游园活动方案

游园活动方案(15篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的游园活动方案，欢迎阅读与收藏。

游园活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的.课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：

　　12月31日上午8：00—11：00。

　　1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、 8：00学生开始游园。

　　3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、10：30组织学生大扫除。

　　5、11：00组织学生有秩序离校。

　　三、活动地点：

　　各班级教室及学校操场

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。

　　2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

　　五、活动的形式：

　　1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。

　　2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。

　　4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

　　5、学生可以自由参加所有游园节目。

　　六、活动要求：

　　1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要

　　经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，游戏要有新意，能吸引人。

　　七、组织领导及具体分工：

　　1、组织成员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教职工

　　2、具体分工：

　　游园活动总协调：

　　游园活动总负责：

　　奖品购买及发放：

　　摄 像：

　　八、奖励规则

　　三张以上奖券可获得奖品

　　九、游园节目及规则：

　　1、一(1)教室：

　　快乐迷宫：

　　准备大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。

　　2、一(2)教室：

　　一分钟内夹弹珠：

　　连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。

　　3、三(1)教室：

　　画鼻子：

　　离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。

　　具体由各负责老师灵活掌握。

　　4、三(2)教室：

　　快乐保龄球：

　　打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。

　　5、四(1)教室：

　　一箭穿心：

　　瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是成功。每人有()次机会，成功()次，得一张奖券。

　　6、四(2)教室：

　　射龙门：

　　用脚射门，每人三次，足球准确进门两次，得一张奖券。

　　7、五(1)教室：

　　吹蜡烛：

　　桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。

　　8、五(2)教室：

　　青蛙跳水：

　　用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。

　　9、操 场

　　灌蓝高手：

　　每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券。

　　10、操 场

　　掌上明珠：

　　准备好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。

游园活动方案2

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开始游园。

　　三、活动地点

　　各班级教室

　　四、活动的'准备与安排

　　1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案，确定好本班级的游园项目和游戏规则（包括本班级的工作人员安排与准备道具等），上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

　　2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　五、活动的形式

　　1、以年级段为单位，自由选择组织活动项目，要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

　　2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个项目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目，每个项目必须有负责人（本班班主任、带班老师），负责活动的有序进行。

　　4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本游园项目有序地进行。

　　六、活动要求

　　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各项目规则由本班级制定并粘贴，各班设计好本班项目学生过关的印章或标志，并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

　　3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况，一律无效处之。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　七、奖项设定

　　一等奖：学生人数的30%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。

游园活动方案3

　　活动主题：

　　迎新年宝贝乐园

　　活动时间：

　　20xx年12月28日

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人物：

　　班主任林老师、祝老师、杨老师、符老师活动目标：通过开展此迎新年亲子活动，让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐，加强家长与子女之间的感情交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣。同时锻炼幼儿的合作能力。

　　活动准备：

　　若干气球、绳子、纸笔，音乐，一棵愿望树，相应奖品

　　活动流程：

　　一、班主任林老师贺词(两三分钟)

　　二、开场舞：幼儿舞蹈《小苹果》

　　参加者：12个幼儿活动时间：3分钟

　　三、歌曲：幼儿版《新年好》

　　参加者：全体幼儿、老师及家长活动时间：3分钟

　　四、亲子游戏

　　1、巧运气球

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：祝老师

　　游戏规则：在规定跑道上，爸爸妈妈背夹背运气球，孩子负责捡气球。每五队家庭参赛。时间最少者为胜者。设有优胜奖10个。

　　2、踩气球

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：杨老师

　　游戏规则：在规定跑道上，爸爸腿绑四个气球跑向终点，妈妈和宝宝在他后面追着踩气球，时间最短者胜出。每五队家庭参赛。设有优胜奖10个。

　　3、猜猜乐

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：符老师

　　游戏规则：老师给出写有动物的'卡片，家长看后面对孩子进行身体动作模仿，孩子说出猜到的动物名称。在规定时间内，猜对数目多者为胜者。设有优胜奖10个。

　　4、人员分工：林老师负责全局及裁判。杨老师负责维持秩序和计分。祝老师负责发奖品及器械摆放。

　　五、小小新年心愿贺卡制作

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：20分钟负责人：林老师

　　六、心愿树

　　参加者：全体幼儿及家长活动时间：10分钟负责人：林老师

　　七、班主任林老师结语活动时间：5分钟

游园活动方案4

　　一、活动主题

　　志存高远，脚踏实地！关注环保，从我做起！

　　有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了！

　　二、闽江历史简介

　　1闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全长577公里，流域面积60，092平方公里，约占福建全省面积的一半。

　　2闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期，闽江干流可通20～30吨机船；沙溪枯水可全线通航3～5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里，其中通轮里程437公里；1960年发展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展，水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降至1946。7公里，其中通轮只645。8公里；1985年又回升至1977。7公里，其中通轮里程736。8公里。1950年，闽江流域水运量1500吨，周转量29。57万吨公里；1959年增至1015万吨和38537万吨公里，占全省运输总量26。1%和12。2%，以后又逐年减少。1985年，全流域水运量已达38100万吨。

　　三、闽江的生态危机

　　事件背景：

　　闽江及其流域开发历史悠久，近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站，其中包括华东最大、装机容量为140万千瓦的水口电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题，其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌。这已给两岸地区的'生产和人民生活造成严重的危害。

　　四、骑行路线

　　此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线，在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路—马尾—琅岐岛全程共68。73公里，往返路程约为140公里，加上考察时间，预计用时10个小时，时速约15—20公里/小时。

　　出发时间：4月3日早上7点准时出发

　　集合地点：师大新区东门

　　五、骑行注意事项

　　1所有费用AA，可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要带，不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一字排开。要有组织性纪律性。

　　2途中根据情况，停下来对闽江沿岸的植物、动物，工业区，周边群周进行寻访。

　　六、招友细则

　　1在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事，寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者，人数不宜太多。

　　2寻找更多驴友专业帮助，目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。

　　七、物品准备

　　1头盔手套毛巾

　　2笔笔记本相机

　　3水面包饼干等干粮

　　4简易修车工具

　　八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。

游园活动方案5

　　一、活动目的

　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间

　　6月1号上午

　　(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

　　(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　　(3)8：00游园活动开始。

　　(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点

　　1、各班教室（中队活动地点）

　　2、一楼走廊通道（大队活动地点）

　　四、活动要求

　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

　　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的`公平性及广泛性。

　　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作

　　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

　　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

　　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

　　统计分数时协助低段的老师：

　　一（1）班朱利洁一（2）班李琼玲一（3）班谢宾蓉

　　二（1）班刘仙飞二（2）班单爱琴二（3）班郑献聪

　　五、组织领导及具体分工

　　组长：徐冬秋副组长：杨秋燕林金国厉月钗陈享乐

　　成员：大队部成员及各中队辅导员

　　摄影：郑成南

　　项目负责人员安排：项目1：夏有项目2：朱崇新项目3：徐小燕

　　项目4：叶青项目5：谷欢项目6：李琼玲

　　项目7：李倍倍项目8：蔡静项目9：罗建

　　项目10：陈献聪项目11：朱利洁

　　一楼走廊负责解题：邵晓白谢宾蓉刘仙飞单爱琴

游园活动方案6

　　一、活动目的：

　　为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动主题：喜迎元旦，快乐游园

　　横幅：热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

　　彩屏：恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年

　　三、参加人员：

　　全体师生(家长不参与)

　　四、时间和地点：

　　20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室

　　五、活动筹备：

　　A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

　　B.12月31日13：40——13：45，各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

　　1.学生凭卡游园，低、中、高段用三种颜色区分。

　　2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目，三四年级的'学生只能参加三四年级的所有项目，五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

　　3.各班教育学生在活动中注意安全，学会谦让，做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

　　4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

　　5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进，结束游戏后，从后门出。

　　6.游园时，不能起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

　　7.游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。

　　8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

游园活动方案7

　　20xx年元旦佳节即将临，为丰富教职工的化生活，营造节日氛围，让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年12月29日（星期四）下午1：00点

　　二、活动地点：

　　xx财经职业学院新篮球场

　　三、组织机构：

　　主办单位：学院工会、

　　承办单位：商贸旅游系工会小组

　　四、活动主题：

　　“共同的.家园共同的梦想共建美丽财院”

　　五、参加对象：

　　全校在职教职工

　　六、活动项目：

　　1个人游戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

　　2集体游戏：新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

　　附加游戏：心心相印

　　七、参赛办法及奖项设置：

　　1．个人项目：职工在工会小组领取含有6个项目的游园票，凭票游园，项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签，最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

　　2集体项目：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。

　　以工会小组为单位报名参加，原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式，最终由三个游戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参加的，每位领导可在游戏得分基础上加0分）。若最后有比分相同的队伍，将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

　　3、报名方式：请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人：电话：邮箱

　　xx财经职业学院工会

　　20xx年12月2日

游园活动方案8

　　主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　主题网络：

　　环境创设：

　　●和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　●悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。（事先发放记录单）。

　　区域活动：

　　开开心心来过节

　　（1）绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

　　（2）泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　（3）美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　（4）制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　家园共育：

　　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　　●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

　　●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　活动一：快乐的中秋

　　活动目标：

　　1。认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　2。体验分享、合作的快乐。

　　3。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1。有关月亮的'图片、动画、故事传说。

　　2。活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3。每个家庭准备一个月饼带来。

　　活动过程：

　　1。猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2。介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3。人们怎样过中秋。

　　1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答）

　　2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

　　4。吃月饼，共同分享快乐。

　　1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　2）教师简单小结，月饼的分类（点击课件）

　　3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　活动二，水果拼盘比赛

　　活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

　　通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　活动准备：小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

　　活动过程：

　　一，教师介绍活动的意义

　　秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

　　二，介绍游戏规则

　　今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下（个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性）现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

　　三、水果拼盘比赛

　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

　　四、评选与品尝活动

　　颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

　　五、教师进行今天活动的小结

　　你们今天这个中秋节过的怎么样？（请幼儿说一说自己的感觉）

　　“你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？

游园活动方案9

　　一、活动意义

　　1、促进教职工、同学之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。

　　2、愉悦心情，缓解工作与学习压力。

　　3、增强教职工与同学的.体质。

　　二、参加对象：全体老师与学生及教工家属

　　三、游园活动时间：

　　四、活动项目：

　　单人活动

　　1、猜谜语：每猜中一条即获奖。

　　地点：内操场墙壁处

　　道具：300条谜语（附后面），铁丝一条

　　2、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖。

　　地点：内操场舞台

　　道具：三张桌子，三个篮球，三根接力棒，三块毛巾

　　3、挟乒乓球：把球从一个纸箱挟到另一纸箱，同时挟半分钟，挟最多球者，获奖。（3人同时进行）

　　地点：舞台

　　道具：两个纸箱，若干球

　　4、快乐抛圈：一米外每人套五次，套中几个，获几份奖。

　　地点：舞台前面

　　道具：若干易拉罐（或粉笔盒）排好，若干自制竹子圆圈

　　5、落井下石：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里，获奖。

　　地点：舞台前面

　　道具：三支筷子，三个空啤酒瓶

　　6、喜摸彩票：若干个写有中奖号码的乒乓球，放在纸箱里，游戏者抓三次，抓中获奖球即获奖。

　　地点：舞台前

　　道具：纸箱三个，若干乒乓球（写着数字），一张桌子放纸箱

　　7、趣味保龄球：10米远的地方分开排放三个易拉罐，游戏者滚出气排球，碰倒几个易拉罐，即获几份奖。（不得抛、弹、砸等动作）

　　地点：升旗台前

　　道具：三个易拉罐，气排球

　　8、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌走一圈，球未丢获奖。（规定20秒钟绕球桌一圈）

　　地点：灯光球场乒乓球桌处

　　道具：两只乒乓球拍，两只乒乓球

　　9、定点投篮：参赛者站在罚球线处投篮两次，投中几次得几份奖。

　　地点：灯光球场篮球场（靠饭堂）

　　道具：若干篮球

　　10、单脚跳绳：一分钟之内跳的个数最多者为胜，中间允许停顿，个数相加。（同时5个同学进行）

　　地点：舞台

　　道具：5跟绳子

　　11、吹蜡烛：在教室桌子上点燃五支蜡烛，学生站在一米外，一次吹灭的，即奖励。

　　12、吹气球：三个同学同时各吹一个气球，谁先吹爆气球为胜出，即奖励。

　　集体活动项目

　　1、同心协力：2人一队，一次比赛2队。两人用背靠背，把气球夹在背中间，合力将球从起点运到终点，快者获奖。

　　地点：内操场中间

　　道具：两个气排球

　　2、呼拉圈接力；3人一队，一次比赛2队。摇着呼啦圈到10米处绕着凳子转一圈，再往回走，先到达终点着为胜。（途中不能让呼拉圈掉下来，不能用手扶着呼拉圈，否则为输） 地点：内操场靠旧教学楼

　　道具：两个呼啦圈，两把凳子

　　3、小马过河：4人一队，一次比赛2队，每名运动员利用三个砖块移动到对面手碰桌子，然后再回来，快到终点的对获奖。（中途必须脚踩砖块移动，每次只能移动一块砖前进，身体任何部分碰到地面的为犯规，重新回到起点开始）

　　地点：灯光篮球场（靠升旗台）

　　道具：六块白沙砖，两张桌子

　　游戏规则：

　　1、公平比赛，友谊原则，服从裁判宣布结果

　　2、排队等候比赛，不得插队

　　3、保持场地清洁

游园活动方案10

　　服装要求:

　　每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

　　活动内容一：动画歌曲大联唱

　　活动场地：

　　全体幼儿集中幼儿园篮球场

　　活动准备：

　　童话歌曲音乐

　　活动简介：

　　各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

　　活动内容二：童话能手大比拼

　　幼儿在5个游戏中选择一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。

　　（一）活动名称：童话人物做做乐

　　活动场地：三楼晶晶班教室

　　活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。

　　活动过程：

　　1、活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

　　2、家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

　　3、动画人物形象富有创意、可爱、美观。

　　4、将制作好的'动画人物写上制作者名字并展示出来。

　　（二）活动名称：童话趣味竞答赛

　　活动场地：

　　宝宝班教室

　　活动过程：

　　比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

　　（三）活动名称：童话故事拼拼乐

　　活动场地：

　　二楼国际象棋室

　　活动准备：

　　家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活动过程：

　　1、比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

　　2、家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。

　　3、在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。

　　（四）活动名称：童话故事大家演

　　活动场地：

　　一楼六角厅

　　活动准备：

　　1、家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

　　2、家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

　　活动过程：

　　1、每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座

　　2、比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

　　（五）活动名称：童话世界你我建

　　活动场地：

　　二楼平台

　　活动准备：

　　家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片。

　　活动过程：

　　1、比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

　　2、家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。

　　3、家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

　　4、作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

　　活动内容三：童话游戏总动员

　　1、快乐小丸子（贴鼻子）

　　地点：二楼贝贝班

　　游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

　　2.童话转转乐

　　地点：一楼小操场

　　游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。

　　3.童话套套乐

　　地点：二楼星星班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

　　4、勇闯盘丝洞

　　地点：一楼月亮班

　　游戏规则：家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

　　5、黑猫警长

　　地点：三楼足球场

　　游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

　　6、蚂蚁搬豆

　　地点：一楼亮亮班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

　　7、童话休闲吧

　　地点：二楼书画室

　　活动内容：家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。

游园活动方案11

　　一、活动时间：20xx年4月28日

　　二、活动地点：幼儿园绿化带

　　三、活动对象：托班段全体幼儿

　　四、活动目标：

　　1.在老师的引导下，观看小草、树叶的变化;

　　2.愿意跟随老师一起到户外踏青，不随便离开集体。

　　3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

　　五、活动准备：

　　选择阳光充足的日子，选好幼儿要观察的'草地、树、花卉。

　　六、活动过程：

　　(各班幼儿在老师的带领下，开着小火车有序地来到后操场。)

　　1.活动前谈话组织：

　　(1)师：“现在是什么季节?”

　　(2)“春天到了，小草长出来了，树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

　　2.各班教师带着幼儿参观：

　　(1)引导幼儿仔细观察，发现小草、树叶的变化。

　　(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全，遵守规则，排好队伍，不乱跑。

　　3.小结：

　　(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

　　(2) 幼儿园的绿化带这么漂亮，我们要爱护这些花草树木：不随便摘花摘叶，不踩踏草坪，不乱扔垃圾，经常给小花小树苗浇浇水。

　　3.集体学唱歌曲《春天》。

　　七、结束：

　　幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

游园活动方案12

　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的'企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：

　　xx年农历正月十五晚6:00

　　三、活动地点：

　　一楼同仁厅会议室

　　四、活动准备：

　　1、人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

　　2、场地布置：设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

　　3、人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领奖品。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

　　4、谜语共200条：

　　第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

　　5、奖项设置：

　　共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　六、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

　　2、红丝带两盘，15元×2=30元

　　3、礼品200份，4元×200=800元

　　合计费用：约1000元左右。

游园活动方案13

　　一、活动目的

　　活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作。

　　二、活动主题：

　　九州升明月·东明贺金秋

　　三、活动时间：

　　20xx年9月13日18：30～20：30

　　四、活动地点：

　　公司生活区

　　五、活动人员：

　　公司全体员工

　　六、活动形式

　　舞台区：在饭堂合适位置设一舞台（具体见环境布置图），供游园会开幕式使用；游戏区：设置一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个奖区；

　　兑奖区：培训室，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员2人；

　　游戏区：

　　（1）灯谜：公司将用线索把写有谜语的三角纸片悬挂在谜语天地的活动场所，参与者把认为猜对的谜语取下并告之现场工作人员谜底予以兑奖，没被猜对的谜语将被重新挂回线索上继续竞猜。凡猜对者可获得奖票一张。

　　道具：线索，彩纸，笔

　　（2）乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张。10个可得三张。

　　道具：乒乓球20个。筷子3双，3张课桌，计时器1个

　　（3）超级保龄球

　　10瓶矿泉水，排成底线1米宽的'三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3个瓶一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　道具：10瓶矿泉水。籃球一個，粉笔一支

　　（4）吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个碗排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

　　道具：碗九个、乒乓球两个，长桌子一张，一桶水。

　　（5）中秋抢椅：参加人数每次5人，椅子4张，音乐响起大家开始围着椅子转，音乐停参与者要以最快的速度跑向椅子并坐下，没有椅子坐的参与者即被淘汰，最后一人成功，凡成功者可获得抽奖券2张。

　　道具：椅子4张，音响1套

　　（6）趣味敲锣：参与者蒙上眼睛，距离铜锣5米外站好，听到指令后转两圈然后手拿鼓棒朝铜锣走去，敲响铜锣的可以得一张奖券。

　　道具：眼罩2个，木棍2根，铜锣2个

　　（7）背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获1张奖票

　　道具：篮球2个，粉笔一支

　　（8）两人三足：两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

　　道具：布条若干根，粉笔一支

　　（9）小李飞镖

　　10环靶一个，每人三镖，距环靶1。5米远，中10环者可得兑奖券一张；

　　道具：环靶及镖2套、飞镖3支

　　（10）跳绳

　　两人为一组，一起扭呼拉圈，2分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜出者可获1张奖券。道具：跳绳两个、计时器1个

　　★活动总规则：

　　1、组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，如发现某个员工在同一个游戏中赢了二三次，应劝说其玩其他项目（灯谜除外）；

　　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共

　　卫生，不随地乱扔垃圾。

　　兑奖区：

　　设一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个兑奖区

　　一等奖：以6张奖票兑换

　　二等奖：以4张奖票兑奖

　　三等奖：以2张奖票兑换

　　四等奖：以1张奖票兑换

游园活动方案14

　　幼儿园“大手牵小手，大家同欢乐”

　　“六一”亲子游园活动方案

　　一、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　二、活动时间：20xx年5月28日上午,家长义工8：30分来园

　　三、活动地点：幼儿园跑道和小学操场

　　四、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）五：活动拍摄负责人：小二班梁俊艺外公；中班段溪晨爸爸

　　六、5月25日下午4：30，家长义工在小一班召开会议。

　　十、游戏名称和玩法：

　　1、你抛我接（负责人：刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸）材料：沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条

　　玩法：两名幼儿与家长共同游戏，每个幼儿若干沙包，向着对面3米处的家长投去，家长身穿围裙，用围裙去接沙包，30秒内，以接的多的沙包为胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：家长不能超过线，不能用其它辅助的方法（如用手接），否则被视为失败。

　　2、杂技演员（负责人：陈美虹家长义工：小二班潘子航妈妈）材料：叠叠杯2个，障碍物6个

　　玩法：两名幼儿与家长共同游戏，家长头顶一个叠叠杯站在起点线后，听口令走向前方，连续绕过3各障碍物按原路返回起点，把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上，幼儿像家长一样，绕过障碍物按原路返回起点，以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章规则：在走的过程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，捡好放好后，才能继续前进。

　　3、夹球跑（负责人：张叶家长义工：小二班余楚彤妈妈）材料：指压板、篮球

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板，从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间，通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则：如球掉需捡回球夹住，继续走。

　　4、套圈（负责人：华秀艳家长义工:廖建钧妈妈）

　　材料：奶粉罐十个（奶粉罐需要简单装饰），呼啦圈6个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子，奖励1个印章。套中5个或5个以上的'瓶子，奖励2个印章。

　　5、吹球进筐（负责人：吴洁家长义工：大一班江钰雯妈妈）材料：乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端，桌上放10只乒乓球，幼儿将乒乓球吹到桌子另一端，家长拿着小篮子去接乒乓球，家长接到乒乓球的数量为5个，奖励1个印章。数量为5个以上，奖励2个印章。

　　规则：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度

　　6、搭高楼（负责人：林远花家长义工：大二班蔡安妮妈妈）材料：海绵砖30块，爬行垫两块，大力脚4个，篮子两个

　　玩法：两名幼儿和家长共同游戏，幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长，家长穿好大力脚接过海绵砖，将海绵砖运到在终点的篮子里，一分钟内，谁运的海绵砖最多谁获胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章

　　规则：一次只可以运一块，幼儿要通过爬行垫爬行，家长要穿好大力脚运海绵砖。

　　7、袋鼠大行动（负责人：黄昭花家长义工：大三班梁思颖爸爸）材料：布袋2个、空气棒2根、钻圈4个，手推车2个

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一个空气棒，钻过两个拱门，将空气棒交给妈妈，妈妈将空气棒放在手推车里，运到起点，谁先到达起点，谁就获胜，奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　8、钓鱼游戏（负责人：李星家长义工：小一班何亦佳妈妈）材料：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈，走过梅花桩，到达指定位置，幼儿拿起竹竿，随意钓起一道小鱼算式卡，家长依据幼儿钓起的算式说出答案，并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。

　　9、我是小小领路人（负责人：刘新红家长义工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6个，间隔着摆成两条，眼罩两个。

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长带上眼罩，小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。

　　10、小小搬运工（负责人：邓宣燕家长义工：小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形状的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张，仔细观察是用什么形状的图形拼成的，然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形，幼儿根据出示的图形卡片，将图形找出来，并搬运到呼啦圈里，全部图形找出后，家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。

　　11、运西瓜（负责人：彭观娣

　　家长义工：中班廖建钧外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　12、搬家乐（负责人：徐旱娣

　　家长义工：大三班梁馨予妈妈

　　董梓琳妈妈）材料：海洋球若干、装海洋球的箱子4个，报纸若干、计时器一个。

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箱子处，在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：

　　1、搬运途中报纸破损则淘汰。

　　2、报纸必须平展。

　　13、海底探宝（负责人：家长义工：小一班彭彦哲妈妈；中班陈婉柔妈妈）材料：高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”，家长拿篮子装好拾起来的“鱼”，时间为30秒，30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷，中途掉下重新开始。

　　14、画五官（负责人：家长义工：中班郑嘉怡妈妈；大二班路嘉铭妈妈）材料：黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。

　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。

　　15、打保龄球（负责人：家长义工：大一班曾启帆爸爸

　　白胤成爸爸）材料：彩色矿泉水瓶10个、皮球3。

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位，轮流用力转动皮球，击倒1个以上可获得1个印章，矿泉水瓶子全部击倒，可获得2个印章。

　　16、小兔采蘑菇（负责人：家长义工：大一班段雨彤爸爸

　　范栢合妈妈）材料：海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上，幼儿和家长在起点，家长拿着篮子，幼儿学小兔子跳过海绵绳，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在篮子里，30秒采3个以上蘑菇，奖励1个印章。

　　17、两人三足走（负责人：家长义工：大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈）材料：绳子、小红旗

　　玩法：两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　18、抱彩球（负责人：家长义工：大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈）材料：大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

游园活动方案15

　　一、活动目的

　　活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作；

　　二、活动主题

　　浓情中秋，情系泰星

　　三、活动时间

　　20xx年9月12日13：30——17：30

　　四、活动地点

　　整个公司区域内

　　五、活动人员

　　公司全体员工

　　六、活动形式

　　舞台区：合适位置设一舞台，供游园会开幕式使用；舞台区游戏区：设置各类互动游戏（共个）；游戏区兑奖区：宿舍/饭堂为兑奖区，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员兑奖区

　　七、活动组织总策划：

　　陈活动策划：活动协调：活动主持：物品采购：设备租赁：奖券制作：安装调试：安全保障：现场清洁：现场组织：环境布置：；气球。音响设施。环境布置：在活动范围外围插上公司彩旗（公司有库存）人；

　　八、活动流程

　　开幕式：开幕式：

　　1、公司领导及人员入场（背景音乐：《欢迎进行曲》；）

　　2、大致致辞，宣布：“我宣布泰星公司贺中秋游园活动现在开始！”

　　4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。

　　游戏区：游戏区：

　　1、乾坤小转移2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分钟夹到5个珠可得奖一份，一次可同时进行5人；

　　道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子。组织人员：2人，需准备2、超级保龄球10瓶小矿泉水，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶得乐摆法见右图）。注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子。组织人员：2人，共需准备3、吹乒乓球准备好12个等高的`杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得奖一份，每次两人参加。奖份。奖一份，（可奖份

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