活动实施方案

更新时间:2023-06-11 12:27:25 活动方案 我要投稿

【推荐】活动实施方案合集五篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动实施方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】活动实施方案合集五篇

活动实施方案 篇1

  为进一步动员和组织我省广大职工积极参与构建资源节约型、环境友好型社会建设,引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力,推动我省节能减排既定任务目标的实现,制定本方案。

  一、指导思想

  节能宣传周期间,要以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。通过职工喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。

  二、参赛范围

  全省各种所有制、各种类型的企业和机关事业单位。

  三、活动时间

  ****年6月

  四、活动主题

  “践行节能低碳,建设美丽家园”

  五、活动内容

  在企(事)业单位职工中继续深入开展“我为节能减排低碳做贡献”活动,组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛,节能宣传周期间开展好以下活动:

  18日,组织广大职工开展“我为节能减排献一策”合理化建议征集活动。鼓励职工发挥聪明才智,立足岗位,围绕企业生产经营活动,提出节约能源资源、减少浪费、提高利用效率的合理化建议,激发职工的`参与热情,培养职工的主人翁精神。

  19日,组织企事业机关单位开展“公众资源能源紧缺体验日”活动。倡导工作人员乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班。公共机构除信息机房等特殊场所外,停开办公区域空调、照明(如门厅、走廊、卫生间等)一天,6层以下办公楼停开电梯。

  20日,组织本地职工围绕增强职工节能减排意识,倡导和鼓励修旧利废、节约能源开展“小发明、小改造、小设计”竞赛活动。组织职工开展节能减排先进适用技术成果展示活动,制作节能减排优秀成果展板,在各基层单位进行巡展,大力宣传工人发明家、职工科技创新英才在节能减排、节能降耗、科技创新等方面的成果。

  21日,配合有关部门开展高效照明产品及节能产品的展示推广活动。

  六、有关要求

  各市(地)、产业工会要高度重视节能宣传周和低碳日活动,结合实际,制定活动内容形式新颖、突出本地特色、影响力大的实施方案,组织开展好节能宣传周和低碳日活动。要以宣传周和低碳日为契机,围绕本地节能减排目标,充分借助广播、电视、报纸等媒体对职工节能减排先进事迹和优秀成果进行大力宣传,营造节能减排活动良好的社会氛围,推进节能减排活动深入开展。并对已开展的“我为节能减排做贡献”竞赛活动开展情况进行一次检查和总结,推进竞赛活动的开展。

活动实施方案 篇2

  一、活动目的:

  开展本次活动,让每位教师正确认识到充分发挥集体智慧、研磨成功一节好课的重要性,充分调动教师的`积极性和创造性,提高团队作战能力,通过全程参与,共同感受成长的精彩。

  二、具体步骤:

  1、磨课教师自荐(原则上十年教龄以内教师):4月9日前完成。

  2、组建、公布磨课团队(5人左右):4月11日前完成。

  3、确定研磨课题,并精心准备研磨课教案。

  4、上课——评课诊断——反思——总结(3—4次)。

  5、请教研员、外校骨干教师进行课堂教学诊断。

  6、全校进行课堂展示,推出磨课成果。

  三、结束时间:5月初

  磨课活动是我校新课程校本培训的一项活动内容。所有全程参与磨课的老师们,都是意义非凡的。因为,精彩的背后是不堪回首的苦痛与挣扎,但从起初的迷茫无助到最终的豁然开朗,无一例外能经历一次专业生命成长的过程。好课,是磨出来的。当课磨出了精彩,你就会成为一名成熟的老师了。

活动实施方案 篇3

  根据xx市《关于开展反邪教警示教育活动月的通知》,为进一步扎实推进反邪教警示教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,xx月份在我校继续开展反邪教警示教育活动,安排如下:

  一、指导思想、活动目的和教育对象。

  (一)指导思想和活动目的。

  开展学校反邪教警示教育活动要从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教警示教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针,原则和政策。本次警示教育活动要在总结去年开展警示教育活动经验的基础上,着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识,立足于长期教育。

  通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。

  (二)教育对象。

  本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体学生。

  二、时间安排和主要内容、重点。

  (一)时间安排。

  我校的警示教育活动主要集中在xx月份进行,活动时间在20xx年xx月xx日结束。

  1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开反邪教警示教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。

  2、实施阶段:主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体在校生进行面对面的教育。

  3、总结验收阶段:在20xx年2月上旬对开展的学校反邪教警示教育活动进行认真的总结。

  (二)主要内容。

  警示教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害,揭露邪教本质,构建和谐社会”的主题,贴近广大教职员工和在校学生的`学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

  1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作,对(xx市党委办)发放的《崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教》的宣传画张贴到校园橱窗上,将《反邪教警示教育宣传材料》搞成录音在校园广播上播放。

  2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,培训主要教材为《学校反邪教警示教育提纲》。

  3、积极组织开展对学生面对面的警示教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传橱窗、录像等各种形式宣传教育。活动期间要求“少年之声”广播每天间操自由活动时间播放。对学生进行反邪教宣传教育活动,组织学生集中观看一次DVD教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动,特别要以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,整个教育活动做到有记录。

  4、学校制作两块大横眉条幅,全体学生倡议书签订仪式。

  5、四——九年级学生以《崇尚科学 反对邪教》提出年级倡议书,号召学生家长全员参加。

  6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与党员干部教育、师德教育、小学生德育教育结合起来,建立起长效教育机制。

  三、组织领导。

  为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,学校成立由支部书记为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx。

  3、组员:

  (1)xx:负责教职工的警示教育和方案撰写,全体学生的警示教育。

  (2)xx:负责对外宣传警示教育。

  (3)xx:负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结。

  (4)xx:负责制作横眉条幅。

  四、活动重点:

  1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

  2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制邪教的战斗堡垒。

  3、要建立健全反邪教责任制。

  4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

活动实施方案 篇4

  为动员文明单位切实履行社会责任,充分发挥文明单位的示范辐射和带动作用,推进我县“乡风文明行动”和文明城市创建工作,经研究,决定组织文明单位与村(居)结对开展文明共建活动,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务,结合精准扶贫、城乡环境整治、新农村建设、美丽乡村建设等工作,以促进乡风文明建设和文明城市创建为重点,开展结对共建活动,努力提升村(居)精神文明建设水平。

  二、参加结对共建活动的单位

  县内各级文明单位均应参加结对共建活动。

  三、结对共建主要内容

  结对共建活动以适度、实用、有效为原则,开展以环境综合整治、开展文体活动、组织志愿服务、推进乡风文明为主要内容的结对帮扶活动,努力把帮扶村(居)建成“乡风文明、村容整洁、管理民主”的文明新村(居)而努力。

  1.强化道德教育,开展扶贫智志双扶工作。按照《XX县精准扶贫智志双扶工作方案》(兴精扶字〔20xx〕13 号)、《XX县“强化道德教育助推脱贫攻坚”活动实施方案》(兴精扶字〔20xx〕14 号)要求,指导共建村(居)开展好道德教育和 精准扶贫智志双扶工作。

  2.指导红白理事会规范运作。指导共建村(居)按程序组建红白理事会,并按规范转入正常运行,帮助遏制共建村(居)炫富攀比、大操大办、高价彩礼等不良乡风。

  3.指导修订村规民约。指导共建村(居)结合实际修订出符合村(居)情民意、各具特色、操作性强的村规民约,通过村规民约来规范和约束村(居)民行为。创新宣传方式,帮助宣传村规民约,使之入脑入心,引领乡风文明。

  4.帮助美化人居环境。帮助共建村(居)达到“四化”标准:一是硬化,入村、村内主要道路硬化率 90%以上。二是净化,按照“户分类、村收集、乡(镇)转运、县处理”的模式,加大共建村生活垃圾收运和无害化处理力度,大大改善农村人居环境,引导群众自觉维护和整治门前院后环境卫生,帮助消除人畜混居、垃圾乱倒、禽畜乱跑、柴草乱堆、污水乱排等现象,做到民房庭院内外环境卫生整洁、农器具摆放有序。三是美化,村内主要路段、公共活动场所垒砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、户外活动场所安装照明灯。

  5.指导开展“道德讲堂”活动。指导共建村(居)开展以

  倡导移风易俗和以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容的道德讲堂活动,引导村(居)民树立现代价值观,提升乡村文明水平。按照“唱歌曲、学模范、诵经典、省吾身、发善心、送吉祥”等六个环节,推行“八个一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,学一点礼仪,讲一个故事,作一个承诺,作一番点评,送一份吉祥。

  6.提供文体服务。帮助村(居)建设综合文化室,组建农

  民文艺演出队,培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,组织为共建村(居)送图书、送文艺演出、送文体器材等。

  7.开展志愿服务。指导共建村(居)建好村级志愿服务队,常态化开展以“服务他人、奉献社会、传播乡风文明”为主题的.志愿服务活动,积极为群体提供生活、医疗、教育、就业等方面切实的帮助,倡导社会新风,促进社会和谐。指导共建村(居)志愿者在江西志愿服务网登记注册,打卡计时。

  8.组织评选、推荐身边好人。指导共建村(居)按照助人

  为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,做好身边好人的评选推荐工作,表彰一批老百姓身边的可亲、可信、可敬、可学的身边好人,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚。要及时发现和推荐共建村(居)道德建设中涌现出来的先进人物,要认真整理其先进事迹,拍摄事迹照片,每月须报送 1-2 名至县文明办,作为“XX好人”、“赣州好人”、“江西好人”、“中国好人”的候选人。指导共建村在江西好人网上传好人事迹每年不少于 12 人,同时随时通过移动平台 106581055 等好人线索推荐平台提供好人线索。

  四、结对共建时间及目标

  文明单位在本届文明单位届期内,均应积极组织开展结对共建工作,努力把共建村(居)打造成我县乡风文明建设示范村(居)。

  五、工作要求

  1.突出重点,注重实效。各文明单位要科学规划共建内容,细化分解共建任务,积极帮助解决共建工作中遇到的困难和问题。要充分发挥在资金、人才、信息、技术、管理等方面的优势,积极做好共建工作。

  2.明确责任,凝聚合力。结对共建双方要从大局利益出发,密切配合,通力协作。各级文明单位要在深入调查研究的基础上,与村(居)两委协商制定工作方案,明确共建任务、共建时间、共建责任部门和责任人,使共建活动有计划有部署、有落实有成效。各共建村(居)要充分发挥主观能动性,克服困难,不等不靠,主动与结对单位联系,积极配合,努力为共建活动创造良好的工作环境。

  3.搞好宣传,营造氛围。担负共建任务的文明单位要充分利用传统媒体和新媒体,加大对共建活动的宣传力度,为共建工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。要发挥好农村文化站、综合文化服务中心、农民文艺演出队的宣传作用,积极开展共建工作宣传,充分调动村(居)民参与共建活动的积极性,形成人人参与、个个受益的良好局面。

  4.完善机制,严格措施。县文明办将定期深入共建村了解情况,总结经验,督促落实。结对共建工作开展情况将纳入文明单位年度复查考核的重要内容,对结对共建工作态度消极、不落实结对共建工作任务的文明单位,将酌情给予限期整改、撤销文明单位称号等处分。要适时召开现场会、观摩会,交流经验,推动文明单位结对共建工作取得实效。

  附件:XX县文明单位与村(居)结对开展文明共建名单一览表

活动实施方案 篇5

  根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。

  一、活动主题

  按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。

  二、活动时间

  集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。

  三、宣传目的

  通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、活动内容及形式

  (一)筹备阶段(5月14日—5月19日)

  市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。

  (二)实施阶段(5月20日—6月20日)

  1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)

  2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)

  3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)

  4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)

  5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)

  6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)

  7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)

  8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)

  (三)总结阶段(6月21日—6月30日)

  各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的'部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。

  五、工作要求

  (一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

  (二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。

  (三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

  请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。