幼儿园亲子活动方案

更新时间:2023-06-09 07:59:57 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

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幼儿园亲子活动方案 篇1

  庆“六一”亲子趣味活动方案

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:“两人三足”小组赛

  三、活动人员:本班全体学生、家长

  四、活动时间:6月1日

  五、活动地点:学校运动场

  六、活动步骤

  1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2.比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的`趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3.活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的`体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

  2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

  3、活动场地:教室

  4、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、活动准备

  1、黑板上写上“爱的体验”

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐)

  3、人员:李老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:摄影:

  6、邀请人员:

  7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

  五、开场白

  尊敬的各位家长:

  非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

  我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

  我的愿望是:在这次活动中让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意;让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟开心,就绽放的笑;感动,让泪自然的流;别刻意,别控制,别阻止。

  最后的收获会因你心境的不同而不同,把心定住,这次活动只属于你我,关掉手机,这段时间只属于你我。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  一.活动目的:

  1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

  2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

  3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

  4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

  二.活动时光:

  XX年3月22日下战书1:00

  三.活动对象:

  一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。

  四.活动地点:

  集云试验学校操场

  五.活动方法:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持揭幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

  3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备资料:

  音响装备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、盘算器

  器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈破翰家长负责);

  桌子、椅子、

  八.活动内容及规则

  1. 亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

  2. 妈妈队拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  筹备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的.数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4. 亲子跳绳

  准备:每人一条绳索

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5. 夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取

  前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6. 抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8. 踩气球

  预备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;1

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  1、能向大家大方地介绍自己的名字。

  2、认识高矮,能按一定的顺序进行排列。

  3、认识五官的名称,会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。

  4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲,根据音乐的节奏打击。

  活动准备:

  大、中、小瓶子每个宝宝一个,大的在瓶身上挖一个嘴巴。

  彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。

  玩具木珠香蕉、菠萝等,豆豆。

  音乐《大雨和小雨》

  活动过程:

  一、问候时光

  1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。

  2、师报宝宝的大名和小名,被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好,我叫xxx”。不愿说的父母帮助。

  二、运动时光

  1、模仿操。

  2、器械操:瓶子操。

  3、瓶子摆成直线,幼儿绕瓶子跑,不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子,小球击打瓶子。

  三、快乐时光

  1)学习大小、高矮。

  教师带领幼儿认识瓶子的不同,学习说:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

  请宝宝听要求拿瓶子。

  数一数有几个瓶子,引导宝宝手口一致地数数,知道是3个瓶子。

  请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。

  2)打扮瓶宝宝。

  出示已打扮好的瓶宝宝,引导幼儿知道长长的头发,弯弯的眉毛,圆圆的'眼睛,象水滴一样的鼻子,半圆形的耳朵.

  家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。

  3)给瓶宝宝喂食物。

  给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具,小瓶宝宝喂豆子,要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。

  四.温馨时光

  用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。

幼儿园亲子活动方案 篇5

  民间游戏:

  滚铁环

  游戏目的:

  培养幼儿动作的协调性。

  游戏准备:

  铁环、铁钩若干;障碍物若干。

  游戏方法:

  滚铁环时,一手握铁钩,轻轻套住铁环,稍用力推,铁环向前滚动,人随后跟着。

  游戏规则:

  1、赛道两端各站立一人。

  2、游戏开始前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚铁环出发,绕过前面的障碍物后到达另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来。

  3、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒下或失控则在失误的地方重新起动,直至完成游戏。

  游戏建议:

  1、滚铁环时要把握好铁环的.重心,持棍或铁钩的手用力适度,左右摆动也应得当。

  2、要掌握好路面情况。

  民间游戏:

  打陀螺

  游戏目的:

  培养幼儿动作的协调性。

  游戏准备:

  陀螺、鞭绳、粉笔

  游戏方法:

  1、缠绳:钉朝上,惯用右手者朝顺时针方向缠绕(惯用左手者方向相反),预留一小段。

  2、持法:钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部。

  3、抛法:绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力。

  游戏规则:

  1、圈外两边各站立一人。

  2、游戏开始前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来。

  3、有时陀螺会固定在圈內不移动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要到达圈外还在转就算活。

  游戏建议:

  1、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度。

  2、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域。

  民间游戏:

  跳绳

  游戏目的:

  培养幼儿全身动作的协调性。

  游戏准备:

  绳子、椅子

  游戏方法:

  1、蹦蹦跳(双脚跳)

  2、单脚交换跳(两只脚不断地交换着跳)

  3、双飞(跳一下甩两下)

  4、反跳(倒着跳)

  5、编花(两手交叉跳)

  游戏规则:

  1、十人一组。

  2、第二组坐椅子上等待并给第一组数数。

  3、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳。

  两人三足比赛规则:

  游戏目的:

  1、培养幼儿动作的协调与灵活。

  2、培养幼儿与家长之间的亲子感情。

  游戏准备:

  1、宽皮筋8条。

  2、跑道4道。

  游戏方法:

  幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜。

  游戏规则:

  1、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  2、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  3、中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放弃比赛。

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