：

　　1，活动期间仅需38元就可购买价值388元的.李磊瑜伽周卡一张，可任意选取私教老师，免费听课一次。同时赠送李磊瑜伽心灵音乐光盘一套。

　　2，3月1日~4月1日，为李磊瑜伽私教月。每周推出一位私教老师，每周三开设私教公开课，课时为50分钟。本周签约私教老师课的会员，每2节减38元，每日限1个名额。

　　3，活动期间，与李磊瑜伽老师签约私教课程十节以上的，买五赠一。

　　4，活动期间，购买李磊瑜伽各类年卡类的会员，只需支付38元，就可获赠瑜伽服一套。其它卡类，支付3元~8元，可获赠李磊瑜伽专属产品。

　　5，3月8日下午特推出唱诵冥想瑜伽课程，限18个名额。费用：随喜。

　　活动时间：20xx年3月1日至4月1日。开卡日期最晚4月8日。

三八节活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的朋友不知给予了他们多少爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此，学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题：

　　知感恩懂礼孝

　　三、活动时间：

　　3月8日———3月31日

　　四、活动具体安排：

　　1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

　　2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用，学习有关赞美母爱、感恩父母的文章，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。

　　3、布置感恩作业：要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务：

　　一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是越来越多了？

　　二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

　　三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？

　　四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈坐一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的'感激、孝敬之情。

　　五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

　　4、开展“最佳孝敬星”评选活动

　　各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹；并展示相关资料，每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到学校表彰，将这2名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校网站下载；电子稿3月18日之前上交）

　　5、活动总结

　　3月28日，利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。

三八节活动方案篇6

　　为展示社区广大妇女姐妹心灵手巧的本领，提供姐妹们交流切磋的机会，引导妇女健康向上的.业余生活，促进社区和谐发展。在一年一度的国际“三八”妇女节到来之际，ZZ社区拟组织开展社区妇女手工艺品展示。

　　活动主题：我行我“绣”、秀出自我

　　作品要求：作品材料不限，可以是十字绣、手工香囊、毛线制品等，可以展现社区妇女姐妹心灵手巧的手工艺作品。

　　参与对象：ZZ社区妇女姐妹

　　活动时间：3月8日下午14：00-17：00。

　　展示地点：ZZ社区活动室

　　作品截止时间：3月5日前交社区办公室

　　欢迎社区妇女姐妹们踊跃参与。

　　ZZ社区妇联

　　20xx-02-13

三八节活动方案篇7

　　1托客卡：凡是进店消费的顾客再加38元即可获得一张问候卡送给爱人或是朋友，也可以自己做（卡上有三次项目包括经络瘦身在内可任选）

　　话术：姐姐或哥哥你好！告诉你个好消息！这不是三八节快到了吗！公司为了感谢您一直以来对我们的支持特推出问候卡，卡上有三次项目可以任选！三次项目才38元！我们平时的体验价都是98到一百多的！！（如果是男士顾客可以告诉他自己不做的话可以送给老婆或是女性朋友）

　　顾客：我今天没有时间！改天吧！

　　美容师：没有关系！你今天没有时间可以改天来做！因为卡是限量的！公司只推出300张卡!我们这么多家店！经理好不容易才争取到40多张过来！等一下就给你拿一张！我是XXX你改天过来可以找我！或者你什么时候有时间我给你打电话！

　　{来体验的时候尽量找需求点卖疗程卡或是经络瘦身或美容卡！！实在不行就卖388的或是其它特价项目，尽量把顾客留下来之后转卡，转卡金额超过１５００以上可补余额即可例如：１５００－３８８＝１１１２且之前３８８的'项目照做相当于送的！}

　　2针对长期不来的会员电话邀约：

　　话术：姐你好！我是尚姿的美容师XXX！告诉你个好消息！三八节到了！公司给您准备了礼物哦！在三月七号到九号到店都可以领取！过了这三天就没有了！

　　顾客：什么礼物？

　　美容师：姐你来了就知道了！肯定有惊喜！一定要过来哦！要不就没有了！

　　{顾客到店200元以下的项目可以任选一次！可当天做！当天没有时间客改天来做！可和她预约确定下次来的时间！尽量让顾客到店！}

　　3针对能坚持到店的顾客设几个特价产品或套盒待定（同样也送一次200元以下的项目）：

三八节活动方案篇8

　　一、活动目的.

　　为隆重庆祝国际“三八” 妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策，构建和谐校园，我校决定开展 “三八”妇女节庆祝活动。特制定此方案。

　　二、活动内容及安排

　　1、活动时间：

　　20xx年3月6日——7日下午放学后16：30开始活动。3月6日：击打保龄球 3月7日：赶球接力。

　　16:30分一、二、三年级、综合组、幼儿园组

　　16:50分四、五、六年级、体英组、后勤、教技组

　　2、活动地点：学校运动场。(如遇下雨将比赛地点转移到四楼舞蹈厅或其他场地。)

　　3、比赛要求：

　　(1)请各年级组长组织本组女教师按时当场，分配好参赛人员，听从工作人员指挥，不要随意走开。

　　(2)服从裁判员，不得跟裁判员争吵，如有意见可以向工会反映。

　　(3)活动宗旨：友谊第一，快乐第一。

　　三、活动奖励：

　　(1)凡参加者可以获得50元奖品;获得第一、二、三名的组另外奖励获胜品，其他组女教师发纪念品。

　　(2)不参加活动或中途早退，不得奖品。

　　四、活动项目及规则

　　1、击打保龄球

　　每位女教师参加，用10个矿泉水瓶摆成三角形，用垒球当保龄球。在五米开外起点处沿地面击球，每人一次，累计击倒个数，多者为胜。

　　保龄球向上腾空击球违规，不记分。第1名9分，依次类推。

　　裁判：陈久久张业华刘中虎杨华李书斌

　　2、赶球接力

　　每组出4人，不限年龄。比赛开始运动员手持球拍将篮球球往前赶(距离10米)，绕过规定目标后，往回赶，到起点后，将棍交给下一个队员，如前继续进行，如此往复，直至最后一个队员。

　　(1) 赶球必须在划定的线内进行，出线者在获得分数内扣1分，多犯多扣直至扣完为止;

　　(2) 时间短者为胜;

　　(3)每个小组每人都必须绕过目标物才能往回赶，否则取消小组比赛资格。

　　时间最短小组为10分，第2名为9分……依次类推。

　　裁判：肖正勇陈合利李振林张雷军陈庆涛

　　3、人员安排：

　　摄像、照相：王传义方华

　　器材准备：张业华陈久久费依奶刘蔚红

　　场地秩序维持：张昌武、胡海洪徐涛

　　奖品购买：许光平欧阳军何月桂

　　附：女教师分组情况：

　　一年级组：12人

　　二年级组：9人加杨柳

　　三年级组：10人

　　四年级组：9人

　　五年级组：8人

　　六年级组：10人

　　体育英语组：8人加贺芹

　　幼儿园组：25人

　　后勤、教技组、综合组：11人

三八节活动方案篇9

　　活动目标：

　　通过活动让幼儿知道3月8日是妇女节；

　　通过活动引导孩子表达对妈妈的关爱。

　　活动时间：3月8日----3月10日

　　活动对象：小班组全体幼儿

　　活动内容：

　　1、涂色（小红花）

　　活动中用彩色的笔给妈妈涂一朵漂亮的花。

　　2、制作一朵漂亮的小红花。

　　活动中，孩子们用能巧的双手和老师一起给妈妈制作了一朵小红花。

　　3、送妈妈一朵花

　　放学时把小红花带回家送给妈妈。

　　4、对妈妈说一句关心的话。

　　鼓励孩子们回家后对妈妈说一句话：“妈妈妈妈我送你一朵花。”“妈妈祝你节日快乐。”“妈妈妈妈我爱你。”用话语来表达对妈妈的.爱。

　　5、帮助妈妈做一件事。

　　鼓励孩子们回家后帮助妈妈做一件事：“帮妈妈拿鞋子。”“帮妈妈拿衣服。”等动作来表达对妈妈的爱。

三八节活动方案篇10

　　一、内容与要求：

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　⒊通知妈妈参加活动。

　　⒋妈妈准备发言。

　　四、活动过程：

　　(一)主持人引出活动

　　(二)庆祝活动

　　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　⒉活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　(4)个别妈妈表演本领

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(6)幼儿与妈妈一起游戏。

　　(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　(8)妈妈游戏――抢椅子

　　(9)集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的.高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　(四)送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　(1) 祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　五、活动反思

　　今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

　　本次活动的亮点：

　　幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。

　　孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。

　　平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。

　　孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。

　　在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活动的不足之处：

　　由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

　　妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

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