活动方案

【精品】活动方案范文汇编四篇

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的活动方案5篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　主 题

　　我的理想

　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：

　　进入高三，通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标，使之一开始就让自己的'实际行动与奋斗目标相匹配，提高学生的积极性和主动性，为自己的理想不断奋斗。

　　活动主要准备、过程及效果：

　　准备工作：在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学，并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。

　　过程：

　　1、播放背景音乐：《我的未来不是梦》

　　2、在音乐想起的同时，主持人朗诵了自编的一首诗。

　　3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变，并谈谈自己的理想学校。

　　4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。

　　5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。

活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　为组织好20xx年第二十二个世界无烟日活动，加强《烟草控制框架公约》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动，以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。

　　二、活动主题及形式

　　1、主题：第二十二个世界无烟日——远离烟草，送您健康。

　　2、形式：

　　（1）征集控烟主题明信片；

　　（2）招募控烟志愿者队伍；

　　（3）“健康寄亲友”：发动大学生为2万名亲友寄送明信片，劝阻吸烟。

　　三、参加单位

　　主办：省爱国卫生运动委员会、省卫生厅、省教育厅、省工商局。

　　协办：中山大学、华南理工大学、广州中医药大学、XX工业大学、XX外语外贸大学、XX药学院、星海音乐学院、广州大学、辉瑞投资有限公司

　　承办：省健康教育研究所、省控制吸烟协会

　　四、时间安排

　　分三大阶段：1、充分利用各相关网络，公布活动通知，在首页设置主题专栏，并在论坛开设专题讨论、跟帖，掀起前期活动热潮。2、作品征集及利用电子邮 箱等形式征建志愿者队伍。3、在校区举行明信片首发式及大型活动，使活动达到高潮。4、“健康寄亲友”。通过明信片的寄出及回收，传播知识，提高戒烟意识 和提供戒烟服务。

　　作品征集：20xx年5月15日-20xx年6月10日

　　志愿者招募：20xx年5月5日-20xx年5月20日

　　作品评选：20xx年6月10日-20xx年6月20日

　　明信片派发：20xx年5月25日-20xx年5月27日

　　活动总结及首发式：20xx年5月31日

　　五、具体活动

　　(一)作品征集：结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计结合主题，以吸烟危害或控制吸烟为理念，设计控烟主题的'明信片作品。

　　1、校内征集

　　5月15日至6月10日在大学城的8所大学征集主题明信片。印发活动宣传海报，各院校组织学生参赛。各院校在校内评选出本校的前10位作品，推荐给省 专家组评选。作品统一提交电子版和纸质版本，规格为14。8*10cm，统一用a4纸（最好是相纸）打印。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无 烟日活动筹备组”。

　　2、网上征集

　　5月15日至6月10日在各相关网站（如卫生厅、省爱卫办、省教育厅、XX健康教育网、大学城各校园网等）发布主题明信片设计活动通知，收集网络作品，筛选出前20位作品，参加省专家组评选。参选作品于6月10日前交省健康教育研究所“无烟日活动筹备组”。

　　3、明信片设计

　　正面：包括常规通信要素，左中下方为主题内容；背面：选取征集活动优秀作品缩印；副券：正面回邮地址，背面为承诺戒烟者签名、联系方式（电子邮箱）。

　　4、获奖作品公布：评选结果和获奖作品在《XX健康教育网》上公布。

活动方案 篇3

　　一、指导思想

　　进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx－20xx年）》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。

　　二、资料要求

　　充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的.统一。

　　三、参加对象

　　全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。

　　四、时间安排

　　本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

　　（一）校园艺术节（20xx年3月―20xx年元月）

　　1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

　　2.开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校艺术节各项活动。

　　3.总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

　　（二）县级艺术节（20xx年5月―20xx年11月）

　　在各校举办艺术节活动的基础上，用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

　　每校至少参加音乐、美术、书法3个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个群众项目。

　　1.音乐类参赛要求及参赛组别

　　（1）舞蹈

　　参赛要求：以群舞为主，人数16-32人，时间不超过6分钟。

　　参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

　　（2）声乐

　　参赛要求：无伴奏合唱（具体安排另行通知）

　　参赛组别：中学组、小学组

　　(3)器乐

　　参赛要求:包括管弦乐合奏（乐队人数不超过60人，指挥1人）、管乐或弦乐合奏（乐队人数不超过40人，指挥1人）、小合奏（不设指挥，人数5-10人）等，时间不超过6分钟。

　　器乐演出曲目一首，难度规定。（详见附件1）。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（4）校园剧或课本剧

　　参赛要求:校园剧或课本剧（人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，鼓励创作或改编，要求现场对白）。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（5）曲艺、戏曲

　　参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数2―8人，节目时间不超过10分钟）。

　　音乐类节目严格按参赛人数、时间规定要求，如有超时、超人数现象，扣0.2分。同一学校上报的音乐类节目在资料上不得与往年雷同。

　　参赛组别：中学组、小学组

　　2.绘画类资料要求及参赛组别

　　（1）参赛资料

　　国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）

　　参赛组别：中学组、小学组

　　（2）参赛资料

　　儿童画（命题创作）、手工制作（泥工，命题创作）

　　参赛组别：小学组、幼儿组

　　命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，资料不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有必须的表现力。

　　命题创作不得带资料参考临摹，儿童画创作、景物写生的形式、材料不限，手工制作材料自备。组委会可带给宣纸和铅画纸，其余工具材料自备。比赛时间为2小时。幼儿园儿童画纸张为8k，其余为4k。

　　3.书法类资料要求及参赛组别

　　（1）参赛资料毛笔书法

　　参赛组别：中学组、小学组、幼儿组

　　中学组、小学组比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，尺幅不超过4尺，幼儿组形式自选（资料在四字以上），宣纸由组委会统一带给，参赛选手自带毛笔、砚台、毛毡、墨汁等写字工具和材料，也可带工具书。

　　（2）参赛资料钢笔书法

　　参赛组别：中学组、小学组

　　限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，比赛用纸由组委会统一带给，参赛选手自带钢笔。书写须贴合语言文字规范的要求，比赛时间为两个小时。

　　（3）参赛资料篆刻

　　参赛组别：中学组、小学组

　　限中学组、小学组学生参加，比赛将采取现场抽签的方式决定书写资料，一个章刻两个字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具书自带，纸张由组委会统一带给，比赛时间为两个小时。

　　五、设奖方法

　　城镇组与农村组分开设奖。

　　高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

　　1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。

　　2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

　　3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。

　　4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。

　　5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

　　6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

　　六、参赛方法

　　1.各校组织统一报名。

　　2.上报名额分配：音乐类各项目各组别各校均可上报１个。

　　绘画类各项目各组别各校均可上报２-３个。（城镇组3-4个）

　　书法类各项目各组别各校均可上报１－２个。（城镇组3-4个，省书法实验基地学校可报3-4名）

　　音乐类节目以群众形式参加。

　　3.报名时间：

　　各项目的上报及比赛时间详见附件2《xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表》。上报节目名称及主要演员，一旦上报，不得更改，逾期不得补报，不得超名额上报。

　　4.报名地点和联系人

　　音乐类报名联系人：联系电话：，邮箱

　　绘画类报名联系人：联系电话：邮箱

　　书法类报名联系人：联系电话：，邮箱

　　请各校认真组织，用心参加，具体比赛时间、地点和办法另行通知。

　　附件：

　　1.xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

　　2.xx县第九届中小学幼儿园艺术节时间安排表

　　3.xx县第九届中小学幼儿园艺术节报名表

　　附件1：

　　xx县第九届中小学幼儿园艺术节器乐比赛规定曲目

　　一、小学组

　　器乐比赛规定曲目

　　城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上。

　　农村组：曲目难易程度相当于考级水平三―四级以上。

　　二、中学组

　　器乐比赛规定曲目

　　城镇组：曲目难易程度相当于考级水平五级以上

　　农村组：曲目难易程度相当于考级水平四级以上

活动方案 篇4

　　前言

　　公司拥有厂房面积50000多平方米，员工xx多人，下属有移动电话，数码产品，电话机，smt，塑胶，模具、喷油丝印等七个生

　　天时达公司早在1997年就获得德国tuv的iso9001的质量体系认证证书，产品质量稳定可靠，多次被评为“消费者信得过产品”、“中国消费者委员会推荐产品”、“中国公认名牌”及“中国名优产品”。自98年以来，天时达公司一向被深圳市人民政府评为“深圳市高新技术企业”，天时达移动公司的手机建设项目连续三年被深圳市人民政府评为“深圳市重点建设项目”。

　　天时达手机促销策划书结构：

　　一广告目标：五。一黄金周对天时达手机进行促销

　　二目标市场：销售促进策略

　　三主题：天时达手机

　　四促销设置及安排(现场促销)

　　(一)促销时间：五月一日------五月七日

　　(二)促销地点：牡丹江市东一步行街

　　1.首先地点的选取政府相关部门不会干扰，因为没有机动车进入，不会影响交通不畅。

　　2.东一步行街地理位置很优越：

　　南面：是文化广场，是牡丹江市的市中心。

　　西面：是太平路路，有百货大楼等大型购物商场。

　　北面：有大福源和火车站。

　　这些位置的组合，使东一步行街客流量很多。

　　(三)现场促销布置：

　　1.街道布置：在步行街每隔80米，高3.5米的地方悬挂条幅(每个条幅的标语都不相同)，一共三个条幅。

　　2.舞台布置：

　　*背景长4.5米，宽2米。

　　上行写：天时达手机五。一真情回报牡市人民(天时达手机四个字用别的颜色)

　　下行写：大奖等你拿(奖字写的大些，并且用另一种字体)

　　*舞台左右各放三个音响

　　*舞台前摆上电视机，电风扇电饭锅等盒子，摆2米高并用绳子拉好(以免风大，吹倒盒子砸到群众)，在盒子上贴上奖字。

　　*舞台前在摆个气模

　　3.专柜设置：

　　*专柜和舞台距离为8米，用12个玻璃专柜围成一个正方形

　　*专柜里房个木制三脚架高2.5米，用来贴海报

　　*真机放在专柜里

　　*专柜上放模型，模型下放着相应的传单

　　*专柜的手机应按价格摆放

　　*每个专柜旁都安装一个太阳伞(防止天气太热晒到机器和影响销售员和消费者)

　　*每个专柜有两位销售员

　　(四)人员选取

　　1.舞台人员选取

　　舞台的演员应选取乐队，注目率高，能更好的留住消费者，乐队应尽量“阳光”，能给人一种活力，乐队大多都有自己的主持人外观，表达潜力进行审核，要幽默，并且有很强的应对现场的潜力，还要配一个电工，(防止出现电力方面的问题，好即时修复，也能够帮忙搬运奖品之类的)。

　　2.专柜销售人员选取

　　首先这些人员要有过销售经验，不要找学生之类做专柜销售人员，因为她们没有过多的接触或根本就没接触过销售，表达潜力上欠缺一些，也没有过销售经验，选取的人员外貌也要经过审核，对服务态度也要有一个大概的考核，经过培训让她们了解天时达每款手机的功能，并灵活运用手机，每个专柜占两人，她的销量和她的工资直接联系起来(从而能够提高专柜销售人员的服务态度和销售业绩)。

　　(五)服装的选取

　　1.舞台人员能够随意，服装颜色的选取要尽量鲜艳，尽量显的有风格但还不另人反感。

　　2.专柜人员的服装应统一，尽量黑色或蓝黑色，里面穿浅颜色的衣服，并佩带专柜销售人员的标志。

　　(六)舞台表演

　　1.首先进行歌曲选取，选取的歌曲要动感十足，有强尽的.节拍性，欢快的，并且也是大众熟知的歌曲。

　　2.游戏可选取孩子参与(孩子富有吸引必须的吸引力，能吸引消费者的注意)，可根据舞台的大小选取参与者，例如：“如左手摸着由膝盖，右手摸着左耳垂，随着主持人说几就转几圈，看谁先倒，倒的就不用比了，能够先站到一边，最后剩一个孩子时停止，把几个孩子都弄到台前，然后根据掌声评价第一，第二等(这样能够让观众参与，能够调动观众的情感)。

　　3.主持人对天时达最近新研制的手机进行介绍，.大多介绍的手机应是价格高的手机(不要介绍时间太长，介绍时要看人数的多少来进行介绍，介绍时要幽默，能使消费者听进去，从而在消费者购买时能起到必须的增加销量的效果)。

　　4.买手机有赠品同时还能够抽奖一次，抽到奖的，主持人应进此奖进行发挥，刺激消费者购买。

　　(七)奖品

　　1.消费者对什么赠品感兴趣，例如手机链等。

　　2.奖品应是消费者在实际生活中能应用的，而且，要有必须档次，例如手表，茶具，手机的耳机，彩电，等等。

　　五促销评估

　　此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度到达最基本的认知和知晓的目的，运用乐队引起消费者的注意，透过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让左右消费者的态度。

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