工作方案

更新时间:2023-06-11 16:00:11 活动方案 我要投稿

工作方案模板13篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的工作方案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案模板13篇

  工作方案模板 篇1

  为认真贯彻市委第十二届二十八次全会精神,扎实推进生态文明建设,优化城乡生态环境,改善民生,提高可持续发展能力,城西街道党工委、办事处决定从开始,在全街道范围内开展“森林三年绿化大行动”。为此,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以生态优先、城乡一体、突出重点、兼顾面上为原则,立足当前、着眼长远,明确任务、全民动员,全面提升我街道森林绿化水平。

  二、基本原则

  在推进“森林三年绿化大行动”建设的进程中,坚持统一规划,城乡联动的原则,实现城乡绿化系统互联互通;坚持以人为本,生态优先的原则,建设具有地方特色的绿化系统。

  三、具体任务

  按照“森林三年绿化大行动”建设规划的总体目标,围绕点为绿色公园,线为绿色长廊、面为绿色板块的工作思路,使城西街道迅速变绿变美,重点有以下三项任务:

  (一)村庄绿化工程

  围绕村庄整治“十百工程”建设目标,坚持人和自然和谐,生态优先,各村要按照新农村建设市级示范村的标准要求,大力开展村庄道路、河道、庭院、宅旁绿化为重点的“三年绿化提质”工程,每年要种植__0多株花木,绿化面积__亩以上,力争通过三年努力,使村庄更绿更美。同时,继续开展“百村绿化”大行动,完成王小田村的“百村绿化”工程,计划创建吴岙村的“百村绿化”工程。

  (二)山体林相改造工程

  要按照点、线、面有机结合的要求,坚持生态优先、城乡联动、统筹效益,以樟树、木荷、枫香、红豆杉、油茶、海桐、杨梅等为重点,种植各类树木,全力推进“森林三年绿化大行动”建设工程,建成常绿和落叶并举、速生与慢生兼顾、林相和季相搭配、平面与立体结合的绿化格局,确保形成树有高度、林有厚度、绿有浓度、特色鲜明、个性突出的城乡一体绿化新体系,塑造“人在城中、城在林中、城乡一体”的一流生态环境,唱响城西生态街道品牌。计划在吴岙村燕山、狮子山两处进行山体林相改造,力争通过三年努力,完成市下达的造林绿化200亩,其中度完成20亩,度完成__亩,度完成80亩。

  (三)小区绿化工程

  按照“森林三年绿化大行动”建设要求,继续抓好城西街道辖区内的企事业单位及居住小区的.绿化工程,营造良好的居住环境,同时配合好城市新区、工业园区的绿化建设。

  四、保障措施

  (一)加强领导,落实责任。为推动全街道绿化工作,专门成立城西街道森林三年绿化大行动建设领导小组,街道办事处主任任组长,分管领导任副组长。各村居、单位也成立相应的领导机构,推动工作落实。要抓住冬春植树造林有利时机,将任务分解细化,做到定任务、定进度、定责任,把包段、包栽、包活、包管理、包成林落实到具体单位和人员,一级抓一级,层层抓落实。

  (二)明确任务,统筹推进。各村各有关单位要高度重视、强力推进,要把建设“森林三年绿化大行动”提升到全局性、战略性的高度,在遵循造林绿化规律的基础上,进一步组织实施、操作到位,切实打好主动仗。当前突出是要抓紧做好各项准备工作。

  (三)多方筹资,保障经费。采取财政投入、企业融资、群众自筹、市场运作、大力吸引民间资本等形式,多层次、多渠道、多形式筹集资金。各村各有关单位要安排好专项建设资金,切实解决好资金投入问题,确保森林绿化大行动三年规划顺利实施。

  (四)宣传发动、营造声势。各村、各有关单位要充分利用各种宣传手段,通过各种宣传渠道,广泛开展多层次、多形式的舆论宣传和引导工作,营造人人动手、个个支持、各方配合的强大声势和合力。要做好示范带动、工作总结、典型挖掘、经验推广工作,用实际效果向广大干部群众进行宣传发动,努力提高广大干部群众的思想认识,充分调动全社会支持参与绿化美化家园的热情,使绿化建设成为全街道上下的自觉行动。

  工作方案模板 篇2

  为全面贯彻区、州两级工作会议精神,进一步推进“四年”建设,今年,我局在信息化建设工作中以“信息化统揽工商全部工作”为理念、以加强信息化人才培训工作为重点、以新版综合业务软件和3G移动执法平台全面启动为契机、以培养一支能满足工商事业发展需求的人才队伍,为伊犁州工商行政管理事业跨越式发展做贡献为目标,为使20xx年信息化工作达到更新的水平,带动我局整体工作发生革命性的变化,经局党组研究,特制定《奎屯市工商局“信息化建设推进年”工作实施方案》。

  一、总体要求

  工商信息化既是一项基础性工作,也是一项全局性工作,体现在工商行政管理工作的各个方面,贯穿于工商行政管理工作的始终,20xx年,奎屯市工商局将紧紧围绕区、州两级工商行政管理信息化工作会议精神和州局关于进一步加强信息化工作实施意见的要求,按照深化“信息化建设推进年”的总体要求,以加大对新版综合业务软件、3G移动执法设备的全面学习和应用为契机,全员重视,全员参与,相互协作,共同推进。

  二、总体目标

  培养一支能满足工商事业发展需求的人才队伍,为伊犁州工商行政管理事业跨越式发展做贡献。力争20xx年信息化工作达到更高的水平,使我局整体工作发生革命性的变化,实现新突破、新跨越。根据区局年初工作会要求,实现我局干部培训与考核覆盖面达到100%,确保综合业务软件使用到位,实现95%以上的业务实现计算机流程办理或管理,所有工作人员在年底前实现计算机操作与综合业务软件的“人人达标”。

  三、组织机构

  成立奎屯市工商局 “信息化建设推进年”工作领导小组,总体负责“推进年”活动,综合业务软件及计算机应用培训考核中各项工作。

  组 长:刘发森

  副组长:任晓东、阿哈提、杨英龙、宋年鹏。

  成员:吕琼、杨笛、顾玉萍、马祖华、乔秋丽、周才琳、杜伯威、李志红、叶军、张晓东。

  领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,具体负责“推进年”期间的组织、协调等具体工作。

  办公室主任由吕琼兼任,工作人员:杨笛、张晓东、杨慧荣、游欣芳。

  四、职责分工

  (一)局领导职责:

  负责监督和管理主管业务科所的综合软件、OA协同办公系统、3G移动执法平台、绩效考核系统、监管责任区、学习考试平台、食品安全系统、远程教育、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统、BQQ、电子档案、内网建设、及计算机基础知识的使用情况。

  (二)办公室职责:

  1、负责综合业务软件、3G移动执法平台、OA协同办公系统及计算机基础知识的培训和技术指导、内网管理、外网管理、电子档案、BQQ及所有软件后台的日常维护工作。

  2、负责对各科室、工商所的综合软件、3G移动执法平台、OA协同办公系统、BQQ、电子档案、及所有业务软件录入情况和规范使用情况的考核。

  (三)企业注册科职责:

  负责综合业务软件中市场准入系统中全部模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性;保证综合业务软件中录入数据的质量在每次的检查中错误率低于2%的目标。

  (四)企业监督管理科职责:

  负责综合业务软件中信用管理系统、基层监管系统的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,及监管服务责任区平台的使用和管理,及时制定相关模块的`录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性;实现个体和企业网检率100%的目标。

  (五)商标广告监管科职责:

  负责业务监督管理系统和信用管理系统的相关模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,对电视广告的播放做到全程动态监管。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

  (六) 法规监察室职责:

  负责案件管理系统的相关模块的使用及对各部门相关模块的应用培训与指导。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

  (七) 消保合同监管科职责:

  负责业务监督系统和信用管理系统的相关模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,并做好12315工作系统及食品安全系统的使用和监督。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

  (八) 市场经检队职责:

  负责市场管理系统的全部模块、信用管理系统相关模块、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统的使用及对各部门相关系统、模块的应用培训与指导。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

  (九) 工商所职责:

  负责基层管理系统的全部模块、信用管理系统的相关模块、监管责任区、食品安全系统、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统做到使用和录入准确及时。

  (十)组教科:

  负责绩效考核系统、远程教育、学习考试平台的使用及对各部门相关系统、模块的应用培训与指导,并对学习和规范使用情况的考核。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

  (十一)各业务科室、工商所除负责第四条至第九条所规定的系统模块以外,全部使用经济户口监管系统和行政处罚案件管理系统的相关模块,并负责本部门人员的OA协同办公系统、3G移动执法平台、绩效考核系统、远程教育及计算机基础知识的应用,各部门负责人为“信息化建设推进年”工作考核第一责任人。

  五、实施方法

  (一)综合业务软件培训与运用

  一是确定重点培训人员。加大对新版综合业务软件掌握不够熟练干部的培训力度,采取跟班、自学、辅导、指定专人负责直至脱产等方式扎实开展培训和考核,切实保证学习效果。

  二是落实督导检查制度。加强对各岗位工作人员的综合业务软件应用程度,工作计划制定、监管频率设置、检查结果及信用数据录入、工作人员操作真实性等情况的重点查督。督查方式为抽查和现场检查,通过采取查看工作人员的后台操作日志、实际上机操作应用、查看各业务部门实际工作内容与综合业务软件各模块操作掌握程度等情况,将各类检查结果计入月考核,以此推动干部应用综合业务软件的积极性,促进全局人员计算机操作能力的全面提高和无纸化办公与现代办公习惯的养成。

  (二)3G移动执法笔记本的管理、应用

  一是办公室加强对3G移动执法笔记本的维护、设置与管理,并将其列入固定资产管理。按照“谁使用、谁负责”的原则对每台设备指定专人负责使用与管理。

  二是3G移动执法笔记本使用人员要不断加强计算机知识、业务知识的学习,以适应移动办公的需要。

  三是严禁将3G移动执法笔记本接入互联网使用,平时可接入工商系统内部网作为办公的计算机使用。

  四是3G移动执法笔记本使用人员要将配发的设备充分使用,办公室将定期、不定期的从电信部门调取使用记录并在内网上通报。

  (三)加强对各类业务软件的应用

  全体干部要充分利用OA协同办公、干部绩效考核系统、监管服务责任区平台、食品安全平台、学习考试平台、新疆工商远程教育平台、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统、BQQ、电子档案、食品安全电子监管系统等业务系统,实现业务网上走、台帐网上建、户口网上管、信用网上评、计划网上定、案件网上办、绩效网上考的格局,增强管理的主动性和连续性,提高工作效率。领导小组将定期、不定期的从后台抽查使用记录、情况,并进行通报。

  (四)加强计算机的综合能力培训

  针对计算机学习中的涉及的重点、难点以及与工商业务关系密切的计算机课题,办公室将开展计算机专题讲座,做好计算机专项操作的培训教育工作,对计算机培训考核进行指导、辅导与督导。各部门也要根据实际情况,多角度、全方位的开展计算机培训。实行月月有培训,月月有考核,次次有通报,每次考核结果将在局内网上进行通报。

  六、培训考核内容

  对全局工作人员采取分项考核,将计算机操作能力细化为五项,总分500分,具体为:

  1.“计算机基础操作(100分):包括计算机基本理论知识、WindowsXP设置与基本操作、文件与文件夹操作管理、键盘鼠标操作应用、基础常用软件的安装、使用与卸载、计算机基本故障排除等。

  2.3G移动执法平台(100分):3G移动执法笔记本的硬件使用、软件操作。

  3.现代办公操作(100分):文档编辑、公文设计、表格制作、多媒体演示操作,即掌握Word、Excel、Powerpoint三种软件的操作,OA办公自动化操作。

  4.综合业务软件应用(100分):严格按照区局和州局要求进行系统、全面考核,具体标准另定。

  5.网络操作(100分):内网基本常识、网页浏览与基础操作、图片、文件或软件的下载与上传、BQQ运行使用、论坛操作、邮件收发与邮箱管理等。每名工作人员将按照考核情况分项计分,分项通报。

  七、培训方式、时间

  (一)方式:

  1、定对象,对全局各科室的信息化专管员将进行集中培训,为各部门培养一名计算机业务骨干,并抓好全局日常培训。

  2、定业务,对使用的工商业务软件各个模块,分不同的时间段进行讲解。

  3、分层次,根据摸底情况,分好、中、差三个层次以不同方式进行针对性的培训,较好的将培训内容进行深入学习。

  4、针对全局干部计算机操作水平,考核时将进行评分考核,将培训工作真正落到实处,做到有措施、有效果、有惩戒,确保在规定的时限内人人通过,不让一位干部掉队。

  (二)时间:

  (4月27日——4月28日)计算机基础知识及OA办公系统培训;

  (5月26日——5月28日)计算机网络知识、移动执法设备及综合业务软件各模块;

  (6月24日——6月26日)计算机基础知识、网络知识、OA办公系统、综合业务软件等;

  下半年针对上半年培训考核工作中发发现的问题,有选定重点人员、薄弱问题开展培训网络知识、办公系统操作、公文流程、工商综合业务软件、3G移动执法平台以及新软件的操作。

  八、考核工作

  1、分月考核、季度考核、半年考核、年终考核,结合“年终工作”考核,对全局人员进行计算机知识考核。

  2、对局领导的考核标准是达到“良”(即 80分以上);对(科)所长、业务骨干的考核标准是达到“优” (即90分以上);对一般干部的考核标准是达到“中”(即65分以上)。

  3、月考核不及格者,扣发当月津贴,并进行补考;到20xx年6月30日前,考试仍不及格者,停发一切津贴。

  4、“信息化建设推进年”的考核工作是对全局干部各系统软件使用熟练程度的考核,以录入内容和工作日志记录为准,按照谁登记谁录入、谁更正谁录入、谁监管谁录入、谁处罚谁录入、谁录入谁负责的原则,在各模块培训后一周进行,通过查看每位工作人员各项工作使用电子流程办理的情况及数据录入的质量,对照考核办法进行奖惩,考核结果与奖惩直接挂钩。

  “信息化建设推进年”是关系全局工作上水平、上档次的一件大事,各部门要高度重视,认真安排好每次培训的组织配合工作,结合实际工作制定本科室相关的培训计划,认真扎实的开展应用推进工作,并及时将每月培训情况和录入、应用情况以培训小结形式于下月1日前将及时上报局办公室,对提前全员达标的部门,将进行全局通报表扬。

  工作方案模板 篇3

  当前,登革热疫情非常严峻,登革热防控工作是一场全民战役,为加强我校登革热防控宣传工作,营造一个人人齐动手、个个共参与的良好氛围,特制定本方案。

  一、指导思想

  通过多种宣传方式,全方位、立体宣传登革热防控常识,宣传灭蚊防控登革热工作,使登革热防控工作的要求深入人心,使灭蚊防控登革热成为我校师生的自觉行动,营造一个人人齐动手、个个共参与,群策群力、群防群治的良好氛围。

  二、领导小组与责任分工

  (一)成立广州市光真中学登革热防控宣传工作领导小组

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  (二)办公室、信息科:

  组织协调全校灭蚊防控登革热宣传工作,利用校园广播、电视、网络等多渠道大力宣传我校灭蚊防控登革热工作,在学校宣传栏内张贴灭蚊防控登革热海报,利用电子显示屏宣传灭蚊防控登革热知识。

  对全校灭蚊防控登革热宣传工作开展督导并通报工作进展情况。负责在校园网上加强灭蚊防控登革热宣传,刊登灭蚊倡议书。

  负责人:x

  (三)学生工作处、团委学生会:

  大力开展灭蚊防控登革热教育活动,做到“三个一”:

  印发给家长的一封信,开展“小手牵大手,共防登革热”活动,动员每一个学生家庭积极做好灭蚊防控登革热工作;

  星期五放学前,督促每个班级都有做好课室的灭蚊防控工作,督促住宿生做好宿舍的`灭蚊防控工作;

  开展一次学生社会实践活动,组织学生利用休息时间参加社区灭蚊清洁行动。

  负责人:x

  (四)总务处、医务室:

  负责在全校教师大会、年级集会上宣传灭蚊防控登革热知识。做好星期五前灭蚊药物的发放工作。

  督导做好校园灭蚊防控登革工作,搞好校园卫生,做到无积水,无滞留垃圾,无卫生死角,让蚊虫没有滋生之处。

  总结登革热防控工作情况,实行信息每天一报,将前一天工作情况小结领导小组。

  负责人:xx

  工作方案模板 篇4

  为进一步加强安全生产工作,严厉打击非法、违法生产经营建设行为,牢固树立以人为本、科学发展、安全发展的理念,认真贯彻街道关于“打非治违”的决策部署,我社区根据__街办发【】33号文件精神,结合社区实际,开展了安全生产领域“打非治违”专项行动,现将有关情况总结如下:

  一、加强领导,目标明确,措施具体

  为加强对“打非治违”专项行动的领导,我社区成立了“打非治违”工作专项领导小组,由支部书记__X任组长,社区主任__X任副组长,全面负责专项行动工作开展的组织协调和督查工作,成员由社区两委成员、安全办主任组成,认真抓好专项行动工作的.部署、实施、整治等工作,确保各项措施落实到位。

  充分利用黑板报、宣传栏、告知书等各种形式,广泛发动居民骨干,增强开展“打非治违”活动的积极性和主动性,鼓励居民群众举报非法、违法生产经营行为和各类安全隐患,积极营造有利于对非法、违法生产经营行为实施严厉打击的舆论氛围。把对非法、违法生产经营行为的依法打击纳入制度化、规范化、日常化的轨道。

  二、突出重点,打击到位,责任严格

  根据街道安全生产和消防安全委员会“打非治违”专项行动的要求,“打非治违”专项小组对社区居改非、违章搭建、人员密集场所、社区地下空间、非法加工点等重点领域开展了专项治理;对居住小区消防通道、消防设施器材、楼道、阳台、天井,私房出租、乱拉电气

  线路等进行了重点打击和治理。对堵塞疏散通道、安全出口、占用消防通道;消防设施、消防器材不完备、消防安全标志未保持完好有效的以及其他违反生产和消防安全法律法规的违法行为,“打非治违”工作组及时发现,严厉打击,坚决整顿治理、关闭取缔非法违法和不符合安全生产条件的生产经营建设单位,切实解决了影响和制约安全生产的突出问题,着力规范了安全生产法治秩序,坚决遏制和有效防范重特大事故发生,切实维护了人民群众生命财产安全,促进了社区安全生产形势持续稳定。

  三、严格纪律,标本兼治,成效显著

  通过“打非治违”专项行动的深入开展,“打非治违”工作组对辖区内的消防安全生产状况影响恶劣的、典型的、屡禁不止的、顽固的非法、违法行为,进行了全面分析和排查,找出了安全生产工作中的薄弱环节,对非法、违法生产经营行为的单位及个人提出了整改措施,帮助各生产经营单位完善了规章制度及安全技术体制,全面推进了各单位的规范化建设,从而构建了良好地社区生产环境,确保了生产安全。

  此外,我社区工作组定期对“打非治违”工作进行全面的“回头看”,查找工作漏洞,加强和改进工作措施,巩固工作成果,确保本社区范围内的“打非治违”专项行动取得实效。

  __X社区居委会

  9月3日

  工作方案模板 篇5

  为切实解决和纠正国家土地督察北京局对我市例行督察中发现的问题,全面促进全市国土资源管理工作上水平,特制定如下整改方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧密结合国家土地督察北京局的督察意见,认真贯彻市政府各项安排部署,采取有效措施,慎密推进“双保行动”,认真纠正和解决我市土地管理及利用方面存在的问题,建立和完善土地管理的长效机制,为更好地服务全市赶超发展战略做出新贡献。

  二、整改重点

  对区、开发区、县、县四县(区)进行例行督察发现并需重点整改的问题共3大类18个小项,涉及132个卷宗:

  (一)土地审批类

  1.审批方式不准确(应招、拍、挂,按协议方式出让或应征用按占用方式审批)9个卷宗;

  2.先批后补(先用地审批,后耕地验收)1个卷宗;

  3.核减面积未在图上标注2个卷宗;

  4.出让人、受让人为同一人1个卷宗;

  5.未批先供1个卷宗;

  6.组卷不规范2个卷宗;

  (二)土地供应类

  7.不符合经济适用房条件,按划拨方式供地7个卷宗;

  8.应招、拍、挂,按协议方式供地8个卷宗;

  9.不符合占用审批方式2个卷宗;

  10.土地用途定性不准1个卷宗;

  11.组卷不规范5个卷宗;

  12.协议出让容积率低3个卷宗;

  13.低价出让2个卷宗;

  (三)土地执法类

  14.案件内容不详实16个卷宗(地类不清的13个卷宗,档案不完善的3个卷宗);

  15.未对村委立案查处49个卷宗;

  16.未履行听证程序7个卷宗;

  17.未立案查处5个卷宗;

  18.执行不到位11个卷宗。

  其余8个县(市),虽未接受例行督察,但在以往例行检查中,发现上述问题也都不同程度的存在,因此全市所有县(区、市)均要对照上述问题,举一反三、自查自纠、自觉整改。

  三、方法步骤

  全市整改工作分三个阶段进行: 第一阶段:宣传发动阶段(11月15日—19日)

  各县(区、市)要成立整改工作专门机构, 排查梳理本县(区、市)在土地管理工作中存在的主要问题,制定本县(区、市)整改工作方案并报市政府审核。要适时召开整改动员大会安排部署整改工作,利用各种媒体广泛宣传,营造良好的整改工作氛围。

  第二阶段:集中整改阶段 (11月20日—12月9日)

  各县(区、市)要严格按照整改方案,比对整改标准,按照“既处理事、又处理人”的原则,组织实施整改工作。期间,市政府将适时对各县(区、市)整改工作进展情况进行督察,对整改工作进展缓慢及问题突出的县(区、市)进行通报。

  第三阶段:检查验收阶段(12月10—14日)

  市政府组织整改工作验收组,对各县(区、市)整改情况进行全面检查验收,分析总结。对整改工作认真、问题整改到位的县(区、市)通过验收;对整改工作不力、问题整改不到位、走过场或在整改过程中依然发生类似问题的县(区、市)给予严肃批评,责令延长整改期限,实行区域建设用地限批,并追究有关责任人的责任。

  四、主要措施

  1.立即行动,全面部署。各县(区、市)政府要把思想和行动迅速统一到市委、市政府的整改部署上来,根据市政府动员会精神,结合各自的工作实际,尽快组建领导机构,成立以县(区、市)长为组长,分管副县(区、市)长为副组长,相关部门负责人为成员的整改工作领导组,制定详细的工作方案,并召开本行政区域的整改动员大会。认真履行职责,加强组织领导,建立工作机制,准确把握政策,全面部署整改。

  2.部门联动,严肃查处。各县(区、市)政府要认真排查本行政区域内土地违法违规行为,严肃查处土地违法违规案件。在查处各类土地违法违规案件过程中,要启动部门联动机制。政府一把手负总责,领导组负责具体协调工作,组织县(区、市)国土、监察、公安、检察、法院、发改、财政、劳动、建设、规划、农业、林业、环保、工商、供电等部门及各乡(镇)的执法人员,组成联合执法队伍,通力合作,加大执法执纪力度,对违法用地者形成高压态势,严厉打击违法行为。

  3.依据法规,整改完善。各县(区、市)政府及国土管理部门,要认真比对土地管理法律、法规及规章,对排查出的违法、违规问题,特别是两县、两区对例行督察指出的132个卷宗,要逐一进行认真整改:低价出让的,要追缴出让金;征用按占用审批的',要重新办理征用手续;非法批地、以租代征未对村委立案查处的,要立即立案查处;档案不完善、程序不规范的,要重新完善规范。必须做到件件有整改,案案有交待。

  4.分清责任,严格问责。各县(区、市)政府对各类土地违法、违规、违纪行为,特别是例行督察中提出的132个卷宗,要分清责任,明确主体,按照“既处理事,又处理人”的原则,依据中华人民共和国监察部、人力资源和社会保障部、国土资源部《违反土地管理规定行为处分办法》(15号令)及有关规定严格问责。严肃追究违法批地、违法供地、违法管地、违法用地责任人的党、政纪责任,触犯法律的追究法律责任,使全市广大干部确实树立起依法管地、依法用地的观念。

  5.建章立制,规范管理。各县(区、市)政府要切实发挥政府在土地管理中的主体作用,建立完善纵向市、县、乡三级政府,横向市、县相关职能部门共同参与的土地管理共同责任机制,明确各级人民政府和有关部门在土地管理中的职责和分工,形成政府领导、国土部门牵头、有关职能部门密切配合、社会各界广泛参与、齐抓共管的土地管理共同责任体系,有力保障全市社会经济又好又快发展。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各县(区、市)政府和市直相关部门的主要领导对这次整改行动要高度重视,切实站在讲政治、促“双保”的高度,抓在手上,放在心上。要切实把思想和行动统一到严格土地管理、加强宏观调控的要求上来,在市整改工作领导组的统一领导下,加强协调配合,落实责任目标,完善工作制度,确保整改工作取得实效。

  (二)行动迅速,周密组织。这次整改工作,时间短、任务重、要求高。一个月的有效工作时间,就要给国家土地督察北京局交一份满意的答卷。因此各县(区、市)政府和相关部门都要按照本方案的要求,结合实际,突出重点、快速行动,细化整改方案,制定工作措施,明确任务分工,严格工作标准,按要求、分步骤、高标准,有条不紊组织推进整改。

  (三)加强督查,严明纪律。市整改工作领导组要对各县(区、市)整改工作加强督察指导,重点督察排查梳理问题是否全面准确、整改措施是否落实到位、长效机制是否建立健全等。对整改不到位、效果不明显的,要追究相关责任人的领导责任。

  六、组织领导

  为搞好本次整改工作,市政府成立土地例行督察整改工作领导组。整改工作领导组主要负责制订整改工作方案和有关工作制度,对全市整改工作进行统一领导,统一安排,统一部署。领导组不定期召开专题会议,研究解决整改工作中存在的突出问题,协调各县(区、市)及相关部门的整改工作。整改工作领导组组成如下:

  组长:

  副组长: 领导组下设办公室,办公室主任由赵春雷兼任,负责日常联络和统筹协调工作。

  工作方案模板 篇6

  筹备和召开二级教职工代表大会(以下简称“二级教代会”)的工作是在学院党委领导下,由学院党、政、工共同组织,并得到学校教职工代表大会执行委员会(以下简称“教代会执委会”)和工会委员会的指导下进行的。为便于开展工作,成立由党、政、工参加的筹备小组,具体组织实施。二级教代会的筹备和召开,基本分三个阶段,即准备阶段、会议阶段、会后阶段。

  第一阶段,准备工作的程序和内容

  一、制定召开教代会方案

  按《河北大学二级学院教职工代表大会实施办法》的要求,在学院党、政、工充分调查,认真研究,共同协商的基础上,制定召开本次教代会方案,并呈报学校党委分管领导、教代会执委会和工会。

  方案的内容:

  1.大会的指导思想和主要任务;

  2.大会的主要议程;

  3.教职工代表的组成、名额及产生办法;

  4.大会主席团的组成及名额;

  5.教代会专门工作小组的设置、成员人数及产生办法;

  6.大会会期及召开的日期;

  7.其它事项。

  二、选举教职工代表

  1.教职工代表的组成。二级教代会的代表是以出席学校教代会代表为基础,根据本学院教职工人数,增选一部分学院教代会的代表(注:学校教代会的代表,同时是学院教代会的代表;而增选的一部分代表只作为学院教代会的代表)。学院党、政、工主要负责人应是学院教代会代表。

  2.教职工代表总人数(含学校教代会代表)按下列比例产生:

  教职工在50―100人,按40―35%的比例选举代表;

  教职工在101―200人,按35―25%的比例选举产生;

  教职工在200人以上,按25―20%的比例选举产生;

  教职工不足50人,一般召开全体教职工参加的教职工大会。

  3.教职工代表的产生办法:

  (1)教职工代表以系、教研室或科室为单位、由教职工直接选举产生。选举工作可由出席校教代会的.教职工代表或工会小组组长主持进行。

  (2)根据各系、教研室或科室的教职工人数分配代表名额(代表名额应含出席校教代会的代表)。

  (3)各选举单位根据所分配代表名额,通过民主推荐,协商确定代表候选人名单,再经无记名投票方式(或举手方式)选举产生。也可由教职工直接提名选举产生。选举会议需要有2/3以上教职工出席,方为有效。被选举人得票数超过应参加选举人数的1/2以上,方能当选。

  (4)各选举单位将选出的教职工代表填写《教职工代表登记表》报学院教代会筹备小组,并对代表进行资格审查。

  三、确定本次代表大会的主要议题

  1.教职工代表大会议题,就是教职工代表大会列入会议议程,提交教职工代表讨论审议的各种议案的总称。

  2.确定大会议题应围绕以下几方面:

  (1)学院的办学指导思想及教学、科研等中心工作;

  (2)学院的各项改革;

  (3)学院的思想政治工作;

  (4)学院的各项管理制度及财务收支状况;

  (5)教职工生活福利及普遍关心的其他重要问题。

  每次大会确定的议题不宜过多,应突出一、两个问题。

  四、征集提案工作

  1.教职工代表大会的提案,是指教职工代表和群众对学院的教育教学管理和教职工生活福利等方面的问题,提请教职工代表大会讨论、处理的意见和建议。

  2.提案的内容

  属于学院行政职权范围和教职工代表大会职权范围内处理的下述内容,可以列为提案:

  (1)有关本院贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的意见和建议;

  (2)有关学院教学、科研、管理方面的改革,教职工生活福利和思想政治教育方面的意见和建议;

  (3)有关教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。

  不属于学院行政职权范围和教职工代表大会职权范围内处理的问题,不按提案对待:

  (1)纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题;

  (2)应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题;

  (3)纯属个人的具体问题或对个别领导者的批评意见。

  3.征集提案程序

  由院分工会或提案小组负责征集提案,一般在大会召开前一个月左右印发提案表进行征集。

  五、提出大会主席团成员建议名单

  1.大会主席团的组成。主席团人数可根据学院教职

  工作方案模板 篇7

  一、阳光学生评价

  本着“为每个孩子奠定幸福人生的基础”的办学理念,根据学校培养学生“知书达礼,诚实守信,善良勇敢,合作分享;健康活泼,勤学善思,爱好艺术,乐于劳作”的特色素质发展要求,持续开展以积极的情感、态度、价值观为导向的“阳光学生”评价活动,实现“文明守纪的小公民,健康乐学的好学生”的学校培养目标.“阳光学生”评价具有16条形象标准,根据标准内涵,设置“星级阳光学生”奖、“特色阳光学生”奖.

  ★“星级阳光学生”:设三星阳光学生、二星阳光学生、一星阳光学生.

  1、评比标准:

  以“阳光学生“16条为标准,每一条均分三星、二星、一星三个等级标准.三星:表现突出,令人赞叹;二星:表现较好,还需努力;一星:表现尚可,需努力改进.星级阳光学生以“期末评价”中的获星数为标准.

  “三星级阳光学生”标准:

  高年级学生:至少12条达三星,可有4条为两星,不得有一星;

  中年级学生:至少10条达三星,可有5条达两星,1条为一星;

  低年级学生:至少8条达三星,可有6条达两星,2条为一星.

  “二星级阳光学生”标准:

  高年级学生:至少14条达三星或二星,一星不可多于2条;

  中年级学生:至少13条达三星或二星,一星不可多于3条;

  低年级学生:至少12条达三星或二星,一星不可多于4条.

  “一星级阳光学生”标准:

  低于二星级标准的学生,评为一星阳光学生.

  2、评比办法:

  (1)每学期初,每位学生对照16条形象标准,填写自己的“期初状态”(可以以上学期期末评价为本学期期初状态).并在父母及老师的指导下,对自己本学期的发展提出要求,设置“期望目标”.

  (2)期中,家长和自己、老师和同学根据自己半学期的表现,对照标准给出每一条的星数,班主任汇总得到“期中评价”.

  (3)期末,家长和自己、老师和同学结合本人一学期的综合表现,对照标准逐条给出相应的星数,班主任汇总得到“期末评价”.

  (4)班主任老师根据16条标准的“期末评价”星数,对照“星级阳光学生”评价标准,最终确定一星、二星或三星阳光学生.奖项记录在《学生素质发展报告书》“奖惩记载”一栏.

  ★“特色阳光学生”:以“七色阳光星使”命名七类特色阳光学生,以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色阳光寓意.具体名称为:

  爱心星使(红色阳光星使);健美星使(橙色阳光星使);

  勇敢星使(黄色阳光星使);环保星使(绿色阳光星使);

  智慧星使(青色阳光星使);诚信星使(蓝色阳光星使);

  礼仪星使(紫色阳光星使).

  1、评比标准:

  凡在爱心、健美、勇敢、环保、智慧、诚信、礼仪等七个方面的任何一个方面表现突出,事例典型,精神感人,得到广泛认可、赞赏的学生,可以获得相应的“阳光星使”的荣誉称号.特色阳光学生分为班级和校级两个等级.

  2、评比数量:

  班级特色阳光学生:每学期每班评出每一种类阳光星使1至3名.

  校级特色阳光学生:每学年全校评出每一种类阳光星使10名.

  3、评比办法:

  (1)每学期期末,学生总结回顾一学期突出的'好人好事,对照特色阳光学生评价标准自主申报,在班内演讲,经同学民主投票产生班级特色阳光学生.

  (2)每年5月,三―六年级获得“班级特色阳光学生”荣誉称号的学生可申报“校级特色阳光学生”.申报学生撰写相应的阳光事迹,并提供相关材料.(一、二年级学生不参评“校级特色阳光学生”)

  (3)各年级根据各班上交的申报材料组织评比,各类星使至多推荐3名.年级所推荐的阳光学生即成为校级特色星使的候选人.

  (4)候选人经阳光事迹的展示、3分钟的演讲及评审团的民主投票,最终每一种类产生10名特色阳光星使,全校共70名.

  (5)“六一”儿童节时,召开表彰大会,表彰并命名70位校级“阳光星使”,颁发荣誉证书.奖项记入《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏.

  二、“三好学生”评价

  以附小“阳光学生”评价活动为基础,以培养学生成为文明守纪的好公民,健康乐学的好学生为落脚点,组织开展科学规范的“三好学生”评价活动.

  (一)评比标准:

  1.思想素养标准.达到《新苏师范附小“阳光学生”标准》,详见评比条件.同时在家孝敬父母和长辈,帮助家长做力所能及的事;在校严格遵守学校的规章制度,讲文明、懂礼貌、见到师长主动问好,与同学友好相处,积极参与班级和学校的管理工作并认真负责;在公共场合模范遵守法纪法规,爱护公物不破坏绿化,遵守交通规则.

  2.学习素养标准.各科学习成绩优良,均衡不偏科.上课认真听讲,积极发言,作业认真完成,字迹清楚质量高.

  3.身体素质标准.达到《学生体质健康标准》良好等级以上者可以参评“三好学生”.

  (二)评比条件:

  1.以“阳光学生”评价系统为基础,实行“阳光学生”合格达标制.获得“班级二星或三星阳光学生”或“校级特色阳光学生”的学生可以获得“三好学生”评比资格.

  2.学科成绩要求:

  一、二年级:学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”,其它学科中可有一门为“良好”,其余均为“优秀”.

  二、六年级:学期总评成绩语、数、外三门主科为“优秀”,其它学科均为“良好”以上.

  3.身体素质条件:身体素质达到《国家学生体质健康标准》良好标准及学校体育成绩良好等级以上(含良好),视力较学期初无明显减退.

  (三)评比流程:

  1.申报:

  ①每学期末,班主任根据评比条件,针对本班学生的情况,列出符合“三好生”评比条件的学生名单.

  ②班主任负责邀请任课老师、同学等共同参与对符合条件的同学进行民意评价.

  ③班主任根据评价结果(师生两项赞成率必须各过50%),按比例列出班级“三好生”初选名单.(低年级“三好学生”的比例控制在25%-50%之间;中、高年级控制在25%-40%之间.如有超出以上范围的需向学生处汇报.)

  ④班主任向学生处申报“三好学生”初选名单.

  2.审核:

  ①学生处针对各班级申报的初选名单进行资格审查.

  ②审查无误的名单报校长室审批.

  ③经校长室审批后,由学生处将各班“三好学生”名单反馈给班主任.

  (四)表彰颁奖:

  每学期放假前,学校对获得“三好学生”称号的同学进行全校性的表彰.

  1.由分管校长面向全体同学宣读“三好学生”名单.

  2.由班主任向“三好学生”颁发奖状.

  课堂学习“小能人”评价

  课堂学习“小能人”的评选是对我校“促进小学生自主学习活动(课堂)评价表”的汇总.通过评比,使学生对自己一学期以来的课堂表现、学习成效进行反思,从而激励学生学习兴趣.奖项设置:课堂自学小能人、课堂倾听小能人、课堂表达小能人、课堂合作小能人、课堂效益小能人.评比办法如下:

  1、学期末,各年级组或班主任可根据本组(或本班)的实际情况与任课教师共同商定评选“小能人”的方法.

  2、评价本着开放性原则、激励性原则、发展性原则,一般情况下,具体名额总数控制在40%―60%.

  3、按标准,由正副班主任老师合作指导学生将一个学期以来的课堂评价(每月徽章)情况汇总,评定相应奖项.评选的过程材料及名单交学校教科室审核.

  4、经审核通过,在休业式上予以表彰,奖项记录在《学生素质发展报告书》“特别表现”一栏.

  四、市级以上荣誉评比

  由国家、省、市级教育行政部门或其他机构主办的各项竞赛或评比,学校根据要求进行公开、公平、公正地选拔与推荐工作.推优过程如下:

  1、对照文件上的评选要求,组织年级组的推荐或学生的自荐.

  2、被推荐或自主申报的学生撰写简要的事迹,并提供相应的材料交学生处.

  3、学生处根据学生申报材料组织评选,确定最终被推荐参评的学生,并交校长室审核.

  4、经审核通过,被推荐学生进一步完成事迹材料的准备.学生处对照送评材料要求严格把关,完成推荐工作.

  五、星级班级评价

  这是学校对各班一日常规执行情况进行有效考核一种机制,通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标.

  (一)评比项目

  1、教室卫生

  2、包干区卫生

  3、目力操

  4、广播操和课间操

  5、午餐

  6、课间文明

  7、班级文化布置

  8、如厕文明

  (二)考评办法

  1.日检查:红领巾文明岗值日生,学生啄木鸟每天进行检查,发现问题及时提醒.

  2.自查:年级组长对组内各班管理及学生表现进行自查,2周内至少查2个项目.

  3.抽查:学生处和少先队对各年级和班级管理进行抽查,每周一次.

  4.汇总每2周的检查情况,评定班级摘星情况(分三星、二星、一星)及校园文明流动红旗班级获得者,并向全校公布.

  5.学期末综合汇总各班摘星数及获得校园文明流动红旗的次数,评选出三星级班级,颁发奖状予以鼓励.

  工作方案模板 篇8

  为进一步落实公司安全生产环境保护主体责任,加强安全环保管理,提高全员安全环保意识,实现安全稳定发展,电仪车间继续以“反违章、查隐患、抓管理、提技能”为全年安全工作主线,狠抓员工技能提升,严控各类安全生产事故,确保车间20xx年度各项安全工作目标的顺利完成,特制定本方案。

  一、培训目的:

  根据公司安全环保教育培训需求,结合公司安全生产情况,强化“安全第一”的理念,围绕20xx年安全工作重点,开展安全环保培训教育,进一步提高全员安全生产防范意识,增强风险防控能力,减少人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷,带动整个车间安全生产环保管理的提升,增强事故预防、职业危害防治和应急处理的能力,降低安全生产环保事故,确保安全环保管理体系的高效运转。

  二、组织领导:

  电仪车间成立深入开展安全培训工作活动领导小组,全面组织、协调、指导安全培训工作的全面开展。

  组长:*******

  副组长:*******

  成员:**************************

  三、基本思路:

  (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。

  同时对各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的.生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全活动、报告会、班前班后会、事故教训现场会等。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传板报等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

  (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

  四、工作要求

  1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

  4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

  工作方案模板 篇9

  为切实加强今冬明春火灾防控工作,落实消防安全责任,有效督查整改火灾隐患,坚决预防和遏制火灾事故发生,确保辖区平安稳定。街道特制定xxx年今冬明春火灾防工作实施方案,具体工作目标、任务要求如下:

  一、工作目标

  通过各村(社区)辖区各企业及动员社会各方面力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传,全力做好灭火救援准备,坚决预防和遏制火灾事故发生,确保辖区不发生亡人事故,杜绝重特大尤其是群死群伤火灾,为第二届世界互联网大会、“两会”以及元旦、春节、元宵节等重大节日期间,创造良好的消防安全环境。

  二、组织机构

  街道成立由党工委书记李纯浩,办事处主任叶方成主任任组长,党工委委员毛项峰、林龙全任副组长,各相关科室负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组。领导小组办公室设在街道安全科,毛项峰同志兼任办公室主任。办公室联络员由街道综治科副科长夏华敏,安全科成员汪双燕、徐彪组成。各村(社区)、街属各企事业单位也要迅速制定方案,成立领导小组,切实加强今冬明春火灾防控工作落实。

  三、工作任务

  (一)加大宣传力度,提高思想认识

  各村(社区)、街属各企业单位要充分利用“119”消防安全宣传月,积极开展消防安全宣传、教育、培训、演练等活动,真正做到消防宣传进机关、进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭六进活动,营造良好的消防安全氛围。

  各企业单位法人代表(安全管理负责人)要切实履行好消防安全第一责任人和直接责任人的工作职责,认真全面开展好本企业的安全生产、消防安全冬春季大排查工作,不留死角,确保安全。要积极安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器、智慧用电系统等实用技术,提高技能化消防水平。

  (二)立即开展行动,全面排查隐患

  1、排查人员密集场所:包括商场超市、娱乐场所、烟花爆竹经营店、医院、学校、幼儿园和劳动密集型企业等易发生火灾隐患点。

  2、排查易燃易爆场所:包括加油加气站、危化企业等易燃易爆场所企业。

  3、排查辖区老旧危房:特别是企业“三合一”、“多合一”场所,老旧居民区(危房)、连片生产经房屋,以及违规搭建彩钢板建筑和室外广告牌、易燃可燃物质多、通道出口不畅、电线老化、火电源管理混乱等带有普遍性问题的.重点场所。

  4、排查居住出租屋:按照《浙江省消防条例》、《浙江省居住出租登记管理办法》、《居住出租房消防安全基本要求》(DB33/T976-xxx)等法规和标准,对居住出租屋开展一次全面排查,重点整治生产经营居住合用产所、用于出租居住(3人以上)的房屋,以及劳动密集行企业配套的员工集体宿舍,提升居住出租屋的消防安全。

  5、排查辖区消防栓:落实好维护保养措施,定期对本辖区消防栓进行一次检查维护,确保完整好用。

  (三)全面梳理隐患,及时汇总上报

  针对在专项工作检查中发现的问题第一时间督促企业等场所进行整改,对第一时间较难整改的要限期督促整改并报街道安全科备案,对存在重大火灾消防隐患的要第一时间上报街道安全科,街道将联合公安消防等部门责令其整改,对符合重大火灾隐患判定标准的,街道将依法上报挂牌督办。各企业要履行好主体责任,对本企业进行全方位消防安全检查,发现问题立即整改,要积极配合村(社区)街道消防安全管理员的日常检查管理等工作。

  (四)强化基层基础建设,提升软硬件水平

  各村(社区)要及时调整补充志愿者消防队伍建设,完善消防组织机构、配备基本灭火救援器材、定期开展应急演练等工作。制定落实消防规划,提升单位自我管理水平。探索消防联防队伍建设,组织开展互查互检,严格落实各项管理规定。要建设有人员、有器材、有战斗力的“消防微型站”,街道各村(社区)在年前要建成80%以上的消防“微型站”,各单位要积极按照规定时间标准提前完成该项工作。

  四、工作要求

  (一)提高思想认识,加强组织领导。各村(社区)、企业要认真研判评估本辖区本企业冬春季火灾特点和影响火灾形势稳定的突出问题,制定并采取有针对性的防范措施。要坚持“什么问题突出就重点解决什么问题、什么隐患严重就重点整治什么隐患”的原则,落实抓好今冬明春火灾防控工作,在12月15日前完成针对性专项整治工作任务。

  (二)强化责任落实,严格工作问责。各片长要分片包干、靠前指挥,蹲点督导、跟踪问效。各村(社区)主要领导要认真组织部署落实今冬明春火灾防控工作,确保辖区平安无事故。对发生较大以上火灾的,将依法依纪严肃追究有关人员责任。

  各村(社区)消防管理员在每月15日前将排查图片、表格等资料上报街道安全科,全国“两会”结束后1日内上报今冬明春火灾防控工作总结。

  工作方案模板 篇10

  为进一步落实教育部5月15日《全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议》精神,根据县教育局关于加强中小学幼儿园安全防范工作的有关要求,切实做好幼儿园安全防范工作,确保师生安全,结合本园实际情况,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  遵循“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的宗旨,把幼儿园安全和稳定工作放在工作的首位,深刻总结教训,查找薄弱环节,加大工作力度,将安全防范各项工作落到实处,坚决防止恶性案件的发生,确保师生生命安全和幼儿园的财产安全。

  二、工作要求

  1、认识到位。“生命不保,妄谈教育”,幼儿安全问题关系到家庭的幸福和社会的和谐稳定。全体教职工要深刻认识确保幼儿园安全的极端重要性和现实紧迫性,确保将幼儿园安全防范工作做细做实。

  2、组织到位。加强对幼儿园安全防范工作的领导,成立幼儿园安全防范工作领导小组(附后),组织、协调、指导、督促全园安全防范工作,保证安全防范工作的顺利实施。

  3、责任到位。安全工作一项一项地明确责任、研究措施、落实到人。要严格工作责任制和责任追究制,对思想不重视、责任不落实、措施不到位造成重大问题的,要按照有关规定严肃追究责任。

  4、措施到位。开展安全隐患大排查、加强内部防范管理、整治周边治安环境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,严管高危人员,研究制定切实可行的任务措施和工作方案,坚决防止幼儿园恶性案件的发生。

  三、工作内容和措施:

  1、强化领导检查和工作落实力度。明确带班值班人员职责,根据《一日活动期间管理人员分工》,认真落实好每日检查各项工作,发现问题,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日离园前认真填写好《一日活动领导检查日检表》。

  2、加强校园安全人防、物防、技防力度。要求保安认真学习并严格落实好《高唐县中小学、幼儿园保安管理规定》中的各项职责和要求,上岗期间要保证师生在园期间的.人身安全,确保师生安全无事故,特别是站好岗,值好班,重点时段和上课时段切实防止可疑人员进入幼儿园,加强对外来人员和车辆的管理,不经园领导允许,不能私放外来人员和车辆入园。配齐安保设备,如橡胶棍、钢叉等,安装足量的摄像头和报警器,确保设备与公安系统的联网,确保设备的正常使用。

  3、严格接送卡交接制度。要求教师认真规范使用接送卡,同时要求家长送孩子时一定要亲自将孩子交到老师手里拿走接送卡再离开;接孩子时一定要排队亲自递卡来接孩子。不要让未成年人来接孩子,更不要随便把卡给别人让别人代接孩子。特殊情况确实不能来接孩子,孩子监护人一定要和班主任联系确认好代接人的详细情况,避免误接。

  4、加强对老师的安全教育,落实好一日常规管理。利用每周例会、班主任会、个别提醒等形式,加强对老师的教育,提高教师安全管理能力,严格认真落实好一日活动中的入园、如厕、上操、上下楼梯、教学活动、区域活动、户外活动、离园等环节安全注意事项以及接送、交通、食品卫生、防溺水、防触电、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同时积极做好晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、安全服药等各方面的工作和记录。

  5、加强对幼儿的安全教育。每学期开学第一课是安全教育课,开学第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平时,各班通过每周安全教育课、班级活动等形式随时随地对幼儿进行交通、食品卫生、防触电、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天离园前一分钟、每周五下午离园前五分钟、小假期离园前半小时的时间,不厌其烦地进行教育。

  6、积极开展各种安全教育和演练活动,通过活动提高师生的自护自救能力。一是邀请疾病防控中心、交警队、消防队及公安部门人员来园进行相关教育培训活动;二是每学期开展不少于两次的防火、防震疏散演练,不断提高演练实效,不断提高自护能力。

  7、加强家园沟通,形成教育合力。利用家长会、印发“一封信”、门口黑板温馨

  提示、电话家访等形式,对幼儿家长进行教育和提醒;在幼儿离开幼儿园后,要求家长切实担负起对子女的监护人责任,防止发生各种安全事故。

  8、不断完善各项制度和方案,加强制度落实力度,与时俱进做好各项安全工作。

  工作方案模板 篇11

  我来xx潍坊店工作13天的时间,首先感谢领导给我一个进展的平台,作为大堂经理直接负责前厅的正常运营,代表着执行经理受理顾客投诉,对顾客反馈的一些建议和看法赐予乐观的接受与解决,为本店今后的进展奠定良好的基础。

  毕竟我来这里只有十来天的时间,对本店有了确定的了解但还不太生疏,这里有一个优秀的管理团队,为公司制造了巨大的经济效益,同时也体会和意识到我们存在的问题和不足之处:

  1、前厅人员配置不够,存在着招人难、用人难、留人难的问题。

  2、前厅员工都是新员工,基本的业务学问和技能还存在很大的欠缺。

  3、服务方面缺乏乐观性和主动性,更谈不上超前的服务意识

  4、前厅用品工具摆放不合理,存在平安隐患和影响大厅环境的问题。

  一、稳定员工队伍,削减员工的流淌性

  好员工不是管出来的,是带出来的。前厅管理层要认清自己的身份,摆正自己的位置,工作中要言以律己,事事要在员工面前树立自己的形象,让员工认为你是一个信得过的领头羊,值得敬重的带头人。生活中多去关怀他们,把员工当成自己的兄弟姐妹,经常和他们谈心谈天,多倾听他们的声音,了解他们心中的想法,准时掌控员工的'状态,员工有问题和困难时准时帮他们解决,以防员工消逝问题时处于被动。

  二、加强业务培训,提高员工素养

  前厅作为饭店的门面,每个员工都要直接面对形形色色的客人,员工的工作态度和服务质量,反映一个饭店的服务水准和管理水平以及档次,困此对员工培训是工作重点,培训内容主要包括三个大的方面:

  1、前厅员工的服务学问和基本的业务技能。

  2、前厅员工的从业力气和超前的服务意识。

  3、前厅员工的从业理念。

  三、给员工灌输“开源节流,增收节支”意识,把握好成本。

  前厅用品工具定位定人,责任到人。住宿的员工督促节约用水、电,把握好办公用品,用好每一张纸,每一支笔,通过这些把握,为本店创收做出前厅应有的贡献。

  四、留意各部门之间的协调工作

  饭店是一支团队,部门之间的协调是很关键的,前厅是饭店的中枢部门,它同后厨有着紧密的关系,如消逝问题,我们都应主动和该部门进行协调解决,避开事情的恶化,由于大家的目的都是为了本店。

  五、前厅硬件设施的检修

  时时刻刻检查设备运转是否正常,如消逝故障和损坏,准时解决,如自己不能解决的,应准时上报相关职能部门进行修理和更换。

  六、加强营销和宣扬

  很兴奋总公司和数十家知名媒体进行营销和宣扬合作,为本店带来莫大的支持和客源,在本年度我想充分利用本店的力气和资源,加强一下促销和宣扬,比如:利用老顾客资料和顾客定餐留下的电话进行手机短信促销活动。

  以上是我本年度不成熟的工作方案,有不足之处,望领导指正!

  工作方案模板 篇12

  为认真贯彻落实中共省委十届六次全会精神、市委七届十次全会精神和县委四届七次全会精神,按照《关于全面动员组织各方面力量参与干部驻村帮扶工作的通知》川双联办发〔〕8号文件要求,深入推进妇联干部驻村帮扶工作,尽快帮助贫困村和贫困户脱贫致富,确保帮扶任务如期实现,特制订如下工作方案。

  一、指导思想

  全面贯彻省委十届六次全会精神,积极动员妇联干部参与驻村帮扶工作,围绕落实实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫的要求,认真梳理帮扶思路,坚持问题导向、需求导向,改革帮扶机制,拓展帮扶群体,深化帮扶内容,创新帮扶载体,最大限度地帮助困难妇女儿童,为建成富裕美丽幸福和谐新夯实基础。

  二、工作安排

  (一)帮扶对象:县镇村(5个镇36个村)

  (二)帮扶任务:以扶贫攻坚为主要目标,通过选派干部驻村帮扶,办实事、解民忧、推动发展,扎实落实四个一要求,确保同步全面建成小康社会。

  (三)帮扶形式:建立1+1+N(帮扶工作组+机关妇委会(妇代会)、对口联系部门、辖区内企业等)的联动工作机制,做好一个摸底、两个对接、多点帮扶(即:摸清困难妇女儿童数量、与对口帮扶部门和贫困村做好对接、工作组联系2个以上帮扶点实行多点帮扶)。

  三、工作内容

  (一)积极发动群众。积极宣传党和国家各项强农惠农政策、法律法规,积极了解掌握群众思想动态,积极帮助群众转变观念、增强群众法制意识、发展意识。

  (二)建立帮扶台账。通过深入细致的调研,及时找准和发现问题,收集民意和掌握干部群众发展意见,填写帮扶台账。

  (三)制定帮扶计划。把经济发展作为首要任务,立足联系村实际,摸清当地产业、基础设施、人居环境等基本情况,坚持实事求是、因地制宜,按照规划到村、帮扶到户原则,帮助村两委科学制定并组织实施工作规划。

  (四)发展项目,落实发展资金。因地制宜助推驻点村特色产业发展,培育致富带头人。组织开展职业技能培训,增强致富能力,拓宽就业渠道,增加经济收益。

  (五)加强组织建设。协助上级党委、政府选好配强村两委班子,采取思想上帮、方法上教、行为上带、制度上管等方式,加大对农村党组织、村委会班子和党员干部队伍建设,提高村级民主管理的科学化、制度化、规范化水平,确保党组织、村委会班子达到五好要求。

  (六)注重民生工作。帮助解决贫困村上学难、行路难、就业难、养老难等问题,主动关心农村空巢老人、留守妇女儿童、伤残群众,积极为返乡农民工创业就业提供服务。深入排查农村矛盾纠纷问题,加大调处化解力度,维护农村社会和谐稳定。

  四、保障措施

  (一)加强领导。领导干部要带头下乡驻村,调研指导帮扶工作。制定本单位定点扶贫和干部下乡驻村工作方案,建立住村干部工作档案,完善考核、奖惩制度,逐步形成长效机制。要根据所驻村实际情况,保障工作经费,加大资金、项目协调力度,确保活动顺利进行。

  (二)严肃纪律。驻村妇联干部要坚持与一三五下乡驻村,真正解决各镇村的实际问题。要轻车从简,不给基层增添负担。要严格遵守各项规定和当地乡规民约,严禁参与和封建迷信活动,严禁吃请收礼和索要土特产品,树立党员干部的良好形象。

  工作方案 篇为切实做好我乡署汛期安全生产工作,避免和减少各类灾害所造成的损失,确保人民群众生命、财产安全,维护社会稳定,促进全乡经济发展,按照市安委会《关于加强署汛期安全生产工作的通知》精神,结合我乡实际,制定本方案。

  一、提高思想认识,加强组织领导

  我乡站在落实科学发展观,构建和谐社会的高度,立足于防大汛,救大灾,克服麻痹思想和厌战情绪,增强责任感和紧迫感,建立以主要领导挂帅的署汛期安全生产工作领导小组:

  乡长:王曼(乡长).

  副组长:岳树宏(副乡长)

  王巧杰(宣传委员)

  成员:白守江霍福林韩国富李延军武胜利王文祥孔树兵靳成柱

  各村各企业也要成立以主要领导挂帅的相应组织。

  二、明确责任,落实防范措施

  乡政府与各村、各企业分别签订署汛期安全生产责任状,要求各村、各企业,制定细致工作方案和应急处置预案,做好防汛抢险物资准备,落实安全防范责任和措施,建立不少于30人的抢险小分队。

  三、切实做好各采石尝水泥厂、铸造厂的安全防范工作

  由乡安办牵头,组织国土所、电力所等单位,在全乡范围内开展署汛期安全生产大检查活动。对查出的.安全隐患,责令企业立即整改到位,不能即时整改到位的,要坚决采取临时停产措施,限期整改到位。企业要按照规定调整露天作业人员的作息时间。适当减少或避开高温时段,尽可能减少员工的作业时间,改善劳动条件,确保安全生产。

  四、切实做好建筑施工安全防范措施落实

  对建筑工地的整体提升系统,脚手架及起重机械装拆的工程,实行严格的动态监管,落实安全防范措施,严格执行特种作业人员持证上岗制度,切实加强对施工人员的安全教育与现场管理,凡进入坑、池、罐、沟以及井下管道作业的,要按照有关规定采取强制通风,空气检测,佩戴专用防护用具等安全措施,严防各种中毒等事故发生,要做好大中型机械、库房、深基坑支护等周边排水畅通,防止基础沉降变形发生坍塌,造成事故发生。

  五、切实做好地质灾害安全防范措施落实。

  根据我乡地质环境条件,我乡的东周庄、西周庄、张粟山、魏粟山、黄粟山、同会、杜家庄等村的部分区域形成采空区,在强降雨的作用下,易造成地裂、沉降、塌陷等地质灾害,各村要加强群测群防网络建设,明确检测责任人,埋设警示牌,发放防灾避灾明白卡,对群测群防人员进行培训教育,充分发挥群测群防在地质灾害防治工作中的基础作用,对地质灾害隐患区要进行定期或不定期的检查和巡查,尤其是连续或集中降雨期间和降雨后,国土所要对各村地质灾害防治工作进行督导和检查,重点检查隐患点检测责任人,防灾避难措施,值班到岗等落实情况,发现问题,及时解决。

  六、切实做好住房困难户的安全措施落实

  1、对列入民心工程的房屋,各村要落实责任,赶超时间,必须在雨季前完工,使困难群众住进新房。

  2、对没有列入民心工程的困难家庭,采取乡干部包村、

  村干部包户的方法,明确责任,确保住房困难户安全度汛。

  七、切实做好学生、校舍安全防范措施落实

  1、向学生发入明白卡,宣传单普及防汛度汛率安全知识,加强对学生防汛、防雷、防署等安全知识教育,落实安全措施,防止各类交通和淹溺等意外事故发生。

  2、各学校在署假期间要按排好值班,对校舍进行不定期检查,发现问题要及时处理。.

  八、切实做好烟花爆竹的安全防范措施落实

  由乡安办、供销社负责对烟花爆竹门市进行安全检查,重点检查防雨、防潮、防高温和防雷等各项安全措施。

  九、严明工作责任,严格值班制度

  各村、各单位、各企业要认真落实署期安全生产责任制,主要领导要承担起署汛期安全生产的第一责任人的职责,要加强安全产应急管理工作,建立快速、有序的汛期事故监测预警和应急救援机制,加强汛期值班工作,随时掌握雨情、汛情动态,一旦发生事故和重大隐情要及时组织抢救,并迅速上报,对于迟报、瞒报事故和重大险情的,将依法严肃追究有关人员的责任。

  工作方案模板 篇13

  根据《 省义务教育教学质量提高工程实施意见》和《监利县“教学质量月”活动实施方案》精神,学校决定每年4月和10月开展“教学质量月”活动,为保证活动有效实施,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( )》精神和全国教育工作会议精神,以建设高效课堂为重点,认真组织课程教学改革,实施愉快教育,打造成长乐园,全面提高学生素质。

  二、活动主题

  打造高效课堂,实现高效低负。

  三、活动内容及措施

  1、构建高效课堂。

  学习名校经验,牢固树立以学生发展为本的理念和全面质量观,通过学习、展示、交流、合作、改革等策略,促进学校有效校本研修机制建立,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高,形成高效课堂教学基本模式,形成三维目标的有效教学方式和策略,使学生在学习过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度和价值观。进一步改变教师教育教学理念,提高自身的管理水平和业务素质,深入研读与把握课程标准和教材,不断探索各种课型的有效教学方法和手段。做到课前备课高标准、教学方式高要求、学习方式高效率、课后反思高质量。在八年级建立课改特区,主动积极稳妥进行综合改革与单项改革试点,在七年级试点小班教学。

  2、健全教研组织。

  以“个人反思——同伴互助——专业引领——共同提高”为基本模式,以教育教学实践中真实的问题为研究对象,开展教学观摩研讨、教学总结反思、教学案例分析,着力解决教学改革中的热点和难点问题。实现教研活动的.制度化、规范化、高效化,建立以优化教学设计和练习设计为重点的集体备课模式,形成有较高质量的教案、学案、训练。优化教研活动的环境和条件,提高教研组长的待遇。积极开展校际互动,推行网络教研,拓宽研究渠道。

  3、推进评价改革。

  立足于促进学生的全面发展,推行综合素质评定,开展杰出学生、优秀学生与优秀特长生申报、推荐与表彰。学科评价,考查科目的评价注重过程性评价与终结性评价相结合,单一性评价和发展性评价相结合,平时考查与期末考查相结合,口试与笔试相结合,书面考试与操作考试相结合的形式进行评价,强化评价的多元化、多样化、多层化,重过程、重发展、重结果。考试科目的评价按照直升率、优分率、及格率、低分控制率、平均分等综合指标来衡量,保证评价的全面、科学。

  4、提升教师素质。

  以“个人学习,自我反思,同伴互助,集体研讨” 为基本模式,开展教学竞赛、专题讲座、上“五课”(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)等活动,促进校本研训的深入发展,从而提高教师的整体素质。加强教师教育技术能力建设,开展以新知识、新技术、新方法为重点的教师教育能力培训,进一步强化教师应用现代教育技术的意识和能力,大力推广现代教育手段,重视教学资源搜集与整合,启动教学资源互惠行动。重视使用普通话教学。同时加强教师师德教育,建立学生、家长和社会参与的监督体系,加强教师师德档案建设,完善师德评价机制,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把思想道德表现作为绩效考核、职务评聘和评先评优的重要依据。

  5、优化常规管理。

  高标准落实《监利县中小学教学常规一百条》,切实抓好备、教、改、辅、考、评六大环节,充分发挥年级组的集体力量,备精品课,出优质课。在课堂教学过程中,在重视知识目标达成的同时,体现以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线,以培养能力为主旨的教学理念,进行有效的自主学习、探究学习、合作学习,通过教育现代技术手段的使用,进一步培养学生的创新意识和实践能力,使课堂教学“轻负高效”。规范学生训练,作业设置要精心,作业份量要精准,作业形式要精样,作业批改要精细。开展各种课外兴趣活动,发展学生个性特长。开展读书考级,加强语文实验室与班级图书角建设,继续进行经典诵读加试。加强质量监控与检测,规范月考与期中考试,改进常规教学检查,对教师的教学常规工作要进行定性、定量评价,保证月查月检有制度、有过程、有记载、有通报、有效果。积极参与县、市级活动,认真迎接教学视导。

  6、落实配套措施。

  立足学生自我教育,完善校本德育课程,实施体验式德育。成立赤生团校,培养学生责任感,学生管理学生。走进学生心灵,坚持正面教育。加大教学投入,优化后勤保障。办好家长学校,实现家校合作。加大宣传力度,办好学校网络教研平台,指导课程教学改革,弘扬质量文化,扩大课程改革影响。

  7、加强组织领导。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  四、活动步骤及要求

  1、宣传发动阶段( 月10日或 月10日前完成)

  认真组织学习《监利县“教学质量月”活动实施方案》,明确开展“教学质量月”活动的意义、目标、任务、措施和要求,提高教师的思想认识。

  (1)以“集体备课”为突破口,研究科学、有效的集体备课模式。

  (2)以“打造高效课堂”为切入点,开展“精彩一课”活动,人人上一节好课(研究课、观摩课、示范课、创优课、汇报课)。

  (3)学校分学科对“精彩一课”进行等级评定,评选出优秀案例,评价结果将作为年终评估教师教学业绩的指标之一。

  (4)每位教师写一篇有质量的教后反思或优质教案,并收集整理成册。

  3、整改总结阶段(4月或10月底完成)

  (1)撰写“教学质量月”活动总结。

  (2)收集整理“精彩一课”案例。

  (3)撰写“一节好课带给我的启示”教学反思或优质教案或听课随笔。

  (4)评选“教学质量月”活动先进个人、先进教研组长,整理先进材料。

  (5)整理“教学质量月”活动资料,分类归档。

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