母亲节活动方案

【实用】母亲节活动方案模板集锦五篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的母亲节活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

母亲节活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定：开展母亲节感恩教育主题活动。通过评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动主题：

　　浓情五月天 感恩母亲节

　　三、活动方式：

　　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的'开心！在校母亲节活动推荐

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

　　（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各个班级可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”。

　　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）

　　（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品……

　　（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。在校母亲节活动推荐

母亲节活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　每年五月的第二个星期天，是传统的“母亲节”。这个节日为天下母亲所设，是一个充满温馨的节日。超市，家庭主妇经常光顾的卖场，我们可以在这一天经营“亲情”，做一些有助于超市形象的公关促销活动策划。今年母亲节日为5月11日。

　　二、活动时间：5月10日—5月13日

　　三、活动主题：**超市康乃馨节，或者为温馨母亲节

　　四、促销活动内容：

　　1、真心真语祝妈妈

　　内容：“母亲节”到来之际，您最想对妈妈说的话是什么？5月9日—5月13日，您可将最想对妈妈说的话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。

　　2、母亲节特价商品

　　食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等；

　　日用品：纸品、卫生巾等；

　　化妆品：洗面奶、营养霜等。

　　3、凡在超市购物单张收银小票满100元者，凭购物小票送康乃馨一扎。

　　成本测算：一扎康乃馨（10枝）的.成本在母亲节当天约为人民币5元，相当于打让利5%，如果数量减少为5枝1扎的话，预计成本为2.5元左右。

　　五、注意事项：

　　1、活动三中需准备一本较高档的留言本，将其放在超市门口，方便顾客购物后留言；留言本上精彩的内容用电脑处理后，张贴在显眼的位置，以便顾客欣赏，内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

　　2、上述第3项活动中，为防止作弊，礼品送出后必须在购物小票后面做记号。

母亲节活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界，在校母亲节活动策划。

　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容、时间安排

　　（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

　　（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

　　（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

　　（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五·一”假期间）

　　活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的'小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明，规划方案《在校母亲节活动策划》。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）20xx年在校母亲节活动策划

　　（五）收集资料作展板。（5月份）

　　三、参加对象：

　　1—6年级

　　四、评选标准：

　　1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

　　2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

　　4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

　　5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。20xx年在校母亲节活动策划

　　五、评奖办法：

　　将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

母亲节活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，学校少先大队决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　　(二)第二阶段：调查阶段（4—6年级每班上交5份）

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷（见附表），各中队以小队为单位，严格要求，认真组织队员完成调查问卷并算出：(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰

　　率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。（此项调查结果写到总结里）各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

　　(三)第三阶段：体验阶段

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。（1—3年级每班3份上交）

　　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的'开心！

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿??

　　（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！（4—6年级每班2张（见附表）上交）

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，选胜出小队和队员祝福语上交。

　　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！（1—6年级每班2份上交）

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间??

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（拍下照片或视频，写出体验日记）

　　（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！（5年级每班5份上交）

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中，让你感触最深的事??

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

　　2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福（6年级每班上交5份）

　　3、各班举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题中队会。（上交活动方案、队会照片、展示照片、总结）

　　20xx年母亲节前夕，各中队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。

　　(四)第四阶段：总结阶段

　　班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队，学校将对有特色的班级进行表扬。

　　四、活动要求：

　　1．活动的时间主要在5月第一、二周。

　　2．每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

　　3．主题班会内容丰富，形式多样，在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。

　　4．活动中可邀请任课老师和学生家长参与（特别是家委会）。

　　5．各项活动的开展，请班主任有计划落实，政教处和少先队将对整个活动进行督查。

母亲节活动方案 篇5

　　20xx年五月的第二个星期天———5月11日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族敬老孝亲的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我班的优良传统感恩教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节“感恩活动。现将具体事宜通知如下

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　　3、提高学生的自理能力，形成良好的.劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动目标：

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动时间：

　　5月7日——5月11日

　　四、活动主题：

　　阳光*亲情

　　五、活动对象：

　　四（5）班全体学生

　　六、活动内容：

　　1、通过班会教育活动，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

　　2、开展“四个一”活动（全体参加）。

　　（1）为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等）；

　　（2）帮妈妈做一件力所能及的事（如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等）；

　　（3）自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语；

　　（4）写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

　　七、活动要求：

　　1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上。

　　2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。

　　八、总结评比阶段

　　1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

　　2、评选“爱心小天使“（漂亮贺卡、精彩短信）。

　　母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。