活动实施方案

更新时间:2023-06-27 14:12:17 活动方案 我要投稿

【热门】活动实施方案模板汇编6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】活动实施方案模板汇编6篇

活动实施方案 篇1

  一、促销活动时间

  20××年xx月xx日—20××年x月26日

  共七天(20日—26日大年夜)

  二、活动主题

  千僖迎新,半价返还

  三、活动内容

  (一)主要活动:

  千僖迎新半价返还

  1、7天中一天半价返还:

  即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

  2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元;

  3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的.一天);

  4、1月26日(初一)开始,至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

  5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

  6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

  (二)可行性:

  七天中抽取一天100%返还,相当于全场8.6折;50%返还,相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

  (三)辅助活动

  1、男女装特卖场;

  2、儿童商场购物送图书;

  3、厂方促销活动。

  四、活动推广

  1、报纸广告:

  2、电台广告:

  3、现场横幅

  4、现场彩灯

  五、费用预算(略)

活动实施方案 篇2

  为认真搞好城乡环境综合治理的“五治三化”活动,经我局认真研究,特制定城乡环境综合治理“五治三化”活动的实施方案:

  一、总体要求

  在巩固“城乡环境综合治理进机关、进家庭、进村庄”已经取得成果的基础上,扎实推进城乡环境综合治理“五治三化”活动。按照省、市、县委提出的目标任务,以清洁、整齐、优美的`城乡环境促进经济社会全面发展。做到人人参与,家家行动,为绿化、亮化、美化平昌城乡环境做出积极贡献。

  二、目标任务

  结合招商局机关实际,主要以“治尘、治乱,整洁、美化”为主要内容的治理行动。

  三、活动主要内容

  1、对城乡环境综合治理“五治三化”进行认识、宣传、部署、落实。在4月中旬召开一次城乡环境综合治理“五治三化”专题会,分片落实责任。

  2、组织干部职工开展环境卫生大扫除,大清理专项突击行动,彻底打扫室内外的清洁卫生,清理垃圾杂物、清除卫生死角;彻底清理楼边、走廊的垃圾及污垢。

  3、在机关职工中开展美德进我家,推进新文化、倡导新风尚,普及新生活的良好氛围,做到:家家学,文明礼仪进家庭;家家评,展示家庭新生活;家家议,建立和谐新关系;家家评,争当家庭好成员。

  4、结合“城乡文明楼院”创建活动,重点实施“两清洁”工程。突击抓好“清洁楼道、清洁居室”活动,增强保护公共环境意识,鼓励在生活中节约消费,提高生活品位。

  四、组织机构

  为加强城乡环境综合治理“五治三化”活动的组织领导,确保各项工作落实到实处。县招商局成立由局长任组长,副局长任副组长,各股室主要负责人为成员的“县招商局城乡环境综合治理“五治三化”活动领导小组”,由办公室主任负责具体工作。

活动实施方案 篇3

  一、活动目的:

  为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的'风采,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

  二、参赛要求:

  1、以办公室为单位,人人参与,集体朗诵。

  2、朗诵以《普通话新考纲》为题材,也可以自选或自创材料,要求积极健康,内容充实,每个组朗诵时间不少于3分钟。

  3、朗诵形式不限,如配乐等,自备伴奏载体。

  4、比赛时间定于这星期五业务学习时间3:00,地点阶梯教室。

  5、比赛顺序赛前抽签确定。

  三、奖项设置及评审办法

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。比赛评委由学校普通话测试员和校级领导担任。

  四、评分标准:(十分制)

  1、普通话声、韵、调准确,语言流畅 3分;

  2、作品思想进步,内容富有人文精神 2分;

  3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力 3分;

  4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等)2分。

  【范例】

  一,活动目标:

  为提高教师文学素养,磨砺教师表达能力,提升教师基本功素质,学校将举办教师朗读比赛.

  二,活动安排

  1,比赛时间:期末段,具体时间另行通知

  2,比赛地点:图书馆二楼阶梯教室

  3,比赛内容:比赛朗诵内容范围为汉语散文,诗歌等,具体内容自选.

  4,参赛人员:45岁以下中青年一线教师.45岁以上教师以及职员可自愿参加.

  5,评 委:由领导小组有关成员和教师代表组成评审委员会

  三,比赛要求

  1,教师朗诵内容要求积极向上.

  2,以教研室为单位,比赛形式自选(可个人展示或集体成员朗诵).

  3,个人展示需通过各教研室自行安排时间组织初赛,推选优秀者参加学校比赛,参赛人不低于本组人数的20%,集体朗诵人数不得超过4人.

  4,各组于6月30日前将参赛名单及朗诵材料上报教育科研室.

  5,评审委员会按照公平,公正,公开的原则进行评分.

  6,教师朗读时送交评

  委一份朗诵材料.

  7,教师可自备的配乐,课件等辅助资料.

  四,评分标准:

  1,仪表形象:(10分)

  服饰大方,自然,得体,举止从容,端正,精神饱满,态度亲切.

  2,语言表达:(30分)

  普通话标准,吐字清楚,准确,语言生动,语气,语调,声音,节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确,恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听.

  3,态势神情:(20分)

  姿态,动作,手势,表情,眼神能准确,鲜明,自然,形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果.

  4,朗诵效果:(30分)

  朗诵有感染力,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.

  5,时间要求:(10分)

  个人朗诵时间为3-5分钟,集体朗诵时间为5-10分钟.

活动实施方案 篇4

  一、活动时间:9月30日上午9:30分开始

  二、活动地点:富强初中学校操场

  三、参加人员:富强初中全体学生,完小以上二年级—--六年级学生。(各教学点及学前班、一年级学生不参加大会,放假在家由家长照管)

  四、组织安排:

  1、领导小组

  组 长:马金勇

  副组长:侯 凯 郑清宝

  成 员:祖培柱 王道平 郑清军 管大群 刘甲洲 王时万

  王 林 王开科 荆成虎 刘 康

  2、会场秩序:王道平 荆承虎 各校各班班主任,其中荆成虎同志是会场秩序及安全总负责人,王道平同志负责安全联络工作。各学校要确定专人负责本次活动的全程安全工作。

  3、进出场队伍组织:由富强中学组织安排。

  4、摄影、摄像:党 凡

  5、音 响: 毛海龙

  6、开 幕 词: 侯 凯

  7、闭 幕 词: 马金勇

  8、会场布置: 管大群

  9、节目单设计: 汪 芳、

  10、宣传设计: 罗 洪

  11、主持人培训:汪 芳(包括串词的准备)

  12、后勤服务:祖培柱 叶世兵

  五、活动要求:

  1、各完小以上代表队要做到统一出发,统一返回(均从学校操场集中),学生服装不要求统一,沿路以班为单位整齐规范,班主任为本班领队负责学生路途及活动结束返回的`安全,并维护秩序,学生要打彩旗,高唱红歌, 进出场有序,合唱时队形整齐,有特色;

  2、各校务必高度重视学生在本次活动的安全工作,各校长为第一责任人,各班主任为本班学生此次活动安全的直接责任人。

  3、各校针对本次活动要认真详细制定专门预案,并在教师会上讨论通过。确保本次活动任务能圆满、安全、和谐、顺利完成。

  4、凡在本次活动中因玩忽职守,不认真履行岗位职责酿成安全责任事故的教师,中心校坚决追究当事人的责任,并向教育局上报要求严肃处理。

  5、全体教师必须参加会议,无故不参加会议者,以旷工论处。9月30日早9:00教师在

  大会主席台签到。

  六、完小以上参演单位,参演时应制作学校代表队牌子或横幅,有彩旗数面,并至少制作一幅展板展现学校各类活动的成果(规格为长:2.27米,宽:1.22米),展板内容要做到既有文字介绍,又有图片等其他资料,达到图文并茂之效。为了一劳永逸,各学校制作的展板要装上边框,也可以制作成落地架,直接放在指定位置即可。

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学方法、 传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。

  二、活动原则:

  立足“普及性” 、“提高性” 、 “创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由校长室领衔,办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技节的各项任务。

  三、活动时间:

  XX年年3月5日~3月30日

  四、主题:

  科技在你身边、科技创造未来

  五、参与人员:

  斜桥中学全校师生

  六、组织机构:

  成立科技节组委会

  顾问问:俞田林

  主 任:丁钰新

  副主任:留海平、王雪耀、黄建新、姚明雄、杨亚芬

  委 员: 全体科学老师、各班班主任

  七、实施单位:

  教导处、总务处、各年级段、科学教研组、行知科普社

  八、科技节宣传、安全、后勤工作:

  1、每班出一期“科技在你身边、科技创造未来”为主题的宣传板报, 政教处负责。

  2、.校区布置科普知识宣传画报, 科普社负责。

  3、科技节相关活动报道,办公室负责。

  4、.场地、奖品等后勤工作,总务处负责。

  5、在宣传栏公布科技节活动安排、科技节海报等,行知科普社负责。

  九、主要活动

  (一)科技竟赛、评比活动、科普宣传、展览活动:

  1、科幻画优秀作品评选( 陈懋 老师负责)

  时 间:3月5日~3月9日

  参加对象:全校各班级

  评 委:科普社理事会

  2、科技手抄报( 杨亚芬老师负责)

  时 间: 3月12日~3月16日

  参加对象:全校各班级

  评 委:科普社会员、各班宣传委员

  3、研究性学习照片展出(陈懋老师负责)

  时 间:(3月19日~3月23日)

  参加对象:全校七、八年级各班级

  4、科普知识竟赛(陈懋老师负责)

  时 间:(3月26日~3月30日)

  参加对象:全校七、八年级各班级

  其它要求另行通知。

  (二)科技节闭幕式暨总结大会

  时 间:3月底~4月初

  地 点:二楼会议室

  参加对象:全体教师、行知科普社会员

  内 容:活动总结、颁奖等。

  1.科技节闭幕式

  主 持:

  (1)奏唱国歌

  (2)科技节工作总结

  (3)校长致闭幕词

  (4)颁奖

  所有科技节奖项颁奖

  十、几点说明:

  1、所有评奖结果,学校将对在科技节活动中评选出的.一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品(奖品由总务处负责提供。)

  2、在科技节中表现突出的班级和个人,将被学校授予 “优秀科技班干部”、“科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。

  3、科技活动中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。

  4、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。

  5、要其它未尽事宜,请与第一届科技节组委会联系。

活动实施方案 篇6

  为贯彻《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发〔20xx〕15号,以下简称《工作方案》)精神,深入开展千家企业节能行动,切实加强重点耗能企业节能管理,提高能源利用效率,特制定本实施方案。

  一、开展重点耗能企业能效水平对标活动的重要性

  “十一五”规划《纲要》提出,20xx年单位GDP能耗要比20xx年降低20%左右,并作为重要的约束性指标。钢铁、有色、电力、石油石化、化工、建材、交通运输等高能耗行业中重点企业(年能耗1万吨标煤及以上)是能源消耗大户,其能源消费量约占全部工业能耗消费量的70%,占全社会能源消费总量的50%左右。

  为加强高能耗行业重点耗能企业节能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,国家发展和改革委员会同有关部门开展了千家企业节能行动。今年5月,国务院《工作方案》中明确要求,强化重点耗能企业节能管理,启动重点耗能企业与国际国内同行业能效水平对标活动。

  能效水平对标活动是指企业为提高能效水平,与国际国内同行业先进企业能效指标进行对比分析,确定标杆,通过管理和技术措施,达到标杆或更高能效水平的实践活动。深化千家企业节能行动,在重点耗能企业开展能效水平对标活动,充分挖掘企业节能潜力,对促进企业节能工作上水平、上台阶,提高企业能源利用效率,增强企业竞争力,确保实现“十一五”节能目标,具有十分重要的意义。

  二、主要目标

  通过开展能耗水平对标活动,重点耗能企业主要产品单位能耗、重点工序能耗大幅度下降,部分企业能耗大幅度下降,部分企业能耗水平达到同行业国际先进水平或国内领先水平,行业能效整体水平大幅度提高。

  三、基本原则

  一是企业为主体实施。重点能耗企业是能效水平对标活动的实施主体,应按照国家发展改革委和行业协会的相关要求,积极开展能效水平对标活动。企业自己选择标杆企业,并认真查找与标杆企业之间的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的对策措施,不断提高本企业能耗水平。

  二是行业协会加强指导。相关行业协会要加强对本行业重点能耗企业能耗水平对标活动的指导,主要任务是组织制定对标指标体系和统计口径,确定标杆值选取原则,对重点能耗企业对标活动进行跟踪、评估和指导,为企业提供咨询;按国家发展改革委要求进行本行业开展能效水平对标活动的相关资料,包括国内外同行业企业能效指标的平均水平和先进水平;为省(区、市)节能主管部门定期提供其所属地本行业企业的.对标相关资料。

  三是政府引导推动。国家发展改革委负责全国能效水对标活动的统一组织,对相关行业对标活动进行指导、监督和评估,引导与推动重点耗能企业积极有效开展能效水平对标活动。

  四、实施步骤

  企业能效水平对标活动主要包括以下六个步骤:

  (一)现状分析。企业首先要对自身能源利用状况进行深入分析,充分掌握本企业各类能效指标客观、详实的基本情况;在此基础上结合企业能审计报告、企业中长期发展计划,确定需要通过能效水平对标活动提高的产品单耗或工序能耗。

  (二)选定标杆。企业根据确定的能效水平对标活动内容,在行业协会的指导与帮助下,初步选取若干个潜在标杆企业;组织人员对潜在标杆企业进行研究分析,并结合企业自身实际,选定标杆企业,制定对标指标目标值。企业选择标杆要坚持国内外一流为导向,最终达到国内领先或国际先进水平。

  (三)制定方案。通过与标杆企业展开交流,或通过行业协会、互联网等收集有关资料,总结标杆企业在指标管理上先进的管理方法、措施手段及最佳实践;结合自身实际全面比较分析,真正认清标杆企业产生优秀绩效的过程,制定出切实可行的对标指标改进方案和实施进度计划。

  (四)对标实践。企业根据改进方案和实施进度计划,将改进指标的措施和对标指标目标值分解落实到相关车间、班组和个人,把提高能效的压力和动力传递到企业中每一层级的管理人员和员工身上,体现对标活动的全过程性和全面性。在对标实践过程中,企业要修订完善规章制度,优化人力资源,强化能源计量器具配备、加强用能设备监测和管理,落实节能技术改造措施。

  (五)指标评估。企业就某一阶段能效水平对标活动成效进行评估,对指标改进措施和方案的科学性和有效性进行分析,撰写对标指标评估分析报告。

  (六)改进提高。企业将对标实践过程中形成的行之有效的措施、手段和制定等进行总结,制定下一阶段能效水平对标活动计划,调整对标标杆,进行更高层面的对标,将能效水平对标活动深入持续地开展下去。

  五、保障措施

  (一)充分发挥主体作用。各重点耗能企业要明确能效水平对标活动组织机构和职责,制定对标阶段性目标,及时提出阶段性的改进要求;定期召开能效水平对标活动工作例会,通报工作进展情况,总结经验,分析问题,提出改进措施;及时向行业协会和省(区、市)节能主管部门报送指标数据、指标分析报告和最佳节能实践。企业开展对标活动,要注重不断创新和持续改进,不能仅仅被动补标。企业领导要引导和激励全员参与,不断超越,实现可持续发展。

  (二)加强工作指导。各行业协会针对企业在能效水平活动中遇到的问题,给予及时指导;组织开展与国内外同行业能效先进企业的对标交流;督促企业按要求提交有关信息;组织专家审核企业提交的指标数据、分析报告。国家发展改革委汇总分析各行业协会提交的对标工作报告,加强跟踪、指导和监督检查。各省(区、市)节能主管部门督促企业及时并如实报告对标指标和分析报告。

  (三)提高服务水平。行业协会建立本行业重点耗能企业能效水平对标指标数据库、最佳节能实践库,收集本行业国内外先进工艺技术水平、装备规模、能效水平等信息,及时充实和更新本行业对标信息数据库;定期分析和汇总本行业内企业能效水平对标活动进展情况,发布最佳节能实践等信息;举办能效水平对标培训班,加强对相关人员的培训;及时为企业提供必要的对标活动信息服务。

  (四)强化政策激励。国家和地方节能主管部门每年从节能资金中安排一定资金,采取补助、奖励等方式,积极支持对标企业节能技术改造,对能效水平对标指标目标值完成情况好的企业给予奖励。

  (五)表彰先进典型。结合全国节能表彰活动,国家发展改革委将根据重点耗能企业能效水平对标活动评估结果,对能效水平对标活动业绩突出、能效指标先进的企业及组织指导成效显著的行业协会和地方节能部门给予表彰。同时,总结推广先进企业节能降耗的典型经验,在全国和地方性媒体上进行宣传报道,强化信息传播,发挥对标企业的典型示范和辐射作用。

  (六)做好保密工作。企业能效水平对标活动资料、指标数据及分析报告等均为企业内部资料,各相关单位应严格遵守国家和企业的保密制度,未经许可,不得擅自对外发布,不得向社会和咨询机构提供,网站管理设置权限保密措施。

  重点耗能企业能效水平对标活动自本方案发布之日起开始实施。

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